北京版数学三年级上册第八课时《笔算除法》教案
<p>教学内容：</p><p>28页例5</p><p>教学目标：</p><p>1.通过观察、分析图理解0除以任何不是零的数都得0的计算方法。</p><p>2. 能主动思考、积极发表自己的意见。</p><p>教学重点、难点：</p><p>让学生理解0作为被除数时的意义及除数为0时的意思</p><p>教学过程：</p><p>一、 引入</p><p>听算</p><p>二、新授</p><p>1.出示例5。</p><p>2.例5有四副图，逐一出现。先让学生讲讲他看到的图中故事。然后教师再旁白故事，设置情境。</p><p>3.嵌入数学问题：</p><p>（1）4个西瓜，师徒4人，平均每人吃几个？生：44＝1</p><p>（2）当猪八戒把西瓜全吃光了，其他三人还能分到西瓜吗？引导学生想到：三人一个西瓜没分到，怎样用算式来表示呢？这时可以通过故事情境写出：03＝0，并深刻领会其中的含意。</p><p>（3）设置另一情境：当零为除数时的结果又是怎么样的呢？</p><p>由于这个内容不是小学时学到的，但为了让学生有个认识，所以可以略带一些，当0作为除数时，是没有意义的。</p><p>三、做一做</p><p><p>02</p><p>04</p><p>05</p><p>2023202393</p><p>00</p></p>
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