江苏省泰兴市第三高汲中学一学年上学期高二政治必修期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】党的“十九大”把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，我们要以新思想指引新征程、指导新实践，夺取中国特色社会主义新胜利。这说明</p><p>A. 世界观决定方法论</p><p>B. 哲学来源于世界</p><p>C. 方法论决定世界观</p><p>D. 哲学是科学之科学</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】世界观决定方法论。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想是科学的世界观，用其指导我们的新实践就成为方法论，体现了世界观决定方法论，A项符合题意；材料主旨没有体现哲学的来源，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，B项观点错误；世界观决定方法论，方法论体现世界观，C项观点错误；哲学不是科学的科学，该观点夸大了哲学的地位，D项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。我们党在新的历史时期高度重视哲学社会科学，是因为</p><p>A. 自然科学是哲学的基础</p><p>B. 哲学对自然科学的研究具有指导作用</p><p>C. 具体科学在人类实践中逐步发展</p><p>D. 哲学是世界观和方法论的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>我们党在新的历史时期高度重视哲学社会科学，强调的是哲学对自然科学的作用，是因为哲学对自然科学的研究具有指导作用，B项符合题意；材料没有体现自然科学是哲学的基础，A项不合题意；材料主旨没有强调自然科学的发展，C项不合题意；材料没有体现哲学的含义，D项不合题意。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:453.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:45.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:184.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:190.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:10.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究</p><p>对象</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:190.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界变化发展的一般规律</p></td><td style="width:190.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示世界某一特定领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:184.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供方法论指导。</p></td><td style="width:190.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:385.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；</p><p>②哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年1月，屠呦呦团队深入研究发现，双氢青蒿素对红斑狼疮有独特效果，可以帮助那些正被病魔</p><p>折磨的人们。这一研究发现表明</p><p>A. 意识是对物质的正确反映</p><p>B. 思维和存在具有同一性</p><p>C. 思维能穷尽对世界的认识</p><p>D. 世界的统一性在于物质性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查思维与存在的关系的知识。“屠呦呦团队深入研究发现，双氢青蒿素对红斑狼疮有独特效果” 表明思维能够正确的反映存在，二者具有同一性。B正确；意识有正确与错误之分，A说法错误；物质世界的无限性决定了认识具有无限性，C说法错误；D在材料中未体现。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王夫之认为,“气者,理之依也”。此观点属于</p><p>A. 古代朴素唯物主义 B. 主观唯心主义</p><p>C. 形而上学唯物主义 D. 客观唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查古代朴素唯物主义。王夫之认为,“气者,理之依也”，此观点认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，属于古代朴素唯物主义，A正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】物质的唯一特性是</p><p>A. 运动 B. 永恒发展性 C. 可知性 D. 客观实在性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，D项符合题意；运动是物质固有的根本属性和存在方式，A项不合题意；世界是永恒发展的，永恒发展性不是物质的唯一特性，B项不合题意；可知性不是物质的唯一特性，C项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样是不可想象的”。这主要说明</p><p>A. 运动是无条件的</p><p>B. 运动是物质的唯一特性</p><p>C. 物质是运动的承担者 </p><p>D. 物质和运动不可分割</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>恩格斯的观点说明物质和运动密不可分，不能离开运动谈物质，也不能离开物质谈运动，D项符合题意；材料观点强调运动和物质的关系，没有体现运动的特点，A项不合题意；客观实在性是物质的唯一特性，B项观点错误；材料观点体现了物质和运动的辩证关系，C项观点没有全面体现二者的辩证关系，不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下来，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明</p><p>A. 规律是客观的</p><p>B. 发挥主观能动性可以促进事物的发展</p><p>C. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>D. 只有保持静止才有利于事物的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>稳中求进，稳中有为说明物质世界是绝对运动和相对静止的统一，C项符合题意；材料没有体现规律的客观性特点，A项不合题意；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性可以促进事物的发展，B项观点错误；只有坚持运动和静止的辩证统一才有利于事物的发展，D项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】电视剧《最美的青春》讴歌了中国塞罕坝林场三代建设者们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗，甘于奉献，创造了荒漠变林海的绿色奇迹。这体现了</p><p>A. 人们能够改造客观规律，造福人类</p><p>B. 要充分发挥主观能动性</p><p>C. 人为建立起来的联系都是主观的 </p><p>D. 只要发挥主观能动性就能利用规律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>建设者们用顽强的意志艰苦奋斗，甘于奉献，创造了荒漠变林海的绿色奇迹，体现了要充分发挥主观能动性，B项符合题意；规律具有客观性，不以人的意志为转移，人不能改造规律本身，A项观点错误；人为建立起来的联系也是客观的，C项观点错误；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，所以并不是只要发挥主观能动性就能利用规律，D项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】从意识的本质看，意识是</p><p>A. 社会发展的产物 B. 人脑的机能 C. 客观存在的反映 D. 实践的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从意识的本质看，意识是客观存在的反映，C项符合题意；从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物，即意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物，是社会实践的产物，A、D两项不合题意；从意识的生理基础看，意识是人脑的机能，B项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图在“BEIJING2022”字体的形态上汲取了中国书法与剪纸的特点,将东方文化与国际化现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想。这体现了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/08/174a533d/SYS201905230843110244596391_ST/SYS201905230843110244596391_ST.001.png" width="528" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①意识是对客观存在的反映</p><p>②意识活动具有主动创造性</p><p>③艺术创作来源于艺术家的灵感</p><p>④意识活动具有直接现实性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>会徽的设计汲取了中国书法与剪纸的特点，体现了意识是对客观存在的反映，①项符合题意；会徽的设计将东方文化与国际化现代风格融为一体并进行了创新，体现了意识活动具有主动创造性，②项符合题意；艺术创造来源于社会实践，③项观点错误；实践具有直接现实性，意识活动不具有该特点，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“望梅止渴”、“谈虎色变”体现的哲理是</p><p>A.意识在特定条件下决定和控制客观对象</p><p>B. 意识是客观存在的主观映象</p><p>C.意识对改造客观世界具有指导作用 </p><p>D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“望梅止渴”、“谈虎色变”反映的是意识对人体生理活动的作用，即意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用，D项符合题意；物质决定意识，意识反作用于客观对象，而不是决定和控制客观对象，A项观点错误；材料没有体现意识的本质，B项不合题意；材料没有体现意识对改造客观世界的指导作用，C项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2018年10月8日中国科学院合肥核能安全技术研究所项目团队研制的液态金属锂实验回路，在国内首次实现1500K（相当于1227摄氏度）超高温稳定运行1000小时，标志着我国先进核能系统液态金属冷却剂关键技术取得新突破。这说明实践具有</p><p>A. 客观物质性 B. 主动创造性 C. 社会历史性 D. 主观能动性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>题干强调了液态金属科技的突破，科学家通过实践把头脑中观念的存在变为现实的存在，表明实践具有客观物质性，A项符合题意；实践具有客观物质性、能动性和社会历史性的特征，意识具有主动创造性，B项不合题意；题干中没有涉及实践的社会历史性，C项不合题意；材料没有强调人认识指导了这次科学实验活动，没有体现实践活动的主观能动性，D项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】随着我国进入新时代，社会主义初级阶段的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。材料表明</p><p>A.认识是圆圈式的循环运动 </p><p>B.实践是认识的目的</p><p>C. 真理能够超越历史条件</p><p>D. 实践是认识发展的动力</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>社会主义初级阶段的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾，说明人们在实践中不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，即实践是认识发展的动力，D项符合题意；认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，不是圆圈式的循环运动，A项观点错误；题干没有体现实践是认识的目的，B项不合题意；真理是具体的有条件的，超越历史条件，真理就会转化为谬误，C项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】《原来如此》节目针对生活中的科学疑点和困惑，通过科学实验、实际验证等方式，给出科学的解答，进而普及科学知识。这说明</p><p>A. 实践是获得认识的唯一来源</p><p>B.实践是人们改造世界的活动</p><p>C.认识是实践发展的动力</p><p>D. 实践是检验认识真理性的唯一标准</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>《原来如此》节目通过科学实验、实际验证等方式对科学疑点和困惑给出科学解答，即通过实践去检验，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，D项符合题意；题干中没有体现实践是获得认识的唯一来源，A项不合题意；实践是人们改造客观世界的物质活动，B项观点错误；实践是认识发展的动力，C项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在《实践论》中,毛泽东指出:“只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。”这是因为</p><p>①实践处在主观和客观的交汇点上 ②真理是与客观对象相符合的认识 ③实践能锻炼和提高人的认识能力 ④认识不为实践服务就无实际意义</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查实践是检验认识真理性的唯一标准。真理是与客观对象相符合的认识，“只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准，”这是因为实践处在主观和客观的交汇点上，能够把主观和客观联系起来加以比较和对照，①②正确且符合题意；③④说法正确但不是题干的原因，应排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】世界上没有放之四海皆准的真理。这是因为</p><p>A. 真理是客观的</p><p>B. 真理是标志客观同主观相符合的哲学范畴</p><p>C. 真理是具体的、有条件的</p><p>D. 真理和谬误往往相伴而行</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>真理是具体的、有条件的，超出了一定的条件和范围真理就可能变为谬误，所以世界上没有放之四海皆准的真理，C项符合题意；A、D两项观点与题干构不成因果关系，不合题意；真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，B项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年10月24日，世界最长的海底隧道港珠澳大桥全线贯通，使港珠澳之间的交通往来更加快捷。据此回答下列小题。</p><p>【1】作为连接粤港澳三地的跨境大通道，港珠澳大桥被视为粤港澳大湾区互联互通的“脊梁”，可有效打通湾区内部交通网络的“任督二脉”，从而促进人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置，打造国际高水平湾区和世界级城市群。这表明</p><p>①充分发挥主观能动性就能创造联系</p><p>②任何事物之间都有联系</p><p>③人们根据事物固有联系建立新联系</p><p>④人们可以认识和利用规律为人类造福</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p>【2】港珠澳大桥是国家工程、国之重器，其建设创下多项世界之最，非常了不起，发扬了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力，体现了勇创世界一流的民族志气。这是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。大桥建成通车，充分说明社会主义是干出来的，新时代也是干出来的！材料表明</p><p>①实践是认识的基础</p><p>②矛盾普遍性和特殊性相互转化</p><p>③意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>④要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】 B </p><p>【2】 C </p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥的建成通车为背景，以组合式选择题的形式考查哲学的相关知识的掌握。难度不大。</p><p>【1】港珠澳大桥是在粤港澳三地原有交通的基础上建成的新交通枢纽性工程，体现了人们根据事物固有联系建立新联系，③项符合题意；港珠澳大桥的建成促进人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置，体现了人们可以认识和利用规律为人类造福，④项符合题意；人可以发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系，不是说发挥发挥主观能动性就能创造联系，还要根据事物固有的联系，①项观点错误；并不是任何两个事物之间都存在联系，联系具有条件性，②项观点错误。答案选B。</p><p>【2】“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的”，突出了实干的重大意义，表明实践是认识的基础，①项符合题意；港珠澳大桥建设者发扬了逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了意识对改造客观世界具有指导作用，③项符合题意；题干没有体现矛盾的普遍性和特殊性相互转化，②项不合题意；题干突出实干的价值，没有体现尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，④项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“第三方市场合作”是中国首创的国际合作新模式，将中国的优势产能、发达国家的先进技术和广大发展中国家的发展需求有效对接，实现1+1+1>3的效果。这种合作模式告诉我们</p><p>A. 必须重视部分的作用，搞好局部 B. 应树立全局观念，选择最佳方案</p><p>C. 整体功能总是大于部分功能之和 D. 关键部分的功能决定整体的功能</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“第三方市场合作”是中国首创的国际合作新模式，将中国的优势产能、发达国家的先进技术和广大发展中国家的发展需求有效对接，实现1+1+1>3的效果。这种合作模式告诉我们应树立全局观念，选择最佳方案，实现整体功能大于部分功能之和，B项符合题意；材料强调整体功能，A项与题意不符；只有当部分以优化的结构构成整体时，整体功能才能大于部分功能之和，C项说法错误；材料没有体现关键部分的功能，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画《喝》启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/08/174a533d/SYS201905230843119573564941_ST/SYS201905230843119573564941_ST.001.png" width="153" height="103" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①联系是普遍的和客观的</p><p>②质变是量变的必然结果</p><p>③一切事物都是不断发展的</p><p>④事物发展的道路是曲折的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>漫画《喝》表明由于喝酒、喝药与身体疾病的关系，体现了联系是普遍的和客观的，①项符合题意；漫画表明喝酒超过一定的量就会导致疾病，体现了质变是量变的必然结果，②项符合题意；材料没有体现发展的普遍性和发展道路的曲折性，而且发展的实质是新事物代替旧事物，喝酒过度导致身体疾病不是发展，③④两项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画揭示的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/22/10/a81659fe/SYS201810221003157110276895_ST/SYS201810221003157110276895_ST.001.png" width="416" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①量变达到一定程度必然发生质变</p><p>②事物的性质由主要矛盾的主要方面决定</p><p>③关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用</p><p>④矛盾是事物发展的源泉和动力</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题属于漫画类选择题，考生要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。阅读漫画文字，“一杯清水因注入一滴污水而变污浊”说明关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，故选项③符合题意；“一杯清水却不会因一滴清水的存在而变清澈”说明事物的性质由主要矛盾的主要方面决定，故选项②符合题意；选项①④不符合题意，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】广东省公安机关率先试点身份证线上“副本”即身份证“网证”，2018年1月起在全国推广。身份证“网证”从试点到推广体现了</p><p>A. 两点论和重点论的统一 B. 前进行和曲折性的统一</p><p>C. 同一性和斗争性的统一 D. 矛盾普遍性和特殊性的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】身份证“网证”从试点到推广体现了矛盾普遍性和特殊性的统一。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化，D适合题意；其他选项材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推进供给侧结构性改革，重点是解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整。这是因为</p><p>A. 主要矛盾的主要方面决定事物的性质</p><p>B. 主要矛盾在事物的发展中起决定作用</p><p>C. 主次矛盾在一定条件下可以相互转化</p><p>D. 矛盾主次方面在一定条件下相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】推进供给侧结构性改革，重点是解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整。这是因为主要矛盾在事物的发展中起决定作用，办事情首先要抓住主要矛盾，抓住重点，B项符合题意；材料强调的是抓住重点，不体现矛盾的主要方面，A项与题意不符；材料不体现主次矛盾在一定条件下可以相互转化，也不体现矛盾主次方面在一定条件下相互转化，CD项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】新一代“分子模块设计育种技术”不仅克服了常规育种技术的缺点，而且可以对当前应用的品种缺点进行精确改良，实现多个优良基因(性状)的聚合。这主要说明了</p><p>A. 联系具有普遍性，多样性</p><p>B. 事物发展是前进性和曲折性的统一</p><p>C. 辩证否定的实质是“扬弃”</p><p>D. 实践是主观见之于客观的活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。新一代“分子模块设计育种技术”不仅克服了常规育种技术的缺点，而且可以对当前应用的品种缺点进行精确改良，实现多个优良基因（性状）的聚合。这主要说明了辩证否定的实质是“扬弃”，C适合题意；其他选项说法正确但材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2018年流行语，如“菊外人”“皮一下”“小狼狗”“划水”等，都是对社会生活实际的反映。这说明</p><p>A. 社会意识促进社会发展</p><p>B. 社会意识具有相对独立性</p><p>C. 社会意识具有自主选择性</p><p>D. 社会存在决定社会意识</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>2018年的流行语都是对社会生活实际的反映，这说明社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，D项符合题意；先进的社会意识促进社会发展，落后的社会意识阻碍社会发展，A项观点错误；题干没有体现社会意识的相对独立性，也没体现社会意识具有自主选择性，B、C项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在全面建设和谐社会的今天，不尊重知识和人才的现象与好逸恶劳、贪图享乐、不珍惜劳动成果、挥霍浪费的现象，还时有发生。这主要说明了</p><p>A. 社会存在具有客观物质性</p><p>B. 社会意识对社会存在具有反作用</p><p>C. 社会意识具有相对独立性</p><p>D. 社会意识的积极作用 </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在全面建设和谐社会的今天，我国还存在着与之不相适应的思想认识，这说明社会意识与社会存在具有不完全同步性，体现了社会意识具有相对独立性，C项符合题意；题干体现的是社会意识与社会存在具有不完全同步性，没体现社会存在的客观物质性，A项不合题意；材料没有体现社会意识对社会存在具有反作用，更没体现社会意识的积极作用，B、D两项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2018年中央经济工作会议强调在经济体制改革中以完善产权制度和要素市场化配置为重点，推进基础性关键领域改革取得新的突破。之所以要加快改革步伐，是因为改革</p><p>①目的是变革我国的基本经济制度</p><p>②是发展中国特色社会主义的强大动力</p><p>③是解决社会基本矛盾的唯一方式</p><p>④是社会主义制度的自我完善和发展</p><p> </p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>社会主义社会基本矛盾是非对抗性的矛盾，只能通过改革的方式解决。之所以要加快改革步伐，是因为改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，改革是发展中国特色社会主义的强大动力，②④项符合题意，①项观点错误；在阶级社会，解决社会基本矛盾还可以通过革命的方式，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】对下漫画所包含的哲理解释合理的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/23/08/174a533d/SYS201905230843126980150778_ST/SYS201905230843126980150778_ST.001.png" width="146" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①社会意识对社会存在具有反作用</p><p>②认识对实践具有促进作用</p><p>③意识对人的生理活动具有调节和控制作用</p><p>④价值观对人们认识世界具有导向作用</p><p>A. ①② B. ③④ C.①③ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>漫画主旨“不要抱怨机会太少，而是我们需要的太多”，从唯物论角度看是启示我们要控制自己的欲望，坚持用正确的意识指导自己的实践，体现了意识对人的生理活动具有调节和控制作用，③项符合题意；漫画主旨启示我们要树立正确的价值观，体现了价值观对人们认识世界具有导向作用，④项符合题意；漫画主旨没有体现社会意识对社会存在具有反作用，①项不合题意；认识对实践具有反作用，只有正确的认识对实践具有促进作用，②项观点错误。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“中国天眼”之父南仁东低调朴素，放弃国外300倍高薪，用22年催生了FAST这一伟大工程，让中国领先全球20年，他成就了FAST，FAST也成就了他。这启示我们，实现人生价值要</p><p>A. 有坚定的理想信念</p><p>B.努力提高自身才能 </p><p>C.在砥砺自我中走向成功</p><p>D. 坚持个人与社会的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。“他成就了FAST，FAST也成就了他”，启示我们应该在个人与社会的统一中实现价值，D项符合题意；材料没有强调影响实现人生价值的主观因素，A、B、C三项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年10月17日，是第五个国家“扶贫日”。习近平指出，改革开放的40年，是我国逐步消除贫困的40年。40年的接续奋斗，让7亿多人口摆脱了贫困，创造了人类减贫史上的奇迹。现在，中华民族千百年来存在的绝对贫困问题，就要历史性地得到解决，脱贫攻坚进入最为关键的阶段。材料表明</p><p>①要重视量的积累</p><p>②要抓主要矛盾</p><p>③抓矛盾的主要方面</p><p>④要坚持群众观点和群众路线</p><p>A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“40年的接续奋斗，让7亿多人口摆脱了贫困”，表明解决贫困问题，要重视量的积累，①项符合题意；“脱贫攻坚进入最为关键的阶段”，表明解决贫困要抓住 主要矛盾，②项符合题意；解决贫困问题，缩小贫富差距，实现社会发展成果由人民共享，要坚持群众观点和群众路线，④项符合题意；材料没有体现抓矛盾的主要方面，③项不合题意。答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:482.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:194.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾</p></td><td style="width:201.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾主要方面</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="5" style="width:16.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位作用</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>矛盾的主要方面规定着事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>做工作要抓重点、找主要矛盾，找到解决问题的关键。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:24.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>标志词语</p></td><td style="width:194.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“重点”、“重心”、“关键”、“首要任务”、“突破口”、“中心环节”等。</p></td><td style="width:201.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>“主流”、“方向”、“大局”、“性质”、“主体”、“实质”、“本质”、“多数”、“优势”等。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:52.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:407.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①都是矛盾特殊性的表现，是矛盾发展不平衡的结果。②都在一定条件下各自向自己相反的方向转化。③都要求坚持两点论和重点论的统一，反对形而上学的一点论和均衡论。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学是科学的世界观与方法论的统一。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>该题目主要判断类题目。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，哲学是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。故该判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是存在和思维即物质和意识的关系问题。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】意识的内容是主观的，形式是客观的。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>不管什么样的意识，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果，即都是人脑对客观存在的反映，所以说意识的内容是客观的，形式是主观的。本题观点错误。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:453.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:38.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容的客观性</p></td><td style="width:393.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无论正确的意识还是错误的意识，无论深刻的意识还是肤浅的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。</p></td></tr><tr style="height:111pt"><td style="width:38.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>形式的主观性</p></td><td style="width:393.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①从意识的主观形式上看，意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系；</p><p>②从意识的主观差别看，对于同一对象或同一客观过程，不同的人由于社会地位、知识水平等的差异，会产生不同的反映；</p><p>③从意识的主观特征看，意识作为客观存在的主观映象，不仅是对客观对象的近似真实的摹写，还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人为事物的联系是主观的。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>联系具有客观性，无论自在事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的，不以人的意志为转移。故本题判断错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】发展的前途是光明的所以我们要做好思想准备，勇敢地面对挫折与考验。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>事物发展的前途是光明的，所以我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大；发展的道路是曲折的，所以我们要做好思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。本题观点错误。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】试题分析：唯物辩证法的实质与核心是矛盾规律即对立统一规律，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，题干中的说法是正确的。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】任何事物都有两点即优点和缺点。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】</p><p>世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面，即任何事物都有两点，但这两点不只是优点和缺点。本题观点错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】正确</p><p>【解析】</p><p>社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。本题观点正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误</p><p>【解析】群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。故本题答案为错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料一：首届中国国际进口博览会于2018年11月5日至10日在上海国家会展中心举办。习近平在主旨演讲中指出，经济全球化是不可逆转的历史大势，其发展是不依人的意志为转移的，它为世界经济发展提供了强劲动力。人类可以认识、顺应、运用历史规律，但无法阻止历史规律发生作用。在会上，习近平主席宣布了进一步扩大开放五个方面重大举措，以实际行动推动更高水平开放、支持经济全球化。各国将在“新时代，共享未来”的主题下把握新时代中国发展机遇，搭乘中国发展的“快车”“便车”，实现共同繁荣进步。</p><p>（1）材料一体现了辩证唯物论的哪些道理？</p><p>材料二：随着国内经济增长、城镇化推进和居民消费升级，肉、奶、糖、大豆等农产品需求增长，需求的增长带来结构性短缺。进口博览会正好提供了这样一个机会，中国和很多国家签订了协议，扩大此类产品的进口，更好地满足人民对美好生活的多样化的需求。</p><p>（2）从历史唯物主义角度分析材料二所蕴含的哲理。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①规律的普遍性和客观性要求我们尊重规律，按客观规律办事，同时充分发挥主观能动性认识和利用规律。经济全球化是不可逆转的历史大势，我们要顺应这个趋势，认识和利用历史规律。</p><p>②意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进事物的发展，要树立正确的意识。习主席的五大举措和“新时代，共享未来”的主题必将推动我国开放和各国共同进步。</p><p>（2）①作出正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。经济全球化是不可逆转的历史大势，我们要顺势而为，认识和运用历史规律，为人民谋福利。</p><p>②人民群众是历史的创造者要坚持群众观点和群众路线。进口博览会可以更好地满足人民对美好生活的多样化需求。</p><p>【解析】</p><p>本题以中国国际进口博览会为话题，组织两个设问，检测学生对辩证唯物论和历史唯物主义知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。</p><p>（1）设问一要求回答材料一体现了辩证唯物论的哪些道理，属于中观切口的体现类试题，首先要明确唯物论涉及的知识点是哲学第4、5课的内容，然后结合材料，分析其关键词和关键句，与教材理论对接即可。具体分析为：“经济全球化是不可逆转的历史大势，不依人的意志为转移”，体现了规律的客观性和普遍性；“人类可以认识、顺应、运用历史规律，但无法阻止历史规律发生作用”，体现了要发挥人的主观能动性认识和利用规律；“各国将在‘新时代，共享未来’的主题下把握新时代中国发展机遇，搭乘中国发展的‘快车’‘便车’，实现共同繁荣进步”，体现了意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识可以促进事物的发展。</p><p>（2）设问二要求从历史唯物主义角度分析材料二所蕴含的哲理。设问需要调用的知识是历史唯物主义的知识点，首先要明确该范围内的主干知识，然后分析材料，对接教材理论即可。结合材料可得：“经济全球化是不可逆转的历史大势，其发展是不依人的意志为转移的，而进口博览会为人民带来了福利”，体现了我国在自觉遵循社会发展的规律和站在最广大人民的立场上作出了正确的价值判断和价值选择；“进口博览会更好地满足人民对美好生活的多样化的需求”，体现了人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料一：当前，中国经济运行总体平稳、稳中有进。对中国经济发展前景，大家完全可以抱着乐观态度。中国经济发展健康稳定的基本面没有改变，支撑高质量发展的生产要素条件没有改变，长期稳中向好的总体势头没有改变。中国宏观调控能力不断增强，全面深化改革不断释放发展动力。当然，任何事物都有其两面，在当前国际国内经济形势下，中国经济发展也遇到了一些突出矛盾和问题，一些领域不确定性有所上升，一些企业经营困难增多，一些领域风险挑战增大。总体看，这些都是前进中遇到的问题，我们正在采取措施积极加以解决，成效已经或正在显现出来。</p><p>（1）联系材料一，运用矛盾主次方面的辩证关系分析当前的经济形势。</p><p>材料二：改革开放40年来，中国人民自力更生、发愤图强、砥砺前行，依靠自己的辛勤和汗水书写了国家和民族发展的壮丽史诗。同时，中国坚持打开国门搞建设，实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，实现了三步走的战略目标。步入新时代的中国，只要我们保持战略定力，全面深化改革开放，深化供给侧结构性改革，下大气力解决存在的突出矛盾和问题，中国经济就一定能加快转入高质量发展轨道，中国人民就一定能战胜前进道路上的一切困难挑战，中国就一定能迎来更加光明的发展前景。</p><p>（2）材料二体现了发展观的哪些观点？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾的主次方面的辩证关系要求坚持两点论和重点论的统一。</p><p>②矛盾的主要方面在事物的发展过程中处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要着重把握矛盾的主要方面。中国经济发展健康稳定的基本面没有改变，支撑高质量发展的生产要素条件没有改变，长期稳中向好的总体势头没有改变。这是矛盾的主要方面。</p><p>③矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下相互转化。既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，不能忽视次要方面。前进中遇到的问题是矛盾的次要方面，不能忽视。</p><p>（2）①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题。改革开放40年来，我国不断地向前发展，取得了巨大的进步，进入新时代。</p><p>②事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的要对未来充满信心。我们坚信中国一定能迎来更加光明的发展前景；事物发展的道路是曲折的要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折和考验。我们下大气力解决存在的突出矛盾和问题，一定能战胜前进道路上的一切困难挑战。</p><p>③量变是质变必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。我们通过40年的发展实现了三步走的战略目标，步入新时代。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40年来我国经济发展的成就和当前的经济形势为背景，组织两个设问，检测学生对矛盾主次方面的辩证关系和发展观知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。</p><p>（1）设问一要求联系材料一，运用矛盾主次方面的辩证关系分析当前的经济形势。考查矛盾主次方面的辩证关系，属于小切口深分析类型的说明类主观题，需要回答出矛盾的主次方面的原理及方法论。首先分析矛盾主次方面辩证关系原理方法论，然后结合材料分析其体现的矛盾的主要方面：“中国经济发展健康稳定的基本面没有改变，支撑高质量发展的生产要素条件没有改变，长期稳中向好的总体势头没有改变”，这是矛盾的主要方面，要着重把握矛盾的主要方面；然后分析矛盾的次要方面及主次方面的关系：“任何事物都有其两面，在当前国际国内经济形势下，中国经济发展也遇到了一些突出矛盾和问题”，这是矛盾的次要方面；矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖，并在一定条件下相互转化。既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，不能忽视次要方面。要坚持两点论和重点论相统一。</p><p>（2）设问二要求回答材料二体现了发展观的哪些观点，要求调用的知识是“发展观”，属于中观切口的体现类试题。体现类一般需要回答原理的内容+方法论+材料。先要明确发展观包含的知识点有：发展的普遍性；发展的实质；发展的前进性和曲折性的统一；量变和质变。其次结合材料可知：改革开放40年来，中国人民书写了国家和民族发展的壮丽史诗，进入了新时代，体现了发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题；步入新时代的中国“只要下大气力解决存在的突出矛盾和问题，中国经济就一定能加快转入高质量发展轨道，中国人民就一定能战胜前进道路上的一切困难挑战，中国就一定能迎来更加光明的发展前景”，体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心，同时要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折和考验；改革开放40年来，中国实现了三步走的战略目标体现了量变是质变必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 材料一：特朗普认为，关税是推动美国与其他主要贸易伙伴转变经济关系的工具。他上台后大搞贸易战,对一些国家出口到美国的商品加征关税。他的强硬手段使钢铁、汽车制造等美国工业复苏，但对于像农业这样在全球化时代通过向国外市场出口商品而蓬勃发展的产业来说，这样做需付出巨大代价。</p><p>（1）运用唯物辩证法的有关知识分析特朗普的关税政策对美国经济发展的影响。</p><p>材料二：为了应对美国的贸易战，2018年4月4日国务院关税税则委员会决定对原产于美国的大豆等14类商品加征25%关税。这就使得美国的大豆成为“难民大豆”。豆农们对特朗普的贸易政策看法不一。有人认为，失去生意和降低利润的痛苦是值得的，他们现在遭罪，将来他们的孩子会受益。也有人很难理解政府的做法，认为美国很难拿回失去的中国大豆市场，最后输的是他们自己。</p><p>（2）为什么不同的人对特朗普的关税政策有不同的看法？</p><p>材料三：中国对美国大豆加征关税，中国大豆的缺口很大。为此，中国认真研究了当前的情况，多渠道扩大进口，增加了俄罗斯、巴西和“一带一路”国家的大豆进口。同时科研机构进一步加强科研，研究怎么在饲料中把所需要的蛋白质多元化，减少对豆粕的依赖。</p><p>（3）请你为解决中国大豆缺口问题提出两条具体措施并说明其哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾即对立统一，矛盾具有普遍性要坚持一分为二全面的观点看问题。特朗普的关税政策对美国钢铁、汽车制造等工业带来了有利影响，但对农业等行业带来了不利影响。</p><p>②联系具有多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。特朗普的关税政策对美国钢铁、汽车制造等工业带来了有利影响，但对农业等行业带来了不利影响。</p><p>（2）①认识具有反复性。人们的认识受具体实践水平的限制，受立场、观点、方法、知识结构、认识能力和认识水平的制约。</p><p>②实践是认识的基础。实践是认识的来源。人们的实践不同获得的认识也不同。</p><p>③价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点、条件的变化而不同。</p><p>④价值判断和价值选择具有主体差异性，人们的社会地位、需要、立场、认识事物的角度不同，价值判断和价值选往往因人而异。</p><p>（3）①我国要从当前实际出发采取措施应对大豆缺口。物质决定意识要求一切从实际出发，实事求是。</p><p>②我国要积极开拓除美国以外的大豆市场。联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。中国与俄罗斯、巴西和“一带一路”国家存在着普遍的联系，要加强与他们的合作。</p><p>③中国要加强创新研究，寻找大豆的替代品。辩证的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，实质是扬弃，要树立创新意识。（发展的实质）</p><p>【解析】</p><p>本题以中美贸易战为话题，组织三个设问，检测学生对唯物辩证法等哲学知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。</p><p>（1）设问一要求运用唯物辩证法的有关知识分析特朗普的关税政策对美国经济发展的影响。考查辩证法的相关知识。首先明确辩证法包含的知识点；其次，分析该政策的具体影响，对接辩证法的哲学道理即可。材料中心意思是特朗普的关税政策对美国钢铁、汽车制造等工业带来了有利影响，但对农业等行业带来了不利影响，这体现了联系的多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移；同时材料启示我们要用一分为二全面的观点看问题。</p><p>（2）设问二要求回答为什么不同的人对特朗普的关税政策有不同的看法。设问没有明确限定知识范围，所以可以从唯物论角度、认识论角度、辩证法角度、历史唯物主义角度找“不同”的原因。人们之所以对特朗普的关税政策有不同的看法，从认识论角度分析是因为认识具有反复性。人们的认识受具体实践水平的限制，受立场、观点、方法、知识结构、认识能力和认识水平的制约；实践是认识的基础。实践是认识的来源。人们的实践不同获得的认识也不同；从历史唯物主义角度价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点、条件的变化而不同；价值判断和价值选择具有主体差异性，人们的社会地位、需要、立场、认识事物的角度不同，价值判断和价值选择往往因人而异。</p><p>（3）设问三要求为解决中国大豆缺口问题提出两条具体措施并说明其哲学依据。该设问属于开放性问题，可以从多个角度提出建议。如唯物论角度、认识论角度、辩证法角度、历史唯物主义角度等，要求所提措施要具体，并能对应相应哲学依据。言之成理即可得分。</p></div>
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