山西省运城市夏县中学高二下学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这说明（   ）</p><p>①物质是客观的、可知的 </p><p>②客观实在是物质区别于意识的特性</p><p>③物质是抽象与具体的统一 </p><p>④客观实在是世界上一切现象的共性</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查物质的含义。根据物质含义，物质具有客观性、可知性，其外延是除意识以外的万事万物的总和，故①②正确；③不符合题意题意，排除；世界上一切现象包括“物质现象”和“精神现象”，不能说明客观实在是世界上一切现象的共性，④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是（  ）</p><p>A. 仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾</p><p>B. 这一矛盾是非对抗性的矛盾</p><p>C. 这一矛盾是对立的，需要通过阶级斗争来解决</p><p>D. 这一矛盾要通过改革来解决</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：作答时注意本题为反向选择题，要求选择对社会主义社会基本矛盾的认识错误的选项。社会主义社会基本矛盾仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是，这一矛盾是非对抗性的矛盾，职能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，因此ABD是对社会主义社会基本矛盾的正确认识，不符合题意；答案C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于哲学，下列说法正确的是（   ）。</p><p>①哲学是关于世界观的科学</p><p>②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结</p><p>③哲学是世界观和方法论的统一</p><p>④所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查哲学的内涵的知识。选项①说法错误，因为哲学是关系是世界观的学问，故排除。选项④说法错误，因为哲学有正确和错误之分，故排除。选项②③是对哲学的正确理解，故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在江苏南京国际博览中心，多种类机器人在天翼终端交易博览会现场大显身手。其中，一款具有语音人脸识别功能的图灵机器人不仅形象可爱，现场应观众要求表演了《小苹果》等歌舞；还可借助4G通信网络控制，为盲人和老人提供引导服务，深受追捧。下列对图灵机器人的认识正确的是（）。</p><p>①它用行动否定意识是人脑的机能的理论</p><p>②它是没有人的参与永远不可能出现的东西</p><p>③其创造过程离不开对各组成部分间固有联系的把握</p><p>④突破联系的客观性方能制造出新生事物</p><p>A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：意识是人脑的机能，图灵机器人本身并无意识，为盲人和老人提供引导服务是对人的行为的模拟，①说法错误；联系是客观的，不能突破联系的客观性，④说法错误；图灵机器人是人们创造出来的，其创造过程离不开对各组成部分间固有联系的把握。②③正确且适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的产生实现了哲学史的上的伟大变革，他第一次实现了</p><p>①科学基础上唯物主义与辩证法的有机统一 </p><p>②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 </p><p>③世界观和方法论的有机统一 </p><p>④实践基础上的科学性和革命性的有机统一</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征，是教材基础知识的理解与识记。马克思主义哲学在科学的基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，①②④适合题意；哲学是世界观和方法论的有机统一，③不适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一位大师正在作画，作品就要完成之际，一位旁观者不小心碰倒了墨汁瓶，墨汁在宣纸上洇开来。这位旁观者正要为自己的过错道歉时，却被大师沉静自如的气度惊住了：大师顺着游走的墨渍轻勾漫抹，寥寥数笔，一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上。这反映的哲学道理是（ ）。</p><p>①人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系</p><p>②事物的运动是有规律的，规律是客观的</p><p>③要树立创新精神，学会辩证否定</p><p>④正是由于事物的变化发展，才构成了事物的联系和矛盾</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查联系的客观性、辩证的否定。大师顺着游走的墨渍轻勾漫抹，寥寥数笔，一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上，体现了联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系，故①正确；大师顺着游走的墨渍轻勾漫抹，寥寥数笔，一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上，体现的是发挥主观能动性，没有强调事物的运动是有规律的，规律是客观的，故②不符合题意；作品就要完成之际，一位旁观者不小心碰到了墨汁瓶，墨汁在宣纸上洇开来，大师顺着游走的墨渍轻勾漫抹，寥寥数笔，一幅雍容华贵的黑牡丹跃然纸上，说明要树立创新精神，学会辩证否定，故③正确；矛盾是事物发展的源泉和动力，事物之间的联系，构成了事物的运动变化和发展，而非事物的变化发展构成联系和矛盾，故④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”、十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”、十八届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用”。上述材料表明（  ）</p><p>①实践是认识发展的动力 </p><p>②认识具有直接现实性</p><p>③一切从实际出发，主观符合客观 </p><p>④真理具有反复性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明不同时期人们对市场在资源配置中的作用认识不同，且不断地深化，这主要受人们在不同时期的社会实践所推动，①正确；实践具有直接现实性，认识没有直接现实性，②表述错误；不同时期之所以有对市场作用的不同认识，这主要是由当时的客观实际决定，这反映了人的主观想法要符合客观实际，③正确；认识具有反复性，真理具有反复性是错误的说法，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】江苏省实施大学生志愿服务苏北计划以来，5000多名大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业、卫生、教育等多个领域，用青春、智慧和汗水为苏北经济社会发展做出积极贡献，受到基层人民群众的广泛赞誉。这启示我们（   ）。</p><p>①积极投身为人民服务的实践      ②在价值选择的基础上作出价值判断</p><p>③在志愿服务中实现人生价值      ④人生价值的实现取决于个人理想</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实现人生价值，需要在个人与社会的中实现价值，需要在劳动和奉献中创造价值。材料中5000多名大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层体现了积极投身为人民服务的实践，在志愿服务中实现人生价值，选D。②错误，价值判断是价值选择的基础；④错误，夸大了人生理想的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以习近平为核心的新的领导集体，将更好地带领全国各族人民聚精会神搞建设，一心一意谋发展，实现中华民族的伟大复兴。从唯物辩证法的角度看，发展的实质是指（  ）</p><p>A. 宇宙中一切事物的变化过程</p><p>B. 新事物的产生和旧事物的灭亡</p><p>C. 人类社会是变化发展的</p><p>D. 运动的无条件性和绝对性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查发展的实质，并不是所有的变化都是发展，只有前进的上升的变化才是发展，A与题意不符；发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，B观点错误；CD表述正确，不符合题意，排除。故答案应选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前正在进行的“三严三实”专题教育活动，要求党员干部要按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，树立正确的价值观。“三严三实”教育的根据是（   ）</p><p>①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用</p><p>②价值观是人生的重要向导</p><p>③价值观作为对事物价值总的看法，决定事物的性质和发展</p><p>④价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：题肢③说法错误，因为价值观虽然作为对事物的总的看法，但是事物的是客观的，有其自身存在和发展的规律，不是由价值观决定的，故排除；题肢④说法错误，错在了“决定人类社会的前途和命运”应该是影响，故排除。故本题答案选A。</p></div>
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