新北师大版小学数学三年级下册第四单元千克、克、吨备课方案
<p></p><p>第四单元千克、克、吨</p><p></p><p></p><p>单元导学</p><p>本单元的主要内容有：认识千克、克，认识吨。</p><p>本单元属于“数与代数”领域“常见的量”中的内容。通过本单元的学习，感受并认识克、千克和吨，能进行简单的单位换算，能解决与常见的量有关的实际问题。</p><p>学生在日常生活中都接触过有关物体轻重的问题，但对1克、1千克、1吨的实际质量认识还比较缺乏。因此需要在熟悉的生活情境中实际体验和感受，才能达到对知识的理解。</p><p>备内容</p><p>千克、克、吨</p><p>有多重(1课时)认识千克、克</p><p>1吨有多重(1课时)认识吨</p><p></p><p>备目标</p><table cellspacing="0" bgcolor="transparent"><tbody><tr><td width="219"><p>知识与技能</p></td><td width="219"><p>过程与方法</p></td><td width="219"><p>情感、态度与价值观</p></td></tr><tr><td width="219"><p>1.了解各种称重工具，认识质量单位千克、克、吨，感受1克、1千克、1吨的实际质量。</p><p>2.掌握千克、克、吨之间的关系，并能进行简单的换算。</p><p>3.结合生活实际，解决与千克、克、吨有关的简单实际问题。</p></td><td width="219"><p>1.借助熟悉的物品认识质量单位，积累直观经验。</p><p>2.通过掂一掂、称一称、估一估等实践活动，调动学生多种感官参与体验，建立质量观念。</p></td><td width="219"><p>1.引导学生关心生活，在生活中学习和运用数学。</p><p>2.使学生感悟数学知识之间内在联系的逻辑之美，提高审美意识。</p></td></tr></tbody></table><p></p><p>备重难点</p><table cellspacing="0" bgcolor="transparent"><tbody><tr><td><p>重点</p></td><td><p>了解1千克和1克的实际质量。</p></td><td><p>难点</p></td><td><p>认识质量单位“吨”。</p></td></tr></tbody></table>
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