四川省绵阳市高二下学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】2020年1月17日，国家统计局发布数据显示，2019年我国大陆人口14.0005亿，人均GDP跨上（ ）美元台阶，标志我国经济和社会发展迈上新台阶。</p><p>A.1000 B.2000 C.5000 D.10000</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>略。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年4月14日，中共中央国务院发布《关于持续解决困扰基层的（ ）问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，为干部有更多时间和精力抓落实提供了行动指南。</p><p>A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.山头主义</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2020年5月5日18时，为我国载人空间站工程研制的（ ）运载火箭在我国文昌航天发射场点火升空，并成功入轨，首飞任务取得圆满成功。</p><p>A.嫦娥五号 B.长征五号 C.天宫五号 D.问天一号</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年6月2日，中共中央、国务院正式对外发布《 建设总体方案》。方案提出了贸易自山便利、投资自山便利等11个方面共39条具体政策。（ ）</p><p>A.西部开发 B.大湾区 C.海南自由贸易港 D.长江流域</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义进入新时代，我们的哲学理想和哲学追求，就是要面向中国现实，用中国理论推动人类文明进步。这表明（ ）</p><p>A.源于实践的哲学对社会发展起重要推动作用</p><p>B.中国哲学的发展是人类社会存在和发展的其础</p><p>C.中国哲学思想为解决社会矛盾提供具体方法路径</p><p>D.哲学为人类社会发展提供世界观和方法论的指导</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：哲学有正误之分、科学与非科学之别，源于实践的哲学并不一定是科学的哲学，对社会发展不一定起重要推动作用，A错误。</p><p>B：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的其础，B错误。</p><p>C：哲学揭示最一般的本质和最普遍的规律，不提供具体的方法路径，C错误。</p><p>D：“我们的哲学理想和哲学追求，就是要面向中国现实，用中国理论推动人类文明进步”阐释了哲学对人类社会的发展的作用，体现了哲学为人类社会发展提供世界观和方法论的指导，D正确且符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】进入2020年有人根据以前庚子年发生过一些大事的事实，得出2020庚子年必有大乱的谬论。下列与此观点体现的哲理一致的有（ ）</p><p>①未有此气，先有此理②人的理性为自然界立法</p><p>③心者，天地万物之主也④世界是绝对精神的产物</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题中观点认为“某种神秘力量”决定世界万物，这属于客观唯心主义。</p><p>①：该观点把“理”当成世界的本原，属于客观唯心主义，①正确。</p><p>②③：“人的理性为自然界立法”、“心者，天地万物之主也”，都认为人的意识是世界的本原，属于主观唯心主义，②③排除。</p><p>④：该观点把“绝对精神”当成世界的本原，属于客观唯心主义，④正确。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】最新研究表明，大脑接收新事物的多少决定着大脑对时间的感知。接触大量的新信息，这就使大脑处于高度活跃状态，就会感觉时间很慢。反之大脑感觉时间流逝很快。这表明（ ）</p><p>①意识是客观存在的主观映像②意识源于人脑对客观事物的感知</p><p>③意识的内容是客观的，形式是主观的④接受新事物的多少决定着时间的快慢</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：“接触大量的新信息，这就使大脑处于高度活跃状态，就会感觉时间很慢。反之大脑感觉时间流逝很快”反映了时间的快慢是大脑的一种感知，表明意识是客观存在的主观映像，也说明意识的内容是客观的，形式是主观的，①③符合题意。</p><p>②：意识源于客观存在，源于社会实践，②错误。</p><p>④：时间的快慢是客观的，并不是由接受新事物的多少决定的，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年4月，习近平在西安交通大学考察时，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。“西迁精神”（ ）</p><p>①具有直接现实性，能够助推我国经济社会的高质量发展</p><p>②具有相对独立性，其变化总是先于经济社会的发展</p><p>③能够催人奋进，激励人们积极投身为国奉献的实践中</p><p>④能够指导实践，是全面建成小康社会的重要精神力量</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：实践具有直接现实性，“西迁精神”属于意识，不具有直接现实性，①错误。</p><p>②：社会意识具有相对独立性，其变化有时先于社会存在，有时落后于社会存在，②错误。</p><p>③④：“西迁精神”属于正确的思想意识，能够催人奋进，激励人们积极投身为国奉献的实践中，能够指导实践，是全面建成小康社会的重要精神力量，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】今年两会在会议形式和聚焦的内容方面发生了许多新的变化，但两会的功能和作用没有变。下列诗句与材抖蕴含的哲学道理一致的是（ ）</p><p>①满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎②风定花犹落，鸟鸣山更幽</p><p>③逝者如斯乎，不舍昼夜④旋岚堰岳而常静，江河竞注而不流</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料中，今年两会在会议形式和聚焦的内容方面发生了许多新的变化，但两会的功能和作用没有变。这体现了事物发展是绝对运动和相对静止的统一。</p><p>①：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”的意思是满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行，这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。①正确。</p><p>②： “风定花犹落”"中“风定” 指静的状态，“花落”是动的，“鸟鸣山更幽”则是以动写静，以鸟的鸣叫声来反衬山林的幽静，可见，在这个画面中既有动，也有静，这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。②正确。</p><p>③：该选现只体现了事物是运动变化的，没体现事物的相对静止，③排除。</p><p>④：该选项否认了事物的绝对运动，④排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年11月28日，国家天文台刘继峰、张吴彤研究团队依托我国自主研制的国家重大科技基础设施郭守敬望远镜《LAMOST》，发现了一颗迄今为止质量最大的恒星级黑洞，颠覆了人们对恒星级黑洞形成的认知。对黑洞认知的颠覆表明（ ）</p><p>①真理在实践中不断超越和发展</p><p>②科学研究的目的在于探索新的科学理论</p><p>③现代科技和探测手段推动了认识的发展</p><p>④先进的实验器材是开展科研实践的基础和前提</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：该研究团队依托我国自主研制的国家重大科技基础设施郭守敬望远镜《LAMOST》，发现了一颗迄今为止质量最大的恒星级黑洞，颠覆了人们对恒星级黑洞形成的认知。这表明真理在实践中不断超越和发展，现代科技和探测手段推动了认识的发展，①③正确。</p><p>②：科学研究的目的在于指导实践，②错误。</p><p>④：先进的实验器材有助于开展科研实践，但不是开展科研实践的基础和前提，④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国科研人员耿美玉团队通过22年研究，对阿尔茨海默症的发病机理得出全新认识，并据此研制出原创新药，填补了该治疗领域17年无新药上市的空白。这说明（ ）</p><p>①追求真理是一个永无止境的过程</p><p>②认识的发展是一个不断超越和推翻已有认识的过程</p><p>③对复杂事物的认识，往往需要经历一个漫长过程</p><p>④认识是一个不断克服谬误并接近真理的过程</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：耿美玉团队通过研究，对阿尔茨海默症的发病机理得出全新认识，并据此研制出原创新药，填补了该治疗领域17年无新药上市的空白。这说明追求真理是一个永无止境的过程，①正确。</p><p>②：认识的发展是一个不断超越已有认识的过程，但真理性的认识是不能被推翻的，①错误。</p><p>③：我国科研人员耿美玉团队通过22年研究，对阿尔茨海默症的发病机理得出全新认识，这表明对复杂事物的认识，往往需要经历一个漫长过程，③正确。</p><p>④：该观点否认了人能够认识和发现真理，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“智慧社区”是通过利用各种智能技术，整合现有资源。打破信息壁垒，同时依托智慧社区的平台建设，真正实现社区生活智慧化。由此可见（ ）</p><p>①联系具有普遍性，事物都处在人为事物联系中</p><p>②根据事物固有的联系可以建立新的具体的联系</p><p>③把握联系的多样性对提升实践效果有重要意义</p><p>④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：联系分为自在事物的联系与人为事物联系，事物并不都处在人为事物联系中，①错误。</p><p>②③：通过利用各种智能技术，整合现有资源。打破信息壁垒，同时依托智慧社区的平台建设，真正实现社区生活智慧化，这是在利用智能技术与资源、社区生活的联系，是在根据事物固有的联系可以建立新的具体的联系，也告诉我们把握联系的多样性对提升实践效果有重要意义，②③符合题意。</p><p>④：人为事物的联系尽管具有“人化”的特点，但仍然以人的意志为转移，是客观的，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国特色社会主义制度优势不仅是每一个优势的单独体现，更是各方面优势叠加后的整体制度优势。这种“优势叠加”所产生的不是1+1=2的加法优势，而是把1+1变成11的宛如原子裂变的优势。这启示我们（ ）</p><p>①注重系统内部结沟优化趋向，提升系统整体功能</p><p>②立足部分，统筹全局，发挥制度体系的整体效能</p><p>③树立全局观念，要统筹考虑各个制度之间的联系</p><p>④重视关键部分在一定条件下对整体功能的决定作用</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：中国特色社会主义制度优势更加注重各方面优势叠加后的整体制度优势，而这种“优势叠加”所产生是把1+1变成11的宛如原子裂变的优势，这要求我们处理好整体和部分的关系，注重系统内部结沟优化趋向，提升系统整体功能，树立全局观念，要统筹考虑各个制度之间的联系，①③符合题意。</p><p>②：应该是立足整体，而不是立足部分，②错误。</p><p>④：关键部分甚至对整体功能其决定作用，即关键部分对整体功能起决定作用是有条件的，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据企业生命周期理论可知，企业发展要经历起始期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段，描述企业生命周期轨迹的曲线即为“第一曲线”。企业要得到持续发展，就必须在成熟期的巅峰之前进行“二次创新”，“二次创新”的轨迹线即为“第二曲线”。对此，下列说法正确的有（ ）</p><p>①事物发展的前途是光明的，第二曲线指导企业避开发展的曲折性</p><p>②第二曲线印证了事物发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程</p><p>③企业的发展就是需要在不断的辩证否定中实现转型升级</p><p>④第二曲线表明发展的状态是前进性和曲折性的统一</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：事物发展的曲折性是客观的，第二曲线指导企业避开发展的曲折性的说法错误，①排除。</p><p>②③：企业发展要经历起始期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段（即为“第一曲线”），企业要得到持续发展，就必须在成熟期的巅峰之前进行“二次创新”（即为“第二曲线”），可见，这说明第二曲线印证了事物发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程，企业的发展就是需要在不断的辩证否定中实现转型升级，②③正确。</p><p>④：发展的状态是量变与质变的统一，事物发展的途径是前进性和曲折性的统一，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在庆祝澳门回归祖国20周年大会上，习近平主席指出，要进一步提升特别行政区治理水平，就要做到“善为政者，弊则补之，决则塞之”。从唯物辩证法的角度看，这一论述体现了（ ）</p><p>①要积极推进矛盾的斗争性向同一性转化</p><p>②具体问题具体分析是正确认识事物的基础</p><p>③要正视矛盾，分析矛盾，用正确方法解决矛盾</p><p>④要顺时而动，因势而为，用发展的观点看问题</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：矛盾双方可以在一定条件下转化，但矛盾的斗争性和同一性不能转化，①错误。</p><p>②：“善为政者，弊则补之，决则塞之”的意思是善于治国理政的人，一旦发现弊端便会马上补救，看到有漏洞存在就会立即填补，不会任由问题发展扩大，可见，这并未涉及矛盾的特殊性，也就不涉及具体问题具体分析，②排除。</p><p>③④：“善为政者，弊则补之，决则塞之”的意思是善于治国理政的人，一旦发现弊端便会马上补救，看到有漏洞存在就会立即填补，不会任由问题发展扩大，这说明事物是矛盾的，要正视矛盾，分析矛盾，用正确方法解决矛盾，同时也说明事物是变化发展的，要顺时而动，因势而为，用发展的观点看问题，③④正确且符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年5月，习近平在考察山西设立的转型综合改革示范区时指出，示范区要先行先试、改革创新，为转型综合改革和能源革命综合改革创造可复制、可推广的经验。这蕴含的哲学道理有（ ）</p><p>①改革示范区的建立，体现了共性与个性具体的历史的统一</p><p>②经济发展的普遍性经验寓于特殊性“示范区试点”之中</p><p>③矛盾的普遍性是稳定不变的，矛盾的特殊性是不断变化的</p><p>④总结发展的经验要坚持从一般到个别再到一般的认识秩序</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，要求我们坚持从个别到一般，再从一般到个别的认识秩序。材料中，示范区要先行先试、改革创新，为转型综合改革和能源革命综合改革创造可复制、可推广的经验，这表明改革示范区的建立，体现了共性与个性具体的历史的统一，经济发展的普遍性经验寓于特殊性“示范区试点”之中，①②正确。</p><p>③：矛盾的普遍性是指时时有矛盾、事事有矛盾，并不是稳定不变的，③错误。</p><p>④：总结发展的经验要坚持从从个别到一般，再从一般到个别的认识秩序，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八大以来，党中央坚持以整治“四风”为切入口推进全面从严治党，整治“四风”中又把形式主义官僚主义放在了突出位置。这蕴含的哲学道理有（ ）</p><p>①坚持两点论和重点论的统一</p><p>②抓住重点，集中力量解决主要矛盾</p><p>③矛盾的主次方面相互影响，相互依赖</p><p>④善于把握矛盾的主要方面，分消主流和支流</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：党中央坚持以整治“四风”为切入口推进全面从严治党，整治“四风”中又把形式主义官僚主义放在了突出位置，这体现了坚持两点论和重点论的统一，①正确。</p><p>②：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，要求我们抓住重点，集中力量解决主要矛盾。可见，中央坚持把形式主义官僚主义放在了突出位置，这体现了抓住重点，集中力量解决主要矛盾，②正确。</p><p>③④：材料体现的是主次矛盾，没体现矛盾主次方面，③④排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】尊崇古法，传承经典，与时俱进、创新求变，是百年老字号基业长青的一大法宝。当下一些历史悠久的老字号，改变了过去固有的思维，在坚守自己传统价值的同时，利用各种互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也随之不断提高。这表明（ ）</p><p>①创新推动了生产关系和社会制度的变革</p><p>②辩证的否定是联系的环节，发展的环节</p><p>③只有在辩证的否定中，事物才能保持质的稳定</p><p>④事物要通过自我否定、自我超越才能得到发展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：当下一些历史悠久的老字号，改变了过去固有的思维，在坚守自己传统价值的同时，利用各种互联网平台有效扩大自己的影响，经济效益也随之不断提高。这表明辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己、自己发展自己，是联系和发展的环节，实质是“扬弃”，②④符合题意。</p><p>①：本题强调创新推动生产力的发展，没有涉及推动生产关系和社会制度的变革，排除①。</p><p>③：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在专家学者座谈会上指出:“科学技术是人类同疾病斗争的锐利武器，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。要加大卫生健康领域科技投入，集中力量开展核心技术攻关。”大力倡导技术创新的唯物辩证法依据有（ ）</p><p>①创新是引领社会发展的第一动力</p><p>②实践基础上的技术创新是社会变革的先导</p><p>③辩证法在本质上讲是革命的、批判的、创新的</p><p>④物质决定意识，要从变化发展的客观实际出发</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：创新是引领社会发展的第一动力，因此，要大力倡导技术创新，①正确。<br /> </p><p>②：实践基础上的理论创新是社会变革的先导，②错误。</p><p>③：辩证法在本质上讲是革命的、批判的、创新的，因此，这要求树立创新意识，可见，这是大力倡导技术创新的唯物辩证法，③正确。</p><p>④：该选项属于唯物论，④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2020年5月22日，习近平在参加全国人大内蒙古代表团审议时强调，中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持“人民至上”的理念是因为（ ）</p><p>①人民群众是社会历史的主体，是社会存在和发展的引导者</p><p>②坚持群众观点和群众路线是马克思主义哲学首要的基本观点</p><p>③人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量</p><p>④人民群众的生产实践活动为社会的发展提供所需的物质条件</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：坚持“人民至上”的理念是因为人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量，人民群众的生产实践活动为社会的发展提供所需的物质条件，③④正确。<br /> </p><p>①：人民群众是社会历史的主体，但不是社会存在和发展的引导者，①错误。</p><p>②：实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素。在今年两会的政府工作报告中没有提出全年经济增速的具体目标。今年不设经济增速的具体目标体现了（ ）</p><p>①社会意识随社会存在同步变化②社会生话在本质上是实践的</p><p>③社会存在的变化决定社会意识的变化④社会意识具有自觉选择性和客观物质性</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：结合当前全球疫情和经贸形势不确定性很大，我国发展面临一些难以预料的影响因素，今年我国政府没有提出全年经济增速的具体目标。这体现了社会生话在本质上是实践的，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，②③符合题意。</p><p>①：社会意识随着社会存在的变化发展而变化、发展，有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展，①错误。</p><p>④：社会意识具有自觉选择性，但没有客观物质性，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着改革开放的深入，我国己有的民法体系已经不能满足经济社会发展的需要。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律的制定对推进全面依法治国、服务经济高质量发展，具有重大的意义。民法典的制定表明（ ）</p><p>①上层建筑要为先进经济基础服务才能促进生产力发展</p><p>②要遵循生产关系一定要适合生产力发展状况的规律</p><p>③经济基础的变化对上层建筑的调整起决定作用</p><p>④要遵循社会发展的基木规律以消除社会基本矛盾</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：法律属于上层建筑。我国制定《中华人民共和国民法典》，以推进全面依法治国、服务经济高质量发展，这表明民法典的制定表明上层建筑要为先进经济基础服务才能促进生产力发展，①正确。</p><p>②：材料体现的是上层建筑与经济基础的关系，没体现生产关系与生产力的关系，②排除。</p><p>③：材料中，随着改革开放的深入，我国己有的民法体系已经不能满足经济社会发展的需要，因此，我国制定了《中华人民共和国民法典》，可见，这说明经济基础的变化对上层建筑的调整起决定作用，③正确。</p><p>④：社会基本矛盾是客观的，不能消除，④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】莫高窟是世界上现存规模最宏大、保存最完好的石窟艺术宝库。新中国成立后，一代又一代的敦煌人在极其艰苦的条件下，整理和保护修复石窟资料、研究弘扬敦煌文化艺术，并孕育了“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神，让莫高窟在戈壁中熠熠生辉。莫高精神的形成（ ）</p><p>①是对敦煌人历史实践活动的精神升华</p><p>②是基于对改造客观世界活动的正确认识</p><p>③是人民群众创造社会精神财富的表现</p><p>④体现理想信念决定社会的前途和命运</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：一代又一代的敦煌人在极其艰苦的条件下，整理和保护修复石窟资料、研究弘扬敦煌文化艺术，并孕育了莫高精神，让莫高窟在戈壁中熠熠生辉。可见，莫高精神的形成是对敦煌人历史实践活动的精神升华，是人民群众创造社会精神财富的表现，①③正确。<br /> </p><p>②：实践是认识的基础。因此，莫高精神的形成是基于社会实践，而不是对改造客观世界活动的正确认识，②错误。</p><p>④：该选项夸大了理想信念的作用，犯了主观唯心主义的错误，④排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为“导弹兵王”的王忠心，仅有初中文凭，入伍34年，精通19个导弹测控岗位，参加过1500余次实装操作训练、20多次实弹发射演练，先后帮带出60多名技术尖子或技术骨干，6次受到习近平主席亲切接见。这启示我们（ ）</p><p>①人生的真正价值在于创造价值并获得社会的认可</p><p>②社会提供的客观条件是实现人生价值的基础</p><p>③个人素质的提升是实现人生价值的重要条件</p><p>④只有在劳动和奉献中才能创造和实现人生价值</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：人生的真正价值在于创造价值，而不是获得社会的认可，①排除。<br /> </p><p>②：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，而不是基础，②排除。</p><p>③④：入伍34年的王忠心，仅有初中文凭，精通19个导弹测控岗位，参加过1500余次实装操作训练、20多次实弹发射演练，先后帮带出60多名技术尖子或技术骨干，6次受到习近平主席亲切接见。这启示我们个人素质的提升是实现人生价值的重要条件，只有在劳动和奉献中才能创造和实现人生价值，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>材料一 2005年，习近平总书记在余村首次提出“绿水青山就是金山银山”，坚定了余村人走绿色发展之路的信心，15年来，余村通过加强交通、信息基础设施建设，让观光旅游者进得来、本地农副产品销得出。通过成立旅游开发公司，把闲置房屋、山林、菜地、果园、劳动力等统一评定作价、入股，让村民的资源变成资产、村民的资金变成股金、村民变为公司股民。通过推进农业供给侧结构性改革，延伸产业链，把龙头企业、新型经营主体、普通农户“链”进产业链，建立“利益一风险”合作模式，2019年，余村人均年收入近5万元，美丽乡村建设在余村变成了现实。</p><p>材料二 云南省贡山县是我国重点生态功能区。过去，传统的生产生活方式使原始森林逐年减少，加剧了水土流失、群众生活困难。为了走出一条生态脱贫之路、在中央扶贫精神的指导下，当地大力弘扬“怒江缺条件，但不缺精神、不缺斗志”的脱贫攻坚精神和“苦干实干亲自干”脱贫攻坚作风，出台了“独龙江保护管理条例”，实行最严格的生态补偿机制、实施生态保护脱贫、退耕还林，引导村民发展特色林下种植养殖业，通过组建生态扶贫专业合作社实施生态建设项目，探索出了一条人居环境改善、贫困户脱贫有保障、广大群众能致富的发展新路子。</p><p>(1)结合材料一，运用量变与质变的辩证关系分析浙江余村是如何通过量的积累实现美丽乡村建设的。</p><p>(2)结合材料二，说明贡山县在生态脱贫中是怎样坚持一切从实际出发，实事求是的。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）量变是质变的必要准备，要重视量的积累，为实现质变创造条件。浙江余村在“两山论”的发展理念的指导下，结合本地的实际，通过加强基础设施建设，筑牢美丽乡村建设之基。创新合作机制，盘活人财物资源，让资源源源不断创造出新的价值。创新合作模式，延伸农业产业链，推动产业快速发展，美丽乡村建设在余村变成了现实。</p><p>（2）尊重客观规律，从客观存在的实际出发，充分发挥主观能动性，做到主观与客观具体的历史的统一。在党中央扶贫精神的指导下，贡山县尊重经济发展的规律，充分利用当地的自然资源优势。发扬脱贫攻坚精神和作风，制定适合当地发展的政策。正确处理好了生态保护和经济发展的关系，走出了一条绿色发展，生态脱贫的可持续发展之路。</p><p>【解析】</p><p>本题以浙江余村实现美丽乡村建设为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对量变与质变的辩证关系、一切从实际出发，实事求是等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。</p><p>（1）本题设问指向结合材料一，运用量变与质变的辩证关系分析浙江余村是如何通过量的积累实现美丽乡村建设的。解答时首先明确考查的知识范围，主要包括：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；既要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展.然后调动运用上述知识，结合材料“浙江余村结合本地实际，通过加强基础设施建设，筑牢美丽乡村建设之基。创新合作机制，盘活人财物资源，创新合作模式，美丽乡村建设在余村变成了现实”进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（2）本题设问指向结合材料二，说明贡山县在生态脱贫中是怎样坚持一切从实际出发，实事求是的，属于措施类试题，是教材基础知识的理解与运用。解答时首先明确知识范围，包括：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据；要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理；要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。然后把握材料关键信息“实行最严格的生态补偿机制、实施生态保护脱贫、退耕还林，引导村民发展特色林下种植养殖业，通过组建生态扶贫专业合作社实施生态建设项目，探索出了一条人居环境改善、贫困户脱贫有保障、广大群众能致富的发展新路子。”实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>1979年邓小平在会见来访的日本首相时提出了“小康”的奋斗目标。几十年来、随着我国经济和社会事业发展，小康社会的内涵不断丰富和发展。党的十八大以来，我们提出了到2020年我国现行标准下全面完成脱贫攻坚任务。目前，脱贫攻坚任务虽然受疫情影响，但今年脱贫任务不减，时间不变，必须按时完成。从“总体小康”到“全面小康”，从“全面建设”到“全面建成”，小康社会的具体指标和具体表述在变，但党的初心使命没变。</p><p>结合材料并运用所学实践与认识辩证关系的知识，说明如何看待我们全面建成小康社会的过程。</p></div></div>
<div><p>【答案】实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力；认识对实践具有反作用，正确的认识对实践发展具有推动作用；全面建设小康社会的过程中，“小康”从提出到内涵的丰富和脱贫攻坚任务的提出是基于中国特色社会主义伟大实践的不断发展，是中国经济社会发展的时代要求。全面建设小康社会离不开中国共产党不忘初心，牢记使命，坚持以人民为中心的发展思想，树立奋斗目标，为实现全面小康，带领人民众志成城，砥砺拼搏。</p><p>【解析】</p><p>本题以“小康”奋斗目标为话题设置试题情境，以中国共产党对“全面建成”小康社会的初心使命为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料并运用所学实践与认识辩证关系的知识，说明如何看待我们全面建成小康社会的过程。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾实践与认识辩证关系的相关知识，主要两个层次：实践的决定作用、认识的反作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。</p><p>①实践的决定作用角度：联想主干知识：实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展的动力。结合主干知识与试题材料概括材料信息：“小康”奋斗目标从提出到内涵不断丰富和发展再到脱贫攻坚的提出再到全面完成脱贫攻坚任务的提出。分析材料信息：这一系列目标的提出是基于中国特色社会主义伟大实践的不断发展，是中国经济社会发展的时代要求。</p><p>②认识的反作用角度：联想主干知识：认识对实践具有反作用，正确的认识对实践发展具有推动作用。结合主干知识与试题材料概括材料信息：党的初心使命没变。分析材料信息：全面建设小康社会离不开中国共产党不忘初心，牢记使命，坚持以人民为中心的发展思想，树立奋斗目标，为实现全面小康，带领人民众志成城，砥砺拼搏。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇，从医33年，始终坚守医生的责任和使命，曾随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚；汶川地震第三天，他带领湖北医疗队出现在重灾区什邡市；这一次在新型冠状病毒肺炎阻击战中，他率队又冲在新型冠状病毒防控的最前线。面对艰巨繁重的防控任务，他顾不上被感染的妻子，用一病一拐的腿，连续30多个日夜里，每天休息不到3个小时，率领600多名白衣卫士奋战在抗疫一线，夜以继日地与时间赛跑，与生命赛跑，力争从病毒手里抢回更多病人，用实际行动书写着对党和人民的忠诚。张定宇带领金银潭医院医护人员奋勇抗击疫情的事迹激励了无数人、被网友亲切地称为“铁人院长”。</p><p>(1)结合材料并运用价值观导向作用的知识，分析张定宇先进事迹对激励广大青少年实现人生价值的意义。</p><p>(2)沧海横流方显英雄本色，艰难困苦砥砺精神品格。某校拟开展“致敬最美逆行者”的主题班会活动，请你为该班会活动设计两个主题。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）价值观是人生的重要向导，对认识和改造世界具有重要的导向作用。张定宇始终无怨无悔坚守自己的职业使命和人生目标，有利于激励广大青少年确定自己的人生理想并为之奋斗；张定宇不断克服自身困难，投身到医疗卫生事业中一心为民，有利于激发广大青少年认识到人生价值的真正所在，艰苦奋斗，积极投身到奉献祖国的事业中实现自己的人生价值。</p><p>（2）示例:报效祖国,奉献人民。践行使命，对党忠诚。坚定理想信念，助力民族复兴。</p><p>【解析】</p><p>本题以张定宇先进事迹激励广大青少年实现人生价值为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对价值观导向作用等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。</p><p>（1）本题设问指向结合材料并运用价值观导向作用的知识，分析张定宇先进事迹对激励广大青少年实现人生价值的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时首先明确考查的知识范围，包括价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导；然后抓住材料关键信息“无怨无悔坚守自己的职业使命和人生目标、克服自身困难，投身到医疗卫生事业中”，调动运用人生价值的创造与实现等知识，结合广大青少年的实际细化分析。</p><p>（2）沧海横流方显英雄本色，艰难困苦砥砺精神品格。某校拟开展“致敬最美逆行者”的主题班会活动，请你为该班会活动设计两个主题。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。可以从报效祖国,奉献人民、不忘初心，牢记使命、坚定理想信念，助力民族复兴等角度思考分析。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:493.5pt; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:29.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt 3.38pt 6pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:114.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:162.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人生观</p></td><td style="width:138.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 6pt 3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>价值观</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td rowspan="2" style="width:11.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt 3.38pt 6pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:6pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>含</p><p>义</p></td><td style="width:114.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人们对整个世界的总的看法和根本观点</p></td><td style="width:162.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人们对人生的总的看法，即对于人类生存的目的、价值和意义的看法</p></td><td style="width:138.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 6pt 3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:6pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>范畴</p></td><td style="width:114.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>外延最大、层次最高，具有统率意义</p></td><td style="width:162.75pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>外延最小</p></td><td style="width:138.75pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 6pt 3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>外延居中</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:29.25pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.62pt 3.38pt 6pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="3" style="width:439.5pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 6pt 3.38pt 5.62pt; vertical-align:middle"><p>①世界观包括人生观，人生观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。而人生观反过来又会影响人们的世界观，正确的人生观有利于树立科学的世界观</p><p>②世界观是形成价值观的基础：世界观决定价值观，有什么样的世界观就会有什么样的价值观。世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的</p></td></tr></table><p> </p></div>
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