人教版小学数学六年级上《分数乘法的意义和计算法则》同步练习
<p>一、列式计算</p><p>（1）25的4/5是多少？</p><p>（2）2/3的6/11是多少？</p><p>（3）3/8米的1/2是多少？</p><p>二、判断</p><p>（1）一个大于0的整数乘一个真分数，所得的积小于原来的整数。 （ ）</p><p>（2）3/8×4和4×3/8的得数是相同的，它们的意义也是相同的。 （ ）</p><p>（3）两个不等于0的分数相乘，所得的积一定大于其中的任何一个数。 （ ）</p><p>三、应用题</p><p>（1）方方从家到图书馆，用了30分钟，她平均每分钟走1/15千米，她家距离图书馆有多少千米？</p><p>（2）人体中的血液约占体重的1/13，爸爸体重91千克，体内有血液多少千克？</p>
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