苏教版六年级数学下册《实际测量》教案
<p>1．通过一些测量活动，掌握简单的室外工具测量和估测的方法，并把所学知识运工具测量和估测的方法，并把所学知识运用到生活中去用到生活中去，解决一些实际问题，进一步发展空间观念。</p><p>2．在测量活动中增强自主参与意识，获得成功的体验，体会数学知识与生活实际的联系，激发学习兴趣。</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>看了上图，你知道了什么？</p><p>有哪些测量工具？</p><p>卷尺</p><p>标杆</p><p>测蝇</p><p>两点之间测定一条直线的方法</p><p></p><p>隔着A 点标杆向B 点标杆所在的方向看，如果A 点标杆挡住了所有的标杆有的标杆，这些标杆就在同一条直线上。</p><p>这节课你有什么收获这节课你有什么收获？</p>
页:
[1]