数学一年级上册《填括号》公开课教案
<p>教学目的：1、通过实际探索和实验，更好地理解和掌握10以内加法和减法。</p><p>2、熟练根据数的组成填出未知加数</p><p>3、通过游戏形式培养同学数感</p><p>教学重难点：能正确准确填出未知加数</p><p>一、基础训练</p><p>1、课件出示</p><p>10 □ □ 10 9</p><p>8 □ 7 3 6 4 5 □ 5 □</p><p>2、猜数</p><p>老师手里拿了5个☆，左手要拿几个才干组成10个？</p><p>二、合作探究</p><p>同学们都很聪明，今天俺们就到商场去看看吧</p><p>1、P70课件出示盒子，看这个盒子里有几个格子？</p><p>售货员阿姨要往盒子里放钢笔，你能算出还要放几支才干放满吗？</p><p>你是怎么知道的？</p><p>师边听同学说边板书算式</p><p>7+（）＝10你是怎么想的？</p><p>2、看这里要摆小旗</p><p>已经摆了6面，还要摆几面才是8面？</p><p>6+（）＝8</p><p>三、练习 </p><p>四、做一做</p><p>课件出示1那这个盒子里还差几个？谁能列出算式？</p><p>这里墙上需要挂水壶，你能很快地列出算式吗？</p><p>2看图片，还要画几个呢？</p><p>五、作业P71练习十1-3</p><p>同学做题时，画线时可能会画错，老师在做第一题就引导他们说，想一想，还要画几个？先画○再填空。</p>
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