meili 发表于 2022-10-14 15:22:02

《克与千克》重难点突破(第2课时)

<p>借助前面学习中积累的直观感受和经验,灵活应用估量的方法解决问题,形成估量策略</p><p>突破建议:</p><p>课件出示20个中等大苹果,问:你能估计一下大约有多少千克吗?</p><p>师:要想知道20个苹果大约有多重,你可以用什么方法去估量?</p><p>预设一:</p><p>生:估一估每个苹果有多重,再算出20个苹果的质量。</p><p>师:这是一种办法。你估计一下一个苹果有多重?</p><p>生:200克。</p><p>师:那20个苹果就有20个200克。你认为计算起来怎么样?</p><p>生:用加法算比较麻烦,用乘法20×200还没学过。</p><p>师:那你还有更好的办法吗?</p><p>预设二:</p><p>生:先估一估1千克有几个苹果。</p><p>师: 以你的生活经验,1千克一般有几个苹果?</p><p>生:5个。</p><p>师:那就可以每5个苹果放一堆。(用电子笔将5个苹果圈一圈。)这样的话,就是求什么?</p><p>生:20里面有几个5?</p><p>师:用算式怎样表达?</p><p>生:20÷5=4(千克)</p><p>师:你们平时看到的苹果都是一样大的吗?</p><p>生:有的大些,有的小些。</p><p>师:如果是大苹果,还需要5个1千克吗?</p><p>生:4个就差不多了。</p><p>师:如果4个1千克,20个苹果有几千克呢?用算式表示出来。</p><p>生:20÷4=5(千克)</p><p>师:如果是小苹果,你们觉得大概需要几个才能是1千克?</p><p>生:大约要6个苹果。</p><p>师:你能用有余数的除法或者用图画一画来表示吗?</p><p>列式:20÷6=3(千克)……2(个)</p><p>画图:</p><p> </p><center></center><p> </p><p>师:20个小苹果大约是几千克?</p><p>生:3千克。</p><p>师:说4千克合适吗?为什么?</p><p>生:3千克的话只多2个,4千克的话还差4个,离3千克更近一点。所以估成3千克更合适。</p>
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