甘肃省武威市第六中学高二下学期第一次学段考试政治（文）试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画，是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。 如今，在藏族居民家中，随处可觅唐卡的身影。信教群众家中普遍设有经堂或佛龛，开展转经、朝佛等活动。这说明 </p><p>①国家依法管理宗教事务 ②公民享有宗教信仰自由的权利 </p><p>③开展宗教活动有利于促进社会发展 ④藏文化对藏族人民有着深远持久的影响</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料并没有涉及“法律”，也没有体现国家对宗教事务的管理，故①不符合题意；信教群众家中普遍设有经堂或佛龛，开展转经、朝佛等活动说明公民享有宗教信仰自由的权利，故②正确；材料只是提到公民自由信仰宗教，并未提到宗教活动和社会发展的关系，故③不符合题意；在藏族居民家中，随处可觅唐卡的身影可知藏文化对藏族人民有着深远持久的影响，故④正确。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）2016年全国两会上，许多人大代表和政协委员建议，要让中国商品成为传播中国文化的良好载体，在一些出口的商品中体现中国文化创意。这反映了</p><p>①文化对经济有重大影响<br />②精神产品离不开物质载体</p><p>③中华文化借助经济活动成为世界文化的主流<br />④商贸活动是文化交流的重要途径</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题关键的一句话是“要让中国商品成为传播中国文化的良好载体”，从这句话中可以体现出精神产品离不开物质载体，商贸活动是文化交流的重要途径，②④适合题意；①的说法没有错误，但是在材料中没有体现，排除；我们是社会主义国家，不会对其他国家进行文化价值观念的渗透，③的说法错误，故本题正确答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】亲友之间相互馈赠红包、寄予祝福是中国春节的传统习俗。可今年，这一习俗却在电子商务发展的推动下悄然发生着变化——网络“抢红包”热潮席卷全同，这场全民参与的网络“红包暴雨”让传统红包黯然失色，也让春节年俗开始散发日渐浓郁的现代气息。这表明</p><p>①互联网改变了传统文化的基本特征 </p><p>②传统文化的影响是深远而持久的 </p><p>③新兴媒体是文化传播的重要途径</p><p>④科技应用为传统文化注入新的时代元素</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是统文化的继承、科技在文化发展中的作用。传统习俗在电子商务发展的推动下悄然发生着变化，几大互联网公司主导的“抢红包”热潮席卷全国，说明了传统文化的影响是深远而持久的，但又能因时而变， 科技应用为传统文化注入新的时代元素，②④符合题意；互联网的作用没有改变而是体现了传统文化的基本特征，①说法错误； 材料未提到文化交流，强调的是对传统文化的继承与发展，③不符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，在中华文化走出去的产品中，“送出去”的多，“卖出去”的少。要加强中华文化传播力度，不仅要提高“送文化”的质量，更要探索将文化“卖出去”的经营之道。为此，我们应该</p><p>①促进文化市场繁荣，满足不同受众需求 </p><p>②增强文化创造活力，优先考虑经济效益</p><p>③挖掘国外文化资源，凸显他国文化特色 </p><p>④选择恰当表达方式，用心讲好中国故事</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】不仅要提高“送文化”的质量，更要探索将文化“卖出去”的经营之道，启示我们应以市场需求为导向，满足不同受众需求，选择恰当表达方式，用心讲好中国故事，①④符合题意；发展文化产业，必须将社会效益放在首位，②错误；发展民族文化要以我为主，为我所用，③错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文艺是铸造灵魂的工程，文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。这说明，优秀文艺作品</p><p>①是引领人们前进的旗帜</p><p>②是民族历史文化成就的重要标志</p><p>③能为社会发展提供精神动力</p><p>④是人们文化素养的核心与标志</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】好的文艺作品能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，这说明优秀文艺作品是引领人们前进的旗帜，①正确；文化遗产是民族历史文化成就的重要标志，②不选；好的文艺作品能够扫除颓废萎靡之风，这说明优秀文艺作品能为社会发展提供精神动力，③正确；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志，优秀文艺作品并不是人们文化素养的核心与标志，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】文化是民族生存和发展的重要力量。人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进步。这表明</p><p>A. 文化无时不有，无处不在</p><p>B. 文化对社会发展具有深刻的影响</p><p>C. 文化与社会发展完全同步</p><p>D. 文化与历史相伴而行，自然形成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：根据题目的表述，“人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进步”说明文化对社会发展具有深刻的影响，故B选项入选；A选项本身表述正确但在材料中没有体现，故排除；C选项表述错误，文化具有相对独立性，故排除；D选项表述错误，文化是人类社会特有的现象，文化由人创造、为人所特有，纯粹“自然”的东西不能称之为文化，故排除。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我国传统民间医药学中，艾叶用于预防瘟疫已有几千年的历史。民谚说，清明插柳，端午插艾。端午时节历来就有插艾叶的习俗，期待起驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明</p><p>①我国的传统节日蕴含着丰富的民俗文化 </p><p>②端午插艾的习俗随着时代的变化而变迁</p><p>③民俗中的医学知识能为我国中医药学发展提供养料</p><p>④端午插艾的习俗是我国优秀传统文化的重要标志</p><p>A．①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“端午时节历来就有插艾叶的习俗”说明我国的传统节日蕴含着丰富的民俗文化，①正确；材料并没有表明端午插艾的习俗随着时代的变化而变迁，②与材料不符；“在我国传统民间医药学中，艾叶用于预防瘟疫已有几千年的历史”这说明民俗中的医学知识能为我国中医药学发展提供养料，③正确；传统建筑是我国传统文化的重要标志，④错误，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】威尼斯用水征服世界，鹿特丹用船承载起欧洲，伯尔尼用钟表为世界制定时间，爱丁堡用文学感动世界……这些城市以其独特的城市主题文化迷倒了全球游客。这说明</p><p>A. 文化越是民族的，越是世界的 B. 文化多样性是民族生存发展的精神根基</p><p>C. 文化的个性寓于共性之中 D. 文化多样性使不同民族的文化相互交融</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料列举了世界各地典型的城市及其城市文化能够迷倒全球游客，表明一个民族的文化也能够得到世界其他民族的尊重和认可，体现了文化越是民族的，越是世界的，A适合题意；民族生存与发展的精神根基是民族精神，B错误；材料并没有体现文化的共性与个性的关系，C不符合题意；材料没有描述不同文化之间的交融，D排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年4月27日召开的国务院常务会议指出，加快中西部教育发展，把提升最贫困地区教育供给能力和最困难人群受教育水平作为重点任务。这是因为</p><p>①教育是文化传播的主要手段<br />②教育是民族振兴和社会进步的基石</p><p>③教育在人的教化与培育上扮演重要角色<br />④教育是建设社会主义精神文明的根本任务</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>教育是文化交流传播的重要途径，大众传媒是主要手段，①是错误的；教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，②适合题意。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响，③适合题意；建设社会主义精神文明的根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民，④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。”“把握中国人民与各国人民的情感共鸣点，展示灿烂多姿的中华文化，使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉我们</p><p>①文化交流是现代文化传播的主要手段 ②文化交流应以我为主、为我所用</p><p>③文化交流的过程就是文化传播的过程 ④文化交流能增强我国文化影响力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。“着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事，传播好中国声音。”“把握中国人民与各国人民的情感共鸣点，展示灿烂多姿的中华文化，使之成为增进友谊的桥梁。”这告诉我们文化交流的过程就是文化传播的过程， 文化交流能增强我国文化影响力，③④适合题意；大众传媒是现代文化传播的主要手段，①是错误的；②说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）中国文学史上的多次文体、文风的革新，悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复古”以推动唐诗发展，中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动“古文运动”以促进散文变革。以下分析正确的是</p><p>①文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归</p><p>②对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径</p><p>③在古代文学创作中“复古”与“革新”是直接同一的</p><p>④通过“复古”以正本清源是实现文体、文风革新的根本途径</p><p>A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。③在古代文学创作中“复古”与“革新”是直接同一的错误。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。④通过“复古”以正本淸源是实现文体、文风革新的根本途径错误。①②正确且符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】由安阳殷都文化艺术院主办的98种不同写法的甲骨“羊”文字在郑州街头展出，众多市民在大饱眼福的同时，也被人类造字的智慧和灿烂的文化深深震撼。这体现了（ ）</p><p>①中华文化源远流长、博大精深</p><p>②文字是中华文明的重要标志</p><p>③汉字是维系各族人民的精神纽带</p><p>④优秀文化能丰富人的精神世界</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。甲骨“羊”文字在郑州街头展出，众多市民在大饱眼福的同时，也被人类造字的智慧和灿烂的文化深深震撼。这体现了中华文化源远流长、博大精深，优秀文化能丰富人的精神世界，①④适合题意；汉字是中华文明的重要标志，②是错误的；传统文化是维系各族人民的精神纽带，③是错误的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化的传承若没有汉字将如何？从汉字博物馆、殷墟宗庙遗址、许慎文化园，到长城、国家博物馆，同出一源的汉字成为一把钥匙，能够打开中华民族文化性格里的基因密码。这表明汉字</p><p>①是中华民族区别其他民族的独特标识，民族特色突出</p><p>②作为文化的基本载体，能够记载文化发展的历史轨迹</p><p>③书写了中华文化，传承着中华各民族共同创造的文明</p><p>④有鲜明民族特色和民族风格，是中华民族的重要标志</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题肢①说法错误，因为民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，民族节日是民族情感的集中表达，故排除。题肢②说法错误，因为文字是文化的基本载体，不是汉字，故排除。汉字可以打开中华民族性格里的基因密码，体现汉字与中华各民族共同文明的关系，故题肢③正确。题干强调中华民族的民族性。汉字作为中华传统文化的组成，有鲜明的民族特色和民族风格，因此成为打开中华民族文化性格基因密码的钥匙，故题肢④正确。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年5月24日，文化部正式公布第五批《国家珍贵古籍名录》和“全国古籍重点保护单位”。899部古籍入选第五批《国家珍贵古籍名录》和14家单位入选“全国古籍重点保护单位”。此举</p><p>①对于人类文明的演进有重要意义 </p><p>②有利于集中展示我国的民族文化</p><p>③是基于古籍是中华文化一脉相承的重要见证</p><p>④是基于古籍是人类进入文明时代的标志</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。文化部正式公布第五批《国家珍贵古籍名录》和“全国古籍重点保护单位”。899部古籍入选第五批《国家珍贵古籍名录》和14家单位入选“全国古籍重点保护单位”。此举有利于展现文化的多样性，是基于古籍是中华文化一脉相承的重要见证，①③适合题意；庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，②不合题意；文字是人类进入文明时代的标志，④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】景泰蓝，亦称“铜胎掐丝珐琅”，它是一种特种工艺品，是用细扁铜丝做线条，在铜制的胎上捏出各种图案花纹，再将五彩珐琅点填在花纹内，经烧制、磨平镀金而成。它外观晶莹润泽，鲜艳夺目，以独特的民族风格和深刻的民族内涵闻名中外。精美绝伦的景泰蓝艺术从一个侧面体现了中华文化</p><p>A. 源远流长，绵延不绝</p><p>B. 独树一帜，独领风骚</p><p>C. 求同存异，兼收并蓄</p><p>D. 薪火相传，渐趋融合</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】精美绝伦的景泰蓝艺术从一个侧面体现了中华文化具有博大精深的特点，独树一帜，独领风骚。B项符合题意；AC项均与题意不符；D项“渐趋融合”说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】出门在外，最难改的是乡音，最亲切的是方言。方言被称作我国民间文化的活化石。然而随着时代的变迁，方言却日渐式微，流失严重。一些人士和地方疾呼，保护方言刻不容缓，这是因为我国方言( )</p><p>①魅力独特，具有丰厚的文化底蕴 ②因时而变，具有鲜明的时代特色</p><p>③绚丽多彩，是地域文化的基本载体 ④运用广泛，是不同民族间沟通交流的工具</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。方言具有丰厚的文化底蕴，体现了我国中华文化的区域性特征，故选项①③符合题意，应选；选项②④不符合题意，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿，在风雪里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。是的，只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。这首小诗的寓意是( )</p><p>①中华文化独树一帜，独领风骚 </p><p>②中华文化是中华民族生存和发展的精神根基 </p><p>③中华文化源远流长、博大精深 </p><p>④中华民族精神是民族生存发展的精神支柱</p><p>A. ①② B. ③④</p><p>C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生”中的根指的是我们的中华文化，中华文化是中华民族生存与发展的精神根基，体现了中华民族精神是民族生存发展的精神支柱，选D；①强调了中华文化的独特性，不选；③强调了中华文化的源远流长、博大精深，没有强调其作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地都会以爱国主义为核心，开展丰富多彩的宣传宣传教育活动，我国有许多反映中华民族精神基本内涵的诗词格言。下列选项中对应正确的是</p><p>①自强不息——老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已</p><p>②爱好和平——犯我强汉者虽远必诛</p><p>③勤劳勇敢——春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日</p><p>④团结统一——千磨万击还坚韧，任尔东西南北风</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：爱好和平——犯我强汉者虽远必诛体现不了爱好和平的精神，故题肢②对应不正确；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风体现的是自强不息的精神，而不是团结统一的精神，故排除题肢④；题肢①③对应正确，故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】质疑“火烧邱少云”违背生理学，炒作“董存瑞炸碉堡为虚构”……近段时间，网上出现不少恶搞、抹黑革命先烈、抗战英雄的谣言，混淆视听之余，在社会上也产生了极其恶劣的不良影响。这启示我们要</p><p>①弘扬民族精神，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力</p><p>②用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系 </p><p>③发展大众文化，满足人们日益多样化的文化生活需求</p><p>④尊重文化的多样性，把握社会主义先进文化的前进方向</p><p>A.①② B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明我们面对的文化有先进的和落后的，有健康的也有腐朽的，这说明我们要奏响文化主旋律，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，要用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系，①②正确；满足人们日益多样化的文化生活需求与解决材料中的问题没有关联，③不选；材料表明要加强正确文化的引导，这与“尊重文化的多样性”不相关，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第五届全国道德模范座谈会10月13日下午在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平指出，要持续深化社会主义思想道德建设，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。思想道德建设</p><p>①是社会主义现代化建设的中心任务</p><p>②为现代化建设提供智力支持</p><p>③有利于培育“四有公民”</p><p>④有利于树立文化的自信和自觉，构筑中国精神、中国价值</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①说法不对，社会主义现代化建设的中心工作是经济建设，不是思想道德建设。②说法不对，思想道德建设为现代化建设提供精神动力，不是智力支持。深化社会主义思想道德建设，弘扬中华传统美德，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，说明加强思想道德建设有利于培育“四有公民”，有利于树立文化的自信和自觉，构筑中国精神、中国价值，③④说法符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年在全党开展的“两学一做(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)”学习教育活动，其中一项要求就是讲道德、有品行，做合格党员。强调合格党员要内修品德，不断升华思想境界，从主观方面讲是因为( )</p><p>①道德随时代的发展而不断被赋予新内涵 </p><p>②它是中国特色社会主义文化的根本任务 </p><p>③提高思想道德修养能促进科学文化修养 </p><p>④当前某些党员还存在一些道德不端行为</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：本题要求的是从主观角度方面考虑作答。①②两项都是从客观的角度来说的。通过对党员进行教育让他们讲道德、有品行，做合格党员，提升他们的品德与思想境界，从主观角度来讲主要是因为当前某些党员还存在一些道德不端行为，通过他们的提高思想道德修养来进一步促进科学文化修养，从而使他们能够成为合格的党员。故D入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平强调，要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是因为社会主义核心价值观（ ）</p><p>①是社会主义文化建设的全部内容 </p><p>②是中华民族赖以维持的精神纽带</p><p>③决定着中国特色社会主义发展方向 </p><p>④决定着我国社会经济基础的发展和变更</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题习近平强调，要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，要使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。这是因为社会主义核心价值观是中华民族赖以维持的精神纽带，决定着中国特色社会主义发展方向。②③正确且适合题意；①说法错误，错在“全部”； 社会主义核心价值观属于上层建筑由我国的经济基础决定，④说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年10月，习近平主持文艺工作座谈会时指出：文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。低俗不是通俗，欲望不代表希望，单纯感官娱乐不等于精神快乐。精品之所以“精”，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。这启示文艺工作者要（ ）</p><p>A.志存高远，以自己的艺术个性进行创新 B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针</p><p>C.成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者 D.牢记创作精品是自己的中心任务</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题“思想精深、艺术精湛、制作精良” 这启示我们必须要有大批德艺双馨的文艺名家，应该成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，通过更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美。所以答案为C。A,B,D与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京四合院庭院方正,是为冬季多纳阳光;西北甘、青一带,风沙很大,院墙加高,称为“庄窠”;东北土地辽阔而气候寒冷,为更多接纳阳光,院子常十分宽大,宅墙内空地甚多。这些特点体现了</p><p>①一方水土,一方文化<br />②我国各地文化的差异性</p><p>③我国地域辽阔,各地文化的共性较少<br />④地理环境决定地域文化的发展方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>北京四合院庭院方正,是为冬季多纳阳光；西北甘、青一带,风沙很大,院墙加高,称为“庄窠”；东北土地辽阔而气候寒冷,为更多接纳阳光,院子常十分宽大,宅墙内空地甚多。这些特点体现了文化具有区域性（一方水土，一方文化）。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。①②适合题意，③④是错误的，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前,我国已有超过万部古籍入选《国家珍贵古籍名录》。国家重视保护古籍是因为</p><p>①古籍是中华文化源远流长、一脉相承的重要见证</p><p>②古籍作为文化的基本载体,是中华民族创造的重要文明成果</p><p>③古籍具有重要的历史、思想和文化价值</p><p>④保护古籍有利于传承中华文化,建设中华民族共有的精神家园</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。国家重视保护古籍是因为古籍是中华文化源远流长、一脉相承的重要见证，具有重要的历史、思想和文化价值，保护古籍有利于传承中华文化,建设中华民族共有的精神家园，①③④适合题意；文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代，②错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）当前中国教育存在严重的功利化倾向,注重知识传授而淡化能力和道德培养,有人评价:上不能培养世界一流尖端人才,下不能培养出合格公民,这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育</p><p>①忽略了教育具有创造文化的特定功能<br />②忽略了教育对人的教化与培育作用</p><p>③片面强调知识在人生发展中的作用<br />④夸大了教育立德树人的功能</p><p>A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。应试教育只注重知识的传授而淡化对学生能力和道德的培养，这种教育弊端忽视了教育创造文化的特定功能，①②③适合题意，④是错误的认识，故该题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自信下列选项能展示中华民族文化自信的是</p><p>①我国在世界各地建立了五百多所孔子学院</p><p>②某社团倡议抵制西方文化并拒过西方节日</p><p>③我国“大运河”项目入选世界文化遗产名录</p><p>④某市政府在广大农村着力推进交通建设</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题①③选项观点正确且符合题意，在世界各地建立孔子学院，大运河入选世界文化遗产名录，都是我国文化自信的表现，故入选。②选项观点错误，正确对待外来文化，应该坚持面向世界，博采众长，同时以我为主，为我所用，而不是盲目排外，故排除。④选项观点与题意不符，政府着力推进文化礼堂建设是文化自觉的表现，而不是文化自信的表现，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年央视春晚小品《扶不扶》凭借诙谐的语言演绎了“老人摔倒了该不该扶”的社会话题，既收获了笑声，也通过“人倒了咱不扶，人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了！”等平实的台词向社会传递了正能量。这表明</p><p>①文化创新是对传统文化的否定和革命批判 </p><p>②思想道德建设是文化发展的根本任务</p><p>③文艺作品只有扎根现实才具有生命力  </p><p>④文艺作品应弘扬社会主义核心价值观</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题材料中“央视春晚小品《扶不扶》凭借诙谐的语言演绎了“老人摔倒了该不该扶”的社会话题，既收获了笑声”，充分说明了文艺创作要立足社会实践，反映人民群众的精神文化需求，③项符合题意；本题材料中“央视春晚小品《扶不扶》通过‘人倒了咱不扶，人心不就倒了吗，人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了！’等平实的台词向社会传递了正能量”，说明了文艺创作应弘扬社会主义核心价值观，④项符合题意；①项在材料中并未体现出来，排除；提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是社会主义文化发展的根本任务，②项表述错误；故本题答案是D项。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线，包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。千百年来，“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神薪火相传，推动了人类文明进步，是东西方交流合作的象征。21世纪，弘扬丝绸之路精神更显其独特价值和意义。中国倡导建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”即“一带一路”战略构想，继承和弘扬丝绸之路这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，将促进不同文明的共同发展。</p><p>（1）结合材料，从中华文化包容性的角度，说明“一带一路”建设中弘扬丝绸之路精神的意义。</p><p>（2）结合材料，运用文化的多样性与文化传播的知识，谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。</p></div></div>
<div><p>【答案】①中华文化具有包容性，即求同存异、兼收并蓄。丝绸之路精神中的“和平合作、开放包容”体现了中华文化能与其他民族的文化和睦相处；“互学互鉴、互利共赢”体现了中华文化能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。②“一带一路”建设中弘扬丝绸之路精神，能让沿线国家的文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解，有利于沿线各国文化相互借鉴、吸收，推动世界文化创新和文化繁荣。</p><p>（2）①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在“一带一路”建设中要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，坚持各民族文化一律平等的原则。②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。③要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化的交流。④既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播，吸收别国优秀文明成果，也要更加主动推动中华文化走出去，增强中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】</p><p>本题以“一带一路”建设中弘扬丝绸之路精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的多样性与文化传播、中华文化的包容性这一知识点的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题设问指向结合材料，从中华文化包容性的角度，说明“一带一路”建设中弘扬丝绸之路精神的意义。解答时首先明确知识范围：中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。然后调动运用上述知识，结合“一带一路”建设中弘扬丝绸之路精神进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（2）本题考查文化的多样性与文化传播的知识，设问指向谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。解答时首先明确考查范围，主要包括：文化既是民族的又是世界的、尊重文化多样性的态度和原则、文化交流传播的途径及媒介、做中外文化交流的使者；然后调动运用上述知识，结合“一带一路”建设细化分析，实现理论与材料的结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>广场舞历史悠久，产生在群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在历史的长河中，人民群众创造并发展了广场舞，从腰鼓、秧歌等传统民族民间舞蹈样式，到交谊舞、街舞等现当代舞蹈元素，都能在广场舞的演绎中焕发新的光彩，充分展示了群众的文化创造力。广场舞越来越受到人们的关注和喜爱，它在丰富群众精神文化生活、推动全民健身运动开展、展示群众良好精神风貌等方面发挥了积极作用。但部分广场舞活动配乐选择低俗化，噪声扰民，色情陪舞等问题也日益凸显。为了促进广场舞活动健康、文明、有序开展，更好地满足广大人民群众日益增长的精神文化需求，近日，文化部、体育总局、民政部、住房城乡建设部联合印发了《关于引导广场舞活动健康开展的通知》，以便更好地解决广场舞带来的困扰。</p><p>结合《文化生活》中“发展中国特色社会主义文化”的相关知识，就怎样推动广场舞健康发展提出合理建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】①政府要加强对广场舞的管理和正确引导，发展人民大众喜闻乐见的广场舞文化。②文化产品经营销售者应关注社会效益，推出具有文化内涵、审美品位和健身功能，便于群众接受的广场舞作品。③文化部门要建设社会主义精神文明，大力发展公益性文化事业，给群众就近方便地提供广场舞活动场地，为群众开展广场舞活动提供免费发放教学光盘、公益培训等服务。④群众要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。选择优秀的广场舞作品，既要丰富精神文化生活，又要提高公共文明意识，促进广场舞健康发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以广场舞历史悠久，产生在群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查发展“中国特色社会主义文化”的知识，设问指向就怎样推动广场舞健康发展提出合理建议，属于措施类试题，是对教材基础知识的理解与识记。解答时首先明确考查的知识范围，主要从倡导大众文化、奏响主旋律、走中国特色社会主义文化发展道路、建设精神文明、开展多种形式的精神文明创建活动、加强思想道德建设、培育社会主义核心价值观和提高公民道德修养等角度进行概括和总结。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国汉字听写大会》在央视播出后，引起广泛热议。阅读材料，回答下列问题。</p><p>首期节目中，主持人随机选取了现场观众组成“成人体验团”进行测试。当“尥蹶子”、“貔貅”、“攥拳头”、“桀纣”、“瓮中捉鳖”等词语出现时，“成人体验团”听写时错误频频。据不完全统计，即使“间歇”、“熨帖”、“黏稠”等较简单的词，“成人体验团”听写的正确率都不足50%。其中“熨帖”一词，只有l0%的正确率，而“癞蛤蟆”则难倒了70%的成年人。测试结果在一定程度上暴露了当下中国人汉字书写方面的软肋。</p><p>上述现象引发了对“汉字危机”、“文化危机”的担忧。语文出版社社长王旭明在自己的微博发起了一次运动，呼吁取消小学英语课，增加国学教育。另外，电脑时代提笔忘字现象增多，很多人都说这个节目是为了拯救汉字书写文化。</p><p>结合材料，说明开设《中国汉字听写大会》节目的文化生活依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】①汉字作为中华文化源远流长的见证，是中华文明的重要标志。该节目有助于我们更好地继承我国古老的汉字文化。②文化对人的影响，来自于特定的文化环境和文化活动，文化具有潜移默化的特点。该节目正是为公众了解传统文化提供了一个良好的环境。③大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能。该节目能够获得广泛关注，正是由于借助了大众传媒这一载体。④继承是发展的前提和基础，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要通过这一节目更好地继承汉字、不断地发展汉字。</p><p>【解析】</p><p>试题《中国汉字听写大会》在央视播出，通过大众传媒传播中华文化，发挥了大众传媒在文化传播中的作用；通过书写汉字，传承中华文化，潜移默化的影响人们；通过书写汉字，增加国学教育，使文化在继承的基础上发展。学生可以从以上几个方面具体分析开设这一节目的依据。</p></div>
页:
[1]