苏教版六年级数学——第十单元第二课时整理与复习
<p>教学内容：复习解方程和列方程解决实际问题，完成第115页的5-10题</p><p>教学要求：1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确解形如axb=c axb=c axbx=c的方程。</p><p>2、能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系。会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。</p><p>教学过程：</p><p>一、复习引入</p><p>什么叫方程？怎样来解方程？并列方程解决有关实际问题。</p><p>二、完成习题</p><p>1、 第5题</p><p>学生独立完成</p><p>选择两三题说说解相关方程过程中每一步的依据，进一步明确等式性质在解方程中的应用。</p><p>要求学生写出其中几题的检验过程。</p><p>2、 第6题</p><p>鼓励学生根据题意说出数量之间不同的相等关系，并列出相应的方程。</p><p>通过比较：选择合适的方程完成此题</p><p>3、 第7题</p><p>引导：画出表示题意的线段图</p><p>结合画图过程帮助学生弄清，拖船和驳船的含义。</p><p>4、 第8、9题</p><p>学生独立解答</p><p>比较：进一步明确题中数量关系的区别和联系。</p><p>5、 第10题</p><p>根据题意画出线段图。</p><p>利用线段图分析题中数量之间的关系。</p><p>列方程解答。</p><p>三、本课小结</p><p>四、布置作业：完成练习册上相关习题。</p>
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