辽宁省葫芦岛市高二上学期期末政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】荀子认为：“人安越，楚人安楚，君子安雅。“（《奇荣辱》“居楚而楚，居越而越，居夏而夏。”《荀子儒效》“夏”就是“雅”。就是说，一个人到了某个地方，就要适应当地自然和人文地理环境，学习当地语言，不然就很难与当地人交流，也很难欣赏当地文学艺术。这从一个侧面说明</p><p>①不同地区的文化带有明显的区域特征</p><p>②地理环境决定了各地区文化的独特性</p><p>③文化差异是文化交流的重要障碍</p><p>④文化的产生与发展受其环境和生活方式的影响</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料中的引言是说，一个人到了某个地方，就要适应当地自然和人文地理环境，学习当地语言，不然就很难与当地人交流，也很难欣赏当地文学艺术。这从一个侧面说明不同地区的文化带有明显的区域特征，文化的产生与发展受其环境和生活方式的影响,①④符合题意；地理环境影响各地区文化的独特性，而不是“决定”，②说法错误；文化差异是文化交流的前提，而不是重要障碍，③说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《园冶注释》被评为2018“世界最美的书”。出版社希望通过古书新作，做出明清时期古书的感觉，追求“雅”的品质。对此，该书设计者沿用竖版繁体直排方式进行排版，体现古风古韵，版面布局节奏富于变化，给读者带来丰富的阅读体验。材料说明</p><p>①颠覆传统是文化创新的方向</p><p>②创新设计是文化传播的关键</p><p>③文化继承是文化创新的前提</p><p>④精神产品离不开物质载体</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>出版社希望通过古书新作，做出明清时期古书的感觉，追求“雅”的品质。对此，该书设计者沿用竖版繁体直排方式进行排版，体现古风古韵，版面布局节奏富于变化，给读者带来丰富的阅读体验。这说明精神产品离不开物质载体，文化继承是文化发展的前提，③④适合题意；对于文化创新而言，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，对于传统要批判性继承，①错误；文化的交流传播有利于文化创新，创新设计不是文化传播的关键，②错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京大学的发展已经超越了教育史的范畴，它成了中国历史的缩影，社会精神状况的标尺。在与时代的共振与抵牾中，北京大学形成了独特的精神传统。材料说明（ ）</p><p>①文化是一定社会经济和政治的反映</p><p>②文化的发展是历史的叠加过程</p><p>③文化的产生和发展离不开社会实践</p><p>④透过人们的精神生活可看到历史上的文化</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济政治的关系、文化的产生。①③符合题意，北京大学的发展已经超越了教育史的范畴，它成了中国历史的缩影，社会精神状况的标尺。在与时代的共振与抵牾中，北京大学形成了独特的精神传统。材料说明文化是一定社会经济和政治的反映，文化的产生和发展离不开社会实践；②错误，文化的发展不是历史的叠加过程；④不合题意，材料没有体现透过人们的精神生活可看到历史上的文化。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平多次强调，焦裕禄精神跨越时空，永远不会过时，我们要结合时代特点不断发扬光大。焦裕禄精神永远不会过时的原因在于（ ）</p><p>①文化有其自身的传承性和相对独立性</p><p>②焦裕禄精神具有生生不息、历久弥新的感染力</p><p>③焦裕禄精神是中华民族精神的核心内容</p><p>④焦裕禄精神是应对各种思想文化的“主心骨”</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的相对独立性、中华民族精神的丰富与发展、中华民族精神的核心内容、弘扬和培育中华民族精神的途径。①②符合题意，焦裕禄精神永远不会过时的原因在于文化有其自身的传承性和相对独立性，焦裕禄精神具有生生不息、历久弥新的感染力；③错误，爱国主义是中华民族精神的核心内容；④错误，中国特色社会主义理论体系是应对各种思想文化的“主心骨”。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为一个拥有悠久农耕文明史的国家，中国广袤的国土上遍布着众多形态各异、风情各具、历史悠久的传统村落。经过多年努力，目前我国已有4153个村落列入国家级“中国传统村落名录”，传统村落文化遗产得到基本保护。保护传统村落（ ）</p><p>①旨在挖据经济价值，发展旅游产业</p><p>②为记住乡愁提供了物质载体</p><p>③有助于集中展示中华民族文化</p><p>④可以让民族文化根脉薪火相传</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族文化的保护。①错误，保护传统村落目的不在于挖据经济价值，发展旅游产业；②④符合题意，保护传统村落为记住乡愁提供了物质载体，可以让民族文化根脉薪火相传；③错误，庆祝民族节日有助于集中展示中华民族文化。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年7月10日，习近平在博整亚洲论坛2018年年会发表主旨演讲时强调文化合作与文明交流。他表示，面向未来，我们要兼容并蓄、和而不同这是因为（ ）</p><p>①尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的前提</p><p>②文化多样性是文化创新的保证</p><p>③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求</p><p>④文化多样性是人类社会的基本特征</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化多样性。①说法错误，尊重文化多样性有利于世界文化繁荣，但不是前提；②说法错误，文化多样性有利于文化创新，但不是文化创新的保证；③④符合题意，我们要兼容并蓄、和而不同，是因为文化具有多样性，且文化多样性是人类社会的基本特征，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法家是战国时期提倡以法治为核心思想的重要学派。他们提出的富国强兵、以法治国的思想，对现代法治建设依然有着深远的影响。材料说明（ ）</p><p>①批判继承传统文化是文化创新的根基</p><p>②传统思想对今天中国社会发展具有深刻影响</p><p>③创新是繁荣发展民族文化的必由之路</p><p>④传统文化是财富，它架起了我们前进的阶梯</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查传统文化的继承。①②符合题意，法家是战国时期提倡以法治为核心思想的重要学派。他们提出的富国强兵、以法治国的思想，对现代法治建设依然有着深远的影响。材料说明批判继承传统文化是文化创新的根基，传统思想对今天中国社会发展具有深刻影响；③说法错误，解放和发展文化生产力，是繁荣发展民族文化的必由之路；④说法错误，只有优秀的传统文化是财富。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名作家贾平凹说过，文学创作既要拥抱世界，也要具备本土意识，书写中国人的经验。这启示我们，文化创作必须（ ）</p><p>①正本清源，独树一帜</p><p>②薪火相传，一脉相承</p><p>③以我为主，为我所用</p><p>④海纳百川，熔铸百家</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化创作。①②不合题意，材料不能表明文化创作必须正本清源，独树一帜，也不能表明必须薪火相传，一脉相承；③④符合题意，文学创作既要拥抱世界，也要具备本土意识，书写中国人的经验。这启示我们，文化创作必须以我为主，为我所用，海纳百川，熔铸百家。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，随着中国日益走进世界舞台中央，不少国家掀起了“汉语热”，汉语拼音成为了解中国的必修课。在最新版的《牛津英语词典》中，“Jiaozi（饺子）、Renminbi”（人民币）赫然在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受。由此可见（ ）</p><p>①中华文化具有无穷的魅力</p><p>②汉语拼音是中华文明的重要标志</p><p>③汉语拼音见证了中华文化在国际上的地位</p><p>④汉语拼音促进了中华文化的交流与传播</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的交流与传播、中华文明的重要标志。①④符合题意，近年来，随着中国日益走进世界舞台中央，不少国家掀起了“汉语热”，汉语拼音成为了解中国的必修课。在最新版的《牛津英语词典》中，“Jiaozi（饺子）、Renminbi”（人民币）赫然在列，拼音化的汉语词汇逐渐被世界接受。由此可见中华文化具有无穷的魅力，汉语拼音促进了中华文化的交流与传播。②说法错误，汉字是中华文明的重要标志；③说法错误，汉语拼音见证了中华文化在国际上的地位，该说法夸大了汉语拼音的作用。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历史上，中华不同民族的文化，如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化，都成了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教，也同样融入了中华文化的血脉之中。由此可见（ ）</p><p>①中华文化具有兼收并蓄的特点</p><p>②文化引导和制约着社会实践的发展</p><p>③文化交流消融了世界文化多样性</p><p>④文化是民族的，又是世界的</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查中华文化的包容性、民族文化与世界文化。①④符合题意，历史上，中华不同民族的文化，如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化，都成了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教，也同样融入了中华文化的血脉之中。由此可见中华文化具有兼收并蓄的特点，也说明文化是民族的，又是世界的；②不合题意，材料不能表明文化引导和制约着社会实践的发展；③说法错误，文化交流并没有消融世界文化多样性。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》，被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎，一夜爆红。“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开”。诗词对生命的礼赞也让网友感动。由此可见（ ）</p><p>①传承传统文化要创新传播手段</p><p>②文化发展应采取人民大众喜闻乐见的形式</p><p>③传统文化具有鲜明的民族特点</p><p>④民族优秀传统文化是文化创新的源泉</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查传统文化的继承与发展、传统文化鲜明的民族性、文化创新的源泉。①②符合题意，孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》，被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎，一夜爆红。诗词对生命的礼赞也让网友感动。由此可见传承传统文化要创新传播手段；文化发展应采取人民大众喜闻乐见的形式；③不合题意，材料并没有强调传统文化具有鲜明的民族特点；④说法错误，社会实践是文化创新的源泉。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汇聚了中华民族先进分子的中国共产党，坚持用马克思主义之“矢”，射中国具体国情之“的”，破解了“中国梦”的密码，找到了实现“中国梦“的路径。这启示我们要实现“中国梦”需要（ ）</p><p>①坚持中国特色社会主义理论体系</p><p>②提倡文化多样化多层次发展</p><p>③发展中国特色社会主义文化</p><p>④丰富中国传统文化的基本内涵</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查发展中国特色社会主义文化。①③符合题意，中国共产党坚持用马克思主义之“矢”，射中国具体国情之“的”，破解了“中国梦”的密码，找到了实现“中国梦“的路径，这启示我们要实现“中国梦”需要坚持中国特色社会主义理论体系，要发展中国特色社会主义文化。②不合题意，材料未体现提倡文化多样化多层次发展。④不合题意，材料未涉及丰富中国传统文化的基本内涵。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平强调，任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音。文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。这要求文化工作者必须（ ）</p><p>①深入实践，从人民群众的社会实践中汲取营养</p><p>②坚持以人民为中心的文艺创作导向，满足群众各种文化需求</p><p>③做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤</p><p>④贴近实际、贴近生活、贴近群众、真实再现社会生活场景</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查发展大众文化、发展中国特色社会主义文化。①③符合题意，“任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音”启示文艺工作者要深入实践，从人民群众的社会实践中汲取营养，做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤；②说法错误，应该是满足群众合理的合法的文化需求；④说法错误，文化源于生活，但又高于生活，“真实再现社会生活场景”的说法是错误的。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地上种了菜，就不易长草；心中有了善，就不易生恶。材料给我们的启示是（ ）</p><p>①支持健康有益文化，抵制改造落后文化</p><p>②大力发展文化事业，丰富人们文化生活</p><p>③加强自律，提高自身道德修养</p><p>④坚持崇德向善，树立正确价值观</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查思想道德修养。①②不符合题意，材料强调思想道德修养和正确的价值观，未涉及支持健康有益文化，抵制改造落后文化；大力发展文化事业，丰富人们文化生活；③④符合题意，地上种了菜，就不易长草；心中有了善，就不易生恶。材料给我们的启示是加强自律，提高自身道德修养；坚持崇德向善，树立正确价值观。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】90多年来，一代又一代共产党人，之所以能在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和民族复兴英勇奋斗中经受住血与火、生与死的考验，从胜利走向胜利，关键就在于对马克思主义信仰、共产主义远大理想的坚定不移，始终“不忘初心”。上述事实进一步印证了（ ）</p><p>①思想道德建设必须占据理想信念制高点</p><p>②人民有信仰，国家有力量，民族有希望</p><p>③理想指引人生方向，信念决定事业成败</p><p>④民族复兴需要有坚定的理想信念</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查开展理想信念教育。①不符合题意，材料强调理想信念的重要性，未涉及思想道德建设必须占据理想信念制高点；②④符合题意，材料“从胜利走向胜利，关键就在于对马克思主义信仰、共产主义远大理想的坚定不移，始终“不忘初心”。”印证了人民有信仰，国家有力量，民族有希望；民族复兴需要有坚定的理想信念；③错误，理想指引人生方向，信念影响事业成败。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】荀子认为：“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”赫拉克利特认为：“世界是一团永恒的活火，在一定分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”二者都（ ）</p><p>①将物质归结为物质的具体形态</p><p>②体现了辩证唯物主义的基本观点</p><p>③正确揭示了物质世界的基本规律</p><p>④坚持了唯物主义的根本方向</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查古代朴素唯物主义。①④符合题意，题中荀子、赫拉克利特的观点都属于朴素唯物主义，因此，二者都将物质归结为物质的具体形态；坚持了唯物主义的根本方向；②错误，辩证唯物主义是马克思的哲学观点；③错误，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但是，其观点只是一种猜测，不能正确揭示物质世界的基本规律。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国物理学家斯带芬霍金说，我注意过，即便是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人，在过马路之前都会左右看。由此可知（ ）</p><p>①意识的产生和发展离不开客观存在</p><p>②意识对外部世界的反映具有主动创造性</p><p>③声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向</p><p>④唯心主义者在理论和行动上是不一致的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义、唯心主义、意识活动的特点。①不合题意，题意主旨不涉及“意识的产生与发展”问题；②错误，材料主旨体现的是意识对外部世界的反映具有自觉选择性，而不是主动创造性；③④符合题意，依据题意，“那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人”是唯心主义者，“这些人在过马路之前都会左右看”说明声称者的“行”会考虑实际情况，带有自发唯物主义的倾向；唯心主义者在理论和行动上是不一致的。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《论语》是孔子及其部分弟子言论的汇编，蕴含着丰富的哲学思想。下列选项对《论语》中部分言论的哲学解读正确的是（ ）</p><p>①逝者如斯夫!不舍昼夜---事物是相对运动与绝对静止的统一</p><p>②见贤思齐焉，见不贤而内自省也---意识是客观存在的反映</p><p>③子不语，怪、力、乱、神---坚持唯物主义，反对唯心主义</p><p>④学而不思则罔，思而不学则殆---充分发挥主观能动性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的能动作用。①错误，事物是绝对运动与相对静止的统一；②不合题意，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思指看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。强调了人的意识的能动作用，而不是意识是客观存在的反映；③符合题意，“子不语，怪、力、乱、神”属于古代朴素唯物主义思想，坚持了唯物主义，反对唯心主义；④符合题意，“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是，只一味地读书学习而不主动思考问题，就会迷惑而无所得；只空想却不去学习钻研、积累知识，也会陷入困境而无所获。“思”与“学”的关系体现了要充分发挥主观能动性。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义在发展历程中形成了三种基本形态。出现时间的先后顺序排列正确的是（ ）</p><p>①物质决定意识，意识具有能动作用</p><p>②物必有衰，万事必有弛张</p><p>③万物的基础是原始物质，是基本元素</p><p>④元气是构成世界的本体</p><p>A. ④→③→① B. ④→③→② C. ③→②→① D. ③→④→①</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义的基本形态。根据题意，唯物主义在发展历程中形成了三种基本形态。出现时间的先后顺序为朴素唯物主义；形而上学唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义。因此：④排在第一位，“元气是构成世界的本体”是古代朴素唯物主义思想；③排在第二位，“万物的基础是原始物质，是基本元素”是形而上学唯物主义；①排在第三位，“物质决定意识，意识具有能动作用”属于辩证唯物主义；②不合题意，“物必有衰，万事必有弛张”指宇宙间的一切事物必然是有兴盛也有衰亡，有松弛也有紧张。体现了一定的辩证法思想，与材料主旨无关。因此，出现时间的先后顺序为④→③→①。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央政治局就实施国家大数据战略进行第二次集体学习时强调，应该审时度势、精心谋划、超前布局，力争主动，实施国家大数据战略，加快建设数字中国，更好地服务我国经济社会发展和人民生活改善。上述论断告诉我们（ ）</p><p>①要不断提高对大数据发展规律的把握能力</p><p>②大数据战略是推动数字中国建设的根本动力</p><p>③要不断推动大数据突破条件和规律的制约</p><p>④大数据发展要自觉站在最广大人民的立场上</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查规律的客观性、正确价值判断和价值选择的标准。①④符合题意，材料中，应该审时度势、精心谋划、超前布局，力争主动，实施国家大数据战略，加快建设数字中国，更好地服务我国经济社会发展和人民生活改善，这告诉我们要不断提高对大数据发展规律的把握能力，要坚持群众观点和群众路线，大数据发展要自觉站在最广大人民的立场上；②表述错误，大数据战略可以推动数字中国建设，但不是根本动力；③表述错误，规律是客观的，不能说突破条件和规律的制约。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1863年1月10日，世界第一条地铁在伦敦正式建成并投入运营，这标志着城市快速轨道交通在世界上诞生。让人不曾想到的是，设计这条地铁的灵感竟然源自老鼠洞。材料表明</p><p>①意识活动具有主动创造性</p><p>②意识是客观存在的主现映象</p><p>③物质和意识是相互依赖的</p><p>④意识是对客观对象的直观反映</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】设计这条地铁的灵感竟然源自老鼠洞，说明人的意识是客观存在的主现映象，意识活动具有主动创造性，①②两项符合题意；意识依赖于物质，而物质是客观的，不依赖于意识，③项观点错误；意识是对客观对象的主观反映，而不一定是直观反映，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新经济时代，传统行业不进则退，互联网+、智制造、居家办公等的出现，让很多以往走俏的工作岗位似乎一下子失去了市场。但是我们也应当看到，无论技术如何一日千里地发展，“人”这一核心因素永远不会被完全取代。这是因为（ ）</p><p>①意识活动的反映是主动的，人工智能的意识缺乏自觉选择性</p><p>②人脑是产生意识的生理基础，人工智能不可能代替人脑的机能</p><p>③人工智能是人类的科技成果，无法将人类从脑力劳动中解放出来</p><p>④人的意识能揭示事物的本质，而人工智能不能代替人的独创思维</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的本质。①错误，人工智能无意识，意识是人类特有的；②④符合题意，依据题意，无论技术如何一日千里地发展，“人”这一核心因素永远不会被完全取代。这是因为人脑是产生意识的生理基础，人工智能不可能代替人脑的机能；人的意识能揭示事物的本质，而人工智能不能代替人的独创思维；③错误，人工智能是人类的科技成果，可以代替人类从事一些复杂的脑力劳动。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】感兴是一种审美活动，“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦捆焉……，岁有其物，物有其容；情以物迁，辞以情发…是以诗人感物联类不穷。”这说明（ ）</p><p>①意识对外部世界的反映具有创造性</p><p>②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证</p><p>③意识是客观事物在人脑中的主观映象</p><p>④人的意识只有反映了事物本质才具有创造性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识活动的主动创造性。①③符合题意，材料所述的感兴是一种审美活动，说明意识对外部世界的反映具有创造性；意识是客观事物在人脑中的主观映象；②错误，意识活动的能动性是认识外部世界的可靠保证；④错误，“只有反映了事物本质”说法错误，过于绝对，因为意识活动的主动创造性不仅在于反映事物的本质和规律，还可以追溯过去，推测未来。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“当真理还在穿鞋，谣言已经走遍天下。”近年来，网络谣言已成为互联网世界最大的“病毒”，谣言并不可怕，任何谣言都会在真相公开后逐渐淡去。根据材料，下列认识正确的是（ ）</p><p>①真理是具体的，网络谣言在特定条件下是合理的</p><p>②人们对谣言的认识是仁者见仁、智者见智的</p><p>③敢于坚持真理，不信谣、不传谣</p><p>④网络谣言是对客观事实的歪曲反映</p><p>A. ①② B. ① C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查真理。①错误，网络谣言任何时候都是不合理的；②错误，人们对谣言的认识应该不信谣、不传谣，而不是仁者见仁、智者见智；③④符合题意，材料“近年来，网络谣言已成为互联网世界最大的“病毒”，谣言并不可怕，任何谣言都会在真相公开后逐渐淡去”说明敢于坚持真理，不信谣、不传谣；网络谣言是对客观事实的歪曲反映。故选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读料料，完成下列要求。</p><p>港珠澳大桥（HongKong-Zhuhai-MacaoBridge）是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，位于中国广东省伶仃洋区域内，于200年12月15日动工建设，2018年10月24日上午九时，港珠澳大桥正式通车运营，总长约55公里，集桥、岛、隧于一体，是世界最长的跨海大桥，大桥建设者们整整花了4年时间，创造了“一年十管”中国速度，“半个月内连续安装两节沉管”，“最终接头毫米级偏差”，港珠澳大桥的奇迹不可能一蹴而就，在其背后凝聚了无数人多年心血，中华民族精神的集中体现，如此庞大的工程得以完成，背后是相关专业的技术人才和全体建设者付出，几千个日夜……可以说，全体参与设计和建设的人员经历了无数的苦难和汗水，攻克了无数的技术难题。港珠澳大桥所展现出的“中国智慧”、“中国力量”与全体建设者无私奉献的精神紧密相连，正是这些可爱的人用实际行动很好地诠释了中华民族精神。</p><p>结合材料，谈谈上述材料是如何体现中华民族精神的？</p></div></div>
<div><p>【答案】①港珠澳大桥历时几千个日日夜夜，它的成功通车，是全体参与设计和建设人民辛苦完成，其中贯穿着爱国主义这个中华民族精神的核心。</p><p>②大桥的设计，“半个月内连续安装两节沉管”，“最终接头毫米级偏差”。中国人民的创造精神正前所未有的迸发出来，推动我国走在超大型跨海交通工程前列。体现了中国人民是具有伟大创造精神的人民。</p><p>③港珠澳大桥从设计到建设，在其背后凝聚了无数人多年心血，是中华族精神的集中体现。体现了中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。</p><p>④港珠澳大桥是港珠澳三地，同心同德，同向努力的结果。体现了中国人民是具有伟大团结精神的人民。</p><p>⑤港珠澳大桥从设计到通车，中国人民心怀梦想，不懈追求。是实现中华民族伟大复兴中国梦是真实写照，体现了中国人民是具有伟大梦想精神的人民。</p><p>【解析】</p><p>本题以港珠澳大桥的建设为话题设置试题情境，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息，描述阐释事物，运用知识解决问题的能力。</p><p>本题要求结合材料，谈谈上述材料是如何体现中华民族精神的，属于体现类试题。知识限定明确：中华民族精神的知识。首先，学生要思考中华民族精神的内涵。其次，分析材料中的具体做法，把材料与基础知识相结合组织答案即可。材料中“大桥建设者们整整花了4年时间，创造了‘一年十管’中国速度，‘半个月内连续安装两节沉管’，‘最终接头毫米级偏差’”，这体现了中国人民是具有伟大创造精神的人民；材料中“港珠澳大桥的奇迹不可能一蹴而就，在其背后凝聚了无数人多年心血”，这体现了中国人民是具有伟大奋斗精神的人民；材料中“如此庞大的工程得以完成，背后是相关专业的技术人才和全体建设者付出，几千个日夜……可以说，全体参与设计和建设的人员经历了无数的苦难和汗水，攻克了无数的技术难题”，这体现了中国人民是具有伟大团结精神的人民；材料中“港珠澳大桥从设计到通车，中国人民心怀梦想，不懈追求”，这体现了中国人民是具有伟大梦想精神的人民；总的来说，港珠澳大桥历时几千个日日夜夜，它的成功通车，是全体参与设计和建设人民辛苦完成，其中贯穿着爱国主义这个中华民族精神的核心。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求</p><p>戏曲是中国传统艺术之一，在弘扬传统文化方面有着不可替代的作用，2018年，我国各地深入推进戏曲进校园活动，通过表演戏曲名段，课堂讲授戏曲基本知识，让学生养切体会到传统文化的魅力，唤起广大青少年了解、熟悉、热爱中国戏曲，培养了学生对戏曲艺术的兴趣和爱好，随着智能手机的普及，以戏曲文化传播为主题的微信公众号应运而生。戏曲演员、戏曲爱好者在网络微视频录播中，自编自导自演，模仿演绎和激情创作，逐渐让互联网戏曲演唱和点赞形式雅俗共赏，真正走向普通老百姓，特别是青年人的心田，让更多的年轻人对中国戏曲产生了浓厚的兴趣。</p><p>（1）结合材料，运用《文化生活》知识，分析大力推进戏曲进校园活动的依据。</p><p>（2）结合材料，运用“文化传播”的相关知识，说明戏曲微信公众号在戏曲文化传播中的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】依据：①每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受知识文化教育而逐步培养出来的。通过课堂讲授戏曲基本知识，有助于提升学生的戏曲素养。②优秀文化能丰富人的精神世界。推进戏曲进校园活动，有助于不断丰富学生的精神世界，健全学生人格，促进学生的全面发展。③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。推进戏曲进校园活动，有助于增强学生对中华优秀传统文化的认同感。④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在文化传承中始终扮演着重要的角色。讲授戏曲基本知识，有助于传承和发展优秀戏曲文化。</p><p>作用：①带来快捷、方便的文化传播手段和方式，推动了戏曲文化的传播。②通过微信平台，采用人民群众喜闻乐见的形式，让戏曲走进人们生活，使人们能够主动接受戏曲文化的熏陶。③现代信息技术促进了戏曲文化的传播，扩大了戏曲文化的影响。</p><p>【解析】</p><p>本题要求结合材料，运用《文化生活》知识，分析大力推进戏曲进校园活动的依据；并运用“文化传播”的相关知识，说明戏曲微信公众号在戏曲文化传播中的作用。</p><p>从材料可以看出，通过推动戏曲进校园，讲授戏曲基本知识，有助于提升学生的戏曲素养，有助于传承和发展优秀戏曲文化，有助于不断丰富学生的精神世界，健全学生人格，促进学生的全面发展，有助于增强学生对中华优秀传统文化的认同感。可从文化素养是后天通过社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受知识文化教育而逐步培养出来的、优秀文化能丰富人的精神世界、传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带、教育在文化传承中的独特作用等方面，分析大力推进戏曲进校园活动的依据。并从微信平台等快捷方便的传播特点、内容和形式的创新、现代信息技术促进了戏曲文化的传播等方面，说明戏曲微信公众号在戏曲文化传播中的作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年5月，中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》（以下简称《规划》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》提出，要坚持社会主义核心价值体系，着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程，确保各项立法导向更加鲜明、要求更加明确、措施更加有力，力争经过5～10年时间，推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系。《规划》强调，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要建立健全有利于优秀传統文化传承发展的法律制度，在古城古镇古村落保护文物和非物质文化遗产保护等方面相关法律法规中，研究增加中华优秀传统文化传承发展内容。</p><p>（1）结合材料，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的知识，分析把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程的理由。</p><p>（2）结合材料和所学《文化生活》知识，说明培育和践行社会主义核心价值观应如何发挥中华优秀传统文化的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程，能够筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，使法律法规更好体现国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。</p><p>②培育和践行社会主义核心价值观，是发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人凝魂聚气强基固本的基础工程。把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全程，有利于保证立法的价值导向。</p><p>（2）①把握好文化继承与发展的关系，批判继承传统文化，做自觉的文化传承者和享用者。</p><p>②深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。</p><p>【解析】</p><p>本题以国家推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系，重视对传统优秀文化的保护与传承为试题情境，知识范围限定为“培育和践行社会主义核心价值观”，设问指向为分析把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程的理由。能力层级要求为“分析”。考查考生阅读材料获取信息，描述阐释事物，探究和论证问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生结合材料，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的知识，分析把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程的理由。本题考点明确，切开较小，学生可从社会主义核心价值观的地位、作用等方面进行分析作答。</p><p>第（2）问，本题要求考生结合材料和所学《文化生活》知识，说明培育和践行社会主义核心价值观应如何发挥中华优秀传统文化的作用。根据材料信息“中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要建立健全有利于优秀传統文化传承发展的法律制度，在古城古镇古村落保护文物和非物质文化遗产保护等方面相关法律法规中，研究增加中华优秀传统文化传承发展内容”说明要把握好文化继承与发展的关系，批判继承传统文化，做自觉的文化传承者和享用者；深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2018年，是中国实行改革开放政策40周年，也是真理标准问题讨论40周年，1978年5月，一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的文章，在中国思想理论界引起巨大震动，引发了席卷全国的关于真理标准问题的大讨论，最终“两个凡是”（凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循）被否定，“实践标准”获得肯定，1982年至1984年，围绕商品经济展开了大规模的讨论。最终确立了“三个有利于”（是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平）标准。</p><p>（1）结合材料，运用认识论的有关知识，分析人们对真理标准产生争论的原因。</p><p>（2）运用“追求真理”的知识，说明材料中的两次讨论给我们的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①认识是主体对客体的能动反映，认识受到各种条件的制约。</p><p>②由于人们的立场、观点和价值观念等方面存在差异，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，导致人们对真理标准产生争论。</p><p>③客观事物是复杂的。真理标准的暴露和展现有一个过程，决定了人们对真理标准的正确认识要经过一个不断反复的争论过程。</p><p>（2）①要反对思想僵化，实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。</p><p>②追求和发展真理要以实践为基础，要随着社会实践的发展，不断深化和发展认识。</p><p>③追求真理是一个永无止境的发展过程，要不断实现理论的创新与发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40周年为背景，以思想理论界的探索为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握情况，同时考查考生阅读材料获取信息的能力，运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题要求考生结合材料，运用认识论的有关知识，分析人们对真理标准产生争论的原因。解答时，要明确设问范围是认识论，切入点较大。“人们对真理标准产生争论”是因为认识是主体对客体的能动反映，认识受到各种条件的制约；“在中国思想理论界引起巨大震动，引发了席卷全国的关于真理标准问题的大讨论”表明由于人们的立场、观点和价值观念等方面存在差异，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，导致人们对真理标准产生争论；“最终确立了‘三个有利于’”说明真理标准的暴露和展现有一个过程，决定了人们对真理标准的正确认识要经过一个不断反复的争论过程。</p><p>第（2）问，本题要求考生运用“追求真理”的知识，说明材料中的两次讨论给我们的启示。解答时，要明确设问范围是追求真理，切入点较大。材料中“‘两个凡是’被否定、最终确立了‘三个有利于’”启示我们要反对思想僵化，要以实践为基础，要随着社会实践的发展，不断深化和发展认识，要不断实现理论的创新与发展。</p></div>
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