统编版：必修四哲学与文化第二单元基础达标卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】实践是人们改造客观世界的物质性活动。下面关于实践的说法正确的是（ ）</p><p>①实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动 ②实践是一种直接现实性活动</p><p>③实践可以把现实的存在变为人们头脑中观念的存在 ④实践是客观见之于主观的活动</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②③：实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。据此可知①②符合题意，③说法错误。<br />④：实践是主观见之于客观的活动，④说法错误。<br />故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当地时间2019年10月14日，瑞典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔经济学奖授予阿比吉特·班纳吉埃丝特·迪弗洛和迈克尔·克雷默三名经济学家，他们“以实验性方法致力于减轻全球贫困”，他们的研究“大大提高了我们抗击全球贫困的能力”。这表明（ ）</p><p>A.实践是人们认识和改造世界的活动</p><p>B.实践是人有目的、有意识的活动</p><p>C.科学实验是人类最基本的实践活动</p><p>D.理性认识与感性认识是辩证统一的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：实践是人们改造客观世界的物质性活动，A说法错误。</p><p>B：“以实验性方法致力于减轻全球贫困”“大大提高了我们抗击全球贫困的能力”，这说明实践是在认识的指导下开展的，是人有目的、有意识的活动，B符合题意。</p><p>C：改造自然的生产实践，即人们的物质生产活动是人类最基本的实践活动，C说法错误。D：理性认识与感性认识是辩证统一的，D说法正确但在材料中没有体现，排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】浙江大学研究团队利用基因编辑技术首次得到了线粒体tRNA转录后修饰基因mtu1缺陷的斑马鱼模型，从生化、细胞、整体等多层次深入研究mtul基因缺陷的影响，阐明了耳聋“元凶”mtul的分子致病机制，为遗传性聋病的防治提供了新的科学依据和治疗手段。材料蕴含的哲学道理有（ ）</p><p>①认识来源于实践并能够指导实践 ②人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理</p><p>③实践活动受到一定历史条件的制约 ④实践是认识的目的</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：浙江大学研究团队利用基因编辑技术首次得到了线粒体tRNA转录后修饰基因mtul缺陷的斑马鱼模型，为遗传性聋病的防治提供了新的科学依据和治疗手段，这体现了认识来源于实践并能够指导实践，也表明实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，①④符合题意。</p><p>②：认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，②说法错误。</p><p>③：材料未涉及实践具有社会历史性，受到一定历史条件的制约，③不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年4月10日，事件视界望远镜（EHT）宣布已经成功获得了超大黑洞的第一个直接视觉证据。EHT是一个通过国际合作而实现的、由八个地面射电望远镜组成的观测阵列，旨在通过形成一个口径如地球大小的“虛拟”望远镜来捕捉黑洞的图像。材料主要说明（ ）</p><p>①实践是获得认识的唯一途径 ②实践是认识发展的动力</p><p>③实践是认识的来源 ④认识具有直接现实性</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②：通过形成一个口径如地球大小的“虚拟”望远镜来捕捉黑洞的图像，表明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展，即实践是认识发展的动力，②符合题意。<br />③：事件视界望远镜宣布已经成功获得了超大黑洞的第一个直接视觉证据，表明实践是认识的来源，③符合题意。<br />①：实践是认识的唯一来源，但人们获得认识的途径是多样的，①说法错误。<br />④：实践活动具有直接现实性，认识不具有直接现实性，④说法错误。<br />故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宇宙是否有边界呢?爱因斯坦认为，宇宙非常大，大到不存在边界，人们根本找不到它的起点和终点。霍金却提出，作为实体的宇宙存在边界。如果宇宙不存在边界，那么它的体积就是无限大。无限意味着可循环。但是宇宙不是数字，并不能循环，因此，宇宙既然是实体，就必定会有边界。对此，下列认识正确的有（ ）</p><p>①由于知识结构等不同，人们对宇宙是否有边界的问题会产生不同的认识</p><p>②人们对宇宙是否有边界问题的争论，有待更科学的理论来验证</p><p>③受实践水平的限制，人们对宇宙的认识具有反复性</p><p>④人们对宇宙是否有边界的问题的争论，有助于推动人们对宇宙的认识不断发展</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：由于知识结构等不同，爱因斯坦和霍金对于宇宙是否有边界的问题产生不同的认识，①符合题意。<br />②：实践是检验认识的真理性的唯一标准，科学理论不是检验认识是否正确的标准，②说法错误。<br />③：材料没有体现认识具有反复性，③不符合题意。<br />④：人们对宇宙是否有边界的问题的争论，有助于推动人们对宇宙的认识不断发展，④符合题意。<br />故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 70年来，中国共产党领导人民不断把中国特色社会主义法治推向前进，不断为社会主义法治注入中国元素与时代内涵。从新中国成立初期的“过渡时期法制”到改革开放之后的“社会主义法制”，再到后来提出“中国特色社会主义法治”及党的十八大之后的“新时代中国特色社会主义法治”，中国共产党不断开创中国法治的新征程与新境界。这充分说明（ ）</p><p>①追求真理是一个永无止境的过程 ②已有的真理在被推翻中不断向前发展</p><p>③历史条件发生变化，真理也随之丰富发展 ④认识具有反复性和无限性，而真理是不变的</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：“从新中国成立初期的‘过渡时期法制’到改革开放之后的‘社会主义法制’，再到后来提出‘中国特色社会主义法治’及党的十八大之后的‘新时代中国特色社会主义法治’，中国共产党不断开创中国法治的新征程与新境界”，体现了历史条件发生变化，真理也随之丰富发展，也表明追求真理是一个永无止境的过程，①③符合题意。<br />②：经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，②说法错误。<br />④：“真理是不变的”说法错误，④排除。<br />故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】门捷列夫说：“一个人发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。”从上述论述中可以得出的结论是（ ）</p><p>①真理与谬误既对立又统一，谬误从反面推动真理的发展 </p><p>②对认识主体来说，犯错误越多，所获得的真理就越多</p><p>③只要找出所犯错误的原因，就发现了真理 </p><p>④真理与谬误往往相伴而行</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：发现卓有成效的真理需要多次失败的探索和悲惨的错误，这表明真理与谬误既对立又统一，两者往往相伴而行，谬误从反面推动真理的发展，①④符合题意。<br />②：犯错误越多不一定获得的真理就越多，②说法错误。<br />③：追求真理的过程受多种主客观因素的制约，③说法过于绝对。<br />故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国人的名字往往寄托着美好祝愿，有时也带着鲜明的时代烙印。在特定的历史时期，国庆、援朝、建国、振华……这些极具特色的名字曾令人感到自豪，它们承载着老一辈的情怀，寄托着人们的希望。对此认识正确的是（ ）</p><p>①从一代人的名字里能够读懂一个时代的特征 ②社会意识的发展与社会存在的发展不完全同步</p><p>③社会存在决定社会意识 ④社会意识对社会存在具有反作用</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①“中国人的名字往往寄托着美好祝愿，有时也带着鲜明的时代烙印”，表明从一代人的名字里能够读懂一个时代的特征，①符合题意。<br />③：在特定的历史时期，“这些极具特色的名字曾令人感到自豪，它们承载着老一辈的情怀，寄托着人们的希望”，说明社会存在决定社会意识，③符合题意。<br />②：材料并没有体现“社会意识的发展与社会存在的发展不完全同步”，②排除。<br />④：材料并未体现社会意识对社会存在的反作用，④与题意不符。<br />故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月，中国证监会宣布修改《上市公司重大资产重组管理办法》，并向社会公开征求意见。其中，最为重磅的修订内容就是支持符合国家战略的高新技术产业和战略性新兴产业相关资产在创业板重组上市，市场将此解读为创业板借壳上市解禁。这一措施的哲学依据是</p><p>①通过变革上层建筑，促进经济基础的巩固与发展</p><p>②主观必须符合客观，要在实践中不断推翻真理</p><p>③通过不断调整生产关系，促进上层建筑的变革</p><p>④社会意识具有相对独立性</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：《上市公司重大资产重组管理办法》属于上层建筑的内容，对其修改是变革上层建筑，目的是促进经济基础的巩固和发展，从其修改的内容看，反映了社会意识的相对独立性，是为了更好地发挥正确社会意识的作用，①④符合题意。</p><p>②：真理是不断被超越而不是被推翻，②错误。</p><p>③：生产关系与生产力对应，经济基础与上层建筑对应。调整生产关系，是为了促进生产力的发展，而不是促进上层建筑的变革，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，我国在高温超导、中微子物理、量子科学、干细胞研究、人类基因组测序等基础科学领域取得诸多突破，这一切的背后，富有成效的激励政策和奖励制度“功不可没”。这说明（ ）</p><p>A.生产力的状况决定生产关系的性质 B.生产关系对生产力发展具有反作用</p><p>C.群众活动是社会存在和发展的基础 D.生产方式的变革决定社会形态的更替</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：这一切的背后，富有成效的激励政策和奖励制度“功不可没”，说明生产关系对生产力发展具有反作用，B符合题意。<br />A：材料体现的是生产关系对生产力的反作用，并未强调生产力对生产关系的决定作用，A不符合题意。<br />C：物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，C说法错误。<br />D：材料不涉及社会形态的更替，“生产方式的变革决定社会形态的更替”在材料中没有体现，D排除。<br />故本题选B。<br /> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年7月18日，全国首个网约车运营服务管理地方标准——《厦门市网约车运营服务管理标准》正式实施。这对加强行业自律、规范行业经营管理活动、提高行业安全和服务水平、满足人民群众出行需求、维护乘客合法权益等具有重要作用。由此可见（ ）</p><p>A.上层建筑对经济基础具有反作用 B.社会意识对社会发展具有推动作用</p><p>C.生产关系一定要适合生产力的发展 D.社会存在的变化决定社会意识的变化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>AC：《厦门市网约车运营服务管理标准》正式实施，“这对加强行业自律、规范……乘客合法权益等具有重要作用”，表明上层建筑对经济基础具有反作用，A符合题意，C不符合题意。<br />B：先进的社会意识才对社会发展具有推动作用，B说法不准确。<br />D：“社会存在的变化决定社会意识的变化”在材料中没有体现，D排除。<br />故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 40多年发愤图强、砥砺奋进的历程证明，改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键举措，是发展中国特色社会主义的必由之路。我国的改革（ ）</p><p>①是社会主义社会发展的根本动力 ②是社会主义制度的自我完善和发展</p><p>③根本目的是建立新的生产关系 ④符合社会基本矛盾运动规律</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：材料表明我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展，符合社会基本矛盾运动规律，②④符合题意。<br />①：改革是社会主义社会发展的直接动力，不是根本动力，①说法错误。<br />③：改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，③说法错误。<br />故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2019年9月17日，作家铁凝在人民日报撰文指出：人民，既是社会主义文艺的“剧中人”，也是社会主义文艺的“剧作者”。这表明（ ）</p><p>A.人民群众是社会精神财富的创造者 B.人们的物质生产活动是认识的来源</p><p>C.服务人民是获取认识的目的 D.人民群众是社会变革的主力军</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：人民，既是社会主义文艺的“剧中人”，也是社会主义文艺的“剧作者”，表明人民群众是社会精神财富的创造者，A符合题意。<br />B：实践是认识的唯一来源，人们的物质生产活动只是实践的一种形式，B错误。<br />C：实践是认识的目的，C说法错误。<br />D：材料未涉及社会变革，也就不体现“民群众是社会变革的主力军”，D不符合题意。<br />故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】坚持以人民为中心是深化党和国家机构改革的基本原则。此次机构改革，着力在教育文化、医疗保障、生态环保、应急管理等人民群众普遍关心的领域加大机构调整和优化的力度。这一基本原则的唯物史观依据是（ ）</p><p>①人民群众是社会主义社会发展的直接动力 </p><p>②要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择</p><p>③人民群众是历史创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 </p><p>④群众路线是无产阶级政党根本的领导方法和工作作风</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：坚持以人民为中心是深化党和国家机构改革的基本原则。此次机构改革，着力在教育文化、医疗保障、生态环保、应急管理等人民群众普遍关心的领域加大机构调整和优化的力度。这是基于人民群众是历史创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，要自觉站在最广大人民的立场上做出正确的价值判断和价值选择，②③符合题意。</p><p>①：改革是社会主义社会发展的直接动力，①说法错误。</p><p>④：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面漫画《如此作风》（作者：尹正义）给我们的哲学启示是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/01/31/06/17a7e3ee/SYS202101310603194401729467_ST/SYS202101310603194401729467_ST.001.png" width="173" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.要自觉遵循社会发展的客观规律 B.要真正坚持群众观点和群众路线</p><p>C.价值观决定人们的行为选择 D.社会意识推动社会的发展进步</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：漫画《如此作风》没有涉及违背社会发展的客观规律，A不合题意。</p><p>B：漫画反映一些干部不是深入群众进行调查研究、反映群众疾苦，而是对群众意见置若罔闻，这暴露出这些干部没有真正坚持群众观点和群众路线，B符合题意。</p><p>C：价值观影响而非决定人们的行为选择，C说法错误。</p><p>D：先进的社会意识才能对社会发展起推动作用，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】他追求纯粹，做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他坚信奉献使人快乐、助人使人幸福，他用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱，被誉为“爱心使者”“雷锋传人”。郭明义的人生历程告诉我们（ ）</p><p>①有价值的人生不应考虑个人利益 ②人的价值在于对社会的贡献</p><p>③社会对个人的尊重是实现人生价值的前提 ④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：郭明义用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱，体现了人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，就在于对社会的贡献，也说明投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，②④符合题意。<br />①：我们应实现个人、集体社会利益三者的统一，“不应考虑个人利益”说法错误，①排除。<br />③：社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，③说法错误。<br />故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在2019年的全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员联组会上，习近平总书记指出，文章合为时而著，歌诗合为事而作。文化文艺工作者和哲学社会科学工作者要紧紧抓住时代这个大背景，从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，为时代画像、为时代立传、为时代明德。从唯物史观角度来看，这是因为（ ）</p><p>①反映时代的社会意识推动社会的发展 </p><p>②人民群众的生活实践是一切精神财富形成和发展的源泉</p><p>③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用 </p><p>④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②：材料强调从当代中国的伟大创造中发现创作的主题，突出了社会实践的重要性，这是因为人民群众的生活实践是一切精神财富形成和发展的源泉，②符合题意。<br />③：为时代画像、为时代立传、为时代明德，这是因为价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，只有选择正确的价值观，才能在改造世界的活动中取得成功，③符合题意。<br />①：反映时代的社会意识不一定都是先进的，先进的社会意识才能推动社会的发展，①说法不准确。<br />④：材料强调文化文艺工作者和哲学社会科学工作者的主观因素的作用，④不符合题意。<br />故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名作家萧伯纳说：“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见</p><p>A. 真理都是具体的 B. 价值判断具有社会历史性</p><p>C. 真理是有条件的 D. 价值判断必须遵循客观规律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查价值判断的特点，真理的特点。“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为”，这说明人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同，B符合题意。材料不体现真理的条件性，也不体现真理是具体的，AC不符合题意。材料不体现遵循客观规律是作出正确价值判断的原则，D不符合题意。答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于病人而言，身体健康就是幸福；对于沙漠中的跋涉者而言，能喝到一杯水就是幸福；对于游客而言，能看到美丽的风景就是幸福。由此可以看出（ ）</p><p>①人的需要和利益不同，幸福感也不同 ②价值判断和价值选择具有社会历史性</p><p>③价值判断和价值选择受主体因素影响具有差异性 ④幸福是一种主观体验，没有客观依据</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：材料表明，不同的人对幸福有不同的理解，说明“人的需要和利益不同，幸福感也不同”，也说明价值判断与价值选择往往因人而异，①③符合题意。<br />②：材料没有体现价值判断和价值选择具有社会历史性，②不符合题意。<br />④：幸福是一种意识，是对客观存在的反映，是有客观依据的，④说法错误。<br />故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以郭朝明、贺发林等6位村民为代表的甘肃省古浪县八步沙林场的“六老汉”三代人，矢志不渝推进治沙造林事业，生动书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章，为生态环境治理作出了重要贡献，被中宣部授予“时代楷模”称号。由此可见（ ）</p><p>①我们要在劳动和奉献中创造和实现人生价值 ②人可以利用和改变客观规律</p><p>③要实现人生价值就必须具有顽强拼搏的精神 ④社会提供的客观条件为他们实现人生价值提供了前提</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：以郭朝明、贺发林等6位村民为代表的“六老汉”三代人，矢志不渝推进治沙造林事业，为生态环境治理作出了重要贡献，说明我们要在劳动和奉献中创造和实现人生价值，也体现了要实现人生价值就必须具有顽强拼搏的精神，①③符合题意。<br />②：规律具有客观性，既不能被创造，也不能被改变和消灭，②说法错误。<br />④：材料未涉及社会提供的客观条件，也就不体现“社会提供的客观条件为他们实现人生价值提供了前提”，④不符合题意。<br />故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 1937年，意大利科学家马约拉钠提出，世界上可能会存在一类没有反粒子的粒子，或者说它们自身就是自己的反粒子。为求证这一猜测，许多科学家进行了不懈研究。进入21世纪，世界自然科学的发展突飞猛进，人类探索微观世界的科研设备不断进步、研究水平迅速提升。来自UCLA和UC lvine的两个实验团队与张首晟教授领导的理论团队合作开展大量实验，最终发现了马约拉纳费米子，他们将这一粒子命名为“天使粒子”。这一发现有助于拓扑量子计算机的研制，推动人工智能更好地服务人类。但是，微观世界的未解之谜还有很多，人类对微观世界的认识远没有结束也不会结束。</p><p>（1）结合材料，说明科研人员发现“天使粒子”的过程是怎样体现实践是认识的基础的。</p><p>（2）结合材料，运用认识的相关知识，说明人类对微观世界的认识为什么远没有结束也不会结束。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①实践是认识的来源。科研人员通过理论研究和科学实验发现了“天使粒子”。</p><p>②实践是认识发展的动力。世界自然科学的发展为人们提供日益完备的认识工具，实践的发展推动认识不断深化。</p><p>③实践是检验认识的真理性的唯一标准。科研人员的科学实验验证了马约拉纳提出的猜测的正确性。</p><p>④实践是认识的目的。“天使粒子”的发现有助于人们研制拓扑量子计算机，推动人工智能更好地服务人类。</p><p>（2）①认识具有反复性。人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制，同时微观世界是复杂的，人类对微观世界的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。</p><p>②认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。微观世界的复杂多变和社会实践的变化发展，客观上要求人类不断探索真理，提升认识水平和认识能力。因而认识没有终点，认识会不断向前发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以科研人员发现“天使粒子”的过程为话题设置相关情境，从《哲学与文化》角度设置相关问题，考查考生对实践是认识的基础、认识的反复性和无限性等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。</p><p>（1）结合材料，说明科研人员发现“天使粒子”的过程是怎样体现实践是认识的基础的，属于体现类试题。首先要明确实践是认识的基础的具体内容，实践是认识的来源、动力、检验标准、目的；然后据此审读材料，结合材料关键信息作答。答题时，要注意观点统率材料，材料印证观点，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（2）结合材料，运用认识的相关知识，说明人类对微观世界的认识为什么远没有结束也不会结束，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。结合设问限定知识，人类对微观世界的认识远没有结束也不会结束，说明认识具有反复性和无限性。认识受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。然后调动运用上述知识，结合教材知识作答。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，我国首次开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，袁隆平等42人获此殊荣。习近平总书记在颁授仪式上指出，今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上!这些英雄模范们几十年如一日埋头苦干，为国为民奉献的志向坚定不移，对事业的坚守无怨无悔，为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心始终不改。他们在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。各级党委和政府要关心、关怀、关爱英雄模范，推动全社会学习英雄，用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p><p>（1）结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授的意义。</p><p>（2）结合材料，运用社会历史主体的知识，分析我们应如何用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，这种精神是一种先进的社会意识，开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授弘扬了这种崇高精神，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的推动作用。②上层建筑对经济基础具有反作用。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，开展国家勋章和国家荣誉称号集中评选颁授，有利于激励全社会为实现中国梦而奋斗，促进社会生产力发展，推动社会进步。</p><p>（2）①人民群众是社会历史主体，是历史创造者，人民群众是社会物质财富的创造者。我们要在平凡的工作岗位上忘我工作，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的物质保障。②人民群.众是社会精神财富的创造者。我们要为民族复兴而拼搏奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供丰富的精神财富。③人民群众是社会变革的决定力量，人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。我们要为完善中国特色社会主义制度和推进改革开放提供强有力的支持。</p><p>【解析】</p><p>本题以庆祝中华人民共和国成立70周年为话题设置试题情境，从《哲学与文化》的知识角度设置问题，考查考生对社会意识的相对独立性、社会历史发展的规律、社会历史的主体等基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，首先审读设问，明确国家勋章和国家荣誉称号获得者所展现出的精神是一种先进的社会意识，国家勋章和国家荣誉称号的评选颁授是一种精神文明建设活动，它所弘扬的民族精神和社会主义核心价值观属于上层建筑范畴。然后据此审读材料，根据英雄模范表现出的崇高品质和精神，回扣题目限定知识，对接社会意识的相对独立性、上层建筑对经济基础的反作用等知识组织答案.</p><p>第（2）问，本题要求考生结合材料，运用社会历史主体的知识，分析我们应如何用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾社会历史主体的相关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。首先要明确人民群众在社会历史发展中的作用，然后结合实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践，说明应如何发挥这种作用即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>文艺与时代总是息息相关，文化与人民命运与共。</p><p>材料一 电影《我不是药神》播出后出现了很多不同的声音，一些人认为，为了挽救白血病患者的生命，贩卖便宜的印度仿制药没有错。有些人则认为，如果纵容仿制药的生产，会影响原研药企的持续发展。</p><p>材料二 国产科幻电影《流浪地球》一经播出便受到国内外的广泛关注。影片之所以“火爆”，不仅因为它填补了中国“硬科幻”电影类型的空白，更重要的是它诠释了家国情怀的传统价值观念，体现了“人类命运共同体”的时代理念，展现了中国人民不计功利、天下大同、共克时艰的精神境界……影片在征服观众的同时也与时代发生着化学反应。</p><p>（1）结合材料一，运用认识的主体差异性的相关知识，分析不同观众从同一影片中获得不同认识的原因。</p><p>（2）结合材料二并运用价值判断和价值选择的知识，说明影片《流浪地球》能够与时代发生化学反应的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）认识是主体对客体的能动反映。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。不同的观众站在不同的立场上，受不同认识能力、价值观念的影响，对同一部电影会产生不同的认识。</p><p>（2）价值判断和价值选择具有社会历史性，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。《流浪地球》在诠释家国情怀等传统价值观念的同时，还融入了“人类命运共同体”的时代理念。</p><p>②做出正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。《流浪地球》弘扬了“人类命运共同体”理念，顺应了当今时代发展的要求和趋势，坚持了正确的价值导向，因而能与时代发生化学反应。</p><p>【解析】</p><p>本题以文艺与时代总是息息相关，文化与人民命运与共为话题设置相关情境，从《哲学与文化》角度设置相关问题，考查考生对认识的主体差异性、价值判断和价值选择等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。</p><p>（1）结合材料一，运用认识的主体差异性的相关知识，分析不同观众从同一影片中获得不同认识的原因。不同观众从同一影片中获得不同的认识体现了认识是主体对客体的能动反映，然后依据教材相关知识分析，从真理面前人人平等、认识的反复性角度组织答案。</p><p>（2）结合材料二并运用价值判断和价值选择的知识，说明影片《流浪地球》能够与时代发生化学反应的原因。解答时首先要认真审读设问，明确题目限定知识及问题指向，然后据此审读材料，影片《流浪地球》能够与时代发生化学反应是因为它弘扬了中国的传统价值观念，融合了“人类命运共同体”的时代理念，顺应了当今时代发展的要求和趋势，回扣题目限定知识，对接价值判断和价值选择的社会历史性、价值判断和价值选择的标准等知识分析回答。</p></div>
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