新人教版三年级数学上册公开课《分数的简单应用（一）》教学设计
<p>一、教学目标</p><p>（一）知识与技能</p><p>知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。</p><p>（二）过程与方法</p><p>经历剪一剪、涂一涂、摆一摆等多种操作活动，理解“部分与整体”的关系。</p><p>（三）情感态度与价值观</p><p>渗透数形结合的思想，初步了解分数在实际生活中的应用。</p><p>二、教学重难点</p><p>教学重点：学会把一些物体作为一个整体平均分成若干份时，其中的一份或几份可以用分数表示。</p><p>教学难点：在活动中体会“部分与整体”的关系。</p><p>三、教学准备</p><p>课件等。</p><p></p>
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