北师大版五年级数学上册《折纸》教案
<p>北师大版小学五年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。</p><p>一、创设知识迁移情景,揭示课题明确目标</p><p>1.呈现知识迁移情景。</p><p>(1)师:这里有一张医生给数学病人开的处方,不知药用对了没有,请各位小医生给以指导。</p><p>(2)出示(小黑板)</p><p>病症 药名</p><p>432-2 =412</p><p>43.2+2 =43.2</p><p>8厘米 + 3米 =11米</p><p>3元 + 3角 =6元</p><p>2、交流信息,重点了解异分母分数加减法的前提是计数单位相同。</p><p>3、揭示课题,明确目标。</p><p>(1)师:同学们,同分母分数加减法,由于分数单位相同,可以直接相加减,那么,异分母加减法呢?(揭示课题)</p><p>(2)师:看到课题你想学到那些知识?</p><p>二、自主探究,获取新知。</p><p>1、指导自学,合作交流。</p><p>(1)告诉学生按照读想划的过程自学课本内容,并给学生提纲自学提纲供参考(小黑板出示)。</p><p>(2)小组讨论,提出问题,解决问题。</p><p>2、汇报交流,获取新知。</p><p>(1)小组汇报,得出结论。</p><p>(2)探究异分母分数加减法的计算法则(合作讨论,引导小结,并看书验证)。</p><p>(3)形式质疑。</p><p>三、精心设练,创新思维。</p><p>1、巧设训练,巩固新知。</p><p>(1)师:下面老师带领同学们到数学乐园去游玩。进入乐园后,以小组学习为主,喜欢玩什么就玩什么,玩开心点哦。</p><p>课件出示:</p><p>数 学 乐 园</p><p>填空池: 方程河:</p><p>+ = + = x+ =</p><p>- = - = x- =</p><p>+ = + = 1-x=</p><p>迷宫: 计算园:</p><p>请你把 - 的计算过程用学具表示出来? + - +</p><p>(2)反馈信息,汇报收获。</p><p>(3)由计算园的收获,强化异分母分数加减法的计算法则,并强调计算结果的合理性(板书相关内容)。</p><p>(4)师:同学们学的不错,敢接受挑战吗?(举手抢答)</p><p>师出示口算卡: + = + = + = - = + =</p><p>2、自主探究,拓展思维。</p><p>师:下面我们利用学到的本领,探究这几道题的聪明方法。</p><p>(1)自主探究,合作交流/</p><p>课件出示:</p><p>+ = + = 讨论:(1)它们的加法有什么特点</p><p>+ = + = ( 2)它们的和有什么特点?</p><p>+= + = (3)从中你发现了什么规律?</p><p>(2)汇报交流,得出结论,并验证。</p><p>四、全课总结(小组交流研讨、汇报)。</p><p>师:1.这节课你有那些收获?</p><p>2.你还有什么问题吗?</p>
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