人教版高中政治必修四学业质量标准检测2
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“物是观念的集合”和“理生万物”这两类哲学观点因对意识的不同理解而分属不同的基本形态。要正确区分这两种形态，必须理解</p><p>A. 物质与物质具体形态的区别</p><p>B. 思维与存在的区别</p><p>C. 认识与意识的区别</p><p>D. 主观精神与客观精神的区别</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查主观唯心主义和客观唯心主义。此题考查学生分析理解问题能力，解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。“物是观念的集合”认为人的主观存在、主观精神是世界的本原，“理生万物”认为理念等客观精神是世界的本原，区分这两个哲学观点就是要区分主观精神和客观精神的区别，故D符合题意；A有助于判断是否是古代朴素唯物主义观点，B是区分唯物主义和唯心主义的标准，故AB不符合题意；材料未涉及认识与意识的区别，故C不符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告指出：“必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。”这一论断蕴含的哲理是</p><p>A. 意识是对物质的正确反映</p><p>B. 把握绝对静止和相对运动的统一</p><p>C. 坚持主观能动性和客观规律性的统一</p><p>D. 坚持客观与主观具体的历史的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>十九大报告指出要立足于社会主义初级阶段的实际，尊重了历史发展规律，体现了要在坚持客观规律的基础上发挥主观能动性，坚持主观能动性和客观规律性的统一，C项符合题意；意识有正确与错误之分，正确的意识才是对物质的正确反映，A错误；运动是绝对的，静止是相对的，B项观点错误；应该坚持主观与客观具体的历史的统一，D项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志指出，抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。这对于确保党的群众路线全面贯彻执行，有效解决“四风一顽症”，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，具有重要的现实意义。强调坚持和发扬艰苦奋斗精神，是因为( )</p><p>A. 意识可以直接改造客观事物 B. 意识的能动性使事物向正确的方向发展</p><p>C. 只有正确的意识才能反作用于客观事物 D. 正确的意识对事物的发展起促进作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】强调坚持和发扬艰苦奋斗精神，是因为意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，D适合题意；人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西，A是错误的；意识有正确与错误之分，正确的意识对事物发展起积极的促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用，B、C是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“劈柴不照纹，累死劈柴人”。这一谚语包含的哲理是( )</p><p>A. 按照木头的纹理劈柴就会势如破竹，迎刃而解</p><p>B. 人们应发挥主观能动性，创造规律</p><p>C. 规律具有主观性和多变性</p><p>D. 做任何事情，如果不尊重客观规律盲目地发挥主观能动性，必然劳而无功</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】按照木头的纹理劈柴就会势如破竹，迎刃而解不是哲理，故A不符合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移的，因此人不能创造规律，人可以发现认识规律，故B错误；规律具有多变性说法错误，故C错误；“劈柴不照纹，累死劈柴人”。这一谚语包含的哲理是做任何事情，如果不尊重客观规律盲目地发挥主观能动性，必然劳而无功，尊重客观规律办事会达到事半功倍的效果，故D符合题意。故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2022年北京冬奥会的标识以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然，最下方则是国际奥委会的五环标识，这一标识的创作</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/26/10/609d5765/SYS201812261002438757992016_ST/SYS201812261002438757992016_ST.001.png" width="171" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①是艺术家丰富想像的产物</p><p>②受艺术家生活环境的影响</p><p>③根源于客观存在的事物</p><p>④体现了意识活动的创造性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】物质决定意识，意识对物质具有能动作用，冬奥会标识的创作根源于客观存在的事物，也体现了意识活动的创造性，③④项符合题意；①是唯心主义的观点，①项观点错误；②项与题干无关，不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】十九大报告指出，要加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民有所居。“租购并举”的关键在“租购同权”，即租房的居民和买房的居民享有同等的公共服务的权利。“租购同权”政策一经提出，引起社会各界广泛讨论，褒贬不一。这是由于</p><p>①思维方式的变化对意识内容具有能动的反作用</p><p>②人的认识受主客观因素的影响，具有主体差异性</p><p>③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象</p><p>④该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识仍有争议</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对“租购同权”的政策人们褒贬不一，是因为受主客观条件的制约，说明人的认识受主客观因素的影响，具有主体差异性，②项符合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，而该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识仍有争议，④项符合题意；材料主旨是人的认识受主客观条件的制约，没有体现思维方式变化的反作用，①项不合题意；意识的内容是客观的，反映对象也是客观物质的，③项观点错误。答案选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界怎么了？我们怎么办？”面对当前世界出现的新问题、新情况，习近平用中国智慧做出了回答。从“一带一路”到“人类命运共同体”再到“共商、共建、共享”，这些“中国方案”得到了世界众多国家的认同。从哲学上看，世界认同“中国方案”是因为</p><p>①主动地反映客观世界的意识必然是正确的</p><p>②正确反映客观实际的意识能推动事物发展</p><p>③符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界</p><p>④彰显时代主题的方案符合世界人民的利益</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项错误，意识是对客观存在的主观反映，这种反映有可能是正确的也有可能是错误的。④选项中“符合世界人民的利益”的表述与事实不符。题目中，从哲学上看，世界认同“中国方案”是因为正确反映客观实际的意识能推动事物发展，符合事物规律的意识能够指导人们创造理想的世界；故②③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“猪肉菱角若共食，肚子疼痛不好受；牛肉栗子一起吃，食后就会发呕吐。”这些流传甚广的民间谚语说的是我国的食物相克之道，被一些人奉若“灵丹妙药”时刻谨记在心。专家们随机选取了130名健康的志愿人员，针对民间流传最广的“相克食物”进行了实验。按照家常方法进行烹饪，在志愿人员食用这些“相克食物”一周后观察他们的尿液、大便、血压、精神、体温等反应，结果一切正常。这表明</p><p>①正确的认识是推动实践发展的动力</p><p>②获得直接经验比学习间接经验更重要</p><p>③实践是检验认识的真理性的唯一标准</p><p>④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>实践是推动认识发展的动力，①错误；直接经验与间接经验都很重要，②错误；针对民间流传最广的“相克食物”进行了实验，结果一切正常表明实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践活动制约着人们认识世界的能力和水平，故③④正确。答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】财政部和国家税务总局联合下发通知，提高都分高附加值产品出口退税率，降低甚至取消部分“两高一资”产品出口退税率。当前我国原材料行业处于转型升级的攻坚期，此次出口退税政策调整将在一定程度上加快原材料行业结构调整。从哲学上看，出口退税政策调整表明( )</p><p>A．运动是物质的唯一特性和存在方式</p><p>B．运动是物质的运动，物质是运动的承担着</p><p>C．事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一</p><p>D．物质和运动是不可分割的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A选项观点错误，运动并不是物质的唯一特性，客观实在性是物质的唯一特性，故排除。B选项观点与题意不符，出口退税政策调整表明运动和静止的关系，而不是物质与运动的关系，故排除。D选项干点与题意不符，出口退税政策调整表明运动和静止的关系，而不是物质与运动的关系，故排除。C选项观点正确且符合题意，出口退税政策调整表明事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一，故入选。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】科幻正在一步步地侵入现实。科幻曾经预言的产品和技术，从手机到互联网、甚至所谓的“黑科技”，早已成为现实中不可或缺的一部分。材料表明</p><p>①意识因其能动性，而可以成为实践的先导</p><p>②意识因其创造性，而可以改变物质的具体形态</p><p>③意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的改变</p><p>④意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】科幻的预言是人的意识发挥能动作用的结果，曾经的预言逐渐成为现实，是意识指导实践，把意识的东西变成现实的东西，这体现了意识因其能动性，而可以成为实践的先导，意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界，①④两项符合题意；材料主旨没有体现意识改变物质的具体形态，②项不合题意；③项观点认为意识决定物质，犯了唯心主义错误，不选。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月23日，美国《科学》杂志发表文章称，近三分之二的癌症基因突变可归咎于健康细胞在分裂过程中发生的DNA复制随机错误，而不是遗传基因或环境因素。许多科学家批评说，该结论只分析了乳腺癌等几种癌症的数据且严重低估癌症预防的作用，是一种“危险的误导”。这表明</p><p>①认识的发展要求推翻和超越已有的真理</p><p>②对同一确定对象可以有多个真理性认识</p><p>③真理性认识需要在实践中得到检验和发展</p><p>④事物的复杂性决定了人的认识具有反复性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。认识运动的反复性和无限性，并不表明认识是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。那些经过实践反复检验的，已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展；对同一确定对象真理只有一个。①②项认识错误；③④项符合题意；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”柳宗元的这首《江雪》，以一幅寂静的雪景图写出他被贬永州之后的悲凉心境，同时也寄托了他超凡脱俗的生命追求。由此，我们可以看出( )</p><p>A. 思维是客观存在的反映 B. 人能够能动地改造世界</p><p>C. 环境改变必然引起思想变化 D. 物质世界的运动和静止是相对的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，柳宗元的这首《江雪》，以一幅寂静的雪景图写出他被贬永州之后的悲凉心境，同时也寄托了他超凡脱俗的生命追求。由此，我们可以看出思维是客观存在的反映；故A选项入选。B选项与题意不符。C选项的表述过于绝对。D选项错误，物质世界的运动是绝对的，静止是相对的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】安慰剂效应是指病人虽然获得无效的治疗,但却“预料”或“相信”治疗有效,而让症状得到舒缓的现象。安慰剂效应在药物使用过程中较为普遍,如心绞痛这样严重的器质性疾病,使用安慰剂后也有三分之一以上的患者获得症状的改善。许多镇痛剂都具有明显的安慰剂效应。安慰剂效应( )</p><p>①否定了意识活动的能动作用 </p><p>②表明人的主观情绪可以决定客观存在的变化</p><p>③体现了意识活动具有目的性 </p><p>④承认了意识对人体生理活动具有调节作用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是意识的能动作用。人们发现安慰剂效应，并将其用于舒缓症状，体现了意识活动具有目的性，①排除，③当选。②说法错误，排除。④正确，“预料”或“相信”治疗有效，可以让病患症状得到舒缓，体现了意识对人体生理活动的调节作用。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】犯罪作为一种社会现象，有规律可循。因而，在刑事审判中，必须尊重规律，讲究科学方法。在案件事实认定上，要严格落实证据裁判原则，认定被告人有罪必须依靠证据，不主观臆断，不轻信经验，不心存侥幸。上述材料表明在刑事审判中应</p><p>①坚持尊重客观规律，正确发挥主观能动性</p><p>②完全服从规律，听从规律安排</p><p>③坚持实事求是，反对主观主义</p><p>④从实际出发，坚持客观与主观相统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②说法错误，因为规律是客观的，但是人们在规律面前并不是无能为力的，人们可以充分发挥主观能动性，认识和利用规律，而不是听从规律的安排，故排除；④说法错误，应该是坚持主观与客观的具体历史的统一，故排除。①③说法正确且符合题意。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面两幅漫画给我们的共同启示是 ( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/01/15/10/8772addf/SYS201901151004102238913033_ST/SYS201901151004102238913033_ST.001.jpeg" width="334" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要坚持唯物主义反对唯心主义 B. 要坚持具体问题具体分析的原则 C. 要充分发挥自己的主观能动性</p><p>D. 要重视科学理论对实践的指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】两幅漫画均体现了不思进取，无所作为的思想观念和行为，给我们的共同启示是要充分发挥自己的主观能动性，勇于进取，勤于实践。C项符合题意；ABD项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回首我国城市发展，我们曾兴起过似是而非的“复古风”、贪奇求洋的“欧陆风”，却常常难以奏出令人赏心悦目的“交响乐”，从而陷入了文化迷失。这启示我们在城市的文化建设中( )</p><p>①要以求真务实的精神探求事物的本质和规律</p><p>②要坚持一切从实际出发，具体问题具体分析</p><p>③要坚持客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一</p><p>④通过“思维的眼睛”，学习外地经验就能更好地发展自己</p><p>A. ①② B. ②③</p><p>C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查一切从实际出发、具体问题具体分析。我们曾兴起过似是而非的“复古风”、贪奇求洋的“欧陆风”，却陷入了文化迷失，这启示我们在城市的文化建设中要坚持一切从实际出发，要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，具体问题具体分析，①②正确且符合题意；应是坚持主观与客观、理论和实践的具体的历史的统一，③说法错误；④说法太绝对，应排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宇宙是无限的，它无始无终，无边无际；个体的生命是短暂的，相对于浩瀚的宇宙而言，它只是万顷波涛中的一滴水珠，然而一代一代的生命延续，传递着人类对世界的认识。这启示我们</p><p>①人类的认识是无限性与有限性的统一 </p><p>②人类的认识是连续性与中断性的统一</p><p>③世界上只有未被认识的事物，没有不可认识的事物 </p><p>④真理不会停止前进的脚步，在无限反复中回归认识</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题中材料“宇宙是无限的，它无始无终，无边无际；个体的生命是短暂的，相对于浩瀚的宇宙而言，它只是万顷波涛中的一滴水珠，然而一代一代的生命延续，传递着人类对世界的认识”，说明了人类对世界的认识是无限的，而每个人对世界的认识是有限的，即人类的认识是无限性与有限性的统一。由此可见，①③两项符合题意，可以入选；②项中“人类认识具有中断性”的表述是错误的，故不能入选；④项中“真理在无限反复中回归认识”的表述是错误的，故不能入选。因此，答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】加州理工科学家通过对猕猴进行实验，揭示了人脸识别的具体神经元活动过程。实验表明，对脸部的识别是由大脑中200多个不同神经元共同编码完成的，每个神经元会对一张脸不同特征的参数组合进行相应。这一科学发现进一步佐证了</p><p>①人的认识能力是无限的</p><p>②意识活动具有主动创造性</p><p>③物质能为人的意识所反映</p><p>④实践活动具有客观物质性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①错误，个人的认识能力是有限的 ，人类的认识能力是无限的； 通过实验揭示了人脸识别的具体神经元活动过程，透过现象把握本质，体现了意识活动具有主动创造性，同时也表明物质具有可知性，能为人的意识所反映，故②③符合题意；选项④正确但与题干主旨不符。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】虚拟现实，是指通过计算机仿真系统模拟产生逼真的虚拟世界，给用户提供完整的视觉、听觉、触觉等感官体验。通过虚拟现实，人们可置身于虾兵蟹将的海底龙宫世界，网上购物获得“逛街”的真实体验。下列关于虚拟现实认识正确的是( )</p><p>①虚拟现实的世界是确定性与不确定性的统一</p><p>②虚拟现实的世界是真实性与不真实性的统一</p><p>③虚拟现实佐证了意识可以创造幻想中的世界</p><p>④虚拟现实消解了现实世界与虚拟世界的界限</p><p>A. ①④ B. ①②</p><p>C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动作用。通过虚拟现实，人们可以感受视觉、听觉、触觉等感官体验，体现了意识具有主动创造性，意识可以创造幻想中的世界，故③符合题意；通过虚拟现实，人们可置身于虾兵蟹将的海底龙宫世界，网上购物获得“逛街”的真实体验，这表明虚拟现实的世界是真实性与不真实性的统一，故②符合题意①错误；现实世界与虚拟世界具有明确的界限，④错误。答案为C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有专家认为：支付宝使中国从过去单一的零售模式转变成全球发达的电子商务化模式。这种电子商务领域的颠覆性革命，又带来了促使行业重新洗牌的多米诺效应。在移动互联网时代，有些企业不能适应变化，无奈地走进历史的黄昏，有些企业在艰难地改革和转型，而还有一些企业，顺应时代的发展，创造出令全世界瞩目的商业传奇。</p><p>请用辩证唯物论道理，阐释企业应怎样积极面对移动互联网带来的变革。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，企业根据自身的特点，调整发展战略。（4分）</p><p>②意识具有能动作用，树立正确的意识。企业经营者要积极主动认识互联网时代经济发展的规律。（4分）</p><p>③规律是客观的，尊重规律与发挥主观能动性结合。认识互联网时代经济发展的规律，才能利用规律，发展自己。（4分）</p><p>【解析】试题分析：本题考查唯物论知识，阐释面对移动互联网带来的变革企业应怎样做，属于措施类主观试题，组织答案时一定要做到理论与材料的有机结合。在移动互联时代，由于不同企业具有不同认识，采取不同措施，最终产生的结果不同，说明意识具有主动性和创造性，企业经营者要积极主动认识互联网时代经济发展的规律。是否积极应对导致最终结果的差异，说明规律是客观的，只有充分发挥主观能动性，认识互联网时代经济发展的规律，才能利用规律，发展自己。不同企业的成功和失败，其原因就在于是否正视移动互联网时代这一客观实际，说明物质决定意识，要求我们一切从实际出发，企业要根据自身的特点，调整发展战略。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>企业家是经济活动的重要主体，企业家精神是经济发展的重要源泉。</p><p>古有陶朱、猗顿四通货物而积巨财，白圭观时变而治生产；今有成千上万的创业者投身创业创新大潮，中国企业家站到世界舞台中央。千百年来，中国从不缺乏企业家的基因。但千百年来，企业家从未受到当前这般重视与尊重。企业家是社会经济活动的重要主体。企业家精神中的务实、创新精神，十分契合当下“大众创业、万众创新”的要求，也是中国经济结构优化和产业升级急需的精神资源。当下，民间投资的活力要进一步增强，民营经济要进一步发展壮大，国有企业要大力开展混合所有制改革，都离不开企业家精神的滋养。</p><p>然而，回顾历史，在漫长的中国封建社会，由于文化的导向是“重农抑商”，中国的商业文化并不发达，企业家精神更是偏居一隅，暗淡无光。新中国成立后，尤其是改革开放四十年来，中国涌现出了一大批知名企业和企业家，无论是民营企业，还是国有企业，企业家们纷纷抢抓机遇，开拓市场，给社会创造了巨大的物质财富，解决了无数家庭的就业问题，也创造了优秀的精神财富，企业家们的精神，已是中国优秀文化的重要组成部分。</p><p>在当下进一步彰显企业家精神，明确企业家精神的价值和地位，有利于进一步激发中国经济的创新动力和发展活力，促进经济结构优化和产业升级，提升整个社会的文明程度。</p><p>有文化学者认为，“有什么样的企业家精神，就有什么样的企业。”你如何评价这种观点？请运用意识作用的原理说明理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】示例一：该观点具有合理性，意识对人们认识和改造世界具有指导作用。企业家是企业引领者，企业家的价值观、思维和观念必然通过企业的制度、机制影响企业的发展，企业家精神是企业发展的重要因素。当企业家拥有崇高理想信念、遵纪守法意识、艰苦奋斗精神，勇于创新、追求卓越，其所引领的企业便能做大做强，守法诚信，不断发展。当企业家是利益至上，法纪意识淡漠，急功近利，见利忘义，没有担当，其企业的生产经营必然是违法乱纪、违背公德良序，被社会所淘汰，不能长远。</p><p>示例二：该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。企业家的精神如果不与生产实践相结合，就不能发挥作用；企业作为生产的主体，企业家精神如果不转化为企业的经营理念、管理制度并落实到企业的生产经营活动中去，企业家精神对企业的影响效果就有限。此外，企业的成长受多重因素的影响，不能把企业家精神视为影响企业成长的唯一因素。</p><p>【解析】</p><p>本题以企业家精神为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对意识的能动作用等知识点的理解，考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，如果赞同此观点，考生可从意识对人们认识和改造世界具有指导作用，企业家精神是企业发展的重要因素，当企业家拥有崇高理想信念、遵纪守法意识、艰苦奋斗等精神，其所引领的企业便能做大做强的角度进行说明；如果不赞同此观点，考生可从意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的，意识只有通过实践才能变成现实。企业家的精神如果不与生产实践相结合，就不能发挥作用。此外，企业的成长受多重因素的影响，不能把企业家精神视为影响企业成长的唯一因素的角度进行说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年是高考制度恢复四十一周年。四十一年来，无数个令人振奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆，实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十一年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。</p><p>教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。</p><p>（1）结合材料，用物质和意识的辩证关系，分析教育部决定进行高考制度改革的主要原因。</p><p>（2）结合材料，从认识论角度，谈谈应如何看待四十一年来我国高考制度的变革。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。时代在变，高考也应变，所以教育部决定进行高考制度改革。</p><p>②意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界、改造世界，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。教育部决定全面建立新高考制度，有利于更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题，实现中华民族伟大复兴。</p><p>（2）①实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要，社会实践的发展推动着高考制度不断进行改革。②实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。③真理是具体的，有条件的。四十一年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一。④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。四十一年来，高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以高考制度改革为话题，从哲学生活角度设置问题，考查考生分析问题和解决问题的能力。</p><p>（1）此题以高考制度改革为背景，考查物质与意识的辩证关系。题设要求“结合材料用物质和意识的辩证关系，分析教育部决定进行高考制度改革的主要原因。”，属原因类试题。考生在解答时首先要明确知识范围是“物质和意识的辩证关系”；其次考生要对材料信息进行判断，可从物质决定意识、意识对物质具有能动作用两个角度进行分析即可。</p><p>（2）本题考查认识论的角度，设问指向应如何看待四十一年来我国高考制度的改革，属于分析说明类试题。解答时首先明确认识论的知识主要包括：实践的含义及特征、实践是认识的基础、真理的客观性、条件性与具体性、认识具有反复性、无限性和上升性；然后调动运用上述知识，结合四十一年来我国高考制度的变革进行分析，实现理论与材料的结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“建设生态文明，基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华！这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视，正是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，必将促进社会和谐、民生改善。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:435.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六大</p></td><td style="width:331.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出走新型工业化道路</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六届三中全会</p></td><td style="width:331.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出树立全面、协调、可持续的发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十六届五中全会</p></td><td style="width:331.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出把节约资源作为基本国策</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十七大</p></td><td style="width:331.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出建设生态文明、牢固树立生态文明理念</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十八大</p></td><td style="width:331.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设的总体布局，进一步强化了生态文明建设的地位和作用</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:82.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十九大</p></td><td style="width:331.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>坚持人与自然和谐共生，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，加快生态文明体制改革，建设美丽中国</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）用追求真理是一个过程的知识，分析党对生态文明的认识。</p><p>（2）党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。请你用探索世界与追求真理的相关知识，就生态文明建设向十九大代表提出建议并指出其哲学依据。(至少两条)</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①认识具有反复性。人们对事物的正确认识往往要多次反复才能完成。从十六大至今，生态文明建设理论经历了多次反复。②认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。立足我国现代建设实践，生态文明的发展是无限的。③认识是具有上升性，真理要在发展中不断超越自身。生态文明理论会在实践中不断得到检验和向前发展。</p><p>（2）生态文明建设要一切从实际出发。依据是物质决定意识，要求我们一切从实际出发；做好生态文明建设要多查阅当地历代文献资料，以更好地指导本地生态建设。依据是认识对实践具有反作用等角度提出相关建议。</p><p>【解析】</p><p>此题以建设生态文明作为背景材料，从哲学生活的角度考查认识的特点、物质决定意识、实践与认识的关系等相关知识。</p><p>（1）此题考查认识具有反复性、无限性、上升性等相关知识。此题要求用追求真理是一个过程的知识，分析党对生态文明的认识。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于分析说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可分别从认识具有反复性、具有无限性和具有上升性的角度结合材料分析党对生态文明的认识的丰富和发展过程即可。</p><p>（2）此题考查物质决定意识、实践与认识的关系等相关知识。此题要求用探索世界与追求真理的相关知识，就生态文明建设向十九大代表提出建议并指出其哲学依据。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，此题一共两小问。第一小问要求就生态文明建设向十九大代表提出建议，属于比较简单的提建议类题型；第二小问要求针对不同的建议指出其哲学依据，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。审读题中设问可知，本题的答题范围是唯物论和认识论的有关知识，学生据此提出有关建议，并分析其依据即可。如：依据是物质决定意识，要求我们一切从实际出发；做好生态文明建设要多查阅当地历代文献资料，以更好地指导本地生态建设。依据是认识对实践具有反作用；加大生态文明建设的宣传力度，帮助人们树立生态文明理念，促使人们将生态文明理念自觉转化为实际行动。</p></div>
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