北师大版数学《整理与复习》教学设计
<p>◆您现在正在阅读的北师大版数学《整理与复习》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学《整理与复习》教学设计教学目标</p><p>1．对所学知识进行整理与回顾。</p><p>2．培养学生主动学习的精神。</p><p>3．让学生在主动学习过程中体会自己的进步，让学生体验成功的喜悦。</p><p>教学重点</p><p>对学生进行计算技能训练及感受学习的乐趣。</p><p>教学过程</p><p>请同学们先回忆一下，在这个单元中，我们学习了哪些新知识？</p><p>这节课，让我们共同来学习整理与复习，复习一下同学们所学的知识。</p><p>玩中学</p><p>你学到了什么知识？</p><p>对所学知识进行回顾与整理。</p><p>（1）看教材85页两幅图。仔细观察，说一说你在图上看到了哪些知识，你又想到了哪些数学知识？</p><p>a 学生自由发言，提出自己的数学问题。</p><p>b教师和学生共同整理问题并加以解决。</p><p>学中做</p><p>我的成长足迹。</p><p>回顾在学习的过程中的体会与进步。</p><p>1．在我们的学习过程中，你有什么样的体会与收获，请你自己说一说。</p><p>（1）我最满意的一件作品</p><p>（2）我最满意的一次数学活动</p><p>（3）我自己发现生活中的一个数学问题</p><p>分 小组到前面展示、汇报。</p><p>做中得</p><p>i.完成教材86页练习1、2、3题。</p><p>ii.用一句话说说你的收获。</p>
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