山西省晋中市高二下学期质量监测（优生检测）政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】中央纪委监察网站从2015年5月开始推出“中国传统中的家规”栏日，选取历史上有影响的人物或家族的家规，讲述人物故事、家族经历、家规内容以及对后世的传承影响，成为重要品牌栏目，引发人们共鸣。这是因为它</p><p>①蕴含的价值导向契合了人们内心深处的精神需求</p><p>②涵养的传家智慧成为了人们安身立命的生活基础</p><p>③传递的生活观念增强了人们对于家庭价值的认同</p><p>④诠释的道德习俗点燃了人们回归传统生活的热情</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“中国传统中的家规”栏目之所以成为重要品牌栏目，引发人们共鸣，这是因为它蕴含的价值导向契合了人们内心深处的精神需求，传递的生活观念增强了人们对于家庭价值的认同，故选项①③符合题意，应选；选项①④夸大了该栏目的作用，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在互联网时代，网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号，大多数同学都认为网络民主做到了百花齐放，百家争鸣，相信真理不会在网络热议中走失。因为</p><p>①真理是对客观事物及其规律的正确反映</p><p>②真理和谬误在一定条件下相互转化</p><p>③真理的检验标准是客观的，唯一的</p><p>④不同的人对同一事物的认识必然不同</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】真理不会在网络热议中走失是因为真理与谬误是对立，真理是对客观事物及其规律的如实反映，其检验标准是客观的，唯一的，故选项①③符合题意，应选；选项②说法正确但不符合题意，排除；选项④说法过于绝对，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科学家通过试验证明，植物和人一样都喜欢音乐，音乐是有声波的，声波可以促进植物的细胞分裂，使植物生长得更快。“给植物放音乐，植物就会长得比较好”进一步佐证了</p><p>①一切物质都有反应特性</p><p>②生命物质对音乐有作出感应的特性</p><p>③不同的物质有不同的反应特性</p><p>④植物也是有意识的</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“给植物放音乐，植物就会长得比较好”，说明一切物质都有反应特性，生命物质对音乐有作出感应的特性，故选项①②符合题意，应选；选项③否认共性的存在，排除；选项④说法错误，意识为人脑所有，植物不具有意识，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】从“尊重和保障人权”被写入宪法，到修改选举法实现城乡居民“同票同权”；从调整和每个家庭息息相关的生育政策，到修改赋予设区的市立法权为地方改革发展注入新活力，一系列制度的实施，实现了对民生理念和方法的建设性戗新。党的民主探索体现了党</p><p>A. 坚持真理、发展真理的责任担当</p><p>B. 在不断自我否定中追求民主真谛</p><p>C. 以实现中国特色民主为最高利益</p><p>D. 通过改革确立社会主义民主本质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。材料中党的民主探索体现了党在不断自我否定中追求民主真谛，故B选项符合题意，应选；A说法正确但不符合题意，排除；C、D说法明显错误，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】从2013年习近平主席提出“一带一路”倡议已近4年，期间虽然有少数国家对倡议持怀疑态度，但还是得到了许多国家的理解与拥护，积极与中方对接和磋商，推动大型项目建设，取得了令人瞩目的早期收获。这表明</p><p>①人们对新事物的认识和接受有一个过程</p><p>②新事物符合历史发展的必然趋势</p><p>③新事物是在旧事物的母体中孕育产生的</p><p>④新事物成长的道路是曲折的、迂回的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“一带一路”倡议的发展过程，说明人们对新事物的认识和接受有一个过程，新事物符合历史发展的必然趋势，故选项①②符合题意，应选；选项③④说法正确但不符合题意，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在卫星出现前，各国每年因自然灾害造成的损失不可估量。随着卫星减灾系统的建立完善，防灾减灾的效能日益增大。实时获取的各类卫星图片，实现了对台风、暴丽、大雾、地震、火灾、旱灾、沙尘暴等自然灾害及突发事件的有效监测。这说明</p><p>①卫星技术的运用提高了人们认识世界的能力</p><p>②卫星技术决定着自然灾害发生的频率与强度</p><p>③世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物</p><p>④人们可以改变规律减少自然灾害带来的损失</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“随着卫星减灾系统的建立完善，防灾减灾的效能日益增大”，表明卫星技术的运用提高了人们认识世界的能力，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，故选项①③符合题意，应选；选项②说法错误，自然地理背景决定着自然灾害发生的频率与强度，而不是卫星技术，排除；选项④说法错误，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，排除。故本题答案选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哲学社会科学的现实形态，是古往今来各种知识、观念、理论、方法等融通生成的结果。这一论断说明</p><p>A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>B. 哲学是系统化理论化的世界观和方法论</p><p>C. 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结</p><p>D. 哲学具有继承性、发展性和不可替代性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“哲学社会科学的现实形态，是古往今来各种知识、观念、理论、方法等融通生成的结果”，说明哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，故C选项符合题意，应选；A、B、D说法正确但不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】郑辛遥的漫画《钻小空子，酿大窟窿》意在告诫人们要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/5d445854/SYS201801021932535830942362_ST/SYS201801021932535830942362_ST.001.png" width="152" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①坚定理想信念，筑牢精神支柱</p><p>②遵循客观规律，正确发挥能动性</p><p>③改造客观世界，选好人生航向</p><p>④改造主观世界，站定人民立场</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画《钻小空子，酿大窟窿》意在告诫人们要坚定理想信念，筑牢精神支柱，遵循客观规律，正确发挥能动性，遵循客观规律，正确发挥能动性，故选项①②符合题意，应选；选项③④均不符合题意，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】中医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，人的生存环境、生活方式和体制特点都发生了很大变化，照搬中医药典籍已经不能完全解决现代问题。认识和挖掘祖国传统中医的现代价值应做到</p><p>①敢于破除传统中医文化的束缚，寻找新思路</p><p>②坚持辩证否定观，把中医药典籍的精华发扬光大</p><p>③树立创新意识，为传统中医药学注入时代精神</p><p>④在传统与现代不相容的对立中思考中医药学的价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】认识和挖掘祖国传统中医的现代价值应做到坚持辩证否定观，把中医药典籍的精华发扬光大，树立创新意识，为传统中医药学注入时代精神，故选项②③符合题意，应选；选项①不符合题意辩证的否定观，排除；选项④说法错误，在绝对不相容的对立中思维是形而上学思维方法的基本特征，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】记录片《舌尖上的中国》播出后一炮而红，很快吸引了观众的目光，创造了2亿多元的商业利益；紧接着，《舌尖上的中国2》仅广告费收入就高达8000万元；随后《舌尖上的中国3》独家冠名拍出了1.18亿元高价；最后推出的大电影《舌尖上的新年》，使得《舌尖》系列形成了真正的IP。这表明该记录片</p><p>①如实反映中国饮食文化的内涵得到了观众认可</p><p>②尊重文艺创作的基本规律取得较高的商业利益</p><p>③始终把握前进性和曲折性相统一的观点看问题</p><p>④在发展过程中用质变引起量变的观点看问题</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《舌尖》系列之所以能成为真正的IP，这是因为它如实反映中国饮食文化的内涵得到了观众认可，尊重文艺创作的基本规律取得较高的商业利益，故选项①②符合题意，应选；选项③不符合题意，材料没有涉及前进性和曲折性相统一的观点，排除；选项④说法错误，在发展过程中用量变引起质变的观点看问题，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】近日，日本国家地理信息局发布的日本3·11大地震后的数据显示，仅仅在最近一年内，日本本州岛东北部就已经移动了将近10厘米。事实上，在2011年日本发生9级大地震后，这片区域至今都在向美国方向移动，很多地区已经漂移了5米之多。这一发现说明</p><p>①日本与美国之间的联系更紧密了</p><p>②日本研究人员的能动性是最强的</p><p>③规律存在和发生作用的条件发生变化</p><p>④世界上的一切事物都处在运动、变化中</p><p>A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】选项①不符合题意材料主旨，排除；选项②说法错误，不能说日本研究人员的能动性最强的，排除；选项③④准确表述出材料的意思，符合题意，应选。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。完成下面小题。</p><p>【1】供给侧结构性改革中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。这表明</p><p>①供给与需求是相互依赖的</p><p>②供给与需求是相互排斥的</p><p>③供给与需求是相互贯通的</p><p>④供给与需求是相互独立的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p>【2】当前，我国消费需求正发生重要变化，随着外部需求收缩和国内传统消费需求饱和，大量传统产业出现严重产能过剩。过去经常讲要“用供给满足需求”，现在，在供给前面要加上“有效”二字，在需求前面要加上“优质”二字。这种变化体现了</p><p>①价值判断是在价值选择基础上形成的</p><p>②价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的</p><p>③价值判断和价值选择往往因人而异</p><p>④价值判断和价值选择具有社会历史性特征</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p><p>【3】下图漫画《一争两丑，一合两赢》说明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/5d445854/SYS201801021932531298349562_ST/SYS201801021932531298349562_ST.001.png" width="170" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①唯物辩证法与唯心主义是对立的</p><p>②主要矛盾与次要矛盾是不能区分的</p><p>③矛盾的主要方面决定事物的性质</p><p>④矛盾双方在一定条件下相互转化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p><p>【4】在2017年1月第四十七届世界经济论坛年会上，习近平主席引用“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”来说明世界上没有十全十美的事物。下列与引言所包含哲学思想一致的是</p><p>A. 坐井观天，管中窥豹</p><p>B. 士别三日，刮目相看</p><p>C. 峭壁立青松，绝处长兰汀</p><p>D. 利旁有倚刀，贪人还自贼</p><p>【5】饮茶有益于健康，但饮荣当四时有别。春饮花茶长精神，夏饮绿茶身清凉，秋饮青茶可润燥，冬饮红茶暖心田。这说明</p><p>①茶叶的属性因不同季节呈现不同变化</p><p>②人的需要决定了茶叶的特性各不相同</p><p>③不同茶叶的特性各不相同</p><p>④人体的需要与茶叶的属性要统一起来</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】C</p><p>【3】C</p><p>【4】D</p><p>【5】D</p><p>【解析】本题以当前长效热点话题供给侧结构性改革为背景材料，从《生活与哲学》的角度考查矛盾的观点、价值判断和价值选择等有关知识点。</p><p>【1】供给侧结构性改革中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来，这是因为供给与需求是相互依赖的，供给与需求是相互贯通的，故选项①③符合题意，应选；选项②④没有准确把握二者的关系，说法错误，排除。故本题答案选B。</p><p>【2】材料中“过去经常讲要‘用供给满足需求’，现在，在供给前面要加上‘有效 ’二字，在需求前面要加上‘优质’二字”，说明价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的，价值判断和价值选择具有社会历史性特征，故选项②④符合题意，应选；选项①③说法正确但不符合题意，排除。故本题答案选C。</p><p>【3】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画《一争两丑，一合两赢》说明矛盾的主要方面决定事物的性质，矛盾双方在一定条件下相互转化，故选项③④不符合题意，应选；选项①不符合题意， 排除；选项②说法明显错误，排除。故本题答案选C。</p><p>【4】材料中“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”强调的是矛盾双方相互包含。A强调的是整体与部分关系，与题意不符，排除；B强调的是发展的观点看问题，不符合题意，排除；C强调的是矛盾双方相互转化，不符合题意，排除； D强调的是矛盾是普遍存在的，任何事物自身都包含着既对立又统一的两个方面，这与引言思想相一致，符合题意，应选。故本题答案选D。</p><p>【5】饮茶有益于健康，但饮荣当四时有别，说明不同茶叶的特性各不相同，人体的需要与茶叶的属性要统一起来，故选项③④符合题意，应选；选项①说法错误，茶叶的属性是稳定的，排除；选项②属于唯心主义的观点，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。</p><p>材料一 为弥合首都周边地区与首都的“断崖式”发展差距，缓解首都超负荷承受的资源环境和人口压力带来的交通拥堵、房价高涨等大城市病，党中央作出设立雄安新区的决策部署，绘制起步、中期，远期“三步走”的发展蓝图，出台相关保障措施，推动京津冀一体化协同发展。</p><p>材料二 解决白洋淀缺水且水质不佳持续多年的问题，仅治理好白洋淀本身的污染是不够的，上游来的水也会将污染源源不断带到淀内，这就需要立足整个流域做全方位科学规划；具体落实解决方案时，需要政府、企业等各方面力量的共同参与才能收到良好效果。据此，安新县制定了《白洋淀生态保护及环境提升三年行动方案（2015年-2017年）》，实施了淀区清网、清障、船只整治、生态涵养等13项重点工程，为建设生态雄安新区打下了良好的基础。</p><p>（1）结合材料，运用物质与意识关系的知识，说明设立雄安新区决策部署的合理性。</p><p>（2）结合材料二，运用实践的有关知识，谈谈对打造生态白洋淀流域的认识。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。中央根据首都北京发展中面临的实际情况和京津冀协同发展过程中出现的问题，及时果断作出设立雄安新区的决策部署，做到了主观与客观具体的历史的统一。②意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用，要求我们树立正确的意识。设立雄安新区的决策部署是在正确分析国内外形势的基础上作出的自觉选择，有利于缓解北京大城市病、推动京津冀一体化协同发展。</p><p>（2）①实践是人们改造客观世界的物质性活动。是一种直接现实性的活动。长期以来，在人们错误认识的指导下的实践，致使白洋淀出现缺水且水质不佳持续多年的问题，对雄安新区建设产生不利影响。②实践具有社会历史性。政府、企业等各方面力量的共同参与才能对打造生态白洋淀流域收到良好效果。③坚持实践第一的观点。打造生态白洋淀流域，在淀区实施清网、清障、船只整治、生态涵养等13项重点工程，是建设生态雄安新区的生态基础。④认识对实践具有指导作用。安新县作出科学规划，制定行动方案，为打造生态白洋淀流，域建设生态雄安新区打下了良好的基础。</p><p>【解析】本题为综合性问答题。试题立足能力考查，紧扣时政热点；试题考查的主体知识、阅读容量、题目类型、设问表述和难易程度都凸显考纲精神。这启示考生在复习过程中既要做到常练基础知识、积累答题技巧，还要做到主干知识系统化，特殊考点加以巧记。同时考生也要关注社会，熟知时政热点、紧跟时代步伐。试题分设二个小题考查物质与意识的关系、实践的有关知识点。</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用物质与意识关系的知识，说明设立雄安新区决策部署的合理性，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，要注意设问中的“运用物质与意识关系的知识”的限定。物质和意识的辩证关系表现在两个方面，一方面是物质决定意识，要求我们要坚持一切从实际出发；另一方面是意识对物质具有能动的作用，这里使用的是意识对物质的反作用。然后考生结合材料进行具体说明即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用实践的有关知识，谈谈对打造生态白洋淀流域的认识，属于认识类的解答题。考生在分析说明时，着重从是什么、为什么、怎么样角度回答。解答时明确知识范围：实践的含义及其特征、认识对实践的反作用；然后运用上述知识分析，并注意结合生态文明建设的材料，实现知识与材料的结合即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>在国家实施“精准扶贫”方略中，被公认为最能提高贫困家庭脱贫能力、阻断贫困代际传递的政策工具的教育，也要“精准灌溉”。</p><p>作为面向贫困生的民办高中，广东国华纪念中学因“精准灌溉”扶贫成效显著被裁入我国第一部教育扶贫蓝皮书《中国教育扶贫报告（2016）》。学校秉持“立志，修身、博学、报国”的校训，根椐实际确立了三个层次的办学目标：近期目标为培养出符合社会发展需要的各行各业精英人才；中期目标为通过学校的教育教学改革实残，对我国的基础教育在教育理论和实践经验方面做出贡献；远期目标为希望学校在中国教育吏上占有—席之地。并且学校结合贫困学子的特点，编制出一套独具特色的德育、智育课程体系，引导学生成才。</p><p>学校创办者以实现“造福桑梓，回报社会”为初衷，以“学会做人，学会做事”为宗旨，以培养奉献社会为终生目标的卓越人才作为学校的教育追求，从2002年创办至今，国华纪念中学共接收了2588名处于辍学边缘的学生。目前，国华纪念中学的毕业生有400多人攻读硕士学位，55人考上了博士，22人获得国外大学全额奖学金留学深造，900多人已经参加工作。在改变自身命运的同时，国华学子通过支教、助学等方式回报社会，传递爱心，推动社会的进步和发展。</p><p>（1）国华纪念中学的创办是教育“精准灌溉”的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。</p><p>（2）明确的教育追求是国华纪念中学教育“精准灌溉”成功的重要经验，运用价值观的有关知识说明这一经验的合理性。</p><p>（3）请你从唯物史观角度为教育“精准灌溉”提出两条建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。要求我们在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，做到具体问题具体分析。②国华纪念中学精准帮助品学兼优的贫困生，精准确立不同层次的教育目标，精准编制具特色的德育、智育课程体系，培养学生成才，取得了教育“精准灌溉”的显著成效。国华纪念中学探索出教育精准灌溉的宝贵经验，验证了教育“精准灌溉”思想的正确性，为全国其他地区开展教育“精准灌溉”提供重要借鉴。</p><p>（2）①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导，要求我们发挥正确价值观的导向作用。国华纪念中学坚持正确的教育追求，用正确的人生观和价值观引导学生成才，走向美好的人生道路。②人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。国华纪念中学的教育追求引导学生正确处理自我价值与社会价值的关系，在奉献中创造价值，从而获得幸福人生。</p><p>（3）①“精准灌溉”要先扶志，发挥先进教育理念对人才培养的推动作用。②“精准灌溉”要坚持以人为本，发挥人民群众的主体作用。</p><p>【解析】本题为综合性问答题。在试题的设问上，既有宏观视野，也有微观视角，又有全球眼光；在选材上，立足政治学科特点，紧密结合学生生活，注重理论联系实际，突出反映时代热点；在立意上，坚持能力立意为主，重在价值取向引领，实现立德树人任务。试题分设三个小题考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、价值观、意识的能动作用、群众观等有关知识点。</p><p>（1）本题要求考生运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理说明国华纪念中学的创办是教育“精准灌溉”的成功案例，属于分析说明类的解答题。考生只要立足该知识点进行作答即可，该原理的内容主要包括：一方面，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性，另一方面，矛盾的普遍性和特殊性在一定场合是可以相互转化的；要求我们做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。</p><p>（2）本题要求考生运用价值观的有关知识说明明确的教育追求是国华纪念中学教育“精准灌溉”成功的重要经验的合理性，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，可从价值观的导向以及有利于实现人生价值的角度进行论述即可。</p><p>（3）本题要求考生从唯物史观角度为教育“精准灌溉”提出两条建议，属于措施类的解答题。作为措施类试题，解答此类试题可以提出的措施有：尊重群众意愿，发挥人民群众的主体作用；扶贫先扶志，发挥先进社会意识的积极推动作用等方面。</p></div>
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