meili 发表于 2022-10-14 15:56:27

沪教版数学二年级上册《3的乘、除法》教案

<p>教学目标:</p><p>1.能自编3的乘法口诀</p><p>2.会进行3的乘除法的运算</p><p>3.培养学生的探究能力、推算能力和解决问题的能力</p><p>教学重点:</p><p>3的乘除法口算</p><p>教学难点:</p><p>熟记3的乘法口诀,并能解决一些实际问题</p><p>教学过程:</p><p>一、揭示课题</p><p>小朋友,我们已经学会了5、2、4、8、7的乘法除,,能用它们熟练地进行乘除法的口算。你们还想学几的乘除法呢?(生自由发言)</p><p>好,今天我们一起来探究3的乘除法。(揭示部分课题:3的乘除法)</p><p>二、探究</p><p>(一)引入</p><p>1、小朋友,请想一想我们已经学会了哪些与3有关的乘法算式?(小组说)</p><p>学生汇报:23=6 32=6</p><p>(板书出示)43=12 34=12</p><p>53=15 35=15</p><p>73=21 37=21</p><p>83=24 38=24</p><p>2、小朋友说的真好,这些算式结果你是用哪句口诀计算的?</p><p>生:看到23、32我想到了二三得六</p><p>43、34我想到了三四十二</p><p>3、请小朋友开动小脑筋,看到这些算式,你还能想到哪些与3有关的算式?</p><p>生汇报:13 31</p><p>33 33</p><p>63 36</p><p>93 39</p><p>4、你们有什么好办法来记住这些算式的结果?(小组讨论)</p><p>生汇报:①因为53=15,63多了1个3,用15+3=18</p><p>②因为73=21,63少了1个3,用21-3=18</p><p>③编口诀</p><p>小朋友编得真不错,下面我们来读算式及口诀。</p><p>(二)建立算式和口诀的联系</p><p>1.读算式、读口诀(按顺序)</p><p>师:13=3 一三得三</p><p>生:23=6 二三得六</p><p>2.读新学的口诀</p><p>师:这是我么新学的口诀,我们一起来读一读。</p><p>13=3 31=3 一三得三</p><p>3.自己读一读,记一记</p><p>4.指算式说口诀</p><p>师:现在甘老师要拿去口诀与算式的结果,你们看着算式想用的是哪句口诀行不行?</p><p><p>23</p><p>36</p><p>33</p><p>93</p><p>37</p><p>63</p><p>39</p><p>53</p></p><p>小朋友,今天学的真不错!下面甘老师请你拿出口算卡片,自己看着卡片说口诀好吗?</p><p>5.看卡片说口诀</p><p>a)你认为哪些乘法算式的口诀比较难记?有什么好办法来记住它呢?</p><p>b)看卡片说答案</p><p><p>36</p><p>39</p><p>33</p><p>63</p><p>93</p></p><p>学习了3的乘法,你能正确计算3的乘法吗?比一比,谁算的最正确。</p><p>三、练习</p><p>(1)口算(练习纸1)</p><p><p>13=</p><p>33=</p><p>53=</p><p>37=</p><p>32=</p><p>36=</p><p>39=</p><p>83=</p><p>43=</p><p>23=</p><p>73=</p><p>63=</p><p>38=</p><p>35=</p><p>43=</p><p>93=</p></p><p>生汇报核对答案</p><p>反馈:36=18你是怎样算的?</p><p>生:我想口诀三六十八,所以36=18</p><p>(2)口算(练习纸2)</p><p>师:小朋友能用3的乘法口诀正确计算乘法,那除法你能算吗?</p><p>那甘老师请你们试一试</p><p><p>33=</p><p>123=</p><p>63=</p><p>93=</p><p>213=</p><p>153=</p><p>243=</p><p>183=</p><p>273=</p></p><p>核对:</p><p>反馈:183你是怎样算的?273呢?</p><p>小结:小朋友做的都不错,学习了3的乘法口诀不仅能帮助我们计算与3有关的乘法,还</p><p>能帮助我们解决除法的计算,除数是几,就用几的口诀来求商。</p><p>四、应用</p><p>出示P44/2.3</p><p>师:自己轻声读题,你会做吗?请你试一试。</p><p>①每束花里有3朵郁金香,小亚买了6束花,里面一共有几朵郁金香?</p><p>②二(1)班有24人参加环保活动,每组3人,可分几组?</p><p>反馈:①你的算式是什么?</p><p>63=18 36=18 63表示什么?(6个3是18)36表示什么?(3的6倍是18)</p><p>你是怎样算的?</p><p>你又是怎样算的?</p><p>(三六十八) (三六十八)</p><p>②你是怎样列式的?</p><p>243=8</p><p>你是怎样想的?</p><p>(24里面有几个3,所以用除法)</p><p>你是怎样计算的?</p><p>(三八二十四)</p><p>小结:学习了3的乘除法,还可以帮助我们解决生活中的一些问题。</p><p>五、总结</p><p>通过今天这节课的学习你们有什么收获?</p><p>六、独立练习</p><p><p>23=</p><p>93=</p><p>35=</p><p>123=</p><p>153=</p><p>33=</p><p>63=</p><p>183=</p><p>73=</p><p>39=</p><p>243=</p><p>273=</p></p><p>七、拓展练习(机动)</p>
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