四川省成都市七中届高三零诊模拟政治试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】2019年6月，《文化产业促进法（草案征求意见稿）》面向全社会公开征求意见。草案“境外推广”条款提出，国家支持适合对外传播的优秀文化产品和服务的创作生产、翻译、国际合作制作，综合利用外交、旅游、商务、教育等对外交流渠道，开展优秀文化产品和服务境外推广、营销活动。依据经济与文化的关系，下列传导顺序合理的是（ ）</p><p>①经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加</p><p>②文化生产力在现代经济的 总体格局中的作用越来越突出</p><p>③大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产</p><p>④文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门</p><p>A.①→②→④→③ B.①→③→④→② C.③→④→①→② D.④→①→③→②</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：经济是文化的基础，因此经济发展和生活水平的提高，人们对文化产品的需求会增加，从而引导大量资本涌入文化产业，推动了文化产品的研发与生产。文化产品生产发展壮大，文化领域出现新兴产业或部门，推动经济发展国家实力增强。由此可以看出，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，传导顺序合理的是①→③→④→②，B符合题意。</p><p>ACD：依据经济与文化的关系，先有经济的发展，才会有文化需求的增长，才会带动文化产业的发展，反过来促进经济的发展和综合国力的提高，ACD传导顺序均不合理。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】围棋发源于中华大地，已有5000年历史，喜欢军事的人从围棋中体会到“三十六计”；经商的人会有意无意地秉持棋道智慧思考战略，斟酌攻守之策，拿捏进退之道；哲学家从大小、取舍、厚薄、实地和厚势中品味人生的道理……围棋的思维沉淀了无数先人的智慧，蕴含着中华民族对智慧的追求。由此可知（ ）</p><p>①中华文化博大精深、源远流长②文化随着社会实践的发展而变迁</p><p>③中华传统文化在继承中不断发展④文化对社会发展产生深刻的影响</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：围棋发源于中华大地，已有5000年历史，喜欢军事的人从围棋中体会到“三十六计”；围棋的思维沉淀了无数先人的智慧，蕴含着中华民族对智慧的追求。由此可知中华文化博大精深、源远流长，文化对社会发展产生深刻的影响，①④符合题意。</p><p>②：材料强调文化的作用，不体现文化随着社会实践的发展而变迁，②与题意不符。</p><p>③：材料强调中华文化博大精深、源远流长，不体现中华传统文化在继承中不断发展，③与题意不符。 </p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2019年4月16日，巴黎圣母院失火，800年古迹被毁。上网搜索“巴黎圣母院失火”，六七十条资讯扑面而来。“多希望这种事不要发生”“全世界在哭泣”“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭，让人无比悲痛”“文明不能承受之殇”，无论是否到访过巴黎圣母院，很多人心中都为这座世界文化遗产留有重要位置。由此可见：( )</p><p>① 文化遗产是一个民族文明程度的重要标志 ② 文化遗产是民族文化的集中展示</p><p>③ 文化既是民族的，又是世界的 ④ 文化遗产是人类共同<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/09/14/08/14e1d25b/SYS201909140806354424709397_ST/SYS201909140806354424709397_ST.001.png" width="14" height="19" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />文化财富</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“无论是否到访过巴黎圣母院，很多人心中都为这座世界文化遗产留有重要位置”说明巴黎圣母院不仅是法国的，也是世界宝贵的文化遗产，是人类共同的文化财富，③④正确；科学技术是一个民族文明程度的重要标志，①观点错误，排除；民族节日是民族文化的集中展示，②观点错误，排除；本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】随着科技的发展，论坛、博客、微博、微信等成为普通大众传播信息的主要渠道，这种信息的传播有别于传统的“由点到面”的传播，具有私人化、平民化、普泛化和自主化特点，有人认为这种自媒体必将取代现有主流媒体。该观点正确看到了（ ）</p><p>①自媒体进一步推动了文化的传播与共享 ②科技是影响文化发展的重要因素</p><p>③自媒体的出现丰富和扩展了文化的内涵 ④科技进步促进了先进文化的发展</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：认为自媒体必将取代现有主流媒体的观点看到了自媒体进一步推动了文化的传播与共享，看到了科技是影响文化发展的重要因素，①②符合题意。</p><p>③：文化的内涵是本身具有的，自媒体的出现不会丰富和扩展文化的内涵，③观点错误。</p><p>④：材料没有体现科技进步与先进文化发展的关系，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年1月9日，国际奥委会在瑞士洛桑召开执委会会议，会上通过了将武术列入第四届青奥会的决定。这也是武术首次被列入奥运会系列运动会的正式比赛项目。武术由古代的战争、杀伐之术逐渐演变为今天重竞技、表演的项目，成为展现中华传统文化的亮丽名片。这表明（ ）</p><p>①武术具有继承性，其基本特征因时而变 ②实用性是检验文化创新的标准</p><p>③传统文化在继承中发展，在发展中继承 ④武术展示了中华文化源远流长</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：本题考查中华文化的继承与发展，武术由古代的战争、杀伐之术逐渐演变为今天重竞技、表演的项目，这是不断在继承中发展，在发展中继承，也说明了中华武术源远流长，在今天仍然是中华文化亮丽的名片，③④符合题意。</p><p>①：文化具有继承性，基本特征具有相对稳定性，具体内涵因时而变，①错误。</p><p>②：推动社会实践的发展是文化创新的根本标准，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】澳门是东西方文化的交汇地。澳门在十六、十七世纪后成为贸易和传教中心后,大大促进了东西方文化交流,使中国的传统文化和来自欧洲、东南亚等地的文化相互碰撞、交流、汇聚、融合,长达400年之久。澳门现存有不少中西合璧的文物古迹,具有东、西方风格的建筑物，大都具有“以中为主，中葡结合”的特色。整个澳门约有1/5的面积是中西文化交流融合的产物。通过澳门文化我们可知</p><p>①中华文化具有兼收并蓄的特征②文化多样性是文化创新的根基</p><p>③各民族文化在交流中走向趋同④文化交流促进不同文化的融合</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：澳门文化以中为主,中葡结合,可见中华文化的包容性,①正确。</p><p>④：通过商业贸易,促进中葡文化的交流,从而实现了文化的融合,④正确。</p><p>②：文化创新的根基在于对传统文化的批判性继承，排除②。</p><p>③：“走向趋同”表述错误,排除③。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】台湾乐队苏打绿的一首《故事》让人们从歌曲的享受中重新体会到了中华文化的博大精深。“梧桐，吹乱漫身黄雨烟”取自于李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”。歌曲虽名《故事》，实则是一篇古诗，增强了人们对古诗等中国传统文化的亲切感。对此理解正确的是（ ）</p><p>①文化作为一种精神产品有着丰富多样的表现形式</p><p>②人们在社会生活中创造和发展、获得和享用文化</p><p>③人们在推动文化发展的过程中实现对文化的继承</p><p>④文化创新要以继承中华优秀传统文化为根本目的</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：苏打绿的歌词取自李清照的《声声慢》，说明了要处理好文化继承和发展的关系，在继承基础上发展，在发展过程中继承，人们从歌曲的享受中重新体会到了中华文化的博大精深，说明了人们在社会生活中获得和享用文化，②③符合题意。</p><p>①：材料没有涉及文化产品的不同表现形式，①与题意无关。</p><p>④：文化创新的根本目的是服务于社会实践，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 中共中央、国务院在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。据此完成下列小题。</p><p>【1】“花纸伞、织绣醒狮、潮汕艺术剪纸”....劳动教育课上，这些浸润着传统手工艺风采和魅力的岭南文化，在学生耐心细致的快乐劳作中得到传承，绽放出新的生命力。这表明（ ）</p><p>①教育在文化传承中发挥着选择、传递和创造文化的特定功能</p><p>②劳动教育的积极开展有利于促进学生的身心愉悦和全面发展</p><p>③中国特色社会主义文化源自于中国古代源远流长的传统文化</p><p>④学生的文化知识和道德素养都是通过接受劳动教育而获得的</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>【2】习近平总书记指出:“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”从哲学角度看，这里强调的是（ ）</p><p>①诚实劳动比美好梦想更能实现个人价值和促进社会发展</p><p>②人们只有通过诚实劳动才能把美好梦想变为现实的存在</p><p>③人们在劳动中形成的生产关系是社会存在和发展的基础</p><p>④社会生活在本质上是实践的，必须重视社会实践的作用</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题以中共中央、国务院在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为背景材料，考查文化生活、哲学生活的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。</p><p>【1】①②：劳动教育课上，这些浸润着传统手工艺风采和魅力的岭南文化，在学生耐心细致的快乐劳作中得到传承，绽放出新的生命力。这表明教育在文化传承中发挥着选择、传递和创造文化的特定功能，劳动教育的积极开展有利于促进学生的身心愉悦和全面发展，①②正确。<br />③：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，③错误。<br />④：该选项的说法太绝对，排除④。<br />故本题选A。</p><p>【2】①：诚实劳动和美好梦想对实现个人价值和促进社会发展都有一定的作用，二者无法比较谁比谁更重要，①排除。<br />②：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现”，这表明人们只有通过诚实劳动才能把美好梦想变为现实的存在，②正确。<br />③：物质资料生产方式是社会存在和发展的基础，③错误。<br />④“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”这强调社会生活在本质上是实践的，必须重视社会实践的作用，④正确。<br />故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以“让园艺融入自然，让自然感动心灵”为办会理念的中国北京世界园艺博览会是一场中国风的全球园艺盛宴：丹麦设计师从中国水墨画中汲取灵感，定义新园林；美国的“东西园”探索寻找东方与西方园艺空间的“和而不同”；英国设计师受古丝绸之路的启发，用植物铺了一条“从北京到西方”的花园丝路……园艺博览会昭示了（ ）</p><p>①文化具有多样性，各国文化要相互交流和借鉴</p><p>②文化具有传承性，各国应对传统文化继承创新</p><p>③文化具有稳定性，各国要坚守各自的文化根脉</p><p>④文化具有世界性，各国园艺文化能够美美与共</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：以“让园艺融入自然，让自然感动心灵”为办会理念的中国北京世界园艺博览会是一场中国风的全球园艺盛宴。园艺博览会昭示了文化具有多样性，既是民族的又是世界的，要尊重文化的多样性，促进各国文化相互交流和借鉴，①④符合题意。</p><p>②：材料强调文化的交流借鉴，没有涉及对传统文化继承创新，排除②。</p><p>③：园艺博览会没有体现文化的稳定性，③不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】上世纪50年代，一批交大人响应党的号召，舍弃优越的生活条件，“打起背包就出发”，从上海迁至西安。在迁校以及新校建设发展历程中,师生员工开拓奋进、顾大局、讲奉献、克服种种困难，建设了西安交大，孕育了“西迁精神”。今天,我们仍然要坚持“西迁精神”,是基于它体现了（ ）</p><p>①知识分子的责任担当,是教化育人的重要为量</p><p>②优秀文化的积极作用,是传统文化的发展方向</p><p>③忠心报国的赤子之心,是民族精神的丰富发展</p><p>④文化发展的必然选择,是民族生存的精神根基</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：交大人响应党的号召，克服了种种困难，建设了西安交大，孕育了“西迁精神”，而今，我们仍然要坚持“西迁精神”，是基于它体现了知识分子的责任担当，是教化育人的重要为量，是对民族精神的丰富和发展，①③正确。</p><p>②：“西迁精神”不是传统文化的发展方向，②错误。</p><p>④：民族文化是本民族生存和发展的精神根基，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】程朱理学认为“天地万物之理，无独必有对。皆自然而然，非有安排也”。阳明心学认为“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”。这两种哲学观点（ ）</p><p>①体现了唯物主义和唯心主义的分歧 </p><p>②都科学地回答了思维和存在的关系问题</p><p>③源于人们在实践中对世界的追问和思考</p><p>④能为人们认识世界和改造世界提供指导</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：程朱理学是客观唯心主义观点，阳明心学是主观唯心主义观点，这两种哲学观点并未体现了唯物主义和唯心主义的分歧。①错误。</p><p>②：这两种哲学观点体现了客观唯心主义和主观唯心主义的分歧，认为世界的本原是意识，并没有科学回答思维和存在的关系问题。②不合题意。</p><p>③：哲学观点属于意识范畴，源于人们在实践中对世界的追问和思考，③正确。</p><p>④：哲学能为人们认识世界和改造世界提供指导。④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中指出“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是，理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”这段话告诉我们（ ）</p><p>①投身于社会实践比掌握科学理论更重要 ②群众是理论转化为物质力量的决定因素</p><p>③“批判的武器”对社会实践有指导作用 ④真正的哲学能指明社会发展的前进方向</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②：马克思指出，“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”说明群众是理论转化为物质力量的决定性因素，②应选。</p><p>③：马克思指出的批判的武器一经掌握群众，就会变成物质力量，说明“批判的武器”对社会实践具有指导作用，③应选。</p><p>①：马克思的这段话说明掌握科学理论和投身于社会实践都很重要，①错误。</p><p>④：材料是在说掌握科学理论和投身社会实践都很重要，并没有说真正的哲学指明社会发展的前进方向，④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验，虚拟现实技术所构造的模拟环境说明（ ）</p><p>①信息是独立于物质和意识的第三种形态</p><p>②物质世界的存在形式具有多样性</p><p>③物质世界已经不再具有客观现实性</p><p>④人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的现实状态</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：信息并不是独立于物质和意识的第三种存在状态，信息属于意识范畴，不能独立于物质。①表述错误。</p><p>②④：虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可以给使用者提供沉浸性，多感知性，交互性的互动体验，这说明物质世界的存在形式具有多样性，人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的现实状态，②④符合题意。</p><p>③：物质世界的客观现实性不能被改变，物质的具体形态可以被改变。③错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁。”白居易的这首《杨柳枝词》既用“金色”和“丝”来做比较，写尽了早春新柳又嫩又软的娇态和生机，又借柳树所生之地不得其位，因而不能得到欣赏的境遇，抒发了怀才不遇的感慨，也含蓄地抨击了当时的人才选拔机制。对此从哲学角度理解正确的有（ ）</p><p>①诗人大胆突破诗词的创作规律使得该诗艺术力量感人至深</p><p>②荒园孤柳等景观元素是诗人独特审美思维必不可少的基础</p><p>③《杨柳枝词》的创作背景说明诗人的意识具有直接现实性</p><p>④从枝条着手描写柳树的美姿体现了诗人意识的自觉选择性</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：从《杨柳枝词》的内容可以看出，意识是对客观事物的能动反映，荒园孤柳等景观元素是诗人独特审美思维必不可少的基础，而从枝条着手描写柳树的美姿体现了诗人意识的自觉选择性，②④符合题意。</p><p>①：诗词的创作规律是客观的，不能突破，①错误。</p><p>③：《杨柳枝词》的创作背景说明诗人的意识具有主动创造性和自觉选择性，而意识不具有直接现实性，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在抗击新型冠状病毒肺炎过程中，健康码为疫情防控和复工复产提供了全新思路。以往管理部门查阅个人历史行程必需由人工通过记录逐条拼凑，容易出现疏忽缺漏。大数据时代，政府利用健康码，可以完整高效地绘制出人员出行轨迹图，更方便地进行后期的追溯与管理。健康码的产生和运用说明（ ）</p><p>①实践的变化推动人们思维方式的变化 ②现代科技的发展推动生产方式的变革</p><p>③实践的形式和水平有社会历史性特征 ④创新是对既往实践活动的颠覆性批判</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：在抗击新型冠状病毒肺炎过程中，健康码为疫情防控和复工复产提供了全新思路，这说明实践的变化推动人们思维方式的变化。①符合题意。</p><p>②：生产方式的变革是指生产力的发展，生产关系的变革，材料强调的是思维方式的变化。②不合题意。</p><p>③：以往管理部门查阅个人历史行程必需由人工通过记录逐条拼凑，容易出现疏忽缺漏。大数据时代，政府利用健康码，可以完整高效地绘制出人员出行轨迹图，更方便地进行后期的追溯与管理，现代与过去的比较说明实践活动具有社会历史性，③符合题意。</p><p>④：创新是辩证的否定，而不是对既往实践的颠覆性批判。④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某作家说，一些所谓“心灵鸡汤”并不接近生活真相，不但没有养分，甚至还有害。因为生活是庞大复杂的，青少年如果真正相信一句看起来很精致的话，并用它去解读自己尚未开启的人生的时候，就会放弃探索生命这一复杂事物的可能性。对上述观点解读合理的是（ ）</p><p>①感悟人生意义有赖于对庞大而复杂生命历程的不懈探索</p><p>②亲身参与生活实践所获得的感悟比间接经验更具真理性</p><p>③事物的复杂性决定了对生活真相的揭示具有主体差异性</p><p>④对人生的真切感悟只有在主体与客体相互作用中才能实现</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：生活是庞大复杂的，青少年如果真正相信一句看起来很精致的话，并用它去解读自己尚未开启的人生的时候，就会放弃探索生命这一复杂事物的可能性。这是基于认识是主体对客体的反映，人生的真切感悟只有在主体与客体相互作用中才能实现，认识具有反复性，感悟人生意义要不懈探索，①④符合题意。</p><p>②：实践是认识的来源，亲身参与生活实践所获得的感悟与间接经验是获得认识的两条途径，是否具有真理性要考实践去检验，②错误。</p><p>③：客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，③夸大了事物复杂性的作用，排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何？”“橘逾淮为枳”主要说明（ ）</p><p>A.事物的运动、变化和发展是一个过程 B.事物的普遍联系是通过媒介来实现的</p><p>C.任何两个具体事物都存在着普遍联系 D.事物的发展和变化往往以条件为转移</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：“橘逾淮为枳”说明了因为时间、地点、条件不同，事物的发展也不同，我们要善于把握事物存在于发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移，D符合题意。</p><p>A：表述正确，但材料没涉及橘与枳的变化过程，A与题意无关。</p><p>B：事物的普遍联系是通过媒介来实现的，说明了联系的条件性，媒介仅仅是条件之一，但材料没涉及橘与枳变化的媒介，B与题意无关。</p><p>C：任何两个具体事物的联系具有条件性，因此，“任何两个具体事物都存在着普遍联系”说法错误，C排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《滴水不漏》（小字：补上防疫救治物资“短板”）蕴含的哲学道理是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/17/06/129c44d2/SYS202102170602530948761392_ST/SYS202102170602530948761392_ST.001.png" width="268" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化</p><p>②要立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用</p><p>③整体统率部分，整体功能及其变化一定会影响到部分</p><p>④搞好局部，通过发挥部分的作用促进事物的整体发展</p><p>A.①④ B.①② C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①④：漫画《滴水不漏》（小字：补上防疫救治物资“短板”）说明部分影响整体的发展，关键部分甚至对整体起决定作用，要搞好局部，通过发挥部分的作用促进事物的整体发展；同时说明坚持系统优化的方法，用综合的思维方式来认识和处理问题，①④符合题意。</p><p>②：整体与部分的辩证关系要求我们立足整体，统筹全局，且整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，排除②。</p><p>③：本题强调部分对整体的影响，不是整体对部分的影响，③不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】第二曲线理论认为，一切事物的发展都逃不开S型曲线（第一曲线），所以需要从不同的角度来思考问题，另辟蹊径，一次次跃过那些由成功铺设的“陷阱”，力争在第一曲线到达巅峰之前，找到二次腾飞的第二曲线，并在第一曲线达到顶点前开始增长，才能实现永续增长。以下说法正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/02/17/06/129c44d2/SYS202102170602532600309906_ST/SYS202102170602532600309906_ST.001.png" width="215" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①第二曲线理论符合事物波浪式前进、螺旋式上升的发展趋势</p><p>②超越第一曲线，找到二次腾飞的第二曲线是一条辩证否定的道路</p><p>③在第一曲线实现量变的基础上，第二曲线促成了事物的质变</p><p>④发展的前途是光明的，第二曲线理论指导人们避开曲折的过程</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：力争在第一曲线到达巅峰之前，找到二次腾飞的第二曲线，并在第一曲线达到顶点前开始增长，才能实现永续增长，这说明第二曲线理论符合事物发展波浪式前进、螺旋式上升的总趋势。①正确。</p><p>②：第二曲线过程中，一次次跃过那些由第一次曲线成功铺设的“陷阱”，达到二次腾飞，这是一条辩证否定的道路。②正确。</p><p>③：第一曲线和第二曲线都是量变和质变的统一，第一曲线不仅仅是量变，第二曲线也不仅仅是质变。③错误。</p><p>④：事物发展的道路是曲折的，要准备走曲折的道路，不能避开曲折的过程。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年2月5日，第17个指导“三农”工作的中央一号文件指出，进一步聚焦“三区三州”等深度贫困地区，瞄准突出问题和薄弱环节集中发力，狠抓政策落实；对深度贫困地区贫困人口多、贫困发生率高、脱贫难度大的县和行政村，要组织精锐力量强力帮扶。这体现了（ ）</p><p>①要正确认识扶贫形势，分清主流和支流 ②要在实践中坚持两点论与重点论相统一</p><p>③要努力确保农村同步全面建成小康社会 ④脱贫要以激发贫困人口内生动力为目标</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料未涉及矛盾的主次方面，也就不体现分清主流和支流的问题，①排除。</p><p>②：“瞄准突出问题和薄弱环节集中发力，狠抓政策落实”、“对深度贫困地区贫困人口多、贫困发生率高、脱贫难度大的县和行政村，要组织精锐力量强力帮扶”，体现了要善于把握重点，集中主要力量解决主要矛盾，实现了两点论与重点论的统一，②符合题意。</p><p>③：确保农村同步全面建成小康社会，是我国脱贫攻坚必须实现的目标，③符合题意。</p><p>④：激发内生动力是脱贫的手段，不是目标，目标是全面小康，脱贫，况且材料阐释的是“组织精锐力量强力帮扶”，未涉及激发内生动力，④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年1月，某科研团队发布了一项研究成果，发现自19世纪以来，成年人的平均体温在持续下降，从正常体体温的37℃降到36.6℃。科学家认为这是人免疫力下降的重要原因，并建议通过调节日常饮食、加强体育锻炼、不滥用空调、放松心态、缓解压力等方式适当提升体温。这说明（ ）</p><p>①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析</p><p>②揭示事物的本质和规律对正确认识事物意义重大</p><p>③事物是变化发展的，质变是量变的必然结果</p><p>④分析事物变化的原因要着重抓住事物的内部矛盾</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料没有体现矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，①不合题意。</p><p>②：成年人的平均体温在持续下降，从正常体温的37℃降到36.6℃．科学家认为这是人免疫力下降的重要原因，说明揭示事物的本质和规律对我们正确地认识事物有重大意义，②正确。</p><p>③：材料没有体现事物是变化发展的，质变是量变的必然结果，③不合题意。</p><p>④：建议通过调节日常饮食、加强体育锻炼、不滥用空调、放松心态、缓解压力等方式适当提升体温。这说明分析事物变化的原因要着重抓住事物变化的内部矛盾，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一位哲学教授、博物学倡导者说，当你看到一只鸟时，是否知道它从哪里飞来，要飞到哪里去，它的食物是什么，哪个历史名人曾专门观察过它？然而，当我们对身边的世界都已丧失兴趣，不知道自己的小区是否有外来物种入侵，不关心身边的生态是否正在崩溃，不期待工作时间之外的生活……那么，活着又有什么意义？对上述观点阐释正确的是（ ）</p><p>A.人是自然的一分子，须臾离不开自然——人们置身于人为事物的联系中</p><p>B.自然并不遥远，可又有多少人静下心来观察世界——精神对物质有反作用</p><p>C.内心的自然枯萎了，眼睛就无法看到外界的自然——观念影响人的认识活动</p><p>D.唤醒心中的自然，是个人修养课，也是人类的自救课——个人是社会的拯救者</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：人是自然的一分子，须臾离不开自然，反映的是人与自然的关系，不是反映人为事物的关系，A排除。</p><p>B：“自然并不遥远，可又有多少人静下心来观察世界”强调了物质决定意识，而不是强调精神对物质有反作用，B排除。</p><p>C：内心的自然指的是一种心态，它的枯萎导致眼睛就无法看到外界的自然，反映了人与自然的关系，体现了观念影响人的认识活动，C符合题意。</p><p>D：材料的主旨是人与自然的关系，而“唤醒心中的自然，是个人修养课，也是人类的自救课——个人是社会的拯救者”阐释的是人与社会的关系，D排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年4月，国务院国资委新闻发言人表示，《国企改革三年行动方案》已初步形成。国资委将加快建立健全市场化经营机制，积极稳妥分层分类深化混合所有制改革，特别是推动混合所有制企业深度转化经营机制，充分发挥非国有股东的积极作用。我国推进混合所有制改革表明（ ）</p><p>①生产关系一定要适应生产力发展的状况 ②上层建筑一定要适应经济基础的状况</p><p>③改革是社会主义制度的自我完善和发展 ④社会意识对社会存在具有积极的推动作用</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：我国推进混合所有制改革表明生产关系一定要适应生产力发展的状况；改革是社会主义制度的自我完善和发展，①③符合题意。</p><p>②：推进混合所有制改革属于生产关系领域的调整和改革，而不是上层建筑领域的调整和改革，②不合题意。</p><p>④：正确的社会意识对社会存在具有积极的推动作用，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“文物保护杰出贡献者”樊锦诗，以守住文化之根为追求，为敦煌文化的研究、保护和传承奋斗着。20世纪80年代之前，敦煌研究院的壁画保护，缺乏科学手段，缺乏人才和经费。80年代后，樊锦诗吸取国际上先进的文物保护理念、技术和经验，培养年轻专家，提升科学保护水平，抢救保护了大量珍贵壁画。</p><p>随着敦煌旅游的发展，莫高窟的游客剧增。曾有人认为文物的意义就在于旅游，文物保护会影响旅游行业的发展，提出“大景区开发模式是大势所趋”，要将敦煌列入“建设规划”并交由企业管理。时任敦煌研究院院长的樊锦诗，坚持“完整、真实地保护莫高窟的历史信息并把它的价值传给子孙后代”的理念，提出并实施“数字敦煌”工程，以数字化真实保存壁画本真信息，将洞窟、壁画、彩塑等加工成高级智能数字图像，开发数字电影，再现敦煌之美。该工程使敦煌艺术走出莫高窟，游客可以“窟外看窟”，兼顾了保护与旅游，同时还把文物的内在精神和特点告诉年轻人，启发青少年热爱传统文化和祖国河山。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活的有关知识，说明在文物保护工作中如何守住我国传统文化之根。</p><p>（2）运用认识论的有关知识，评析材料中人们对文物价值的不同看法。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①坚持文化自信，充分认识中华优秀传统文化的价值和魅力；</p><p>②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，利用先进科技，把文物和历史文化价值转化为当代建设的重要力量，使优秀传统文化以新形式新面貌得以保护和发展；</p><p>③积极传播优秀传统文化，让更多人特别是青年人了解并热爱中华优秀传统文化，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。</p><p>（2）①认识是主体对客体的能动反映。主客观因素影响人们的认识，人们的立场、知识结构不同，不同历史条件下的实践水平不同，对同一事物认识各不相同。</p><p>②有的人站在旅游业的角度，在旅游人数激增的背景下，看到敦煌的巨大经济价值，主张景区开发，却忽视文物的历史价值。</p><p>③文物工作者站在文物保护的角度，在充分认识文物的历史文化价值的基础上，坚持守住文化之根，并随着时代的发展，以数字化方式保护和展示敦煌艺术，引导青年热爱传统文化。</p><p>④在评价文物价值时，应把其文化价值和历史价值放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一。</p><p>【解析】</p><p>本题以敦煌文化保护为话题设置情境，从文化生活、生活与哲学角度考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）本题知识范围限定“文化生活知识”，设问要求“说明在文物保护工作中如何守住我国传统文化之根”，属于措施类主观题，需要从材料中提取信息，与教材知识相结合。</p><p>材料中，坚持“完整、真实地保护莫高窟的历史信息并把它的价值传给子孙后代”的理念，可从坚定文化自信的角度进行分析。</p><p>材料中，“实施“数字敦煌”工程，以数字化真实保存壁画本真信息，将洞窟、壁画、彩塑等加工成高级智能数字图像”，可从推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展这一角度进行分析。</p><p>材料中，“把文物的内在精神和特点告诉年轻人，启发青少年热爱传统文化和祖国河山”，可从传播优秀传统文化，增强中华优秀传统文化的影响力这一角度进行分析。</p><p>（2）本题知识范围限定“认识论知识”，设问要求“评析材料中人们对文物价值的不同看法”，属于评析类主观题，需要从材料中提取相关信息，与教材知识相结合。</p><p>首先指出，材料中人们对文物不同看法的原因：主客观因素影响人们的认识。</p><p>其次具体分析站在不同立场的不同主张。站在旅游业的角度：主张开发景区，看到敦煌的巨大经济价值，却忽视文物的历史价值。站在文物保护角度：主张保护景区，充分认识文物的历史文化价值，以数字技术展现其艺术价值。</p><p>最后指出评价文物价值的标准：把其文化价值和历史价值放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大数据时代，人们借助互联网、云计算等先进技术手段，能多视角、全方位挖掘数据，梳理、分析相关信息，为生产生活服务。阅读材料，回答问题。</p><p>材料一 大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。新冠肺炎疫情爆发时期，大数据为我国的疫情防控提供了重要技术支撑。人们通过搜索引擎、信息流、社交网络、社交媒体、新闻客户端等，可以实时获取疫情动态和防疫知识，也可以知晓和关切疫区人民的当下状态。通过互联网公司为有关部门提供的大量数据，为传染源（人员）的筛查、追踪、控制和隔离作出了巨大贡献。通过省市之间、地方之间、企业和政府之间、国内和国际之间的数据共享，可以建立畅通的数据通道，提升了全国整体防控能力，促使国内国际协同应对这场没有硝烟的战争。</p><p>材料二 战胜新冠肺炎疫情离不开科技支撑，科学精神贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节。</p><p>以科学研究助力疫情防控，加强病毒溯源和病源学检测分析，加快治疗药品和疫苗研发，深化对病情特征与治疗方法的科学认知，提高了疫情防控的科学性和有效性。以科学治理遏制疫情蔓延，做好疫情监测、排查、预警等工作，根据不同群体、行业的具体情况有针对性地制定防控策略。发挥科技在防控中的重要作用，运用大数据、云计算、5G等前沿科技，在疫情科普宣传、政策发布、智慧监测等环节助力。围绕“防疫病、防恐慌”，积极开展应急科普，用事实、用科学说话，科学分析疫情形势、抗疫指导和心理疏导，有效增强了整个社会防控疫情的意识和能力。</p><p>（1）大数据的合理运用增强了人们对新冠病毒的科学认识，提升了全国疫情防控能力。结合材料一，运用联系客观性知识对此加以说明。</p><p>（2）结合材料二，运用文化生活的有关知识，分析科学精神在战胜新冠肺炎疫情中的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。</p><p>②人们利用互联网，通过搜索引擎，可以及时了解疫情发展态势，为疫情的科学防治、精准施策提供重要的决策依据；</p><p>③人们借助互联网公司提供的大数据，通过系统分析，创新了传染源的筛查、追踪、控制和隔离的处理办法；</p><p>④省市之间。地方之间、企业和政府之间、国内国际之间数据的共享，建立了畅通的数据通道，提升了疫情整体防控能力。</p><p>（2）①文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。</p><p>②科学精神是先进文化，贯穿于抗击疫情整个过程和各个环节。</p><p>③科技提高了疫情防控的科学性和有效性，为科学治理遏制疫情蔓延提供了强有力的智力支持；应急科普及对疫情的科学分析，增强了整个社会防控疫情的意识和能力，为战胜新冠肺炎疫情提供了精神动力。</p><p>【解析】</p><p>（1）属于说明类的主观题，要求运用联系客观性知识对大数据的合理运用增强了人们对新冠病毒的科学认识，提升了全国疫情防控能力的观点加以说明。考查的知识点是联系的客观性。（2）属于意义类的主观题，要求运用文化生活的有关知识，分析科学精神在战胜新冠肺炎疫情中的作用。</p><p>（1）材料中指出以科学治理遏制疫情蔓延，做好疫情监测、排查、预警等工作，根据不同群体、行业的具体情况有针对性地制定防控策略。体现了联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。</p><p>发挥科技在防控中的重要作用，运用大数据、云计算、5G等前沿科技，在疫情科普宣传、政策发布、智慧监测等环节助力。围绕“防疫病、防恐慌”，积极开展应急科普，用事实、用科学说话，科学分析疫情形势、抗疫指导和心理疏导，有效增强了整个社会防控疫情的意识和能力。体现了人们可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。</p><p>（2）首先本题要求分析科学精神在战胜新冠肺炎疫情中的作用。科学精神作为文化的一种形式，可以从文化的作用的角度进行文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。</p><p>科学精神是一种先进的文化，为科学治理遏制疫情蔓延提供了强有力的智力支持；应急科普及对疫情的科学分析，增强了整个社会防控疫情的意识和能力，为战胜新冠肺炎疫情提供了精神动力。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>新中国成立后，经过社会主义改造,我国建立起公有制为基础的社会主义制度。改革开放之后,随着我国社会主义建设的不断发展,对社会主义基本经济制度的认识不断深化。党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,十五大第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,同时提出坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,强调把按劳分配和按生产要素分配结合起来。</p><p>中国特色社会主义进入新时代,2019年10月.党的十九届四中全会明确指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。这是对社会主义基本经济制度的重大理论创新,丰富发展了社会主义基本经济制度的科学内涵。必将推动中国特色社会主义事业不断向前发展。</p><p>结合材料和“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识，分析我国社会主义基本经济制度重大理论创新的必然性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。它在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解；对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。</p><p>②因此，随着时代和社会主义建设实践的不断发展，我们对社会主义基本经济制度的认识不断深化发展。</p><p>③我们密切关注时代和社会主义建设的发展实际，突破与时代不相适应的旧理论，研究社会主义建设中的新情况，寻找新思路，不断完善社会主义基本经济制度，开拓中国特色社会主义的新境界。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国社会主义基本经济制度为话题设置试题情境，以我国社会主义基本经济制度的丰富发展创新为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料和“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识，分析我国社会主义基本经济制度重大理论创新的必然性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾辩证法的革命批判精神与创新意识的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：辩证法的革命批判精神原理及方法论。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。它在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解；对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。结合主干知识与试题材料随着时代和社会主义建设实践的不断发展，我们对社会主义基本经济制度的认识不断深化发展。因为我们要密切关注时代和社会主义建设的发展实际，突破与时代不相适应的旧理论，研究社会主义建设中的新情况，寻找新思路，不断完善社会主义基本经济制度，开拓中国特色社会主义的新境界。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>澳门回归祖国20年来取得的成就举世瞩目。澳门地方虽小,但在“一国两制”实践中作用独特。广大澳门同胞发自内心拥护“一国两制”,认同“一国两制”是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度。在践行“一国两制”过程中,澳门特别行政区政府和社会各界坚持把维护国家主权、安全、发展利益和维护澳门长期繁荣稳定统一起来,意志坚定,从不为一时之曲折而动摇,从不为外部之干扰而迷惘,善于把握国家重大发展战略和一系列政策支持带来的机遇,乘势而上，在融入国家发展大局中实现自身更好发展。</p><p>结合材料，运用价值观的相关知识，分析广大澳门同胞所作的价值取向的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，正确的价值观要符合社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。②广大澳门同胞发自内心拥护“一国两制”是正确的价值取向。拥护“一国两制〃符合上层建筑一定要适合经济基础状况的基本规律,符合澳门人民的根本利益，有利于维护国家主权、安全、发展利益，维护澳门长期繁荣，促进澳门的经济社会发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以广大澳门同胞所作的价值取向为背景材料，从生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用价值观的相关知识，分析广大澳门同胞所作的价值取向的意义。本题的知识范围是运用价值观的相关知识，问题指向是结合材料，分析广大澳门同胞所作的价值取向的意义，属于原因、意义类主观题。</p><p>具体解答本题考生可首先明确价值观的相关知识：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，正确的价值观要符合社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上。</p><p>然后再结合材料中广大澳门同胞发自内心拥护“一国两制”,认同“一国两制”是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度这一关键信息，并运用价值观的相关知识来分析说明广大澳门同胞所作的价值取向的必要性和重要性。</p></div>
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