广西桂林市第十八中学高二下学期开学考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年是《共产党宣言》发表170周年。这部具有划时代意义的著作问世以来，通过200多种文字传遍世界，鼓舞各国共产主义运动，改写了人类历史进程。这说明</p><p>①真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向</p><p>②真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果</p><p>③真正的哲学可以推动时代前进的步伐，指导社会变革</p><p>④真正的哲学都是一定社会经济政治在精神上的如实反映</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】今年是《共产党宣言》发表170周年。这部具有划时代意义的著作问世以来，通过200多种文字传遍世界，鼓舞各国共产主义运动，改写了人类历史进程。这说明真正的哲学反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，成为自己时代的精神上的精华，可以预见和指明社会发展方向，提出社会发展的目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握人民群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量，①③适合题意，排除②；任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分，是一定政治、经济在精神上的反映，④是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“这是最好的时代,也是最坏的时代”。一方面,物质财富积累,科技进步日新月异,人类文明发展已达到很高的水平;另一方面,地区冲突频紧发生,恐怖主义、难民潮全球性挑战此起彼伏………世界面临的不确定性上升。下列名句所蕴含的哲学智慧与上述材料主要体现的哲理能够形成哲学对子的是</p><p>A. 道之大原出于天,天不变道亦不变 B. 凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也</p><p>C. 仁之与义,散之与和,相反而皆相成也 D. 万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】该题目中一方面看到了物质财富积累,科技进步日新月异,人类文明发展已达到很高的水平，另一方面也看到了地区冲突频紧发生,恐怖主义等；从哲学上来看体现了用一分为二的观点看问题的辩证法观点；而辩证法与形而上学形成哲学对子，故A选项体现了形而上学的观点，入选。B选项属于古代朴素唯物主义思想。C选项是辩证法的观点。D选项是客观唯心主义。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明</p><p>①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性</p><p>③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题意识不具有直接现实性，意识要通过实践将观念上的事物转变为现实的事物，①错误；规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，③错误；某实验团队揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程，根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段体现了思维和存在具有同一性，实践是认识的目的和归宿。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近，研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应，产生了原始的、可供生命使用的能量源-三磷酸腺苷分子的早起形式，该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明</p><p>①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质</p><p>②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的</p><p>③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式</p><p>④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题②错误，一切事物的变化发展都是有条件的，无生命物质向生命物质的转化是有条件的。③“同样的表现形式”错误，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性体现出来，无生命物质与生命物质的规律其表现形式应该各不相同，存在差异。题中讲在无生命的早期地球环境中发现生物细胞（有生命物质）的直接能源，说明二者具有共同的本质属性，我们可以认识和利用规律，去揭开自然的奥秘，故①④正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证</p><p>①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性</p><p>③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40％，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证意识是人脑的机能，实践是认识发展的动力，实践锻炼和提高人的认识能力，①④适合题意；②③材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宋代文人在科举考试落第后，往往借助诗歌来表达心情。从这些落第诗中，我们能够感受到他们落第后的不同心境：或绝望至极，或愤世嫉俗，或乐观进取。同样的落第，不一样的心境，表明</p><p>A. 意识是社会发展的产物</p><p>B. 意识是自然界发展的产物</p><p>C. 意识是反映现实的一面镜子</p><p>D. 意识是对客观存在的能动反映</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>同样的落第，不一样的心境，说明每个人对客观事物的反映结合自己的主观感受，表明意识是对客观存在的能动反映，故D正确；选项AB强调的是意识的产生，与题意无关，不选；C正确，但不符合题意。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明</p><p>①运动是绝对的、静止是相对的</p><p>②一切要以时间、地点、条件为转移</p><p>③离开运动谈物质是唯心主义的观点</p><p>④要在对立中把握统一，在统一中把握对立</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题离开运动谈物质是形而上学，③错误；运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止时相对的、暂时的和相对的。物质世界是绝对和相对静止的统一；联系具有多样性要求我们一切以时间、地点和条件为转移。“世间万物，变动不居”体现了运动是绝对的、静止是相对的；“明者因时而变，知者随事而制。”体现了一切要以时间、地点、条件为转移。答案为A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句表明</p><p>A.矛盾的斗争性寓于同一性之中</p><p>B.追求真理是一个永无止境的过程</p><p>C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结</p><p>D.要坚持一切从实际出发，实事求是</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是。一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。“如果你是鱼，不要迷恋天空。如果你是鸟，不要痴情海洋。”诗句表明要坚持一切从实际出发，实事求是。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着互联网技术的广泛普及，各类新型地图产品层出不穷，从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们</p><p>A. 实践具有客观物质性 B. 实践是认识发展的动力</p><p>C. 实践可以变观念为现实 D. 实践是认识的目的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，体现了实践是认识发展的动力。从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸，迫切需要对相关法律法规加以修订，体现了实践是认识发展的动力。ACD选项在材料中未体现。答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（2018年高考天津卷政治6）霍金以其“黑洞理论”闻名于世，但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔委员会委员认为，原因在于霍金这一理论还没有得到验证；霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明</p><p>A. 真理是具体的有条件的</p><p>B. 实践是认识的目的</p><p>C. 认识的真理性必须由实践检验</p><p>D. 世界是可以被认识的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础。霍金以其“黑洞理论”闻名于世，但他并未因此获诺贝尔奖，原因在于霍金这一理论还没有得到验证，这说明实践是检验认识真理性的唯一标准，C正确且符合题意；A、B、D均与材料主旨不符，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名作家萧伯纳说：“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见</p><p>A. 真理都是具体的 B. 价值判断具有社会历史性</p><p>C. 真理是有条件的 D. 价值判断必须遵循客观规律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查价值判断的特点，真理的特点。“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为”，这说明人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同，B符合题意。材料不体现真理的条件性，也不体现真理是具体的，AC不符合题意。材料不体现遵循客观规律是作出正确价值判断的原则，D不符合题意。答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】毛泽东说：“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”对此理解正确的是</p><p>①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法</p><p>②有什么样的方法论就有什么样的世界观</p><p>③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体</p><p>④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>据材料中对事物矛盾的分析和矛盾解决在辩证法的宇宙观中的地位的阐述，可选①；②颠倒了世界观与方法论的关系，错误；据材料中“观察和分析各种事物的矛盾的运动”形成了对整个世界的总的看法，是世界观层次的知识，指出解决矛盾的方法则是方法论的范畴，因而唯物辩证法是世界观与方法论的统一体，③入选；发挥主观能动性是改造世界的必要条件，但事物矛盾的转化未必有人的参与（如自然界的自身运动过程），④观点错误。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明</p><p>①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的</p><p>②事物的不同特性是由人的不同需要确定的</p><p>③事物的特性是人们建立新联系的依据</p><p>④事物在不同的联系中会有不同的特性</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题用有毒的卤水制成的豆腐是无毒的，这说明人们可以发挥主观能动性，根据固有的联系，调整改变状态，建立新联系；同时说明同一事物在不同联系中会有不同的特性，③④符合题目的要求；①中观点认为事物特性和功能是不断变化的，否认了事物相对静止的存在，观点错误；②中观点认为人的需要可以决定事物的特性，是主观唯心主义观点，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市打造北斗卫星导航功能型平台，初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等，部署完成了78275台北斗终端，产品商业性开发应用取得显著成效，北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明</p><p>①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现</p><p>②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力</p><p>③科技创新以思想观念的创新为先导</p><p>④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题产品商业性开发应用取得显著成效，体现了科技转化为生产力的重要性，故①符合题意；“斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善”体现了随着实践的发展，认识也在不断发展，故②符合题意；理论创新是社会发展的先导，故③说法错误；材料没有体现科技创新与传统的关系，故④和题意不符。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是（ ）</p><p>①君子喻于义，小人喻于利</p><p>②卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭</p><p>③垃圾，只是放错了位置的资源</p><p>④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“君子喻于义，小人喻于利”体现了矛盾的斗争性，没有体现矛盾的同一性，①不选；“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”没有体现卑鄙与高尚之间的相互依存或相互转化，没有强调同一性，②不选；“垃圾，只是放错了位置的资源”体现了垃圾与资源间的相互转化关系，体现了矛盾的同一性，③正确；“没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活”这体现了战争与和平间的相互依存关系，体现了矛盾的同一性，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是</p><p>①整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中</p><p>②部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分</p><p>③部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展</p><p>④整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是发展变化的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40年来，中国取得的成就为背景，考查了整体与部分的辩证关系的知识。系统整体功能存在于要素的相互作用之中，并非各要素功能的机械相加，①表述不科学；整体居于主导地位，整体统率着部分，整体功能状态及其变化会影响到部分，②表述错误；中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国，体现了整体与部分相互依存，部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展，③④适合题意，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。它包括一分为二、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论统一的方法，下列成语按照顺序能体现以上这些方法的是</p><p>①兼听则明，偏信则暗 </p><p>②仁者见仁，智者见智 </p><p>③因地制宜，实事求是 </p><p>④统筹兼顾，适当安排</p><p>A. ②-③-④ B. ④-③-① C. ③-①-② D. ①-③-④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“兼听则明，偏信则暗”意思是不能片面地看问题，要全面分析矛盾的双方，属于一分为二的思想方法；“仁者见仁，智者见智”意思是复杂事物由多种矛盾构成、不同的矛盾可能成为不同的认识对象，认识对象不同，人们可以得到不同的真理；“因地制宜，实事求是”意思是抓住矛盾的特殊性、做到具体问题具体分析；“统筹兼顾，适当安排” 意思是对事物的主要矛盾和次要矛盾要统筹兼顾、在抓重点的同时还要对次要矛盾恰当处理、做到两点论和重点论统一，综上所述，D为正确答案，其他各项均与题意不符，不选。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月，某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是</p><p>A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面</p><p>C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查矛盾的主次方面辩证关系，量变与质变的辩证关系。矛盾的主要方面在事物中居于支配地位，对事物的发展起主导作用。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。虽然一辆无人驾驶汽车发生交通事故，但是并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用，体现要着重把握矛盾的主要方面。材料未体现量变与质变的辩证关系，CD不符合题意。对无人驾驶汽车的认识属于矛盾主次方面，不是主次矛盾，A不符合题意。答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2018年4月，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持共抓大保护、不搞大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有</p><p>①“两点论”和“重点论”相结合</p><p>②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离</p><p>③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的</p><p>④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据材料，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，关键是要正确把握整体推进和重点突破……破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，体现了坚持“重点论”和“两点论”的统一，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，①④符合题意；矛盾双方的对立和统一（同一性与斗争性），始终是不可分割的，②表述错误。③材料未体现。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:17.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:24.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:194.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>同一性</p></td><td style="width:212.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>斗争性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>区别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势</p></td><td style="width:212.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾双方相互排斥、相互对立的属性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征</p></td><td style="width:212.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿在事物发展的整个过程中</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件；</p><p>②同一性使矛盾双方相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展；</p><p>③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势</p></td><td style="width:212.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①斗争性使矛盾双方的力发生变化，推动事物发展。表现为：一是矛盾双方的斗争，使双方共同发展，从而推动整个事物得到发展；二是矛盾双方的斗争，使一方力量不断削弱，另一方力量不断增强以至战胜对方，推动事物向前发展；</p><p>②矛盾双方的斗争突破某一事物的界限，使旧统一体瓦解，一事物转化为他事物</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:17.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="3" style="width:454.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性离不开同一性，斗争性存在于同一性之中；</p><p>②矛盾的同一性和斗争性相结合，推动了事物的变化和发展。矛盾着的对立面既统一，又斗争，由此推动事物的运动、变化和发展</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在新的历史起点上，我们仍将坚持以经济建设为中心，但经济建设的主旋律不再是高速度增长，而是高质量发展。这一认识体现的哲学道理有</p><p>①矛盾发展的不同阶段各有特殊性 </p><p>②不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性</p><p>③特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来</p><p>④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】在新的历史起点上，我们仍将坚持以经济建设为中心，但经济建设的主旋律不再是高速度增长，而是高质量发展。这一认识体现了矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段，同时说明不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性，①②适合题意；普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，③错误，排除；④材料没有体现，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2018年10月23日，“桥梁珠峰”港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，被誉为“现代世界七大奇迹”之一，在建设中造桥、填海、造人工岛、挖隧道……克服了土质、天气、生态等各种难题，填补了诸多“中国空白”乃至“世界空白”。港珠澳大桥的建设过程体现了</p><p>①事物之间的相互联系构成事物的变化和发展</p><p>②人们可以根据自身需要建立事物之间的联系</p><p>③实践产生新问题提出新要求能够推动新探索</p><p>④创新意识的发展程度决定人类实践发展水平</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“港珠澳大桥通车”是人为事物的联系，填补了诸多“中国空白”乃至“世界空白”体现了事物的发展，总体上体现了“联系”和“发展”之间的因果关系，①入选；“在建设中造桥、填海、造人工岛、挖隧道……克服了土质、天气、生态等各种难题”说明实践提出了新课题、促成了矛盾的解决、推动了认识的发展、是认识发展的动力，③入选；人们可以根据事物固有的联系、而不是根据自身需要建立事物之间的联系，②错误；“创新意识”也是意识，④夸大了意识的作用，错误。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】流行语是社会生活的一面镜子，从流行语的变化中可以窥见社会生活的真实面貌。2018年社会十大流行语发布，“命运共同体”“店小二”“教科书式”“退群”“锦鲤”“巨婴”“杠精”等入选。其中有对治国理念、改革发展的高度认同，也有对国际问题的关注，还有对美好生活的向往和对负面事件的反思和批判。流行语的出现，体现了</p><p>①社会意识是对社会存在的反映</p><p>②主观认识随着客观实际的变化而变化</p><p>③价值观对人们改造客观世界具有导向作用</p><p>④人们价值判断是以价值选择为前提的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料中，流行语是社会生活的一面镜子，从流行语的变化中可以窥见社会生活的真实面貌，这说明社会意识是对社会存在的反映，主观认识随着客观实际的变化而变化，故①②正确；材料强调的是社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，不涉及价值观对人们改造客观世界具有导向作用，③排除；价值判断是价值选择的基础，故④错误。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会存在和社会意识的关系 </p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在的关系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学的基本问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对二者何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会存在和社会意识的关系问题是思维和存在的关系问题在社会历史领域的具体表现</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地作为全国33个农村土地改革试点地区之一，正在逐步完成从“确权到人”到“确权到户”的制度转变，从而更好地让集体土地人市流转，使农户更好地分享工业化收益。这一做法表明</p><p>A. 生产关系的总和构成经济基础</p><p>B. 上层建筑必须适应经济基础的发展</p><p>C. 生产关系要适应生产力的发展状况</p><p>D. 改革的目的是社会主义制度的自我完善</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题生产关系包括：生产资料所有制、产品分配制度、在生产过程中形成的人和人的关系，上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的政治法律制度和设施，“土地”属于生产资料，因此土地改革是生产关系的改革，生产关系改革是为了适应生产力的发展，因此AB和材料无关；D的说法错误改革的性质是社会主义制度的自我完善，而不是目的，正确答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一群人，一辈子，一件事”，专题片《榜样》的讲述者面孔在变，故事在变，不变的始终是使命和担当。榜样们与人民同在，将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中，久久为功。从榜样的身上我们能够学到</p><p>①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献</p><p>②砥砺自我，不断艰苦奋斗是实现人生价值的前提</p><p>③实现人生价值，需要充分利用社会提供的客观条件</p><p>④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④正确，榜样们与人民同在，将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中，久久为功，可见，从榜样的身上我们能够学到人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献；积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路；②错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提；③不符合题意，材料体现投身于为人民服务的实践，不涉及社会提供的客观条件。故选B。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 中央经济工作会议12月14日至16日在北京举行。会议指出，2017年是实施“十三五”规划的重要一年，是供给侧结构性改革的深化之年。要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和贯彻落实新发展理念，适应把握引领经济发展新常态，坚持以提高发展质量和效益为中心，坚持宏观政策要稳、产业政策要准、微观政策要活、改革政策要实、社会政策要托底的政策思路，坚持以推进供给侧结构性改革为主线，适度扩大总需求，加强预期引导，深化创新驱动，全面做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。</p><p>运用辩证唯物论的相关知识，分析上述材料体现的哲学道理？</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求我们必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。根据当前国内国际经济形势，阐明经济工作指导思想，部署2017年经济工作。②意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。全党同志要坚定信心，按照党中央确定的思路和方法以及全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定都体现了这一点。③运动是绝对的，静止是相对的。世界上任何事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。坚持稳中求进工作总基调，体现了绝对运动和相对静止的统一。④规律具有客观性，人具有主观能动性，要求必须把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来，做到按规律办事。作出经济发展进入新常态的重大判断，初步确立了适应经济发展新常态的经济政策框架体现了这一点</p><p>【解析】</p><p>本题理论限定范围是《生活与哲学》的“辩证唯物论”的知识，需要防止答成唯物辩证法的知识；题型为分析说明类，思维方向是从特殊到一般，侧重获取和解读信息、调动和运用知识的能力，主要涉及到科学精神素养。</p><p>①准确界定理论范围，辩证唯物论包括物质（物质决定意识）、意识（意识能动性）、运动（运动与静止）、规律（人与规律关系）等范畴；②逐词逐句分析材料，划分层次，找到与唯物论原理对应的关键信息；③引用原理注意世界观与方法论结合，侧重世界观（设问要求“哲学道理”）；④在材料与原理结合时，既要从局部材料中提炼“物质决定意识、坚持一切从实际出发”“意识具有能动作用”“世界是绝对运动和相对静止的统一”等要点，又要从材料的全局归纳“把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来”这一结论。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 对于太空的探索，人类的脚步从未停止，并将向着更遥远、更广袤的宇宙进发。航天工程是当今世界上技术极为复杂、难度极大的工程，需要许多高新技术的支撑。从“神舟一号”到“神舟十一号”、从“天宫一号”到“天宫二号”，这一过程历经了许多困难和挫折，而每一次飞行都会这用一些新技术，解决一些老问题；每一次验证的技术都比上一次更先进，更完美，中国人正在一步步实现自己的航天梦。人类对于太空的探索，从来就不是一帆风顺的。1971年，苏联3名宇航员在飞船气门阀失效时因为缺乏航天服的保护而死亡。1986年和2003年，美国“挑战者号”和“哥伦比亚号”航天飞机爆炸，多名宇航员罹难......但是，牺牲从来没有阻挡人类探索太空的步伐。没有人知道太空有多辽阔，同样没有人知道我们能走多快多达。人类对太空的探索，是永无止境的。</p><p>结合材料，运用发展的观点，分析中国航天事业的发展历程。</p></div></div>
<div><p>【答案】①中国航天事业的发展，每一次飞行都会运用新技术来解决一些老问题，体现了事物是变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。②在中国航天事业发展道路上遇到的艰难险阻以及每一次的成功，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。③从“神舟一号”到“神舟十一号”、从“天宫一号”到“天宫二号”，中国稳步进入空间站建设阶段，体现了事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。</p><p>【解析】</p><p>本题理论限定范围是唯物辩证法中的“发展观点”的知识；题型为分析说明类，思维方向是从一般到特殊，侧重获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，主要涉及到科学精神素养。</p><p>首先，明确发展观点的内容，包括发展的普遍性、发展的实质、发展的原因、发展的规律、发展的途径和发展的状态等，材料涉及到的是发展的普遍性与实质、发展的途径与状态；其次，找到蕴含发展观点的关键信息，如“对于太空的探索，人类的脚步从未停止”（蕴含发展的普遍性），“每一次飞行都会运用新技术来解决一些老问题”（蕴含发展的实质），“经了许多困难和挫折”“牺牲从来没有阻挡人类探索太空的步伐”（蕴含发展的途径），“从‘神舟一号’到‘神舟十一号’、从‘天宫一号’到‘天宫二号’”“中国人正在一步步实现自己的航天梦” （蕴含发展的状态）；最后，组织答案时要把材料与观点结合起来。</p></div>
题型：
※难度：困难
<div><div><p>【题目】 材料：《史记》有云:“平易近民,民必归之。”中央电视总台创作的特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》播出后,引发全社会热情点赞，好评如潮。节目以习近平总书记的重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,精心设计“原声微视频”“思想解读”“经典释义”“现场访谈”“互动问答”“经典诵读”六个环节,以生动的形式、易懂的表达,为“高大上”的精神赋予接地气的载体,推动了先进精神的广泛传播。节目第二集《治国有常民为本》选取了习近平总书记在讲话中使用的“治国有常，而利民为本”“水则载舟,水则覆舟”等典故,解读了“让老百姓共享改革发展的成果,人民的拥护和支持是中国共产党执政的最牢固根基,人心向背决定着执政党的生死存亡”等重要论述,显示了在习近平总书记的心中“人民”这两个字的分量,展现了习总书记的治国理政思想中对古代仁政思想及马克思主义群众观的创造性转化和创新性发展。</p><p>（1）结合材料,运用认识社会与价值选择的知识,分析“人民始终是习近平总书记心中的牵挂”的哲学依据。</p><p>（2）习总书记的治国理政思想是对古代仁政思想的创造性转化和创新性发展。请为如何培育新时代青年学生创新精神提出两条可行性建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①人民群众是社会历史的主体和创作造者，是历史发展和社会进步的主体力量。习总书记心中牵挂“人民”，坚持了人民主体地位。②坚持群众观点和群众路线是党取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。习总书记心中牵挂“人民”，是坚持群众观点和群众路线的体现；③价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上习总书记心中牵挂“人民”，是对为人民服务思想的践行，坚持了人民的主体地位。</p><p>（2）答案示例：课堂上，要敢于想象，提出质疑；对一些学过的东西，要动手做做；敢于突破旧思想旧观念的束缚，培养创新品质。</p><p>【解析】</p><p>本题以《平“语”近人》节目第二集《治国有常民为本》为背景材料，考查历史唯物主义的群众观点与群众路线、价值判断与价值选择，以及培养创新精神的途径等知识，考查调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题新的能力，涉及到政治认同、科学精神、公共参与等核心素养。</p><p>（1）本题是一道原因依据类主观题，材料中心词为“人民”，与之对应的认识社会与价值选择的知识有“社会历史的主体”“中国共产党的群众观点和群众路线”“价值判断和价值选择的依据”“实现人生价值的途径”，此处未涉及人生价值的实现；“习近平总书记心中的牵挂”折射的是中国共产党的工作路线，故中国共产党的群众观点和群众路线需要回答；“在习近平总书记的心中‘人民’这两个字的分量”则体现了人民立场，需要回答价值判断和价值选择依据的知识。</p><p>（2）本题是一道措施建议类主观题，注意设问的约束性条件，一是指向是“培养创新精神”，二是主体是“青年学生”，三是时代背景是“新时代”，四是数量是“两条”，同时具备这些要求才能得分；最好要结合习近平对古代仁政思想的创造性转化和创新性发展的事例分析。</p></div>
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