河南省南阳市省示范性高中联谊学校高二上学期第二次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个青年来找苏格拉底，想跟他学哲学。苏格拉底问他：“你究竟想学到什么？学了法律，可以掌握诉讼的技巧；学了木工，可以制作家具；学了商业，可以去赚钱。那么你学哲学，将来能做什么呢？”青年无法回答。在我们今天看来，应该这样回答</p><p>A. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题</p><p>B. 哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学</p><p>C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>D. 哲学的智慧产生于人类的实践活动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A选项表述与题意无关，题目中没有涉及到哲学的基本问题。B选项表述错误，认为哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学的观点是错误的。D选项表述与题意无关。C选项表述可以作为青年人的回答。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列观点能体现“真理是具体的、有条件的”是</p><p>A. 四川人喜辣，江浙人喜甜</p><p>B. 牛顿力学适用于解释低速宏观物体运动</p><p>C. 古人认为天圆地方，现在已知地球为略扁的球形</p><p>D. 有人认为《水浒》为施耐庵所作，也有人认为不是他</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查的是真理的属性的知识。四川人喜辣，江浙人喜甜，表明矛盾具有特殊性，故排除选项A；古人认为天圆地方，现在已知地球为略扁的球形，表明认识具有反复性、无限性和上升性，故排除选项C；有人认为《水浒》为施耐庵所作，也有人认为不是他，表明认识具有主体差异性，故排除选项D。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在物质匮乏年代，我们认为吃的食物越多，品种越丰富，就越健康。现在物质丰富了，大家认识到，饮食上应注意均衡搭配，适量摄入各方面营养。这表明认识是（ ）</p><p>A. 主体对客体的直接现实性改造活动</p><p>B. 在实践基础上主观与客观的统一</p><p>C. 不断克服谬误逐步接近真理的过程</p><p>D. 建立在具体实践水平的基础上的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践是主体对客体的直接现实性改造活动，认识并不是主体对客体的直接现实性改造活动，A项错误；正确的认识才是实践基础上的主观与客观的统一，B项错误；错误的认识并不是克服谬误接近真理的过程，C项不选；现在物质丰富了，人们对于饮食的认识开始注意均衡搭配，这表明认识是建立在具体实践水平的基础上的，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵真如神的奥秘在于</p><p>①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署</p><p>②善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律</p><p>③把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点</p><p>④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：毛泽东通过根据敌我双方力量的变化，制定了相关的策略，说明要需要把握事物发展的规律，从实际出发，依据变化的实际情况作出相应的政策调整，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，实践是认识的目的和归宿，行动的出发点是实际情况而不是认识，排除；④说法错误，主观能动性不能起决定性作用，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“丝绸之路经济带”建设中，西部某省作为“黄金段”，抓住机遇，充分利用自身优势，承接东部产业转移，发展、扩大了中国在周边地区的影响。从辩证法角度看，以下说法符合材料的有（ ）</p><p>①要把握自身特殊性，通过”丝绸之路经济带”促进该省经济发展</p><p>②善于从该省实际出发，充分发展以扩大我国经济的影响力</p><p>③联系是客观的，建立丝绸之路经济带要避免改变事物的状态</p><p>④联系是多样的，该省在发展过程中把握事物联系的具体条件</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】西部某省充分利用自身优势，承接东部产业转移，这体现了要把握自身特殊性，通过”丝绸之路经济带”促进该省经济发展，①正确；从实际出发不属于辩证法的范畴，②不符设问要求；避免改变事物的状态观点错误，③不选；西部某省作为“黄金段”，抓住机遇，充分利用自身优势，承接东部产业转移。这说明联系是多样的，该省在发展过程中把握事物联系的具体条件，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绘画中蕴含了很多对比和冲突，不懂得辩证法的画家，是创造不出好的作品的”。“绘画中蕴含了很多对比和冲突”主要体现的哲学思想是（ ）</p><p>① 辩证的否定是事物发展的环节 </p><p>②事物发展是量变与质变的统一</p><p>③矛盾双方既对立又统一 </p><p>④事物内部要素是相互联系的</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“绘画中蕴含了很多对比和冲突”，这些对比和冲突同时存在于绘画中，这体现了矛盾双方既对立又统一，③正确；绘画中的这些对比和冲突体现了事物内部要素是相互联系的，④正确；“绘画中蕴含了很多对比和冲突”没有体现辩证的否定是事物发展的环节，也没有体现事物发展是量变与质变的统一，①②不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解决受限空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了（ ）</p><p>①物质的具体形态是多样的，认识是无限的</p><p>②人为事物的联系是通过实践活动形成的</p><p>③质变是由事物的内部结构变化引起的</p><p>④以新形式出现的事物，有远大发展前景</p><p>A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人们发现了受限空间内水的一种全新存在方式，这再次印证了物质的具体形态是多样的，认识是无限的，①正确；“在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构”这说明人为事物的联系是通过实践活动形成的，②正确；质变并不都是由事物的内部结构变化引起的，③不选；以新形式出现的事物未必都是新事物，未必有远大发展前景，④不选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之曰:“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思!”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。这给我们的启示是（ ）</p><p>①想问题办事情要一切从实际出发</p><p>②发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础</p><p>③别人的真理性认识对自己来说是谬误</p><p>④部分状态的变化决定着整体功能的发挥</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】桌不顾自身的实际情况去效仿鼎而自断一足，为说明想问题办事情要一切从实际出发，①正确；鼎仅有三足却能立地即稳，这是因为它的结构符合客观规律，桌子的做法没有尊重客观规律而失败，这说明发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础，②正确；真理面前人人平等，别人的真理性认识对自己来说也是真理性认识，③错误；关键部分状态的变化才能决定整体功能的发挥，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自1986年起，中国的反贫困战役一直在“攻坚”，政策几经调整：从“救济式扶贫”到“开发式扶贫”；从“区域性扶贫”到“瞄准贫困县”、“整村推进”，再到“扶贫入户”。现在，党和政府提出“精准扶贫”。这种政策变化体现了认识是（ ）</p><p>①一种无止境的循环往复运动 </p><p>②随着历史条件变化而具有不确定性</p><p>③在实践的基础上主体对客体的能动反映</p><p>④一个由浅入深的发展过程</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】认识并不是无止境的循环往复运动，①错误；认识具有不确定性的观点是错误的，它容易导致不可知论等错误倾向，②不选；我国扶贫政策一直在实践中调整，这说明认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映，③正确；中国的反贫困战役一直在“攻坚”，扶贫政策不断调整，这体现了认识是一个由浅入深的发展过程，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家新型城镇化综合试点名单已经揭晓，全国共有62个市、县、镇晋升“国家级”试点。国家在推进新型城镇化的过程中，要因地制宜、分类实施、试点先行。从辩证法角度看，这是（ ）</p><p>A. 坚持发挥主观能动性，把试点工作做好</p><p>B. 坚持两点论与重点论统一，把做好试点工作作为关键</p><p>C. 集中力量解决主要矛盾，以中小城市和小城镇为重点</p><p>D. 坚持共性与个性的统一，充分发挥改革试点的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】发挥主观能动性并不属于辩证法范畴，A项不选；“分类实施”是指要把具体问题具体分析作为工作的关键，B项不选；“要因地制宜、分类实施、试点先行”并没有体现要集中力量解决主要矛盾，C项不选；“试点先行”体现了坚持共性与个性的统一，充分发挥改革试点的作用，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是（ ）</p><p>①君子喻于义，小人喻于利</p><p>②卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭</p><p>③垃圾，只是放错了位置的资源</p><p>④没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“君子喻于义，小人喻于利”体现了矛盾的斗争性，没有体现矛盾的同一性，①不选；“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”没有体现卑鄙与高尚之间的相互依存或相互转化，没有强调同一性，②不选；“垃圾，只是放错了位置的资源”体现了垃圾与资源间的相互转化关系，体现了矛盾的同一性，③正确；“没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活”这体现了战争与和平间的相互依存关系，体现了矛盾的同一性，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作 能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是</p><p>①以创新意识作为实践的出发点</p><p>②把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来</p><p>③一切以时间、地点、条件为转移</p><p>④从一般到个别、再到一般的认识方法</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】意识并不能作为实践的出发点，①错误；“遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平”这体现了把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来，②正确；“因事而化、因时而进、因势而新”体现了一切以时间、地点、条件为转移，③正确；我们应该遵循从个别到一般，再从一般到个别的认识方法，“从一般到个别、再到一般的认识方法”错误，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注，我国将这项改革纳入全面深化改革的大格局中进行全面、系统、明确地部署。这样做的哲学依据是（ ）</p><p>A. 改革是社会发展的根本动力</p><p>B. 系统优化是认识事物的根本方法</p><p>C. 抓住主流是解决矛盾的关键</p><p>D. 主要矛盾对事物发展起决定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】改革是社会主义发展的直接动力，不是根本动力，A项错误；矛盾分析法是认识事物的根本方法，B项错误；具体问题具体分析是解决矛盾的关键，C项错误；“高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，我国将这项改革纳入全面深化改革的大格局中进行全面、系统、明确地部署”这是因为主要矛盾对事物发展起决定作用，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美国心理学家斯坦纳提出：“在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。”从矛盾的角度看，“多”与“少”之间</p><p>A. 二者之间的转化是无条件的</p><p>B. 存在不相容的对立</p><p>C. 是一个不断转化的过程</p><p>D. 存在相互贯通的一面</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“多”与“少”是矛盾的双方，矛盾双方的转化是有条件的，A项错误；我们要在对立中把握统一，矛盾双方不存在不相容的对立，B项错误；矛盾双方的转化是有条件的，“多”与“少”之间并不是一个不断转化的过程，C项不选；“在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多”体现了矛盾双方存在相互贯通的一面，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017 年开始全面推进，2020 年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是（ ）</p><p>A. 通过认识局部，落实全国范围内的考试招生制度改革</p><p>B. 通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质</p><p>C. 通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面</p><p>D. 通过研究特殊案例，补充、丰富和完善考试招生制度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】通过认识局部来落实全国范围内的考试招生制度改革观点本身错误，A项不选；考试招生制度先试点后推广，并没有体现具体问题具体分析，B项不选；“通过分析新情况，解决新问题来开创教育改革新局面”并没有说明为什么要先试点，再推广，C项不选；“先试点后推广”是因为要通过研究特殊案例，补充、丰富和完善考试招生制度，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣……”，近年来，与互联有关的商业、服务业新业态高速发展，但“无序竞争，网络欺诈，隐私侵权”等问题也让人们对新业态产生疑惑。这要求我们（ ）</p><p>①密切关注实际，敢于破除成规陈说</p><p>②分清主流和支流，但不忽视支流</p><p>③对未来充满信心，但也要正视问题</p><p>④抓重点，但也要重视解决次要矛盾</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】解决“无序竞争，网络欺诈，隐私侵权”等问题与敢于破除成规陈说无关，①不选；与互联有关的商业、服务业新业态高速发展，但在发展中也存在着一些问题。这就要求我们分清主流和支流，既要认识到成就是主要的，但也不能忽视发展中存在的问题，②正确；与互联网有关的新业态高速发展，这要求我们对未来充满信心，但也要正视新业态发展中存在的问题，③正确；与互联网有关的新业态高速发展，但在发展中也存在着一些问题。这是强调矛盾的主要方面和次要方面，不是强调主要矛盾和次要矛盾，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白岩松说，我觉得中国的前行一定会有一个“折返点”，就是扬弃，好的东西我们可以回去寻找，但是更大的目标是向前走，我们还有很多东西没有找到，这些东西即使追回到唐朝也找不到，还得向前去找。这句话意在强调（ ）</p><p>A. 辨证的否定是事物自身的否定</p><p>B. 辩证的否定是联系的环节</p><p>C. 辩证否定的实质是“扬弃</p><p>D. 辩证的否定是发展的环节</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“好的东西我们可以回去寻找”这是强调了我们要坚持辩证否定，“但是更大的目标是向前走，我们还有很多东西没有找到”这是强调要通过辩证否定促进事物的发展，故这句话意在强调辩证的否定是发展的环节，D项正确，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于（ ）</p><p>①创业者用直接经验检验专家的间接经验</p><p>②专家及时回应和解答创业实践中的新问题</p><p>③创业者善于把创新认识转化为创业实践成果</p><p>④专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】实践是检验经验是否正确的标准，直接经验并不能用来检验间接经验，①不选；从材料中看，“零工社区”推动创新创业发展得益于专家及时回应和解答创业实践中的新问题，也利益于创业者善于把创新认识转化为创业实践成果，②③正确；材料并没有体现专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月18日，神舟十一号载人飞行任务获得圆满成功，取得了一批高新技术方向的科技创新成果。许多航天尖端科技成果已踏上民用之路，转化为现实生产力。这说明科技创新（ ）</p><p>①要遵循社会发展的规律 </p><p>②能推动社会生产力的发展</p><p>③是认识世界的最终目的 </p><p>④能提高实践的水平</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“许多航天尖端科技成果已踏上民用之路，转化为现实生产力”这说明科技创新能提高实践的水平，推动社会生产力的发展，②④正确；材料没有体现科技创新要遵循社会发展的规律，①不选；科技创新并不是认识世界的最终目的，③不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国古语、古训往往蕴涵着深刻的哲理。下列对古语、古训蕴含的哲理分析正确的有（ ）</p><p>①不矜细行，终累大德——量变和质变</p><p>②明者因时而变，知者随事而制——具体问题具体分析</p><p>③流水不腐，户枢不蠹，动也——运动是物质的唯一特性</p><p>④日月相推而明生焉，寒暑相推而岁成焉——运动和静止</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“不矜细行，终累大德”是说如果不顾惜小节方面的修养，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。这体现了量变引起质变的道理，①正确；“明者因时而变，知者随事而制”体现了做事情要具体问题具体分析，②正确；运动是物质的根本属性和固有属性，客观实在性是物质的唯一特性，③错误；“日月相推而明生焉，寒暑相推而岁成焉”体现了事物的运动变化促成了事物的发展，并没有体现运动与静止的关系，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，特别是中国经济超越日本之后，中国经济增速持续下滑，长期积累的矛盾和风险逐步凸显，中国经济发展进入新常态，发展方式、动力结构等出现了不同于以往的特征，这要求经济工作必须有新思路、新方法。这体现了（ ）</p><p>A. 生产关系反作用于生产力</p><p>B. 社会意识具有相对独立性</p><p>C. 上层建筑反作用于经济基础</p><p>D. 社会存在决定社会意识</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“中国经济发展进入新常态，发展方式、动力结构等出现了不同于以往的特征”这是强调了社会存在的变化，这种社会存在的变化要求“经济工作必须有新思路、新方法”这体现了社会存在决定社会意识，D项正确，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中共中央国务院关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》明确提出：现阶段深化农村土地制度改革，将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权（简称“三权”）分置并行，着力推进农业现代化，更好地维护农民集体、承包农产、经营主体的权益。这表明（ ）</p><p>①经济基础一定要适应上层建筑的要求</p><p>②生产关系一定要适应生产力的状况</p><p>③实践基础上的制度创新是社会变革的先导</p><p>④要把人民群众的利益作为最高价值标准</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】上层建筑要适应经济基础，不是经济基础要适应上层建筑，①不选；“三权分置”是生产关系的变革，“三权分置”改革是为了更好地推进农业现代化发展，这表明生产关系一定要适应生产力的状况，②正确；实践基础上的理论创新是社会变革的先导，③错误；“三权分置”改革是要“更好地维护农民集体、承包农产、经营主体的权益”，这表明要把人民群众的利益作为最高价值标准，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】房地产税法被列入了全国人大 2016 年立法预备项目，全国人大常委会预算工作委员会正在对房地产税立法的重难点问题进行调研和论证。从哲学角度看，房地产税法的制定（ ）</p><p>①应坚持发展的观点，反复地变化和调整</p><p>②属于变革社会的实践，受一定社会条件的制约</p><p>③应尊重人民的主体地位，做出正确的价值选择</p><p>④要坚持两点论，均衡处理不同性质的社会矛盾</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】坚持发展的观点并不是指要反复变化和调整，反复变化和调整未必就是发展，①不选；房地产税法的制定属于变革社会的实践，受一定社会条件的制约，②正确；房地产税法的制定应尊重人民的主体地位，做出正确的价值选择，③正确；两点论是有重点的两点论，并不是指均衡处理不同性质的矛盾，④错误，故本题答案应为C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于生态的重视，习近平同志可谓一以贯之。25年前他提出“绿色工程”，他说“什么时候闽东的山都绿了，什么时候闽东就富裕了”；10年前他提出“生态工程”,他说:“绿水青山就是金山银山”；今天他提出“绿色发展”新理念，他说“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”；习近平的绿色发展理念是把马克思主义生态理论与当今时代发展特征相结合，又融汇了东方文明而形成的新的发展理念；是将生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程的全新发展理念。</p><p>（1）结合材料，运用“求索真理的历程”有关知识，分析习近平同志对生态文明的认识过程。</p><p>（2）结合材料，为正确发挥生态文明理论的作用提两条方法论建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①实践是认识的来源。习近平同志在工作实践中积极探索，提出生态文明建设的理论。②实践是认识发展的动力。随着习近平同志工作实践的开展和国家社会主义建设实践的发展，生态文明理论不断得到丰富和发展。③认识具有反复性和无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。习近平同志在工作实践中不断的推动认识，从“绿色工程”到“生态工程”再到“绿色发展”体现了这一点。</p><p>（2）示例：学习掌握生态文明理论；正确处理主观能动性与客观规律性的关系；坚持一切从实际出发，结合本地的实际，因地制宜；坚持实践第一的观点。</p><p>【解析】（1）本题要求考生结合材料，运用“求索真理的历程”有关知识，分析习近平同志对生态文明的认识过程，本题的知识范围是“求索真理的历程”有关知识，即认识论的知识，问题指向是分析习近平同志对生态文明的认识过程，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、认识具有反复性、无限性和上升性等角度来分析说明。</p><p>（2）本题要求考生结合材料，为正确发挥生态文明理论的作用提两条方法论建议，本题的知识范围是生活与哲学角度，要求考生为正确发挥生态文明理论的作用提两条方法论建议，解答本题要围绕正确发挥生态文明理论的作用，从哲学的方法论角度来提出两条建议，具体解答本题考生可从树立正确的思想意识、正确处理主观能动性与客观规律性的关系；坚持一切从实际出发、具体问题具体分析、坚持实践第一的观点等方面来提出建议。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料：改革开放以来，刺激消费、扩大内需的需要侧政策对促进我国经济增长起到重要作用。当前，我国经济进入新常态，经济下行压力加剧，消费品供需面临结构性失衡，“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。推进供给侧结构性改革，是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。</p><p>结合材料，运用唯物史观的有关知识，论证“供给侧改革”改革的必要性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】39. 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。供给侧改革的决策，是从现实客观需要作出的。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。进行供给侧改革，有利于解放生产关系，进一步促进生产力的发展。人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。进行供给侧改革，有利于坚持人民的主体地位，维护最广大人民的根本利益。改革是社会主义制度的自我完善和发展。进行供给侧改革，能够为发展中国特色社会主义提供强大动力。</p><p>【解析】本题属于原因类简答题。设问限定了答题的知识范围，要求运用唯物史观的知识论证“供给侧改革”改革的必要性。考生分析时要明确知识范围，唯物史观即历史唯物主义，包括社会观和价值观，理论结合材料，从社会存在与社会意识的关系，经济基础与上层建筑的关系，人民群众在社会历史中的地位和作用，改革是社会主义制度的自我完善和发展等方面分析说明。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月3日，中国新一代大型运载火箭“长征五号”在中国文昌航天发射场顺利升空。</p><p>2006年10月，国家正式启动长征五号运载火箭的工程研制。长征五号使用零部件达十几万个，设计量是以往火箭的3.5倍以上，成千上万人为了“长征五号”的顺利飞天，协调一致，参与其中。长五首飞能不能成功，关键就看大推力氢氧发动机，为此，研发团队二十年来先后试车114次，经历各种大大小小的失败而不气馁，终于研制成功。</p><p>请用整体与部分的辩证关系的知识，分析运载火箭“长征五号”研制成功给我们的启示 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①“长征五号”飞天的整体目标，成千上万人的协调一致，启示我们整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能，部分离不开整体，我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。②花大气力研制大推力氢氧发动机启示我们，整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。我们要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。</p><p>【解析】本题以“长征五号”在中国文昌航天发射场顺利升空为背景材料，考查考生对哲学生活中整体与部分的相关知识的理解与运用能力。该题命题指导思想是重视基础、回归教材，总体来看设置比较科学，体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。</p><p>本题要求考生用整体与部分的辩证关系的知识，分析运载火箭“长征五号”研制成功给我们的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。在实际组织答案的过程中，抓住材料的关键语句结合整体与部分的相关知识总结分析即可，主要考查了整体统帅着部分，具有部分不具备的功能以及部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用等相关知识。</p></div>
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