admins 发表于 2021-5-12 02:09:31

江苏省盐城市伍佑中学高二12月阶段考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是</p><p>A. 静止是运动的特殊状态</p><p>B. 机械运动是最基本的运动形式</p><p>C. 物质是运动的承担者</p><p>D. 静止是物质具体形态的存在方式</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中,银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象说明了静止是运动的特殊状态。故A选项入选。B选项表述本身错误。C选项错误,其表述与题意无关。D选项错误,运动是物质的存在方式。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】截至2015年9月,全国有24个省份出台了户籍制度改革方案,通过实施户口迁移政策和居住证制度,来实现几亿农民工及其他常住人口的市民梦、创业梦和安居梦。该项改革</p><p>A.体现了公民当家作主的国家性质        </p><p>B.有利于进一步扩大公民的政治权利</p><p>C.拓宽了广大农民的政治参与渠道        </p><p>D.体现了国家对公民平等权利的尊重</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在我国,是人民当家作主,不是公民当家作主,A项不选;扩大公民政治权利的说法错误,B项不选;户口迁移政策和居住证制度与政治参与渠道无关,C项不选;实施户口迁移政策和居住证制度后,农民工可以与城市居民享有同样的居民待遇,这体现了国家对公民平等权利的尊重,D项正确。故本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有一种内涵颜值叫“主要看气质”,有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”,有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了</p><p>①物质和意识不可分离性               </p><p>②认识是主观与客观具体的历史的统一   </p><p>③社会存在决定社会意识     </p><p>④意识是人脑对客观存在加工改造的结果</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】物质和意识不可分离性说法错误,物质可以离开意识单独存在,意识离不开物质,故①错误;认识是主观与客观具体的历史的统一说法错误,认识又正误之分,只有正确的认识才是主观与客观具体的历史的统一,故② 错误;每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件表明社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,是人脑对客观存在加工改造的结果,故③④符合题意。故本题答案为D。         </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】为与国家发展程度、国民收入、社会消费水平、生活成本等各方面指标变化相适应,我国政府不断提高贫困标准,努力让更多低收入人口更大程度享受经济发展带来的好处。这给我们的辩证唯物论启示是</p><p>A. 世界是不断变化发展的</p><p>B. 客观必须与主观相符合</p><p>C. 意识的能动作用</p><p>D. 要做到一切从实际出发</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】世界是不断变化发展的属于辩证法,题目要求是唯物论,故A不符合题意;客观必须与主观相符合说法错误,应该是主观必须与客观相符合,故B错误;据材料可知贫困标准的提高是与国家发展程度、国民收入、社会消费水平、生活成本等各方面指标变化相适应的,体现了坚持一切从实际出发,故D符合题意C不符合题意。故本题答案为D。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《自然》杂志发布了一项最新研究成果:以中国天文学家为主的国际科研团队发现了一颗人类目前观测到的遥远宇宙中发光最亮、中心黑洞质量最大的类星体。此发现已被国外天文学家通过后续观测而最终确认。这表明</p><p>A. 实践是认识的最终目的</p><p>B. 实践具有直接现实性的特点</p><p>C. 思维与存在具有同一性</p><p>D. 科学实验是最基本的实践形式</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查思维和存在具有同一性。C符合题意,材料中天文学家的发现说明思维能正确认识存在,思维和存在具有同一性;A、B正确但与题干无关。故本题选C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/11/15/10/e785de3b/SYS201811151004081296810521_ST/SYS201811151004081296810521_ST.001.png" width="192" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 是正确的,看到了量的积累的重要性</p><p>B. 是正确的,看到了认识具有反复性</p><p>C. 是错误的,否认了真理的条件性</p><p>D. 是错误的,否认了真理的客观性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,但是,人们对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个。所以谎言即使重复千遍也不会成为真理,故D观点符合题意,可以入选;A、B观点说法错误,排除;C观点说否认了真理的条件性与题意不符,排除。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年8月,国家邮政局公布了《快递条例草案(征求意见稿)》,从业者和消费者可以通过电子邮件等多种方式参与意见征集。这体现了</p><p>A. 公民通过社情民意反映制度参与民主决策</p><p>B. 公民通过专家咨询制度参与民主决策</p><p>C. 公民通过社会听证制度参与民主决策</p><p>D. 公民通过公示制度参与民主管理</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查公民参与民主决策的方式的有关知识,解答本题的关键在于理解并把握四种决策方式各自的特点。依据材料国家邮政局公布了《快递条例草案(征求意见稿)》,从业者和消费者可以通过电子邮件等多种方式参与意见征集可判断这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策,故本题答案为A。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下边漫画《扶·缚·覆》的哲学启示是</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/b10a8b55/SYS201801021827220178480569_ST/SYS201801021827220178480569_ST.001.png" width="254" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①一着不慎,满盘皆输</p><p> ②一切皆流,无物常驻</p><p> ③星星之火,可以燎原</p><p> ④福祸相倚,物极必反</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中由扶到缚,到最后的覆,体现了一切事物都是变化发展的,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,②强调了变化发展的关系,④强调了矛盾双方在一定条件下相互转化,选D;①强调了关键部分的对于整体的作用,不选;③强调了量变到一定程度引发质变,与材料无关。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p><br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td rowspan="3" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>区别<br />&#xa0;</p></td><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>含义不同<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互排斥、相互对立的属性<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>特点不同<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性是有条件的、相对的,它随时间、条件的变化表现出不同特征<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性是无条件的、绝对的,它贯穿在事物发展的整个过程中<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>作用不同<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①同一性是事物发展的前提,为矛盾得以存在和发展提供条件<br />②同一性使矛盾双方面相互利用、吸取有利因素来发展自己,推动事物的发展<br />③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①斗争性使矛盾双方的力量发生变化,推动事物发展<br />②矛盾的斗争突破某一事物的界限,使旧的统一体瓦解,一事物转化为他事物<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>联系<br />&#xa0;</p></td><td colspan="2" style="width:276.45pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提;斗争性离不开同一性,斗争性存在于同一性之中<br />②矛盾的同一性和斗争性相结合,推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一,又斗争,由此推动事物的运动、变化和发展<br />&#xa0;</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】工作中要善于运用“底线思维”的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。工作中之所以要善于把握“底线”,因为</p><p>A. 量变到一定程度必然引起质的变化</p><p>B. 矛盾双方的转化是无条件的</p><p>C. 意识对改造客观世界具有促进作用</p><p>D. 任何事物都在相互联系之中</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】凡事从坏处准备,努力争取最好的结果把握事物质变的节点,注重量的积累,防止不利质变发生,故A符合题意; 矛盾双方的转化是无条件的说法错误,矛盾双方在一定条件下发生转化,故B错误;意识呕正误之分,正确意识对改造客观世界具有促进作用,故C错误;任何事物都在相互联系之中强调联系具有普遍性,故D不符合题意。故本题答案为A。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列说法中,最能体现矛盾同一性的是</p><p>A. 不是鱼死,就是网破</p><p>B. 百尺竿头更进一步</p><p>C. 灯不拨不亮,理不辨不明</p><p>D. 乱生于治,怯生于勇</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】不是鱼死,就是网破体现矛盾的斗争性,故A不符合题意;百尺竿头更进一步主要是体现了 量变与质变的哲学道理。故B不符合题意;灯不拨不亮,理不辨不明主要体现了因果联系,故C不符合题意;乱生于治,怯生于勇体现的是矛盾双方在一定条件相互转化,故D符合题意。故本题答案为D。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】唱红岩,唱蓝天,你一生在唱,你的心一直和人民相连。……一个兵,一条路,一颗心,一面旗。这是《感动中国》人物阎肃的颁奖辞,老先生虽然已去,但一代艺术大师的精神永存。这给我们的启示是</p><p>①人生价值在劳动和奉献中才能创造</p><p>②价值观对行为具有正确的导向作用</p><p>③掌握专业技能是实现人生价值的基础</p><p>④把理想追求和人民幸福结合起来</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】阎肃虽然已去,但一代艺术大师的精神永存,一生在唱,说明老先生在劳动和奉献中创造了人生价值,故①符合题意;你一生在唱,你的心一直和人民相连,说明我们把理想追求和人民幸福结合起来,故④符合题意;价值观有正误之分,正确的价值观对行为具有正确的导向作用,故②错误;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,故③错误。故本题答案为B。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在当前快速发展的中国,“包容”是最迫切需要的一种精神。只有包容,人与人之间才能避免消除误会和纷争;只有包容,才有社会的和谐和发展;只有包容,才有文明和进步;只有包容,才有经济社会进一步的繁荣。上述有关包容的意义蕴含的哲理有</p><p>①认识具有反复性无限性 </p><p>②坚持个人与社会的统一 </p><p>③矛盾双方既对立又统一 </p><p>④意识对物质具有决定性</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】该题考查矛盾的对立统一、个人价值与社会价值的统一等知识点,题干说“只有包容,人与人之间才能避免消除误会和纷争”,说明要坚持个人与社会的统一,故②项符合题意;题干说只有包容,才能避免消除误会和纷争、才有社会的和谐和发展、才有文明和进步、才有经济社会进一步的繁荣,说明矛盾的对立统一,推动了事物的运动、变化和发展,故③项符合题意;认识具有反复性无限性正确但不符合题意,故①不符合题意;意识对物质具有决定性说法错误,故④错误。故本题答案为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画《竹篮打水》启示我们要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/f8051ef3/SYS201801021941179159107756_ST/SYS201801021941179159107756_ST.001.jpeg" width="167" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①分清主流与支流</p><p>②把握联系的多样性</p><p>③正确发挥主观能动性</p><p>④承认矛盾并正确解决矛盾</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:漫画《竹篮打水》没有正确发挥主观能动性,没有解决了存在的矛盾,启示我们要尊重规律,正确发挥主观能动性,要承认矛盾并正确解决矛盾。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】余额宝由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务。通过余额宝,用户不仅能够得到收益,还能随时消费支付和转出,余额宝实质是货币基金,仍有一定风险。央行负责人表示,不会取缔余额宝,但对余额宝等金融业务的监管政策会更加完善。这一表态坚持了</p><p>A. 矛盾主次方面的辩证统一</p><p>B. 肯定和否定的辩证统一</p><p>C. 主次矛盾的辩证统一</p><p>D. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】余额宝由第三方支付平台支付宝为个人用户打造的一项余额增值服务。通过余额宝,用户不仅能够得到收益,还能随时消费支付和转出,说明余额宝给人们带来的积极的方面,</p><p>仍有一定风险说明余额宝还有其消极的方面,两者集合谈的是对余额宝的看法,二者既对立又统一构成一个矛盾,利弊是矛盾的两个方面,而央行负责人表示,不会取缔余额宝,但对余额宝等金融业务的监管政策会更加完善,说明余额宝是利大于弊,抓住的主流,故本题答案为A。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某县精准发展致富产业,通过科技创新,开发千亩精品猕猴桃,以股份合作扶贫的新模式,进行公司化运作,探索“可复制、可推广”精准扶贫模式。2015年,该村人均纯收入由2013年的1668元增加到3580元,增长1912元。该村的成功表明创新</p><p>④能够推动社会生产力的发展    </p><p>②能够推动生产关系和社会制度的变革</p><p>③能够推动人类思维和文化的发展  </p><p>④要注重研究新情况寻找新思路</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:材料中,该村在精准扶贫理论创新推动下,推动体制机制创新,探索股份合作扶贫新模式,激发发展潜力,说明创新能够推动社会生产力的发展,①符合题意,可以入选;该村精准发展致富产业,研究新情况寻找新思路,通过科技创新,开发精品,说明创新要注重研究新情况寻找新思路,故④符合题意,可以入选;②中的“社会制度变革”与题意无关,排除;③不符合题意,排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】李克强总理曾在《政府工作报告》中,使用了“互联网+”“众创空间”“创客”“草根创新”等时尚新词,甚至使用了“有权不可任性”等网络风格语言。面对困难和挑战,新词往往是对症良药,用流行万众的语言引导严肃的改革大业。这表明</p><p>A. 社会意识推动社会发展</p><p>B. 社会意识具有一定的阶级性</p><p>C. 社会意识具有相对独立性</p><p>D. 社会意识是对社会存在的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会意识具有相对独立性。这种独立性集中表现为社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识促进社会的发展。材料中面对困难和挑战,新词往往是对症良药,用流行万众的语言引导严肃的改革大业,强调了社会意识的反作用,选C。A错误,只有正确的社会意识才能推动社会发展;B和D与题意无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鲁迅曾说:“对于《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘史……”这体现了</p><p>①价值判断与选择往往因人而异     </p><p>②追求真理是一个永无止境的过程</p><p>③人的认识往往受主观条件制约                     </p><p>④人们不断检验和发展真理性认识</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查了认识的反复性、价值判断与价值选择。对于《红楼梦》,不同的人有不同的看法,而这些看法不能称为真理,故②④不选;不同的人注重《红楼梦》中的不同内容,说明人们对客观事物的认识受到不同的立场、观点、方法、知识水平等水平的限制,体现价值判断与选择往往因人而异,故①③符合题意。本题答案为B项。</p><p>【题型】单选题<br />【结束】<br />22</p><p>【题目】中国共产党群众观点的基本内容包括</p><p>①相信人民群众自己解放自己     </p><p>②全心全意为人民服务</p><p>③一切为了群众,一切依靠群众                     </p><p>④一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查党的群众观点的基本内容,属于基础知识题,考查考生的识记能力,依据教材知识,再现所学知识即可,解答本题注意区分群众观点和群众路线。党的群中观点有:相信人民群众自己解放自己 、全心全意为人民服务、一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习,故①②④符合题意;一切为了群众,一切依靠群众是党的群众路线,故③不符合题意。故本题答案为B。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年是张同学在美国留学的第四年。“当初我出国的时候人民币对美元汇率只有6.2左右,短短几年就到了6.7。我在美国就读的大学学费每年约为30 000美元,现在……”。</p><p>下列选项中符合省略号内容的有(  )</p><p>A. 国内同学找我做代购的越来越多    B. 正是中国人到美国旅游的最佳时机</p><p>C. 正在考虑勤工俭学以减轻经济负担    D. 每年省下人民币15 000元学费支出</p><p>【答案】C</p><p>【解析】外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。外汇汇率就是用本国货币表示的外国货币的价格。如:1美元=6.626元人民币。根据材料描述可以看出,1美元兑换的人民币越来越多,这说明人民币贬值,美元升值。此时,国内同学找我做代购的越来越少,不是中国人到美国旅游的最佳时机,A、B是错误的;人民币贬值,美元升值,每年会增加学费支出,故正在考虑勤工俭学以减轻经济负担,C适合题意,D是错误的。</p><p>【题型】单选题<br />【结束】<br />24</p><p>【题目】我国阿里巴巴正式在纽约交易所挂牌交易。我国阿里巴巴在美国成功上市体现了</p><p>①经济全球化是以大国为主导的     </p><p>②我国坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略</p><p>③资本全球化                     </p><p>④我国坚持独立自主,自力更生的原则</p><p>A. ②③    B. ②③④    C. ①②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的,故①说法不严密;我国阿里巴巴正式在纽约交易所挂牌交易,说明我积极走出去,到国外去投资,坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略,故②③符合题意;材料只强调我国企业积极走出去参与国际竞争,并未涉及独立自主,自力更生的原则,故④不符合题意。故本题答案为A。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国阿里巴巴正式在纽约交易所挂牌交易。我国阿里巴巴在美国成功上市体现了</p><p>①经济全球化是以大国为主导的     </p><p>②我国坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略</p><p>③资本全球化                     </p><p>④我国坚持独立自主,自力更生的原则</p><p>A. ②③    B. ②③④    C. ①②③    D. ①④</p><p>【答案】A</p><p>【解析】 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的,故①说法不严密;我国阿里巴巴正式在纽约交易所挂牌交易,说明我积极走出去,到国外去投资,坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略,故②③符合题意;材料只强调我国企业积极走出去参与国际竞争,并未涉及独立自主,自力更生的原则,故④不符合题意。故本题答案为A。  </p><p>【题型】单选题<br />【结束】<br />25</p><p>【题目】假设生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是2小时,若某企业的个别劳动生产率比同行业高出一倍,那么该企业生产的一双皮鞋的价值量是</p><p>A. 半小时</p><p>B. 2小时</p><p>C. 4小时</p><p>D. 1小时</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】商品的价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关,题中虽然某企业的个别劳动生产率比同行业高出一倍,但并未表示同行业即社会劳动生产率变动,故商品的价值量不变,仍然是2小时,故本题答案为B。  </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】改革开放30多年来,我国公有制主体地位不断加强。下列对公有制认识正确的是</p><p>①公有制包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分</p><p>②公有制是社会主义经济制度的基础</p><p>③坚持公有制为主体,要求国有资产在社会总资产中占优势</p><p>④坚持公有制为主体,必须保证国有经济控制国民经济命脉</p><p>A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。坚持公有制的要求公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别国有经济控制国民经济命脉,起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济的发展方向、控制运行的态势、控制重要稀缺资源的能力上。①②④是正确的,③是错误的;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】改革开放30多年来,我国公有制主体地位不断加强。下列对公有制认识正确的是</p><p>①公有制包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分</p><p>②公有制是社会主义经济制度的基础</p><p>③坚持公有制为主体,要求国有资产在社会总资产中占优势</p><p>④坚持公有制为主体,必须保证国有经济控制国民经济命脉</p><p>A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④</p><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。坚持公有制的要求公有资产在社会总资产中占优势,这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别国有经济控制国民经济命脉,起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济的发展方向、控制运行的态势、控制重要稀缺资源的能力上。①②④是正确的,③是错误的;故本题答案选D。</p><p>考点:生产资料的公有制、公有制的主体地位</p><p>【题型】单选题<br />【结束】<br />28</p><p>【题目】某校高一(2)班同学积极开展《经济生活》研究性学习活动。据此回答题。</p><p>【1】同学们分组调研了学校附近的工商银行、水果超市、中国电信营业厅、清露包子铺的生产经营情况。同学们的调研对象</p><p>①都关系民生,属国民经济的命脉部门 </p><p>②都属于企业,在国民经济中发挥主导作用 </p><p>③都应当承担社会责任,讲求社会效益 </p><p>④都以营利为目的,向社会提供商品或服务</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>【2】超市购物,用智能手机扫一下食品包装上的二维码,生产厂家、生产日期、保质时间等商品信息就会一目了然。二维码技术的广泛应用有利于</p><p>①维护消费者的权益 </p><p>②降低商品销售价格</p><p>③完善社会信用体系   </p><p>④树立企业良好形象</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题以某校高一(2)班同学积极开展《经济生活》研究性学习活动载体设置相关问题考查考生解决问题分析问题的能力。</p><p>【1】属国民经济的命脉部门和在国民经济中发挥主导作用的是国有企业,而同学们的调研对象中既有国有企业也有非公有制性质的企业,故①②不符合题意;企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。企业是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。同时企业也要承担一定的社会责任,有利于树立良好的信誉和形象,故③④符合题意。故本题答案为D。  </p><p>【2】用智能手机扫一下食品包装上的二维码,生产厂家、生产日期、保质时间等商品信息就会一目了然,说明二维码技术的广泛应用有利于维护消费者的权益、完善社会信用体系 、树立企业良好形象,与降低商品销售价格无关,故①③④符合题意②不符合题意。故本题答案为C。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某校高一(2)班同学积极开展《经济生活》研究性学习活动。据此回答题。</p><p>【1】同学们分组调研了学校附近的工商银行、水果超市、中国电信营业厅、清露包子铺的生产经营情况。同学们的调研对象</p><p>①都关系民生,属国民经济的命脉部门 </p><p>②都属于企业,在国民经济中发挥主导作用 </p><p>③都应当承担社会责任,讲求社会效益 </p><p>④都以营利为目的,向社会提供商品或服务</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>【2】超市购物,用智能手机扫一下食品包装上的二维码,生产厂家、生产日期、保质时间等商品信息就会一目了然。二维码技术的广泛应用有利于</p><p>①维护消费者的权益 </p><p>②降低商品销售价格</p><p>③完善社会信用体系   </p><p>④树立企业良好形象</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题以某校高一(2)班同学积极开展《经济生活》研究性学习活动载体设置相关问题考查考生解决问题分析问题的能力。</p><p>【1】属国民经济的命脉部门和在国民经济中发挥主导作用的是国有企业,而同学们的调研对象中既有国有企业也有非公有制性质的企业,故①②不符合题意;企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。企业是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。同时企业也要承担一定的社会责任,有利于树立良好的信誉和形象,故③④符合题意。故本题答案为D。  </p><p>【2】用智能手机扫一下食品包装上的二维码,生产厂家、生产日期、保质时间等商品信息就会一目了然,说明二维码技术的广泛应用有利于维护消费者的权益、完善社会信用体系 、树立企业良好形象,与降低商品销售价格无关,故①③④符合题意②不符合题意。故本题答案为C。 </p><p>【题型】选择题组<br />【结束】<br />29</p><p>【题目】2014年12月12日,总投资额5000亿元人民币的南水北调工程中线正式通水。通水后,每年可向北方输送95亿立方米的水量,相当于1/6条黄河,可缓解北方严重的缺水局面。南水北调工程建设体现了(   )</p><p>①社会主义国家可以实行科学的宏观调控  </p><p>②国家财政能促进国民经济平稳运行</p><p>③国家财政能促进资源合理配置    </p><p>④国家财政是促进社会公平的物质保障</p><p>A.①②    B.①③    C.①④    D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中“总投资额5000亿元人民币的南水北调工程中线正式通水”体现了我国社会主义国家可以集中力量办大事,即社会主义国家可以实行科学的宏观调控,同时“可缓解北方严重的缺水局面”体现了通过财政促进资源的合理配置,选B;②和④都是财政的作用,与题意无关。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】价格变动对生产的影响主要体现在两个方面,一是调节产量,二是调节生产要素的投入。价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。</p><p>【答案】A</p><p>【解析】价格变动对生产的影响主要体现在两个方面,一是调节产量,二是调节生产要素的投入。价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。</p><p>【点睛】价值规律的作用与市场配置资源的关系。</p><p>①在生产、生活中,价值规律的作用是通过供求关系和价格变动的相互作用表现出来的。</p><p>②市场对资源的优化、合理配置是通过市场上商品价格的波动传递给生产者信息和市场竞争达到的,这正是价值规律在通过价格围绕价值上下波动这种表现形式发生作用。因此,价值规律的作用可以概括为:实现资源的优化配置和经济效益的提高。</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />31</p><p>【题目】公有制和非公有制都是我国社会主义的根本经济特征。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】公有制经济在国民经济中居于主体地位,是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础,故本题答案为错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】公有制和非公有制都是我国社会主义的根本经济特征。</p><p>【答案】错误</p><p>【解析】公有制经济在国民经济中居于主体地位,是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础,故本题答案为错误。</p><p>【点睛】注意几个易错的说法:<br />(1)公有制经济在国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础。<br />(2)国有经济在国民经济中起主导作用。<br />(3)公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础<br />(4)基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />32</p><p>【题目】收入分配公平,要求社会成员之间不能存在收入差距。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】收入分配公平要求收入分配的相对平等,即允许有差距,但收入差距不能过于悬殊,故本题答案为错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】收入分配公平,要求社会成员之间不能存在收入差距。</p><p>【答案】错误</p><p>【解析】收入分配公平要求收入分配的相对平等,即允许有差距,但收入差距不能过于悬殊,故本题答案为错误。</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />33</p><p>【题目】商业保险是针对风险本身的投资。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】在现实生活中,我们可面临各种各样的风险。入股发生某些意外,会使我们遭受重大损失。而购买保险,正是规避风险的有效措施,故本题答案为正确。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】商业保险是针对风险本身的投资。</p><p>【答案】正确</p><p>【解析】在现实生活中,我们可面临各种各样的风险。入股发生某些意外,会使我们遭受重大损失。而购买保险,正是规避风险的有效措施,故本题答案为正确。</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />34</p><p>【题目】加快转变经济发展方式,这是推进经济结构战略性调整的主攻方向。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向,故本题答案为错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】加快转变经济发展方式,这是推进经济结构战略性调整的主攻方向。</p><p>【答案】错误</p><p>【解析】推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向,故本题答案为错误。</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />35</p><p>【题目】“冥冥之中自有天数”,是客观唯心主义观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】“冥冥之中自有天数”认为决定人的命运的是人之外的某种神秘力量,如:神、上帝、万能的主等,属于客观唯心主义,故本题答案为正确。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】矛盾的同一性是绝对的、斗争性是相对的。(   )</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:矛盾的同一性是具体的、相对的有条件的,斗争性是绝对的、无条件的。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】矛盾的同一性是绝对的、斗争性是相对的。(   )</p><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:矛盾的同一性是具体的、相对的有条件的,斗争性是绝对的、无条件的。</p><p>考点:矛盾的观点</p><p>【题型】null<br />【结束】<br />37</p><p>【题目】辩证否定观的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡,要求我们树立创新意识。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡,是新事物代替旧事物;辩证否定观的实质是扬弃,既肯定又否定,既克服又保留,故本题答案为错误。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】改革是发展中国特色社会主义的强大动力。</p><p>【答案】正确</p><p>【解析】题目的判断是正确的。社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在决定了改革是发展中国特色社会主义的强大动力。</p><p>【题型】非选择题<br />【结束】<br />39</p><p>【题目】只有正确的价值观才对人们的行为有导向作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】价值观有正确与错误之分,不论正确价值观还是错误的价值观都有导向作用,在正确价值观的指导下有利于人们更好的认识世界和改造世界,指引人生,而错误的价值观的导向作用会使人生走向歧途,不利于人们更好的人世界和改造世界,故本题答案为错误。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】只有正确的价值观才对人们的行为有导向作用。</p><p>【答案】错误</p><p>【解析】价值观有正确与错误之分,不论正确价值观还是错误的价值观都有导向作用,在正确价值观的指导下有利于人们更好的认识世界和改造世界,指引人生,而错误的价值观的导向作用会使人生走向歧途,不利于人们更好的人世界和改造世界,故本题答案为错误。</p><p>【题型】判断题<br />【结束】<br />40</p><p>【题目】材料一  2015年全球互联网用户突破30亿,其中中国约为6.7亿。互联网用户的高速增长,带来了“宅经济”的强劲发展。众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”。互联网改变了“宅男宅女”的生活方式。</p><p>材料二  目前,很多中学生都有网购经历。在如何看待中学生网购问题上存在两种观点:甲方认为,网购价格便宜、方便快捷,中学生网购值得提倡:乙方认为,很多同学网购是出于随大流,求时尚,作为“纯消费群体”,中学生网购会增加家庭不必要的负担,不应提倡。</p><p>(1)结合材料,运用生产与消费的知识,分析“宅经济”的发展。</p><p>(2)你赞成材料二中的哪种观点?请运用消费的相关知识说明理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①互联网用户持续增长,带来了“宅经济”的强力发展,说明消费对生产有重要的反作用;②众多“宅人”叫外卖、上淘宝,催熟了“宅经济”,说明一个新的消费热点往往能带动一个产业的出现和发展;③互联网的发展改变了人们的消费习惯和生活方式,带动了“宅经济”的发展,说明生产决定消费,决定消费的方式,并为消费创造新的动力。</p><p>(2)答案一:赞成甲的观点。理由:网购价格便宜、方便快捷是求实心理的表现;出于价格便宜原因参与网购,考虑到家庭经济承受能力,是量入为出、适度消费的表现。</p><p>答案二:赞成乙的观点。理由:因随大流、求时尚而参与网购是从众心理的表现。不健康、不合理的从众心理会误导经济发展,对个人生活不利。中学生作为“纯消费群体”,随大流购物会增加家庭不必要的负担,违背了量入为出、适度消费原则。</p><p>【解析】本题以互联网的快速增长以及对待网购的有关观点为背景材料从经济生活中生产和消费的有关知识设置相关问题考查考生解读材料获取信息的能力。</p><p>第(1)问要求运用生产与消费的知识,分析“宅经济”的发展。互联网用户的高速增长,带来了“宅经济”的强劲发展可考虑消费对生产有重要的反作用;众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”可考虑个新的消费热点往往能带动一个产业的出现和发展;互联网改变了“宅男宅女”的生活方式可考虑生产决定消费,决定消费的方式,并为消费创造新的动力。</p><p>第(2)问要求运用消费的相关知识说明赞成材料中某一观点的理由。赞成甲的观点的理由:网购价格便宜、方便快捷可考虑求实心理、量入为出、适度消费。赞成乙的观点的理由:多同学网购是出于随大流,求时尚可考虑从众心理;作为“纯消费群体”,中学生网购会增加家庭不必要的负担可考虑违背了量入为出、适度消费原则。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】材料一  2015年全球互联网用户突破30亿,其中中国约为6.7亿。互联网用户的高速增长,带来了“宅经济”的强劲发展。众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”。互联网改变了“宅男宅女”的生活方式。</p><p>材料二  目前,很多中学生都有网购经历。在如何看待中学生网购问题上存在两种观点:甲方认为,网购价格便宜、方便快捷,中学生网购值得提倡:乙方认为,很多同学网购是出于随大流,求时尚,作为“纯消费群体”,中学生网购会增加家庭不必要的负担,不应提倡。</p><p>(1)结合材料,运用生产与消费的知识,分析“宅经济”的发展。</p><p>(2)你赞成材料二中的哪种观点?请运用消费的相关知识说明理由。</p><p>【答案】(1)①互联网用户持续增长,带来了“宅经济”的强力发展,说明消费对生产有重要的反作用;②众多“宅人”叫外卖、上淘宝,催熟了“宅经济”,说明一个新的消费热点往往能带动一个产业的出现和发展;③互联网的发展改变了人们的消费习惯和生活方式,带动了“宅经济”的发展,说明生产决定消费,决定消费的方式,并为消费创造新的动力。</p><p>(2)答案一:赞成甲的观点。理由:网购价格便宜、方便快捷是求实心理的表现;出于价格便宜原因参与网购,考虑到家庭经济承受能力,是量入为出、适度消费的表现。</p><p>答案二:赞成乙的观点。理由:因随大流、求时尚而参与网购是从众心理的表现。不健康、不合理的从众心理会误导经济发展,对个人生活不利。中学生作为“纯消费群体”,随大流购物会增加家庭不必要的负担,违背了量入为出、适度消费原则。</p><p>【解析】本题以互联网的快速增长以及对待网购的有关观点为背景材料从经济生活中生产和消费的有关知识设置相关问题考查考生解读材料获取信息的能力。</p><p>第(1)问要求运用生产与消费的知识,分析“宅经济”的发展。互联网用户的高速增长,带来了“宅经济”的强劲发展可考虑消费对生产有重要的反作用;众多“宅人”吃饭叫外卖、购物上淘宝,催热了“宅经济”可考虑个新的消费热点往往能带动一个产业的出现和发展;互联网改变了“宅男宅女”的生活方式可考虑生产决定消费,决定消费的方式,并为消费创造新的动力。</p><p>第(2)问要求运用消费的相关知识说明赞成材料中某一观点的理由。赞成甲的观点的理由:网购价格便宜、方便快捷可考虑求实心理、量入为出、适度消费。赞成乙的观点的理由:多同学网购是出于随大流,求时尚可考虑从众心理;作为“纯消费群体”,中学生网购会增加家庭不必要的负担可考虑违背了量入为出、适度消费原则。</p><p>【题型】非选择题<br />【结束】<br />41</p><p>【题目】材料一  “十二五”时期江苏经济社会发展情况(单位:亿元)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/11/15/10/e785de3b/SYS201811151004123734187348_ST/SYS201811151004123734187348_ST.001.png" width="689" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>材料二  “十三五”规划坚持民生优先原则,将保障和改善民生作为出发点和落脚点。 从 2016 年起确保国民收入的增长与 GDP 的增长同步,努力 在“十二五”期间使人民生活普遍得到极大改善。</p><p>材料三  2016年12月18日至19日,国务院总理温家宝在江苏进行调研时指出,当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题。我们既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性,做好应对困难和挑战的准备。应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破。</p><p>(1)材料一主要反映了哪些经济信息?材料一与材料二之间有何内在联系?</p><p>(2)材料三是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①“十一五”期间,江苏省地区生产总值、财政收入和城乡人民收入都有较大增长;城乡人民收入幅度明显小于财政收入增长幅度;农村居民收入总量与增幅明显低于城镇居民,城乡发展较不平衡。 ②城乡人民收入增长明显小于财政收入增长,说明广大人民没有充分享有经济发展的成果。因此“十二五”规划坚持民生优先原则,确保国民收入的较快增长,努力使人民生活普遍得到极大改善。 </p><p>(2)①矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。看问题要把握矛盾的主要方面,善于分清主流和支流,做到两点论与重点论的统一。“当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题”体现了两点论与重点论的统一。②矛盾具有普遍性,要求我们全面看问题。“既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性”,体现了全面看问题。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。要求我们抓住重点,集中力量解决主要矛盾。“应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破”体现了抓住事物发展中的主要矛盾。</p><p>【解析】本题以“十二五”时期江苏经济社会发展情况为背景从经济生活和哲学生活角度设置相关问题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。</p><p>第(1)问材料一主要反映了哪些经济信息?材料一与材料二之间有何内在联系?首先从纵向看在十二五期间江苏省地区生产总值、财政收入和城乡人民收入都有较大增长;从横向看十二五期间江苏省城乡人民收入幅度明显小于财政收入增长幅度;农村居民收入总量与增幅明显低于城镇居民,城乡发展较不平衡、城乡人民收入增长明显小于财政收入增长,说明广大人民没有充分享有经济发展的成果。材料二反映的年经济现象是将保障和改善民生作为出发点和落脚点。因此不难看到材料一和材料二之间的关系:正是由于材料一的广大人民没有充分享有经济发展的成果,所以材料二“十二五”规划坚持民生优先原则,确保国民收入的较快增长,努力使人民生活普遍得到极大改善。 </p><p>第(2)问材料三是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?本题属于体现题型,考生首先要熟悉把握并理解矛盾的观点,然后一一分析材料,与相应的矛盾观点对应。当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题体现矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。看问题要把握矛盾的主要方面,善于分清主流和支流,做到两点论与重点论的统一;我们既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性,做好应对困难和挑战的准备体现矛盾具有普遍性,要求我们全面看问题;应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破体现主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。要求我们抓住重点,集中力量解决主要矛盾。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】材料一  “十二五”时期江苏经济社会发展情况(单位:亿元)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/11/15/10/e785de3b/SYS201811151004125656811528_ST/SYS201811151004125656811528_ST.001.png" width="689" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>材料二  “十三五”规划坚持民生优先原则,将保障和改善民生作为出发点和落脚点。 从 2016 年起确保国民收入的增长与 GDP 的增长同步,努力 在“十二五”期间使人民生活普遍得到极大改善。</p><p>材料三  2016年12月18日至19日,国务院总理温家宝在江苏进行调研时指出,当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题。我们既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性,做好应对困难和挑战的准备。应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破。</p><p>(1)材料一主要反映了哪些经济信息?材料一与材料二之间有何内在联系?</p><p>(2)材料三是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?</p><p>【答案】(1)①“十一五”期间,江苏省地区生产总值、财政收入和城乡人民收入都有较大增长;城乡人民收入幅度明显小于财政收入增长幅度;农村居民收入总量与增幅明显低于城镇居民,城乡发展较不平衡。 ②城乡人民收入增长明显小于财政收入增长,说明广大人民没有充分享有经济发展的成果。因此“十二五”规划坚持民生优先原则,确保国民收入的较快增长,努力使人民生活普遍得到极大改善。 </p><p>(2)①矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。看问题要把握矛盾的主要方面,善于分清主流和支流,做到两点论与重点论的统一。“当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题”体现了两点论与重点论的统一。②矛盾具有普遍性,要求我们全面看问题。“既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性”,体现了全面看问题。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。要求我们抓住重点,集中力量解决主要矛盾。“应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破”体现了抓住事物发展中的主要矛盾。</p><p>【解析】本题以“十二五”时期江苏经济社会发展情况为背景从经济生活和哲学生活角度设置相关问题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的综合能力。</p><p>第(1)问材料一主要反映了哪些经济信息?材料一与材料二之间有何内在联系?首先从纵向看在十二五期间江苏省地区生产总值、财政收入和城乡人民收入都有较大增长;从横向看十二五期间江苏省城乡人民收入幅度明显小于财政收入增长幅度;农村居民收入总量与增幅明显低于城镇居民,城乡发展较不平衡、城乡人民收入增长明显小于财政收入增长,说明广大人民没有充分享有经济发展的成果。材料二反映的年经济现象是将保障和改善民生作为出发点和落脚点。因此不难看到材料一和材料二之间的关系:正是由于材料一的广大人民没有充分享有经济发展的成果,所以材料二“十二五”规划坚持民生优先原则,确保国民收入的较快增长,努力使人民生活普遍得到极大改善。 </p><p>第(2)问材料三是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?本题属于体现题型,考生首先要熟悉把握并理解矛盾的观点,然后一一分析材料,与相应的矛盾观点对应。当前我国经济发展势头总体良好,但也面临不少新情况、新问题体现矛盾的主要方面居于支配地位、起主导作用。看问题要把握矛盾的主要方面,善于分清主流和支流,做到两点论与重点论的统一;我们既要看到有利条件,增强发展的信心,又要充分估计形势的复杂性和严峻性,做好应对困难和挑战的准备体现矛盾具有普遍性,要求我们全面看问题;应对经济下行,最重要的是要有新的科技突破体现主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用。要求我们抓住重点,集中力量解决主要矛盾。</p><p>【点睛】哲学体现(说明)类主观题解法</p><p>一、考法揭秘</p><p>哲学体现(说明)类主观题在高考试题中经常出现,尤其是以国家的某些方针、政策、解决某些问题的措施为背景,要求指出其依据或体现的道理。该类型的题目主要立足于对“描述和阐释事物的能力”“获取和解读信息的能力”的考查。</p><p>此类试题的设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词,要求分析说明“材料是如何体现某一知识点的”“材料体现了某知识范围内的哪些道理”,或者要求“运用某知识点(或知识范围)对材料进行分析说明”等。这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合,既考查了获取和解读信息的能力,也考查了分析和解决问题的能力。</p><p>此类题一般分为以下两种典型类型:(1)演绎类。已确定知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据。(2)归纳类。未确定知识范围,要求从不同角度分析其理论依据。</p><p>1.演绎类型</p><p>题型特点:往往设问明确限定一个主干知识点,要求说明这一主干知识点在材料中是怎样体现的,即运用一般原理来分析特殊现象,主要考查发散思维能力,设问中常用的关键信息有“如何体现”“怎样体现”等。</p><p>[方法技巧] 首先,要把设问限定的知识分解为几个要点;其次,针对每个要点在材料中依次筛选与之对应的关键信息,无关键信息与之对应的知识点应该舍去;最后,将材料和观点分别相组合组织答案。</p><p>2.归纳类型</p><p>题型特点:要求从材料中的具体事例、表述、数据及图示等信息中归纳出一般原理,主要考查聚合思维能力,设问中常用的关键信息有“蕴含了”“体现了”“包含”等。</p><p>[方法技巧] 此类试题限定的知识范围比较笼统,所以不宜先分解知识,应先分解材料,即采取材料映射知识的策略。具体来讲,就是在确定大的知识范围的前提下,首先划分材料层次(特别关注关键信息)提炼每一层材料的主旨意思;其次,根据每层意思,筛选限定范围的知识要点;最后,将材料和观点分别依次组合答案。</p><p>三、答题建模</p><p>第一步:审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一个知识点或哪一个知识范围,并在头脑中对此知识点或知识范围的子知识点过电影似地快速回顾。</p><p>第二步:带着设问,审读材料,抓住关键信息。体现类试题的主要特点就是要求分析材料体现或者说明了什么,因此,材料是解答体现类试题的关键。一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。一定要读两遍材料,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识或知识范围有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一个观点,为组织答案做好准备。</p><p>第三步:作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采取“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。</p><p>【题型】非选择题<br />【结束】<br />42</p><p>【题目】我国大学生就业形势不容乐观,为了多渠道就业,一部分大学生响应国家号召,到农村竞聘“村官”。某高校学生以此为主题开展了研究型学习活动。</p><p>同学们上网收集到一位法律专业大学生“村官”的日记摘抄:我想人是要有点理想的,到祖国最需要的地方去,才可以干出一番事业。在农村,要尊重农民、心系群众,老老实实做人,踏踏实实做事……为使更多人学法、用法,我在村里办起法律夜校、法律咨询室……从中体会到了“学以致用”的快乐;3年过去了,我带领村民发家致富,全村面貌发生了巨大的变化。</p><p>(1)结合材料,运用《生活与哲学》的知识,分析说明大学生应该如何为国家和社会贡献聪明才智?</p><p>层次高,适宜当“村官”。有人认为,大学生专业知识背景远离农村实际,当“村官”会浪费大学四年的学习和投资,不适宜当“村官”。</p><p>(2)结合自己人生规划,探讨大学生是否适宜当“村官”,并说明哲学理由。</p><p>(3)假如你是一名即将毕业的大学生,请运用矛盾分析法说明应该如何应对当前的就业困难?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择。该“村官”选择到农村实现自己的理想。②坚持群众观点和群众路线。该村官能在工作中尊重农民、心系农民。③坚持实践的观点。该村官办夜校,学以致用。④在劳动和奉献中创造价值。该村官带领村民发家致富,实现了自身的价值。</p><p>(2)①适宜。经过基层锻炼,有利于大学生成长。依据:在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。②不适宜。大学生当村官是浪费人才。依据:要坚持一切从实际出发;具体问题具体分析;全面地看问题。</p><p>(3)①矛盾双方在一定条件下相互转化。大学生应创造条件,全面提高自身素质,在困难中把握机遇。②矛盾的普遍性要求承认矛盾,解决矛盾,一分为二的看问题。大学生应敢于面对困难,并找出解决困难的办法。③矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。大学生应根据个人兴趣和条件,实现自主择业和自主创业。</p><p>【解析】本题以就业问题为背景设置从哲学生活角度设置相关问题考查考生分析问题解决问题的能力。</p><p>第(1)问要求运用哲学知识分析说明大学生应该如何为国家和社会贡献聪明才智?本题属于措施类主观题。我想人是要有点理想的,到祖国最需要的地方去,才可以干出一番事业可考虑树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择;在农村,要尊重农民、心系群众,老老实实做人,踏踏实实做事可考虑坚持群众观点和群众路线;我在村里办起法律夜校、法律咨询室……从中体会到了“学以致用”的快乐可考虑该坚持实践的观点;3年过去了,我带领村民发家致富,全村面貌发生了巨大的变化可考虑在劳动和奉献中创造价值。</p><p>第(2)问结合自己人生规划,探讨大学生是否适宜当“村官”,并说明哲学理由。本题属于开放性试题,考生可从适宜或不适宜这两个角度回答。适宜角度可考虑在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。不适宜角度可考虑要坚持一切从实际出发;具体问题具体分析;全面地看问题。</p><p>第(3)问以毕业的大学生的角色运用矛盾分析法说明应该如何应对当前的就业困难?解答本题考生可考虑:矛盾双方在一定条件下相互转化、矛盾的普遍性要求承认矛盾,解决矛盾,一分为二的看问题;矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析等知识。</p></div>
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查看完整版本: 江苏省盐城市伍佑中学高二12月阶段考试政治试卷