福建省福建师范大学第二附属中学高二6月期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。他们的身上折射出，在当代中国</p><p>A. 传统文化源远流长，凝聚力量</p><p>B. 中国精神博大精深，人人践行</p><p>C. 民族精神永不泯灭，超越时代</p><p>D. 民族精神生生不息，历久弥新</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化，D适合题意；传统文化有精华，也有糟粕，A错误；人人践行过于绝对，排除B；民族精神具有时代性，不会超越时代，C错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神</p><p>①彰显于发展中国特色社会主义的事业中 </p><p>②是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 </p><p>③是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 </p><p>④是传统文化的基本形式、是展现中华传统文化的重要标志</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，①③适合题意。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，②错误；传统习俗是传统文化的基本形式、传统建筑是展现中华传统文化的重要标志，④错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“方块儿字”是中国独具特色的文字。王蒙曾经沉痛地说：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”下列关于汉字的说法，正确的是( )</p><p>①汉字是中华文明的重要标志 ②汉字是文化的基本载体 ③汉字是中华文化源远流长的重要见证 ④汉字是人类入文明时代的重要标志</p><p>A. ①④ B. ②③</p><p>C. ③④ D. ①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，①④是正确的，②错误；史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，③错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营不断兴起，他们参加丰富多彩的中国文化活动，近距离感受着中华文化的气息。下列选项对于“中国寻根之旅”理解正确的是（ ）</p><p>A. 是不断增强我国文化影响力的客观要求</p><p>B. 中华文化是世界上最优秀的文化</p><p>C. 文化素养的培养离不开社会生活的体验</p><p>D. 他们要做各国文化交流的使者</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营不断兴起，他们参加丰富多彩的中国文化活动，近距离感受着中华文化的气息。这说明文化是一种素养。每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，C适合题意；A材料没有体现，排除；各民族文化一律平等，没有高低贵贱之分，B错误；我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是杨利伟。”年代不同，一家三代的精神偶像也不同，说明了中华民族精神</p><p>①是衡量我国综合国力的决定性因素 ②具有鲜明的先进性和时代性</p><p>③随着社会的进步不断丰富和发展 ④随着时代变迁其基本内涵不断更新</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化 而不断丰富的过程。年代不同，一家三代的精神偶像也不同，这说明了中华民族精神随着社会的进步不断丰富和发展，具有鲜明的先进性和时代性，②③适合题意；综合国力的基础是经济和科技，①错误；在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平 、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，基本内涵没变，排除④；故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“密歇根州州立大学孔子学院”是中央广播电视大学与美国密歇根州州立大学合作成立的全球第一所网络孔子学院。学院利用先进信息技术促进汉语和中国文化教学。网络孔子学院的创办</p><p>①借助了现代传媒强大的沟通和共享能力 </p><p>②推动了中国传统文化的创始 </p><p>③加速中华文化传播，增强国际影响力 </p><p>④表明教育是文化传播的主要媒介</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。网络孔子学院的创办借助了现代传媒强大的沟通和共享能力，有利于促进中华文化传播，增强国际影响力，①③适合题意；传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，②错误；教育是文化传播的主要途径，不是媒介，排除④；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“微公益”，强调人人从微不足道的事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起来，形成一股强大的社会力量。“微公益”</p><p>①集中体现了中华文化特有的包容性 </p><p>②丰富了群众精神文明创建活动的形式</p><p>③体现了社会主义核心价值观的要求 </p><p>④提升了公民思想道德和科学文化素养</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查建设社会主义精神文明、践行社会主义核心价值观,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度较小。材料没有涉及中华文化的包容性和公民的科学文化修养,①④排除；互联网时代成长起来的“微公益”强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举和爱心汇聚成一股强大的社会力量,这既丰富了群众性精神文明创建活动的形式,也体现了社会主义核心价值观的要求,②③正确。故答案选C项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北方人请客吃饭，总是整一桌子菜，量也很实在。南方人请客吃饭盘子小得多，菜的份量也少得多，但花色品种则比较丰富。他们都认为对方虚伪，本分人说，弄那么一点点菜，让人不敢下筷子，这请的哪门子客？虚情假意吧？南方人说，明明吃不完，还要不停的上菜，这是让人吃还是让人看？虚张声势么！这说明</p><p>①各地文化既有中华文化的共性又有各自的特性 </p><p>②中华文化异彩纷呈、内涵丰富</p><p>③请客吃饭是中华传统文化特有的组成部分 </p><p>④中华文化具有多样性</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：北方人和南方人请客吃饭有不同做法说明，中华文化具有区域性特征，各地文化既有中华文化的共性又有各自的特性，①④适合题意；②说法正确但材料没有体现，排除；③不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】意大利著名诗人但丁有句名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。与这一论断相一致的是</p><p>A. 德行的实现是由行为不是由文字</p><p>B. 德者，才之帅也</p><p>C. 注重理论学习从而坚定理想信念</p><p>D. 才者，德之资也</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这主要是强调思想道德修养的重要性，B适合题意；A是强调脚踏实地、不尚空谈，不适合题意；C、D是强调科学文化修养的重要性，不适合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】财政部中央文化企业国有资产监督管理领导小组办公室7月13日向社会公示了2015年中央文化产业发展专项资金拟支持的项目名单，834个项目将获得总额50亿元的中央财政支持。其中，奖励类项目183个。上述做法的依据是</p><p>A. 文化促进经济、政治发展</p><p>B. 文化与政治、经济相互影响、相互交融</p><p>C. 文化产业是综合国力的基础</p><p>D. 文化生产力的作用越来越突出</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】财政部中央文化企业国有资产监督管理领导小组公示了2015年中央文化产业发展专项资金拟支持的项目名单，834个项目将获得总额50亿元的中央财政支持。这是因为文化与政治、经济相互影响、相互交融，B适合题意；先进健康文化促进经济、政治发展，A错误；经济和科技是综合国力的基础，C错误；D只体现了文化与经济相互交融，不如B选项更全面。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在中央政治局集体学习时指出，提高国家软实力，关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。这表明</p><p>①中华民族优秀文化是国家和民族发展的精神根基 </p><p>②文化实力决定综合国力的竞争力 </p><p>③中华民族优秀文化是不竭的精神动力和智力支持 </p><p>④文化是综合国力竞争的基础</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查提高国家软实力的重要性。民族优秀文化是国家和民族发展的精神根基。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持，①③适合题意。综合国力竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，②④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为</p><p>A. 文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>B. 文化影响经济、政治生活</p><p>C. 凡是文化，都能促进人的全面发展</p><p>D. 优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。优秀文化作品总能以其特有的感染力 和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引导人们前进的旗帜，并由此激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀的文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，优秀文化对促进人的全面发展 起着不可替代的作用。这类诗句之所以代代相传，是因为优秀文化塑造人生，D适合题意；A、B不是本题的原因，排除；C说法过于绝对，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《老树发新芽》体现了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/34651aba/SYS201801022031497728909342_ST/SYS201801022031497728909342_ST.001.png" width="225" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 传统文化具有绝对稳定性</p><p>B. 文化创新需要面向世界，博采众长</p><p>C. 传统文化具有鲜明的民族性</p><p>D. 文化创新需要继承传统，推陈出新</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化创新的途径。文化创新离不开对传统文化的继承。文化创新必须批判继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。材料中强调了我国在继承我国优秀传统文化的基础上进行文化创新，选D；其余三项与漫画主旨不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动（ ）</p><p>A.是文化传播的主要途径</p><p>B.超越时空对文化传播的局限</p><p>C.有利于尊重文化的多样性</p><p>D.促进了文化传播与交流</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：图书漂流活动通过图书的循环利用和阅读，促进了文化传播与交流。D正确且适合题意；文化传播的主要途径是商业贸易、人口迁徙和教育，A说法错误；大众传媒能够时空的局限而图书漂流活动不能超越时空对文化传播的局限，B说法错误；C不适合题意，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】眼下网络风行一种称为“火星文”的语言，它杂糅了繁体字、错別字、中文偏旁、符号等，如“冏”字，可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思，对“火星文”正确的态度是</p><p>A. 应予以取缔，因为它破坏了语言的规范性，不利于文化交流</p><p>B. 应大力推广，因为它是在实践基础上的文化创新</p><p>C. 应正确引导，因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具</p><p>D. 应让其自生自灭，因为文化发展具有条件性和时代性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“火星文”的产生对特定区域里的文化交流有一定的意义，取缔的说法是错误的，A项不选；“火星文”杂糅了错别字、中文偏旁等，对文字的发展并不是完全有益，“大力推广”不合适，B项不选；对于“火星文”既不能取缔，也不能大力推广，应加以正确引导，C项正确；对于“火星文”，有关部门应正确引导，不能让其自生自灭，D项不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视《真诚沟通》栏目，以短小微观的视角讲述百姓自己的生活故事，在看似平凡的故事背后，彰显的是生命的意义和生活的真谛，传递着社会的正能量。这反映了( )</p><p>A．文化作品要坚持正确的方向</p><p>B．文化可以促进人的全面发展</p><p>C．文化发展要满足全体百姓的需要</p><p>D．文化的力量蕴含在民族精神之中</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A符合题意，材料中“在看似平凡的故事背后，彰显的是生命的意义和生活的真谛，传递着社会的正能量”可体现。B不符合题意，优秀文化可以促进人的全面发展。不符合题意，材料中未涉及文化发展要满足全体百姓的需要。D不符合题意，材料中未涉及文化的力量蕴含在民族精神之中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月5日是第30个国际志愿者日。随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量，其“义举”深受社会好评。上述内容说明</p><p>①经济发展水平取决于人们的思想道德水平 </p><p>②加强科学文化修养就能够提高思想道德修养</p><p>③社会的发展与个人的发展是相互结合、相互促进的</p><p>④践行志愿精神，传播先进文化，要从我做起，重在行动</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大”说明社会的发展与人的发展是相互促进的，故③符合题意，可以入选；“志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量”，既说明了我们每个人都应该努力践行志愿者精神，要脚踏实地、从我做起，也说明了人的发展能够为社会的发展作出贡献，故④符合题意，可以入选；①说法错误，人的思想道德水平并不取决于经济发展水平，排除；②不符合题意，材料中并没有涉及思想道德修养促进科学文化修养，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放和文化的大发展。据此，以下判断正确的是</p><p>A. 社会实践是文化创新的必然要求和前进动力</p><p>B. 接受新文化和外来文化才能促进民族文化的发展</p><p>C. 社会变革是促进文化发展的重要因素</p><p>D. 革命斗争和社会制度变革是文化发展的必由之路</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放和文化的大发展。这说明社会变革是促进文化发展的重要因素。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，C适合题意；A、B材料没有体现，排除；坚定不移的走中国特色社会主义文化发展的道路是文化发展的必由之路，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】重情义、知感恩、尚坚韧，这是中华民族的传统美德，正是对这种文化的认同，才激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量。这彰显了（ ）</p><p>A. 中华文化具有特殊的包容性</p><p>B. 中华文化源远流长、博大精深</p><p>C. 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力</p><p>D. 中华文化是世界上最优秀的文化</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“正是对这种文化的认同，才激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量”体现了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，故C选项符合题意，可以入选；A、B不符合题意，排除；D说法违背了各民族文化一律平等的原则，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展文化产业，既是文化体制改革的内在要求、推动文化大发展大繁荣的重要任务，也是实现经济发展方式转变的战略选择。某县加大财政对图书室、电影院、社区健身活动等设施建设的投入，利用海岛传统文化积极开发具有海岛特色的公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，开展送戏上岛等丰富多彩的文化活动，组织“美丽海岛我的家”志愿者文明劝导队，不断满足人民群众多样化的精神文化需求。</p><p>结合材料，运用文化生活有关知识，分析该县是怎样切实保障人民群众基本文化权益的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①文化活动离不开一定的物质载体，该海岛县加大财政对图书馆等设施建设的投入，为保障人民群众基本文化权益提供物质保障。</p><p> ②把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，该县大力发展公益性休闲娱乐产业和系列文化产品，满足人民群众多样化的精神文化需求。</p><p>③继承优秀传统文化，推进文化内容形式创新，该县利用海岛传统文化发展人民大众喜闻乐见的文化。</p><p>④开展群众性精神文明创建活动，通过丰富多彩的文化活动，完善社会志愿服务体系等，建设和谐文化保障群众的文化权益。</p><p>【解析】本题以深化文化体制改革、推动文化大发展大繁荣为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化的特点、精神文明建设等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>本题考查文化生活的有关知识，设问指向该县是怎样切实保障人民群众基本文化权益的，属于措施类试题。解答时把握材料关键信息“图书室、电影院、社区健身活动等设施”“公益性休闲娱乐产业”“丰富多彩的文化活动”“满足人民群众多样化的精神文化需求”，调动运用文化活动离不开一定的物质载体、公益性文化事业和经营性文化产业、精神文明创建活动、倡导人民大众喜闻乐见的文化等有关知识回答。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年8月,教育部发布新版《中小学生守则(征求意见稿)》,公开征求意见,受到了社会的广泛关注。新版《中小学生守则》加入了控制上网时间、低碳环保生活等曼贴近现实生活的内容。热心志愿服务、远离毒品、践行垃圾分类等内容也在守则中亮相。还有，勇于发表见解体现出了基础教育对个性培养的关注，而红灯停绿灯行、不抄袭不作弊等表述，更加具体详细，为中小学生的理解提供了极大的便利。</p><p>结合材料，从“文化对人的影响”的角度，分析新版《中小学生守则》的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。新版《中小学生守则》倡导的内容，影响中小学生在实践中的目标确定和行为选择。</p><p>（2）文化对人的影响是潜移默化的。践行新版《中小学生守则》的文化氛围看不见、摸不着却无时无刻不在影响中小学生的思想和行为。</p><p>（3）一个的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，践行《中小学生守则》有利于形成正确的世界观、人生观、价值观，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。</p><p>（4）文化塑造人生。新版《中小学生守则》倡导的优秀文化，为中小学生的健康发展提供了不可缺少的精神食粮。</p><p>【解析】试题分析：此题设问明确，从“文化对人影响”的角度分析，设问指向，新版《中小学生守则》的作用。解答时，首先要解读和获取材料中的有效信息，然后回扣教材文化对人影响的表现，特点，文化塑造人生的知识，最后把二者有机结合即可。材料中新版《中小学生守则》倡导的内容，影响中小学生在实践中目标的确定和行为的选择，说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；材料中新版《中小学生守则》的文化氛围无时无刻不在影响中小学生的思想和行为，有利于形成正确的世界观、人生观、价值观，说明文化对人的影响具有潜移默化，深远持久的特点；材料中新版《中小学生守则》倡导的优秀文化，说明文化塑造人生。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】一个民族的发展不能没有传统，不能没有梦想，阅读材料，回答下列问题。</p><p> 材料一：大量外语词不经翻译（零翻译）就见诸报端，甚至还出现在某些严肃的学术期刊里，造成阅读障碍，这一现象引发了激烈争论。</p><p>赞成派认为，现代社会日新月异，新事物层出不穷，汉语也需要扩充，其中也包括学习吸收外国的新鲜语句。语言不仅仅是一种记录工具，更是一种交流工具，因此它应该与时俱进，“纯洁”的语言只能让我们看懂“古文”，但“不纯洁”的语言才能让我们融入世界，活在现在。</p><p>反对派则认为，“零翻译”的外语词，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，使语境支离破碎，从深层次来说，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。</p><p>（1）你是赞成还是反对保持汉语的纯洁性？请运用文化生活有关知识阐明理由。</p><p>材料二：文化是民族凝聚力的重要纽带，是民族创造力的重要源泉，是民族素质的重要体现。中国梦的实现，文化建设以及精神层面的建设必不可少。要建设中国特色的社会主义，实现民族复兴，实现中国梦，就需要我们拥有民族文化和文明的自信。没有中华文明的传承、没有中国特色社会主义文化的繁荣发展，就没有社会主义现代化。</p><p>（2）结合文化生活的知识，分析说明如何发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴，实现中国梦。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）答案一：赞同。理由：①传统文化具有鲜明的民族性和历史继承性。保持汉语的纯洁性有利于延续中华传统文化，树立文化自觉与自信，增强中华文化的认同感。</p><p>②文化继承是文化发展的必要前提，汉语的发展必须植根于传统文化。</p><p>③评议是文化传播的媒介。外来语的过度使用会破坏汉语言文字的严整与和谐，影响汉语表意功能的发挥，不利于中华文化的传承。</p><p> 答案二：反对。理由：①文化需要交流。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力。</p><p>②面向世界，博采众长，积极吸收借鉴其他民族评议的合理成分，有利于汉语的丰富和发展，使其更好地融入世界。</p><p>③中华文化具有包容性。顺应时代变化，坚持与时俱进，吸收外来语言，是具有高度文化自信的体现，不会损害汉语的纯洁性和中华文化的传承。</p><p>（2）①实现中国梦，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持指导思想的一元化，以正确的理论作为支撑。</p><p>②实现中国梦，要大力加强社会主义核心价值体系建设、培育践行社会主义核心价值观。必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设的全过程，使其成为全体人民的自觉追求，助力中国梦的实现。</p><p>③实现中国梦，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需要，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。</p><p>④实现中国梦，是全体人民的的共同事业，需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。</p><p>⑤实现中国梦，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化的整体实力和竞争力。</p><p>【解析】本题以发展中国特色社会主义文化，实现民族复兴为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查传统文化、文化创新、中华文化的包容性、发展中国特色社会主义文化等知识，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>（1）本题属于开放性试题，解答本题需要学生对材料中“关于汉语纯洁性的两种不同观点进行分析”，并从中选取一种自己熟知的观点进行表态，并用教材中的相关知识结合材料进行分析说明。若赞成，学生可从材料中“外语的过度使用既破坏了汉语言文字的严整和和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。因此，应该努力保持汉语的纯洁性，以利于传统文化的延续，维护中华文化的独立和尊严”得到启示，从文化的民族性、文化自觉与文化自信、增强中华文化的民族认同感、文化继承与发展的关系等角度去分析说明；若反对，学生可从材料“现代社会日新月异，新事物层出不穷，汉语也需要扩充，其中也包括学习吸收外国的新鲜语句”、“语言不仅仅是一种记录工具，更是一种交流工具，因此它应该与时俱进”以及“‘不纯洁’的语言才能让我们融入世界，活在现在”等中得到启示，从文化多样性、文化交流与借鉴、中华文化的包容性等角度进行阐述。</p><p>（2）该题考查如何发展中国特色社会主义文化，是教材基础知识的理解与识记。考生可以从坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、加强社会主义核心价值体系建设、立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统、汲取世界各民族文化的长处，积极推进文化创新、发挥人民的积极性、主动性和创造性、要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力等角度作答。</p></div>
题型：辨析题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文艺是一个时代的镜子、是一个时代的精神面貌、是一个时代的精神风向标。习近平总书记在全国文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。</p><p>有同学认为，只要领会了爱国主义，也就领会了中华民族精神。请运用文化生活的知识评析该同学的观点。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于民族精神的各个方面，领会民族精神必须要领会爱国主义，该观点具有一定的合理性。</p><p>（2）中华民族精神还包含团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息等方面，把爱国主义等同于中华民族精神是片面的。</p><p>（3）中华民族精神还要随时代的变化而变化发展。</p><p>【解析】试题分析：有同学认为，只要领会了爱国主义，也就领会了中华民族精神。本题要求运用文化生活的知识评析该同学的观点。本题属于正误混合式评析题，知识范围是中华民族精神的内涵。正误混合式评析题的答法是找出题目中的辨点，指出其中的合理之处并解释理由；指出其中的不合理之处并解释理由。具体解答本题可首先指出该同学的观点合理之处是看到了爱国主义是中华民族精神的核心，贯穿于民族精神的各个方面；然后再指出这一观点的不合理之处一是把爱国主义等同于中华民族精神，未看到中华民族精神的其它方面内容，二是未看到中华民族精神是变化发展的。然后按评析题的答法来组织答案即可。</p></div>
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