安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】扶贫首在扶智，一要“引智”，通过政策引导，把外地人才吸引到贫困地区扎根；二要“留智”，引得凤凰，还得让凤凰留得住；三要“育智”，政府加企业模式就地建立高等职业教育基地，解决本地人才就业，一个人脱贫带动一家人脱贫，形成脱贫的扩大效应。“扶贫首在扶智”体现的文化生活的道理是</p><p>①文化影响经济，对经济发展起促进作用</p><p>②经济发展是文化发展的基础，但并非完全同步</p><p>③文化是精神力量，一定条件下可以转化为物质力量</p><p>④人的全面发展是衡量社会进步的唯一标准</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化的力量、文化有相对独立性。“扶贫首在扶智”，从文化生活角度体现了经济发展是文化发展的基础，但并非完全同步，文化是精神力量，一定条件下可以转化为物质力量，②③正确且符合题意；文化影响经济，但文化对经济发展的作用具有双重性，只有先进、健康文化才起促进作用，①错误；④说法错误，错在“唯一”；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经济学家冯•丹因认为，经济与文化的发展存在如下图所示相互影响的关系。据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/3687bef7/SYS201904091010218018938585_ST/SYS201904091010218018938585_ST.001.png" width="492" height="86" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> ①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加</p><p>②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出</p><p>③资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产</p><p>④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门</p><p>A. ①→②→③→④ B. ①→③→④→②</p><p>C. ④→①→③→② D. ③→④→①→②</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查经济与文化的关系。经济决定文化，经济发展是文化发展的基础，可由此确定 ①为首项；人们对文化产品的需求增加，导致其供给的增加，资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产，③为第二项；文化产品生产发展壮大，推动文化领域出现新兴的产业或部门，④为第三项；文化产业的进一步发展，使文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出，②为尾项，①→③→④→②传导顺序正确且符合题意；其它选项传导顺序错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】诗词往往蕴涵着丰富的文化寓意,下列对应正确的是(   )</p><p>①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰——文化对人的影响是深远持久的 ②忽如一夜春风来,千树万树梨花开——文化对人的影响是潜移默化的 ③随风潜入夜,润物细无声——化对人的影响是深远持久的 ④粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华——优秀文化能塑造人生</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。表明经年累月形成的的文化习俗对人的影响是难以抹去的，即文化对人的影响是深远持久的。①项正确；忽如一夜春风来,千树万树梨花开。表明事物来的突然，速度快。而文化对人的影响的潜移默化是指这种影响一般不是有形的、强制的，而是通过一定的文化氛围不知不觉完成的。故②项错误；随风潜入夜,润物细无声。体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，③项说法错误；粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。比喻饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢。反映了优秀文化对人的塑造作用，④项正确；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶，人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反，在急功近利、爱慕虚荣的家风环境中长大的人很难想象会严以用权、实以谋事、动尊法度。这表明</p><p>①文化影响人的实践和认识活动</p><p>②文化环境决定的人的行事方式</p><p>③文化总会无形的塑造人的品格</p><p>④文化源于实践并塑造的每个人</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是文化对人影响的知识。提议强调不同的家风潜移默化的影响着人的品格和行为方式，这体现了①③。文化环境不能决定人的行事方式，②不选。④与题意无关。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年,中国文化部“欢乐春节”活动以春节庙会、非遗互动,校园联欢,美食品鉴等20多个类别的项目,给世界人民,包括5个“一带一路”沿线国家和地区的人民送去了中国新年的问候。如在塞尔维亚首都贝尔格莱德,一场关于狗年文化的“欢乐春节”讲座吸引了上百位市民,让当地民众不仅了解了中国生肖文化,也对象征财富、除灾、和平的狗年充满期待。欢乐春节活动的成功举办,充分说明</p><p>①文化既是民族的,又是世界的</p><p>②文化创新要博采众长,求同存异</p><p>③不同民族文化应该在相互交流中走向统一</p><p>④文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】欢乐春节活动的成功举办,充分说明文化既是民族的,又是世界的，“欢乐春节”活动给世界人民,包括5个“一带一路”沿线国家和地区的人民送去了中国新年的问候，营造了了解中华生肖文化的文化氛围和环境，从而对象征财富、除灾、和平的狗年充满了期待，①④项符合题意；材料不体现文化创新要博采众长,求同存异问题，②项与题意不符；不同民族文化应该在相互交流中求同存异，保持民族特色，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国曾向世卫组织赠送中医针灸铜人，向联合国赠送和平尊，向英国女王赠送苏州刺绣，也曾收到过卢旺达的非洲手鼓、印度泰姬陵的仿真石质模型等国礼。赠送国礼有利于</p><p>①促进不同文明的交流互鉴、共通共荣</p><p>②以独特民族文化促进外交关系的发展</p><p>③展示本民族的精神风貌和整体特征</p><p>④提高本国文化产品的市场利润</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化的交流与传播。国家与国家互赠代表本国民族特色文化产品，促进了不同文明的交流互鉴，实现了不同文化的共通共融，增进国家间的了解和友好往来，①②正确；民族精神是本民族的精神风貌和整体特征，而国家间互赠的文化产品不是民族精神的表现，③说法错误；互赠国礼不是商品贸易，④与材料无关。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等，感受俄罗斯红色文化的魅力。同时，毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化</p><p>①是推动两国文化发展的主导因素 </p><p>②是满足两国民众文化需求的重要资源</p><p>③既具有共同的精神内涵又具有鲜明特色 </p><p>④规定着各民族文化内容和形式的多样性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化既是民族的又是世界的，文化在交流中传播。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化既具有共同的精神内涵又具有鲜明特色，能满足人民群众日益增长的精神文化需求，②③适合题意；中俄两国之间红色旅游能推动两国文化发展，但不是主导因素，①错误；两国的红色文化呈现出各民族文化内容和形式的多样性，④是不科学的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年11月，我国申报的甲骨文成功入选《世界记忆名录》。其实，甲骨文已经被清华大学美术学院的教授陈楠 “开发”成了表情包，成为年轻人微信中的“斗图”法宝。这一做法</p><p>①善于使用人民大众喜闻乐见的形式来解读古老文化</p><p>②积极利用当今现代化手段改变传统文化的基本内涵</p><p>③借助大众传媒这一文化传播的途径来传递中国符号</p><p>④激活人们对传统价值的认同感、文化发展的使命感</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】将甲骨文“开发”成表情包，这一做法善于使用人民大众喜闻乐见的形式来解读古老文化，①正确；这一做法并没有改变传统文化的基本内涵，②不选；大众传媒是文化传播的手段，不是途径，③错误；材料中的这一做法有利于激活人们对传统价值的认同感、文化发展的使命感，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不要问我从哪里来，我的故乡已被拆”，这是流行的老百姓对盲目进行旧城改造而拆除传统特色建筑行为的感慨。时下，许多富有特色的传统村落不断消失，不禁使人对乡村古建筑的衰落感到惋惜。之所以令人惋惜，是因为 </p><p>①要重视传统文化的作用，避免文化发展上的守旧主义</p><p>②传统建筑是展现中国传统文化的重要标志 </p><p>③乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展 </p><p>④未能清楚认识乡村文化的落后性和外来文化的先进性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查传统文化的继承、文化在继承中发展。时下，许多富有特色的传统村落不断消失，不禁使人对乡村古建筑的衰落感到惋惜，之所以令人惋惜，是因为传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展，②③正确且符合题意；材料强调的传统文化避免文化发展上的历史虚无主义，而守旧主义在材料中未涉及，排除①；要重视传统文化的作用，而未涉及认识乡村文化的落后性和外来文化的先进性，④与题意无关，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识，正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/09/10/3687bef7/SYS201904091010222242455720_ST/SYS201904091010222242455720_ST.001.png" width="108" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①汉字是中华文化的基本载体 </p><p>②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 </p><p>③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 </p><p>④汉字是最直观最常见最丰富的传媒</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查汉字。汉字是中华文化的基本载体，是中华文明的重要标志，是中华文化源远流长的风证之一，①②正确且符合题意；大众传媒是我国现阶段文化传播的主要手段，③说法错误；口语是最直观最常见最丰富的传媒，④说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国有八大方言区，各方言之间差别极大，不同方言之间交流非常困难，而作为表意文字的汉字的存在，则使各方言区虽语言不同，但可通过汉字进行交流而毫无障碍。汉字的超方言性，使它成为中华文化的凝结剂和中华民族向心力的重要源泉。材料说明：</p><p>①中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 </p><p>②汉字是维系国家统一的文化基因</p><p>③汉字影响人们的价值观念和生活方式 </p><p>④我国各族人民对中华文化具有强烈的认同感</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】汉字的超方言性，使它成为中华文化的凝结剂和中华民族向心力的重要源泉，这表明汉字是维系国家统一的文化基因，我国各族人民对中华文化具有强烈的认同感和归属感，②④正确且符合题意；中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，①说法错误；传统思想而不是汉字影响人们的价值观念和生活方式，③说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回文诗是中国文苑一朵奇葩，西晋以来历代诗家争相效仿，如《后园》（南朝齐·王融）正读：“斜峰绕径曲，耸石带山连。花余拂戏鸟，树密隐鸣蝉”。逆读：“蝉鸣隐密树，鸟戏拂余花。连山带石耸，曲径绕峰斜”。品味回文诗，我们可以感受到</p><p>①古典诗词意境高远、难以逾越 ②文学典籍浩如烟海，良莠难辨</p><p>③中华文化博大精深、独树一帜 ④汉字文化内涵丰富、风格独特</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查中华文化的特点。回文诗是中国文苑一朵奇葩，品味回文诗，我们可以感受到汉字文化内涵丰富、风格独特，中华文化博大精深、独树一帜，③④正确且符合题意；①说法错误，错在“难以逾越”；②错误，错在“良莠难辨”；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象，分别象征两种截然不同状貌的美。前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到：</p><p>①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美</p><p>②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境</p><p>③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征</p><p>④不同的自然环境产生了各具特色的地域文化</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查传统文化的特点、中华文化的区域性。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学，选出答案。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”这副对联把中国人的审美意境表达得十分传神，说明中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美，且该对联描述了我国北方和南方两种不同的景色，说明文化因自然因素的不同带有明显的区域特征，①③符合题意；文化的价值就是文化的作用，在于影响人和社会，②说法错误；不同的自然环境会影响各具特色的地域文化，但不能起决定作用，“产生”表述错误，④排除。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长征是人类历史上的伟大壮举，是一座让中国人民世代铭记的历史丰碑。长征历时之长、行程之远、敌我力量之悬殊、自然环境之恶劣，创造了中外历史的奇迹，创造了人类战争史上的奇迹，更为我们留下了伟大的长征精神。这一精神</p><p>①是激励中华民族紧密团结的巨大物质力量</p><p>②是中华民族自强不息民族品格的集中展示</p><p>③是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现</p><p>④是对伟大的时代精神的丰富发展和生动诠释</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查弘扬中华民族精神。伟大的长征精神是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现，也是中华民族自强不息民族品格的集中展示，②③正确且符合题意；长征精神是激励中华民族紧密团结的巨大精神力量，而不是物质力量，①说法错误；伟大的长征精神是民族精神的丰富与发展，④错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】电影《厉害了，我的国》将自党的十八大以来中国的发展和成就首次以纪录片的形式呈现在大银幕上该电影对中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等举世瞩目的成就加以集中展现，用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼。这说明，优秀文艺作品可以</p><p>①见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界</p><p>②激发人们爱国情怀，直接转化为物质力量</p><p>③奠定民族立业根基，增强全民族创造活力</p><p>④凝聚民族精神与力量，砥砺人们奋勇前行</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考点优秀文化塑造人生、中华民族精神的相关知识。②“直接转化”表述错误，排除；勤劳勇敢是中华民族的立业根基，③表述错误，排除；电影《厉害了，我的国》用影像定格属于中国的每一个辉煌瞬间，传递中国力量，为观众带来视觉与心灵的双重震撼，这说明优秀文艺作品见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界，凝聚民族精神与力量，砥砺人们奋勇前行，故①④正确。故选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>党的十九大召开以后，胜利开幕的第十三届全国人民代表大会第一次会议顺利通过的《中华人民共和国宪法修正案》，进一步突出了新时代中国特色社会主义民主政治的特点，进一步凸显坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。</p><p>全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须运用法治思维和法治方式， 发挥法治的推动和引领作用。法治文化是现代国家的必需品，唯有让法治成为民众的习惯，内化为一种自觉的意识。形成一种文化，才能实现真正的良法善治。要调动全社会的力量，加强法治文化建设，努力营造法治文化的氛围。 </p><p>根据材料，运用“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化与经济、政治相互影响，相互交融，文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。法治文化建设对实现良法善治具有重要的推动作用。 </p><p>②文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，越来越成为综合国力竞争的重要因素。开展法治文化建设，有利于增强我国的文化软实力。</p><p>③文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化环境。开展法治文化建设，有利于营造良好的文化氛围，发挥文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的影响。</p><p>④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。法治文化建设有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。</p><p>⑤文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。营造法治文化的氛围，有助于人民理解、接受法治理念，推进依法治国的实践。 </p><p>⑥优秀的文化塑造人生。开展法治文化建设，有利于丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。</p><p>【解析】本题要求考生根据材料，运用“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义，本题的知识范围是“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可根据材料从文化与经济政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响等角度来分析说明在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设必要性和重要性。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（8分）随着网络的发展，网络课程日益受人欢迎。网络课程是通过网络来表现一门学科的教学内容和实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程的新型表现形式。近年来，在哈佛公开课、网易公开课之后，一种新的模式--慕课开始出现。慕课（MOOC，即Massive Open Online Course），指大规模的网络开放课程，具有大规模、开放、在线、互动的特点，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课课程覆盖自然科学、社会科学等多个领域，一门课程可以同时容纳数万人学习，学习者不分国籍，可24小时自主选择学习时间，还可以通过讨论等方式交流学习经验。随着网络课程的发展，也将会不断推进文化的传承与创新。</p><p>请结合材料分析网络课程在文化传承与创新中的作用？</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）教育是文化传播的重要途径。人们通过学习各种不同的网络文化课程，有利于促进文化交流，获得各种有益的文化知识。</p><p>（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过网络课程的学习，能传递和创造文化，实现对人的教化与培育。</p><p>（3）大众传媒是现代文化传播的重要手段。网络课程依托网络等现代信息技术，最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的课程信息，有力的推动文化的传递、沟通、共享。</p><p>（4）科技是推动文化发展的重要因素，当代信息技术的运用，改变了收集、选择、传递、储存文化资源的手段。网络课程具有大规模、在线、互动的特点，极大的促进了文化的传播与发展。</p><p>（5）文化创新需要面向世界、博采众长。网络课程使学习者有机会吸收来自世界各地的优秀文化知识，有利于实现文化创新。（每点2分，答出其中4个角度可得满分8分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：回答此题要全面，结合材料既要考虑文化传承的角度，也要考虑文化创新的角度。材料中通过网络课程的新模式（慕课）实施教学活动，说明教育是文化传播的重要途径；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色；“网络”说明大众传媒的作用。材料中学习者不分国籍，说明文化创新需要面向世界、博采众长。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年2月16日大年初一，中央电视台综合频道大型文化节目《经典咏流传》首播，节目以“和诗以歌”的艺术形式，邀请经典传唱人用流行音乐演绎经典诗词，力压同天播出的各地一线卫视春晚，占据当晚同时段实时收视第一位置，成为叫好又叫座的文化节目。如孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》，被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎，一夜爆红。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。诗词对生命的礼赞也让网友感动，让人深切地感受到诗词强大的现实意义：普通人可以伟大。</p><p> 对此，网上好评如潮：诗言志，歌咏言。时代在变，潮流在变，但经典的内涵从未改变。如何让经典流行？这个节目在诗词与音乐之间找到了答案。</p><p>（1）请你从文化生活的角度，阐释网评中所说的“答案”。</p><p> （2）在传承经典诗词的过程中，学校应怎样更好地发挥作用？请你写出两条切实可行的建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征。经典诗词作为优秀的传统文化，其内涵经得起时代发展的考验，得以流传至今，能引起人的共鸣。</p><p>②对待优秀传统文化，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。文化发展的实质是创新。节目用现代音乐、流行唱法演绎经典诗词，并通过大众传媒来传播，实现了形式创新、传播手段创新，让经典得以流行。</p><p>③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。当代文化工作者的使命和职责就是站在时代的新起点上，创作出无愧于时代和人民的文化作品。经典的诗词通过与流行音乐等时代元素结合，让人民大众喜闻乐见，让经典文化得以流行，让传统文化也可以时尚。</p><p>（2）示例：①开展经典晨读或夜读。②定期举办诗歌朗诵会。</p><p>【解析】本题以《经典咏流传》首播力压众晚会，孤独300年小诗《苔》打动观众为背景材料，从文化生活角度设题考查传统文化具有相对稳定性、文化在继承中发展、文化发展的实质、大众传媒、文化创新的主体，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物的能力、解决问题的能力，本题难度中等。</p><p>（1）本题请考生从文化生活的角度，阐释网评中所说的“答案”，本题的知识范围是从文化生活的角度，问题指向是阐释网评中所说的“答案”，即让经典得以流行，让传统文化也可以时尚，考生解答本题可结合材料从传统文化具有相对稳定性、文化在继承中发展、文化发展的实质、大众传媒、文化创新的主体等角度来分析说明。</p><p> （2）在传承经典诗词的过程中，学校应怎样更好地发挥作用，本题请考生写出两条切实可行的建议，本题比较开放，考生要注意围绕传承经典诗词这一主题，主体是学校，写出两条切实可行的建议，只要言之有理即可得分。</p></div>
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