山东省平原县第一中学高二上学期12月月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们党历来高度重视哲学社会科学。党的十八大以来，党中央继续制定政策，采取措施，大力推动哲学社会科学发展，我党高度重视哲学社会科学发展，是基于它</p><p>①是人们认识世界，改造世界的重要工具</p><p>②能够为我国社会发展提供具体方法指导</p><p>③是建立在具体科学之上的“科学之科学”</p><p>④是推动历史嘎站和社会进步的重要力量</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我党高度重视哲学社会科学发展，是因为哲学为人们认识世界、改造世界提供指导，是人们认识世界、改造世界的重要工具，①项符合题意；哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量，④项符合题意；具体科学能够为我国社会发展提供具体方法指导，②项观点错误；不能说哲学是“科学之科学”，具体科学是哲学的基础，③项观点错误。答案选D。 </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:168.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:168.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究</p><p>对象</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界变化发展的一般规律</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示世界某一特定领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:34.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:168.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供方法论指导</p></td><td style="width:168.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:61.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:347.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；</p><p>②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历史表明，社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。这表明</p><p>①任何哲学都是一定社会和时代在精神上的正确反映</p><p>②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展</p><p>③哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量</p><p>④作为物质力量的哲学社会科学能指导社会的变革</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代”表明社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展，②项符合题意；“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导”表明哲学反作用于时代，是社会变革的先导和推动力量，③项符合题意；哲学有正确和错误之分，所以哲学不都是一定社会和时代在精神上的正确反映，①项观点错误；哲学是一种精神力量，不是物质力量，④项观点错误。答案选C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】39年前，一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，在当时的中国掀起了真理标准问题大讨论，这场讨论把中国推上了改革开放之路。一个哲学命题使中国走上了改革开放之路，这体现了</p><p>A. 哲学是时代精神的总结和升华 B. 哲学是社会变革的先导</p><p>C. 哲学总是对社会变革起促进作用 D. 哲学对社会变革起决定作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学是时代精神的精华，是社会变革的先导，它通过对旧思想旧制度的批判，更新人的观念，解放人的思想；它可以预见和指明社会前进的方向，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的强大物质力量。材料中关于真理标准问题大讨论把中国推上改革开放之路，说明哲学是社会变革的先导，故B选项符合题意；A不符合题意，排除；C说法错误，哲学有科学与非科学之分，科学的哲学对社会变革起促进作用，排除；D说法错误，哲学不起决定性作用，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图是某同学在听课后整理的知识体系。下列说法所蕴含的哲学观点与这个体系相对应的正确顺序是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/08/10/6b92da45/SYS201812081002506060466574_ST/SYS201812081002506060466574_ST.001.png" width="156" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①劈柴不照纹，累死劈柴人 </p><p>②日往则月来，月往则日来</p><p>③人病则忧惧，忧惧见鬼出 </p><p>④水往低处流，人往高处走</p><p>A. ①—②—④—③ B. ②—①—④—③</p><p>C. ③—②—④—① D. ④—③—②—①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“劈柴不照纹，累死劈柴人”指做任何事情,如果不尊重客观规律盲目地发挥主观能动性,必然劳而无功，对应规律是客观的；“日往则月来，月往则日来”强调物质是运动的；“人病则忧惧，忧惧见鬼出”是古代朴素唯物主义，说明世界是物质的；“水往低处流，人往高处走”强调运动是有规律的，所以排序为③—②—④—①，C项符合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”，这一说法主要体现了</p><p>①意识活动具有自觉选择性 </p><p>②客观存在依赖于主观思维</p><p>③思维与存在具有同一性 </p><p>④人的认识活动收主观因素限制</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】 “用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的”说明人的认识活动受主观因素制约，意识活动具有自觉选择性，①④两项符合题意；思维与存在具有同一性是指世界具有可知性，材料主旨没有体现，③项不合题意；物质决定意识，主观思维依赖于客观存在，②项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一生病就输液，一输液就用抗生素。这种做法不懂得</p><p>A. 量变到一定程度会引起质变</p><p>B. 要一切从实际出发</p><p>C. 人类认识具有无限性</p><p>D. 要树立创新意识</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“一生病就输液，一输液就用抗生素”这句话说明没有做到一切从实际出发，B项符合题意；A、C、D观点正确但与题意不符。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】.2017年1月3日，教育部下发了《关于在中小学地方课标教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，要求各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关内容，确保树立并突出十四年抗战概念。“八年抗战”改为“十四年抗战”体现了</p><p>A. 实践是认识的目的和归宿</p><p>B. 实践是认识的唯一途径</p><p>C. 认识是实践发展的动力</p><p>D. 认识具有反复性和无限性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】将“八年抗战”改为“十四年抗战”说明了受主客观因素的影响认识具有反复性和无限性，D项符合题意；材料主旨没有体现实践是认识的目的和归宿，A项不合题意；实践是认识的唯一来源，获得认识的途径有直接经验和间接经验，B项观点错误；实践是认识发展的动力，C项观点错误。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:82.5pt"><td style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>原理内容</p></td><td style="width:336.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①实践决定认识。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。</p><p>②认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有指导作用；错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="width:336.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。②重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】研究人员利用黑猩猩，倭黑猩猩和猩猩开展的一项研究显示，猿类可能也能揣测“他人”的心思，甚至知道“他人”的看法是不正确的。猿类“读心术”意味着猿类与人类的相似之处可能超出了我们此前的认知。这项研究佐证了</p><p>①动物心理自发形成意识 </p><p>②真理在发展中不断地超越自身</p><p>③思维能够正确认识存在 </p><p>④人类无法正确反映复杂的认识客体</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】这项研究可能超出了我们此前的认识，说明认识具有反复性和无限性，真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，同时也反映了思维能够正确认识存在，②③两项符合题意；意识是人类所特有的，动物没有意识，①项观点错误；作为认识主体的人类是世代延续的，人类的认识能力是无限的，所以人类可以正确反映复杂的认识客体，④项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界上最遥远的距离，是我和你在一起，你却在抢红包。”从“小众试水”到“全民狂欢”，2015年春节期间网络红包人气一路飙涨。有人说，网络红包的走俏，为传统年俗注入新活力，满足了人们联络情感和商家营销的多重需求。也有人说，红包毁了这个春节，这个年过得不太好。对网络红包的不同看法表明</p><p>①意识是客观存在的主观映像 </p><p>②真理是具体的、有条件的</p><p>③价值判断和价值选择具有主体差异性 </p><p>④人的认识随着社会实践的变化而变化</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。对网络红包的不同看法表明意识是客观存在的主观映像，价值判断和价值选择具有主体差异性，故选项①③符合题意，应选；选项②④说法正确，但是与题意无关，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年1月18日，习近平在联合国日内瓦总部《共同构建人类命运共同体》的演讲中引用了荀子“善学者尽其理，善行者究其难”一语，提出了共商共建人类命运共同体这一中国方案，期待各国各方携手前行，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。从哲学上看，“善学者尽其道，善行者究其难”正确揭示了</p><p>A. 实践和认识的关系</p><p>B. 运动和静止的关系</p><p>C. 联系和发展的关系</p><p>D. 量变和质变的关系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“善学者尽其道，善行者究其难”是指善于学习的人能彻底理解其中的道理，善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚。根据意思可知强调了实践和认识的关系，A项符合题意；B、C、D没有体现，不选。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展大数据是互联网时代必然选择，2017年2月工信部印发的《大数据产业发展规划2016—2020年》特别提出加速推进大数据产业应用能力。大数据注重信息的互通互联，其关键就在于从海量的数据中找到隐藏的关联，从而帮助人们作出正确的决定，这告诉我们</p><p>①要善于把握联系的多样性 </p><p>②普遍联系是事物的存在方式</p><p>③要研究事物之间的具体联系 </p><p>④创造条件可以建立新的联系</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“大数据注重信息的互通互联”，我们利用大数据做出正确决定，要善于把握联系的多样性。“关键就在于从海量的数据中找到隐藏的关联”，因为联系是具体的，有条件的，这要求我们要研究事物之间的具体联系，从而做出正确的决定，①③两项符合题意；运动是事物的存在方式和固有特性，②项观点错误；联系具有客观性，我们可以创造条件建立新联系，但材料主旨是大数据互联互通，我们要把握联系的多样性， 没有体现建立新联系，④项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“官员都是腐败的，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的……”这种标签化思维的错误在于</p><p>①在绝不相容的对立中思维 </p><p>②坚持了具体问题具体分析</p><p>③以客观事实代替主观想象 </p><p>④没有坚持一分为二的观点</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】这种标签化思维的错误是用片面的观点看问题，没有坚持一分为二，只看到了对立，没有看到统一，①④两项符合题意；既然是错误的思维就没有坚持具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确的思维方式，②项不合题意；材料中对的官员、城管等的认识不是客观事实，所以材料中观点的错误不是以客观事实代替主观想象，而是主观臆测，③项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】到2017年底，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作､农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点工作､农村土地征收､集体经营性建设用地入市､宅基地制度改革等试点工作都将完成。这些改革</p><p>①作为实践基础上的制度创新，有利于促进农村经济的发展</p><p>②科学理顺各种权益的关系，坚持了矛盾普遍性与特殊性的统一</p><p>③是上层建筑的改革，目的是适应经济基础，推动生产力</p><p>④是社会制度的根本变革，使生产关系适应生产力的发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查用创新的作用和矛盾的普遍性与特殊性的统一。学生理解和运用知识的能力为本题主要考查点，解答此题可用排除法。到2017年底，农村土地承包经营权确权登记颁证试点工作、农村承包土地的经营权和农民住房财产权抵押贷款试点工作、农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革等试点工作都将完成。这将进一步释放和发挥政策的潜力与效力。这些改革作为实践基础上的制度创新，有利于解放农业生产力，激发生产积极性，促进了农村经济的发展，故①符合题意；“试点”体现了矛盾普遍性与特殊性的统一，故②符合题意；材料中涉及的改革属于生产关系的调整，不是上层建筑的改革，故③不符合题意；材料中涉及的改革是生产关系的改革，目的是要适应生产力的发展，不是社会制度的根本变革，故排除④。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实，他的事迹启迪我们</p><p>①要在个人与社会的统一中实现人生价值 </p><p>②世界观和价值观指导着人们的生活方式</p><p>③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息 </p><p>④有了坚定的理想信念就能实现人生价值</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】周有光的事迹体现了其通过自身的努力实现自身价值，其世界观和价值观指导着他的生活方式，也反映了其顽强拼搏、自强不息的精神，②③两项符合题意；题干中没有体现个人与社会的统一，①项不合题意；实现人生价值需要很多因素，只具备坚定的理想信念不一定实现人生价值，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读下列材料，回答问题。</p><p>材料一 改革开放以来，我国扶贫工作成就举世瞩目，赢得国际社会的广泛赞誉。但也清醒的看到，全面小康社会建设进入最后冲刺阶段，我国的扶贫工作还不尽人意，如：贫困居民数不清，常常由基层干部推测估算；人情扶贫现象严重；长期粗放式扶贫留下的诸多问题亟待解决，以致个别地区“年年扶贫、年年贫困”。</p><p>材料二 党的十八大以来，针对我国经济发展的特征和扶贫脱贫的现实状况，提出实施精准扶贫脱贫的宏伟目标。并对精准扶贫工作进行了总体谋划和顶层设计。中央扶贫开发工作会议提出，要创新扶贫攻坚新机制，实施扶贫对象、项目安排、措施到户，要区分不同的情况，做到对症施策，要动员全党全社会的力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战，要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。</p><p>（1）结合材料二，用意识作用的知识说明为什么要实施精准扶贫精准脱贫？</p><p>（2）结合材料一和材料二，用唯物辩证法的相关知识说明如何实施精准扶贫精准脱贫？</p><p>材料三 2017年1月25日第四届国际互联网大会在乌镇举行，会议的主题是：发展数字经济，促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体。</p><p>当下，“互联网+”正成为推动经济发展、社会变革的强大正能量。然而，与互联网发展配套的规划却不完善，尤其是处于顶层设计的法律体系。2014年，中央网络安全和信息化领导小组宣告成立，制定实施国家网络安全和信息化发展战略。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，要加强互联网领域的立法，为全面推进网络空间法治化规划了蓝图。2015年《中华人民共和国网络安全法（草案）》发布，意味着我国建设网络强国有了法律制度的保障。2016年10月16日，第二届中国互联网法治大会提出，通过互联哇新技术改变传统法律服务模式，将互联网与法律服务进行深度融合。“互联网+”法律促进了互联网行业与法律界的融合交流，重塑了传统法律服务的思维方式和代理方式。</p><p>（3）结合材料三，说明我国互联网相关政策的出台体现了认识论的哪些道理？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①意识活动具有目的性。按照扶贫总体规划和目标实施精准扶贫精准脱贫，能更好的提高扶贫工作的针对性，有利于扶贫目标如期实现。</p><p>②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。实施精准扶贫精准脱贫有利于创新扶贫攻坚新机制，对症施策，提高扶贫工作的效率。</p><p>③意识对改造客观世界有指导作用，要树立正确的意识。中央提出精准扶贫精准脱贫的正确决策，对打赢扶贫攻坚战有巨大的推动作用。</p><p>④意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。实施精准扶贫精准脱贫能振奋人的精神，动员全国和全社会的力量，有利于推动扶贫工作。</p><p>（2）①矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、积极寻找正确的方法解决矛盾。实施精准扶贫精准脱贫。必须坚持问题导向，看到我国扶贫过程中存在的问题。（或答：矛盾即对立又统一，用全面观点看问题）</p><p>②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。实施精准扶贫精准脱贫，要针对我国经济发展的特征和扶贫的现实状况，对症施策。</p><p>③辩证的否定观和辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识。实施精准扶贫精准脱贫，要创新扶贫攻坚新机制，对症施策。</p><p>④事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。实施精准扶贫精准脱贫，一方面要重视量的积累，动员全国和全社会的力量，齐心协力，为实现质变创造条件；另一方面，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。</p><p>⑤整体与部分是辩证统一的关系。整体居于主导地位，整体统率部分，树立全局观念，立足整体。实施精准扶贫精准脱贫，必须进行总体谋划和总体设计。</p><p>（3）①实践是认识额的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。我国根据不同的社会实际对互联网的发展提出不同的政策。</p><p>②真理是具体的、有条件的，是主观与客观具体的历史的统一。我国的互联网政策符合变化的客观实际。</p><p>③认识具有反复性、无限性、上升性，要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验发展真理。我国出台的互联网政策是在实践中不断发展的过程。</p><p>【解析】本题共有三问，前两问以精准扶贫为背景，考查学生对意识的能动作用、用发展的观点看问题、矛盾的普遍性和特殊性、辩证的否定观和辩证法的革命批判精神、量变与质变的关系、整体与部分的关系等有关知识点的掌握，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度较大，第三问难度一般。</p><p>第一问要求学生结合材料二用意识的能动作用说明为什么要实施精准扶贫精准脱贫，属于原因类题，解答时首先要明确意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性，意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。调动运用上述知识，结合材料进行分析即可。</p><p>第二问要求结合材料一和材料二，用唯物辩证法的的相关知识说明如何实施精准扶贫精准脱贫，属于措施类题。材料中“但也清醒的看到，全面小康社会建设进入最后冲刺阶段，我国的扶贫工作还不尽人意”表明矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾、积极寻找正确的方法解决矛盾；“对精准扶贫工作进行了总体谋划和顶层设计”表明整体居于主导地位，整体统率部分，要树立全局观念，立足整体；“创新扶贫攻坚新机制”表明要树立创新意识；“要区分不同的情况，做到对症施策”表明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析；“要动员全党全社会的力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战，要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”表明事物发展是量变和质变的统一，一方面要重视量的积累，另一方面要抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃。</p><p>第三问以互联网为考查背景，考查认识论的相关知识。考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，问题是我国互联网相关政策的出台体现了认识论的哪些道理，属于体现类的题，解答时首先明确认识论的知识主要包括实践及其特征、实践是认识的基础、真理及其特征、认识的反复性、无限性和上升性，然后调动运用上述知识对材料进行分析，针对每一部分信息提炼对应的知识原理。</p></div>
题型：非选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料一 2016年习近平在青海考察时指出，生态环境保护和生态文明建设，是我国持续发展最为重要的基础。青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态，必须把生态文明建设放在突出的位置来抓，树立生态价值理念，自觉担负起保护三江源、保护“中华水塔”的重要责任，统筹推进生态工程、节能减排、环境治理、美丽城市建设，加强青海湖地区的生态保护，加强沙漠化防治，筑牢国家生态安全屏障，实现经济效益、社会效益、生态效益相统一。</p><p>十九大报告指出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上少走弯路，人类对法自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。</p><p>（1）结合材料一，运用规律的相关知识谈谈我们应如何加强生态文明建设？</p><p>材料二 民法被称为社会生活的百科全书，是民事领域的基础性、综合性法律。</p><p>1986年制定的民法通则，构建了我国民事法律制度的基本框架，成为改革开放的重要推动力。经过三十多年的时间，中国的经济社会发展经历了翻天覆地的变化。</p><p> 2017年3月全国人大会议审议通过了民法总则，在起草过程中始终坚持问题导向，适应经济社会发展的客观要求，为民事活动提供了基本遵循。</p><p>2017年10月1日起，《中华人民共和国民法总则》将正式施行。它将影响到每个人的生活，为全面推进依法治国、提高国家治理能力注入了强大动力，开启我国公民权利保障法治化的新时代。</p><p>（2）结合材料二，运用社会历史观的知识分析说明我国“民法总则”的制定和实施过程？</p><p>材料三 2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。</p><p>“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系，是以黄河流域中原一带的气候、物候为依据建立起来的。我国不同地区、不同时代的老百姓结合当时的气候及农业种植条件，对存在的局限和偏差，与时俱进地将二十四节气本地化、现代化，不断赋予节气新的内涵，动态地修改和完善了与节气相关的农谚。</p><p>“二十四节气”是独特的、完整的，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”，已经浸润到我们的血脉甚至基因中。尽管随着气候变暖的趋势，中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，它对农业生产、日常生活的指示功能在弱化，但对我们的生活、文化等仍有实用价值。保护和弘扬“二十四节气”这个传统文化，是我们的使命。</p><p>（3）结合材料三，运用辩证否定观的知识，说明我们应如何保护和弘扬“二十四节气”这个传统文化？</p><p>（4）就如何保护和弘扬“二十四节气”这个传统文化，从唯物论和认识论角度提两条方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①规律是客观的，要尊重客观规律，按客观规律办事。加强生态文明建设，必须尊重自然，顺应自然，保护自然，正确处理人与自然的关系。</p><p>②人可以在认识把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造自然。加强生态文明建设，必须统筹推进生态工程，节能减排，环境治理等，实现经济效益、社会效益相统一。</p><p>③尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的关系。加强生态文明建设。要在尊重客观规律的基础上，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。</p><p>（2）①社会存在决定社会意识。社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。中国经济社会的变化决定了法律的变化，民法总则的制定与实施对全面推进依法治国，提高国家治理能力注入强大动力，影响每个人的生活。</p><p>②经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是人类社会的普遍规律。中国经济社会的发展推动了民法总则的制定与实施，民法总则的施行对民事活动和国家治理产生积极影响。</p><p>③人民群众是历史的创造者，要树立群众观点和群众路线。民法总则的制定和施行为公民权利提供法律保障。</p><p>（3）①辩证的否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，实质是扬弃，要树立创新意识。</p><p>②辩证的否定是事物联系的环节。对二十四节气蕴含的优秀传统文化，实用价值要予以肯定，要进行保护和继承。</p><p>③辩证的否定是事物发展的环节。对二十四节气存在的局限性和偏差以及不适应时代发展的部分要予以克服；要结合气候变暖的趋势，中国城市化进程加快等现实条件，为二十四节气赋予新的内涵，弘扬二十四节气优秀传统文化。</p><p>（4）①从实际出发，与时俱进赋予二十四节气新的时代内涵，弘扬二十四节气传统文化。</p><p>②坚持主观与客观、理论与实践具体历史的统一。要跟着经济社会实践的变化发展，将二十四节气本地化、现代化，赋予节气全新内涵。</p><p>【解析】本题有三则材料四个问题，材料一是以生态文明建设为考查背景，要求运用“规律”的相关知识，结合材料谈谈我们应如何加强生态文明建设。根据材料中加强生态文明建设的要求可以知道,规律的存在与发展是客观的,要尊重客观规律,加强生态文明建设必须尊重自然、保护自然,同时根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。</p><p>材料二以民法为考查背景，要求运用社会历史观的知识分析说明我国“民法总则”的制定和实施过程，回答这一问题需要明确社会历史观的知识有哪些：社会存在和社会意识的辩证关系、生产力和生产关系的辩证关系、经济基础和上层建筑的辩证关系、社会历史发展的总趋势、社会历史的主体。“中国的经济社会发展经历了翻天覆地的变化……2017年3月全国人大会议审议通过了民法总则”体现了社会存在决定社会意识的辩证关系以及经济基础和上层建筑的辩证关系；“开启我国公民权利保障法治化的新时代。”体现了人民群众是历史的创造者，要树立群众观点和群众路线。</p><p>材料三以二十四节气为考查背景，共有两问，第一问要求运用辩证否定观的知识，说明我们应如何保护和弘扬“二十四节气”这个传统文化，本题知识限定明确，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，先要明确辩证否定观的知识：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，是既肯定又否定，既克服又保留，实质是扬弃，辩证的否定是事物联系的环节也是事物发展的环节，要树立创新意识。结合材料将原理和相应的材料相结合即可。第二问要求从唯物论和认识论角度就如何保护和弘扬“二十四节气”这个传统文化提两条方法论建议。回答此题需要注意以下几方面：要从唯物论和认识论角度，注意知识限定；只需要回答方法论即可；提出的建议要体现如何保护和弘扬“二十四节气”。</p></div>
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