meili 发表于 2022-10-14 16:01:56

延庆区2023九年级数学下册期中重点试卷(含答案解析)

<p>延庆区2023九年级数学下册期中重点试卷(含答案解析)</p><p>一、选择题(本题共30分,每小题3分)</p><p>1.2023年清明小长假延庆县的旅游收入约为2023万,将2023用科学记数法表示应为()</p><p>A. B. C. D.</p><p>2. 的倒数是()</p><p>A.B.C.D.</p><p>3. 在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,</p><p>从中随机摸出一个小球,其标号是奇数的概率为()</p><p>A.B. C.D.</p><p>4.如图,△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,</p><p>若∠1=35°,则∠B的度数为()</p><p>A . 25°B. 35°C. 55° D. 65°</p><p>5.关于x的方程 有两个相等的实数根,那么m的值为()</p><p>A. B.C.1D. 2</p><p>6.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()</p><p>7.若把代数式 化为 的形式,其中m,k为常数,结果为()</p><p>A.B.C.D.</p><p>8.如图,在△ABC中,点 分别在 边上, ,</p><p>若AD=1,BD=2,则 的值为()</p><p>A.B.C.D.</p><p>9.某校 学生参加体育测试,某小组10名同学的完成引体向上的个数如下表,</p><p>完成引体向上的个数 10 9 8 7</p><p>人 数 1 1 3 5</p><p>这10名同学引体向上个数的众数与中位数依次是()</p><p>A.7和7.5B.7和8C.7.5和9 D.8和9</p><p>10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致是()</p><p>二、填空题(本题共18分,每小题3分)</p><p>11.分解因式: .</p><p>12.若分式 的值为0,则x的值等于_________.</p><p>13.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,</p><p>则AB的长为 .</p><p>14.请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,-2)的抛物线</p><p>的表达式__________.</p><p>15. 学习勾股定理相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“已知直角三角形的两条边长分别为3,4,请你求出第三边.”张华同学通过计算得到第三边是5,你认为张华的答案是否正确:________,你的理由是</p><p>_______________________________________.</p><p>16. 将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图16-1.在图16-2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换.若骰子的初始位置为图16-1所示的状态,那么按上述规则连续完成3次变换后,骰子朝上一面的点数是________;连续完成2023次变换后,骰子朝上一面的点数是________.</p><p>三、解答题(本题共30分,每小题5分)</p><p>17.如图,△ABC中,∠ACB=90°,延长AC到D,使得CD=CB,过点D作DE⊥AB于点E,交BC于F.求证:AB=DF.</p><p>18.计算: .</p><p>19.解不等式组:</p><p>20.已知 ,求代数式 的值.</p><p>21.如图,一次函数 的图象与反比例函数 ( 为常数,且 )的图象都经过</p><p>点A(m,2).</p><p>(1)求点A的坐标及反比例函数的表达式;</p><p>(2) 设一次函数 的图象与x轴交于点B,若点P是x轴上一点,且满足△ABP的面积是2,直接写出点P的坐标.</p><p>22.列方程或方程组解应用题:</p><p>八年级的学生去距学校10千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍,求骑车学生每小时走多少千米?</p><p>四、 解答题(本题共20分,每小题5分)</p><p>23. 如图,点O是△ABC内一点,连结OB、OC,并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连结,得到四边形DEFG.</p><p>(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;</p><p>(2)如果∠OBC=45°,∠OCB=30°,OC=4,求EF的长.</p><p>24. 某区对市民开展了有关雾霾的调查问卷,调查内容是“你认为哪种措施治理雾霾最有</p><p>效”,有以下四个选项:</p><p>A.使用清洁能源B.汽车限行C.绿化造林D.拆除燃煤小锅炉</p><p>调查过程随机抽取了部分市民进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:</p><p>(1)这次被调查的市民共有人.</p><p>(2)请你将统计图1补充完整.</p><p>(3)已知该区人口为202300人,请根据调查结果估计该市认同汽车限行的人数.</p><p>25. 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线CM.</p><p>(1)求证:∠ACM=∠ABC;</p><p>(2)延长BC到D,使CD = BC,连接AD与CM交于点E,若⊙O的半径为2,ED =1,求AC的长.</p><p>26. 阅读下面资料:</p><p>问题情境:</p><p>(1)如图1,等边△ABC,∠CAB和∠CBA的平分线交于点O,将顶角为120°的等腰三角形纸片(纸片足够大)的顶点与点O重合,已知OA=2,则图中重叠部分△OAB的面积是 .</p><p>探究:</p><p>(2)在(1)的条件下,将纸片绕O点旋转至如图2所示位置,纸片两边分别与AB,AC交于点E,F,求图2中重叠部分的面积.</p><p>(3)如图3,若∠ABC=α(0°<α<90°),点O在∠ABC的角平分线上,且BO=2,以O为顶点的等腰三角形纸片(纸片足够大)与∠ABC的两边AB,AC分别交于点E、F,∠EOF=180°﹣α,直接写出重叠部分的面积.(用含α的式子表示)</p><p>五、解答题(本题共22分,第27题7分、28题各7分,29题8分)</p><p>27. 二次函数 的图象经过点A(﹣1,4),B(1,0), 经过点B,且与二次函数 交于点D.过点D作DC⊥x轴,垂足为点C.</p><p>(1)求二次函数的表达式;</p><p>(2)点N是二次函数图象上一点(点N在BD上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交BD于点M,求MN的最大值.</p><p>28. 已知,点P是△ABC边AB上一动点(不与A,B重合)分别过点A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为边AB的中点.</p><p>(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是,QE与QF的数量关系是;</p><p>(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;</p><p>(3)如图3,当点P在线段BA的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.</p><p>29. 对于平面直角坐标系xOy中的点P和线段AB,给出如下定义:在线段AB外有一点P,如果在线段AB上存在两点C、D,使得∠CPD=90°,那么就把点P叫做线段AB的悬垂点.</p><p>(1)已知点A(2,0),O(0,0)</p><p>①若 ,D(1,1),E(1,2),在点C,D,E中,线段AO的悬垂点是______;</p><p>②如果点P(m,n)在直线 上,且是线段AO的悬垂点,求 的取值范围;</p><p>(2)如下图是帽形M(半圆与一条直径组成,点M是半圆的圆心),且圆M的半径是1,若帽形内部的所有点是某一条线段的悬垂点,求此线段长的取值范围.</p><p>延庆区2023九年级数学下册期中重点试卷(含答案解析)参考答案及解析:</p><p>一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)</p><p>题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>答案 B D C C B C B B A D</p><p>二、填空题(共4个小题,每题4分,共16分)</p><p>题号 11 12 13 14 15 16</p><p>答案 (x+2)(x-2)y 1 8</p><p>不正确;</p><p>若4为直角边,第三边为5;若4为斜边,第三边为</p><p>3,6</p><p>三、解答题(本题共30分,每小题5分)</p><p>17. 证明:</p><p>证明:∵ DE⊥AB</p><p>∴∠DEA=90°</p><p>∵∠ACB=90°</p><p>∴∠DEA=∠ACB</p><p>∴∠D=∠B</p><p>在△DCF和△ACB中</p><p>∴</p><p>∴AB=DF</p><p>18.解:</p><p>19.</p><p>解:由①得:x-1</p><p>由①得:</p><p>∴</p><p>∵</p><p>∴</p><p>∴原式=9</p><p>21. ⑴ ∵点A(m,2)在一次函数 的图象上,</p><p>∴m=1.</p><p>∴点A的坐标为(1,2).</p><p>∵点 的反比例函数 的图象上,∴k=2.</p><p>∴反比例函数的解析式为 .</p><p>⑵ 点P的坐标为(1,0)或(-3,0).</p><p>22. 解:骑车学生每小时走x千米,乘车学生每小时走2x千米</p><p>由题意得:</p><p>解方程得:60-30=2x</p><p>∴x=15,</p><p>经检验:x=15是所列方程的解,且符合实际意义,</p><p>答:骑车学生每小时走15千米.</p><p>23.证明:</p><p>(1)∵ D、G分别是AB、AC的中点</p><p>∴</p><p>∵ E、F分别是OB、OC的中点</p><p>∴</p><p>∴</p><p>∴四边形DEFG是平行四边形</p><p>(2)过点O作OM⊥BC于M,</p><p>Rt△OCM中,∠OCM=30°,OC=4</p><p>∴</p><p>∴</p><p>Rt△OBM中,∠BMO=∠OMB=45°,</p><p>∴</p><p>∴</p><p>∴</p><p>24.(1)200</p><p>(2)</p><p>(3)</p><p>25.证明:</p><p>(1)证明:连接OC.</p><p>∵ AB为⊙O的直径,</p><p>∴ ∠ACB = 90°.</p><p>∴ ∠ABC +∠BAC = 90°.</p><p>∵ CM是⊙O的切线,</p><p>∴ OC⊥CM.</p><p>∴ ∠ACM +∠ACO = 90°. 1分∵ CO = AO,</p><p>∴ ∠BAC =∠ACO.</p><p>∴ ∠ACM =∠ABC. 2分</p><p>(2)解:∵ BC = CD,OB=OA,</p><p>∴ OC∥AD.</p><p>又∵ OC⊥CE,</p><p>∴CE⊥AD. --------------------------------------------------3分[</p><p>∵ ∠ACD =∠ACB = 90°,</p><p>∴ ∠AEC =∠ACD.</p><p>∴ ΔADC∽ΔACE.</p><p>∴ . 4分</p><p>而⊙O的半径为2,</p><p>∴ AD = 4.</p><p>∴ .</p><p>∴ AC= 23 . 5分</p><p>26.</p><p>(1)</p><p>(2) 连接AO、BO,如图②,</p><p>由题意可得:∠EOF=∠AOB,则∠EOA=∠FOB.</p><p>在△EOA和△FOB中,</p><p>∴△EOA≌△FOB.</p><p>∴S四边形AEOF=S△OAB.</p><p>过点O作ON⊥AB,垂足为N,如图,</p><p>∵△ABC为等边三角形,</p><p>∴∠CAB=∠CBA=60°.</p><p>∵∠CAB和∠CBA的平分线交于点O</p><p>∴∠OAB=∠OBA=30°.</p><p>∴OB=OA=2.</p><p>∵ON⊥AB,</p><p>∴AN=NB,ON=1.</p><p>∴AN=</p><p>∴AB=2AN=2 .</p><p>∴S△OAB=AB?ON= .</p><p>S四边形AEOF=</p><p>(3) S面积=4sin cos .</p><p>27. 解:(1)∵二次函数 的图象经过点A(﹣1,4),B(1,0)</p><p>∴</p><p>∴m=-2,n=3</p><p>∴二次函数的表达式为</p><p>(2) 经过点B</p><p>∴</p><p>∴</p><p>∴</p><p>∴MN的最大值为</p><p>28.解:</p><p>(1)AE∥BF,QE=QF,</p><p>(2)QE=QF,</p><p>证明:如图2,延长EQ交BF于D,</p><p>∵AE∥BF,</p><p>∴∠AEQ=∠BDQ,</p><p>在△BDQ和△AEQ中</p><p>∴△BDQ≌△AEQ(ASA),</p><p>∴QE=QD,</p><p>∵BF⊥CP,</p><p>∴FQ是Rt△DEF斜边上的中线,</p><p>∴QE=QF=QD,</p><p>即QE=QF.</p><p>(3)(2)中的结论仍然成立,</p><p>证明:如图3,</p><p>延长EQ、FB交于D,</p><p>∵AE∥BF,</p><p>∴∠AEQ=∠D,</p><p>在△AQE和△BQD中</p><p>,</p><p>∴△AQE≌△BQD(AAS),</p><p>∴QE=QD,</p><p>∵BF⊥CP,</p><p>∴FQ是Rt△DEF斜边DE上的中线,</p><p>∴QE=QF.</p><p>说明:第三问画出图形给1分</p><p>29.</p><p>(1)线段AO的悬垂点是C,D;</p><p>(2)以点D为圆心,以1为半径做圆,</p><p>设 与⊙D 交于点B,C</p><p>与x轴,y轴的交点坐标为(1,0),(0,-1)</p><p>∴∠ODB=45°</p><p>∴DE=BE</p><p>在Rt△DBE中,</p><p>由勾股定理得:DE=</p><p>∴</p><p>(3)设这条线段的长为a</p><p>①当 时,如图1,凡是⊙D外的点不满足条件;</p><p>②当 时,如图2,所有的点均满足条件;</p><p>③当 时,如图3,所有的点均满足条件;</p>
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