2023年新人教版小学一年级数学上册《6和7的组成》优秀教案教学设计
<p>第二课时 6和7的组成</p><p>教学目标</p><p>1、 使学生掌握6、7的组成。</p><p>2、 培养学生动手操作能力和思维能力。</p><p>教学重点：掌握6和7的组成。</p><p>教学难点：初步培养学生的类推能力。</p><p>教具、学具准备</p><p>小棒7根，小圆片7个。</p><p>教学过程</p><p>一、 复习</p><p>1、数数：从1数到7；从7数到1。</p><p>2、口答。</p><p>① 6前面是几？</p><p>② 6后面是几？</p><p>③ 与5相邻的是几？</p><p>二、 新授</p><p>1、教学6的组成。</p><p>①把6个小圆片给涂上2种颜色，可以怎样填？</p><p>打开书第41页。在书上给小圆片涂色，教师巡视。</p><p>（教师可以指导学生有顺序的涂色。）</p><p>②让学生结合自己涂的小圆片，完整填出6的组成。</p><p>③指名回答，教师板书。</p><p>2、教学7的组成。</p><p>问：将7个小方块分成两堆，有几种分法呢？</p><p>①学生动手操作。</p><p>②小组内讨论，有几种分法？</p><p>③学生反馈，教师板书：7 7 7</p><p>/ / /</p><p>6 1 5 24 3</p><p>问:我们看到了每一组,还能想到什么?</p><p>三、 练习</p><p>1、对口令。</p><p>2、完成练习九的第4题。</p>
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