新疆石河子二中高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了</p><p>A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观</p><p>C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题以快节奏生活时代中的“慢”为背景，考查世界观与方法论的关系哲理。从人们提出的“慢生活”理念，到被人们所接受，到从事“慢餐饮”、“慢运动”，说明有什么样的世界观就什么样的方法论，即世界观决定方法论，故A项正确；B项说法错误，哲学是关于世界观的学说，来源于实践；C项说法错误；D项强调哲学与具体科学的关系，与本题无关，舍去。因此本题的正确答案是A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是</p><p>①人是机器，思想是人脑的特性 </p><p>②存在就是被感知</p><p>③物质是标志客观实在的哲学范畴 </p><p>④世界是一团永恒的活火</p><p>A. ②→③→④ B. ③→④→① C. ③→②→① D. ④→①→③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考唯物主义的相关知识。唯物主义三种基本形态演进顺序是古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义和马克思主义哲学，①体现的是机构唯物主义观点，②体现的是主观唯心主义观点，③体现的是辩证唯物主义的观点，④体现的古代朴素唯物主义观点。因此，唯物主义三种基本形态演进顺序应为④①③，D项正确，A、B、C项错误，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是</p><p>A. 物质和意识的辩证关系问题</p><p>B. 重视物质生活还是重视精神生活</p><p>C. 对思维和存在哪个是世界本源的不同回答</p><p>D. 承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：物质和意识的辩证关系问题是马克思主义哲学研究的范畴，不是划分唯物主义和唯心主义的标准，A不合题意。</p><p>B：重视物质生活还是重视精神生活不是哲学上的唯物主义和唯心主义，排除B。</p><p>C：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是世界的本原问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准；另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。C符合题意。</p><p>D：承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用是物质和意识的辩证关系，D不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列表述能正确体现马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是</p><p>A. 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱</p><p>B. 天地合而万物生，阴阳接而变化起</p><p>C. 量力而行，尽力而为</p><p>D. 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，这个问题有两个方面，一是思维和存在何者为本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。C认为我们要尊重客观规律，承认了世界的物质性，又要发挥主观能动性，坚持了世界的可知性，回答了哲学的基本问题，故C符合题意；A和B强调了物质是世界的本原，回答了哲学基本问题的第一个方面，不选；D体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，属于是辩证法的观点，不选。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的( )</p><p>A.阶级性 B.革命性 C.实践性 D.科学性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：阶级性是指维护本阶级利益，材料并未体现，排除A。</p><p>B：马克思主义哲学的全部问题就在于使现存世界革命化，它把变革旧世界和改变现存事物作为自己的任务和目的，它是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。材料不是强调革命性，B不合题意。</p><p>C：马克思主义哲学以实践为基础，它的全部理论都来自实践，又为无产阶级的实践服务，并在实践中不断获得丰富和发展。材料强调马克思主义哲学的实践性，C符合题意。</p><p>D：科学性是指正确地揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律，是完备而彻底的唯物主义哲学，是科学世界观和方法论的理论体系，D不合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】影片《流浪地球》中有这样一段经典的台词：“道路千万条，安全第一条，行车不安全，亲人两行泪”，每当这段话重复时.听者的身心都为之触动，并在开车时自觉谨慎驾车，遵守交通规则。这表明</p><p>①精神的力量可以转化为物质的力量</p><p>②哲学思想人人都具备</p><p>③这段台词对人们的驾车行为具有指导作用</p><p>④物质离不开意识的指导</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：材料中，每当这段话重复时.听者的身心都为之触动，并在开车时自觉谨慎驾车，遵守交通规则，这表明精神的力量可以转化为物质的力量，同时也说明了这段台词对人们的驾车行为具有指导作用，故①③正确。</p><p>②：哲学思想并不是人人都具备，需要后天学习才会获得，故②错误。</p><p>④：物质具有客观实在性，不依赖于意识，故④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”对此理解正确的是</p><p>①物质和意识不可分割</p><p>②物质的唯一特性是客观实在性</p><p>③物质是一切具体物质形态的总和</p><p>④物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，②④正确且符合题意；物质决定意识，意识依赖于物质，而物质不依赖于人的意识，物质可以独立存在，①错误；物质和物质的具体形态的关系不是整体与部分，而是共性与个性的关系，③错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】当下社会，很多人感概：小时候向往城市，长大后怀念乡村。殊不知，沧海桑田，城市早已换新颜。这表明</p><p>A. 事物是运动变化的，要用发展的观点看问题</p><p>B. 客现世界都是相对运动与绝对静止的统一</p><p>C. 同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾</p><p>D. 社会意识的变化必然引起社会存在的变化</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“沧海桑田，城市早已换新颜”，说明事物是运动变化的，要用发展的观点看问题，A符合题意；客现世界都是绝对运动与相对静止的统一，B说法错误；C本身正确，但与题意无关；D夸大了社会意识的作用，排除。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某经济专家在对我国经济政策进行点评时强调，“以变求稳，以稳求进”。这一政策走向体现的哲学道理是</p><p>①“稳”是“进”的前提，“进”就是事物的发展</p><p>②世界是永恒发展的，发展具有普遍性</p><p>③物质是运动的载体，运动是物质的存在方式</p><p>④动中有静，静中有动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动与静止的关系、发展的普遍性。“稳”体现了相对静止，“进”体现了绝对运动，相对静止不是绝对运动的前提，绝对运动也不都是发展，①错误；“以变求稳，以稳求进”体现了动中有静，静中有动，世界是永恒发展的，发展具有普遍性，②④符合题意；“物质是运动的载体，运动是物质的存在方式”在说明物质与运动的关系，材料强调运动与静止的关系，③不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年2月13日，国务院副总理韩正在中国生物多样性保护国家委员会会议上指出，加强生物多样性保护，是生态文明建设的重要内容，是推动高质量发展的重要抓手。要深刻认识生物多样性保护的重要意义，切实增强责任感、使命感和紧迫感，进一步做好生物多样性保护工作。这启示我们</p><p>①人类要利用自然必先改造自然 ②改造自然要保持自然界的原貌</p><p>③利用自然要承认自然的客观性 ④要尊重自然，与自然和谐相处</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>进一步做好生物多样性保护工作启示我们，利用自然要承认自然的客观性，要尊重自然，与自然和谐相处，③④符合题意；人类利用自然就要尊重自然，按自然规律办事，而不是先改造自然和保持自然界的原貌，①②说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“草木本无意，荣枯自有时。”(唐·孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》)，下列选项中与此诗句蕴含的哲学寓意相近的是</p><p>①有心栽花花不开，无心插柳柳成荫</p><p>②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春</p><p>③莫道今年春将尽，明年春色倍还人</p><p>④天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“草木本无意，荣枯自有时。”体现了事物发展是有规律的，不以人的意志为转移。①④体现了规律的客观性，适合题意；②体现了发展前进性与曲折性的统一，不合题意；③体现发展的实质，不合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于规律的是（   ）</p><p>①苹果落地，水往低处流     </p><p>②生产关系一定要适应生产力的状况   </p><p>③价格围绕价值上下波动      </p><p>④ 元素序号越大，它的半衰期就越短</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】苹果落地，水往低处流是一种现象，不是规律，①不选；生产关系一定要适应生产力的状况、元素序号越大，它的半衰期就越短揭示了事物间的本质的必然的联系，是规律，②④；价格围绕价值上下波动并没有揭示事物间的本质联系，是一种现象，③不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日本大阪一家机器人公司研制的机器人在展览会上登场露一手烹调手艺，引起了众多关注。对材料认识正确的是 ( )</p><p>A.电脑能够模拟人脑的思维 B.电脑与人脑已经没有什么区别</p><p>C.电脑最终将代替人脑 D.意识是社会的产物</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：日本大阪一家机器人公司研制的机器人在展览会上登场露一手烹调手艺，引起了众多关注。这说明“电脑思维”是对人脑思维功能和思维信息过程的模拟，A符合题意。</p><p>B：“电脑思维”不是本来意义上的人的思维，电脑不能产生意识，思维、意识是人脑才有的机能，B错误。</p><p>C：人脑是产生意识的物质器官或物质基础，意识是人脑特有的机能。电脑不能代替人脑，C错误。</p><p>D：意识是社会的产物，D说法正确但没有体现，排除。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年12月19日至21日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，一年来，我们在实践中深化了对做好新形势下经济工作的规律性认识：必须从长期大势认识当前形势，认清我国长期向好发展前景；必须精准把握宏观调控的度，主动预调微调、强化政策协同。上述论断包含的哲学方法论是</p><p>①一切以时间、地点、条件为转移 </p><p>②以创新意识作为实践的出发点 </p><p>③从一般到个别，再到一般的认识方法 </p><p>④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料论断包含了坚持一切从实际出发，把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来，一切以时间、地点、条件为转移，根据客观现实判定经济发展形势，采取相应对策，①④项符合题意；实践的出发点是客观实际而不是创新意识，②项观点错误；认识事物的顺序是从个别到一般，再到个别，即由特殊到普遍再到特殊的顺序，③项观点错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，随着互联网的迅速发展，结合社会现实，一些新的网络流行语层出不穷：“无理取闹，必有所图”“当裤子失去皮带，才懂得什么叫作依赖”“路见不平一声吼，吼完继续往前走”等成为近年来流行的网络用语。从哲学上看，这一事实说明( )</p><p>A. 意识是本原的</p><p>B. 意识是对客观存在的反映</p><p>C. 意识是人脑的机能</p><p>D. 物质并不总是决定意识</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识的内容和本质。A表述错误，物质是世界的本源；B符合题意，网上流行的流行语，属于意识范畴，是客观存在的反映； C不符合题意，题意主旨强调意识是人脑对客观存在的反映； D表述错误，物质决定意识；故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】最新研究发现，摄入过多糖分会导致阿尔茨海默症。在阿尔茨海默症患者的大脑中，异常的蛋白质聚集成斑块，乱成一团，逐步损伤大脑，导致严重的认知衰退。这再次佐证</p><p>A. 意识是人脑的机能 B. 人脑是意识的源泉</p><p>C. 意识是物质世界长期发展的产物 D. 意识能够调节人体的生理活动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>题目中，假如过多的糖分的摄入会使我们的大脑乱成一团，导致严重的认知衰退。这再次佐证意识是人脑的机能。故A选项入选。B选项错误，实践是意识的源泉。C、D选项与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京故宫博物院开发出“故宫口红”“故宫面膜”等1万余种文创产品，让600岁的故宫一下子年轻起来……文创产品从曲髙和寡的阳春白雪，转变为圏粉无数的寻常物件，它们承载的传统文化也以一种新的姿态融人现代人的生活。材料体现了</p><p>①事物只有在实践中才能实现自身发展</p><p>②尊重文化发展规律的基础上发挥主观能动性才能成功</p><p>③人类实践活动的多样性决定了联系的多样性</p><p>④一切事物都是绝对运动和相对静止的统一</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动和静止的关系、尊重客观规律与发挥主观能动性。“事物只有在实践中才能实现自身发展”说法错误，自在事物的发展与人没有关系，与实践也没有关系，①错误；“文创产品从曲髙和寡的阳春白雪，转变为圏粉无数的寻常物件”，它们承载的传统文化也以一种新的姿态融人现代人的生活，这说明在尊重文化发展规律的基础上发挥主观能动性才能成功，也说明一切事物都是绝对运动和相对静止的统一，②④符合题意；联系的多样性决定了人类实践活动的多样性，③错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期以科幻为主题的电影《流浪地球》、《疯狂的外星人》一经上映，就引起了巨大反响。它们用全然虚构的未来世界呈现出关于公平、自由、团结、平等、和平等真实的人生体验。其深层的真实性绝不逊于现实意义题材作品，加之可以展开天马行空的想象，发挥的空间就更大了。由此可见</p><p>①科幻作品也是对客观存在的如实反映</p><p>②成功的科幻作品是虚构与真实的有机统一</p><p>③文艺作品的虚构应服务于“真实”的表达</p><p>④科幻作品更能生动表达人的真实情感</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的本质。②科幻电影呈现出真实的人生体验，同时又有天马行空的想象。说明成功的科幻作品是虚构与真实的有机统一；③科幻电影用虚构的未来世界呈现出真实的人生体验说明文艺作品的虚构应服务于“真实”的表达；①说法错误。科幻作品是对客观存在的反映，但不是如实的反映，而是在头脑中进行了加工改造；④说法错误。科幻作品不一定更能生动表达人的真实情感；故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古人说：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。下列诗句与题中观点所蕴含哲理相近的是</p><p>①操千曲而后晓声，观千剑而后识器</p><p>②历尽天华成此景，人间万事出艰辛</p><p>③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行</p><p>④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践第一的观点。①选项符合题干，操千曲而后晓声，观千剑而后识器，强调实践的重要性，入选。③选项符合题干，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，强调实践的重要性，入选。②选项观点与题干不符，历尽天华成此景，人间万事出艰辛，强调事物发展前进性和曲折性的统一，与实践无关，排除。④选项观点与题干不符，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，强调爱国主义思想，并没有涉及实践，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】庄子语：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”这句话启示我们</p><p>①客观事物是复杂变化的，其本质的暴露和展现需要一个过程</p><p>②认识受到知识水平、思维能力及具体的实践水平等条件限制</p><p>③开拓创新，突破认识对象的制约，真理才能不断超越本身</p><p>④勇于探索和实践，不囿于已有认识，推动认识的深化和发展</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查影响认识的因素的相关知识。庄子这句话的意思是说井底的青蛙，不可能和它们谈论大海，是因为受到生活空间的限制；夏天的虫子，不可能跟它们谈论冰冻，是因为受到生活时间的限制；乡曲之士，不可能跟它们谈论大道，是因为受到教养的束缚。这启示我们认识受到知识水平、思维能力及具体的实践水平等条件限制，要勇于探索和实践，不囿于已有认识，推动认识的深化和发展，②④正确；客观事物是复杂多变的，其本质的暴露和展现需要一个过程，①说法正确但没有体现，排除；③中的“突破认识对象的制约”说法错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图漫画蘊含的哲理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/04/08/c7525fc2/SYS201905040846329033742711_ST/SYS201905040846329033742711_ST.001.png" width="192" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 真理是客观的</p><p>B. 真理是有条件的</p><p>C. 认识具有反复性</p><p>D. 认识具有上升性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查真理的知识。</p><p>多跨一步，是变成非，体现了真理的条件性，B项符合题意；多跨一步，是变成非，体现了真理在一定条件下会变成谬误，没有体现真理的客观性，A项不合题意；是变成非，说明条件变了，正确的认识变成错误的认识，所以没有涉及认识的反复性和上升性，C、 D两项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有人在读了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的</p><p>A.社会历史性 B.客观物质性 C.直接现实性 D.主观能动性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：实践的历史性是指在不同的历史发展阶段上，实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，材料中观点是否认了实践的社会历史性，A符合题意。</p><p>B：材料中观点没有否定实践的客观物质性，B与题意不符。</p><p>C：材料没有涉及材料的直接现实性，C与题意不符。</p><p>D：材料的观点没有否定实践的主观能动性，D与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列观点与“不入虎穴，焉得虎子”包含相同哲学道理的是</p><p>①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行</p><p>②精通的目的全在于应用</p><p>③近水知鱼性，近山识鸟音</p><p>④知是行之始</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“不入虎穴,焉得虎子”哲学寓意是实践是认识的来源。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调参加实践的重要性，体现了实践是认识的来源，①项符合题意；“精通的目的全在于应用”哲学寓意是实践是认识目的和归宿，②项不合题意；“近水知鱼性，近山识鸟音”，强调实践的重要性，实践是认识的来源，③项符合题意；“知是行之始”哲学寓意是认识是实践的开始，④项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】嫦娥四号在世界上首次借助地月中继通信卫星实现月球背面的测控通信，并实现世界首次月球背面软着陆与巡视探测，其搭载的科学实验项目验证了一系列关键技术和理论，这为我国未来的太空探索打下坚实基础。这主要说明了：</p><p>①对客观世界的认识必须经过实践的检验才具有真理性</p><p>②认识工具延伸了人类的认识器官并促进了认识的发展</p><p>③探索世界规律的科学实验活动具有社会历史性的特点</p><p>④获得认识是为了填补人类对于月球背面认知上的空白</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>实践是检验真理的唯一标准，但真理是客观的，如实反映客观事物及其规律的认识就是真理，不因是否经过检验而改变其真理性，①错误；材料说明了人们对月球背面的认识借助了中继通信卫星等物质手段，②入选；嫦娥四号为我国未来的太空探索打下坚实基础说明实践历史地发展着，中国航天事业是无数不同时代的科学家的不懈努力的结果，③入选；实践是认识的目的，④的实质是认为认识的目的是深化和拓展认识本身，是错误的。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】月球黑暗、寒冷的极地地区，一直被推测含有水冰。美国夏威夷大学等机构研究人员8月21日宣布，他们首次发现了月球两极表面存在水冰的确切证据，这有可能为未来人类月球探测甚至定居提供便利。研究人员在美国《国家科学院院刊》上发表研究报告说，他们分析了印度“月船１号”探测器携带的月球矿物质绘图仪所得到的数据，发现了固态水冰的近红外吸收光谱的特征，直接证明了那是月球上的水冰。这说明：</p><p>①世界是客观存在的物质世界</p><p>②科学实验是检验认识正确与否的唯一标准</p><p>③任何真理都有自己的适用条件和范围</p><p>④实践是认识发展的动力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“研究人员在美国《国家科学院院刊》上发表研究报告说，他们分析了印度“月船１号”探测器携带的月球矿物质绘图仪所得到的数据，发现了固态水冰的近红外吸收光谱的特征，直接证明了那是月球上的水冰。”说明世界是客观存在的物质世界，实践是认识发展的动力，本题①④正确；实践是检验认识正确与否的唯一标准，②表述错误，排除；材料没有体现任何真理都有自己的适用条件和范围，③不符合题意，排除；本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在互联网无孔不入的今天，无论是信息流动速度还是信息传播方式都与以往发生了很大改变，有人由此认为“谣言重复一千遍就能变成真理”．对此，你的正确认识是（ ）</p><p>A．人类认识发展具有反复性和无限性</p><p>B．客观与主观的统一是具体的历史的统一</p><p>C．真理最基本的属性在于它的客观性</p><p>D．真理与谣言之间存在着由此及彼的桥梁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料并没有涉及到认识的反复性和无限性，故排除选项A；选项B说法错误，应是：主观与客观的统一是具体的历史的统一，故排除；虽然信息流动速度和信息传播方式都与以往发生了很大改变，但谣言就是谣言，真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，谣言传再多也不会变成真理，故选项C符合题意，；选项D说法错误，真理与谣言之间存在着明显的界限。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】超级计算机和气象卫星大大提高了天气预报的准确率，为抗灾减灾提供了有力抓手。我国努力在“十三五”期间将灾害性天气监测率提升至98%，24小时天气预报准确率提高到88%。这从一个角度说明( )</p><p>①提高预测的准确率是认识的目的 </p><p>②没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物</p><p>③实践工具的进步提升了人们的认识能力 </p><p>④人们对未来的预测源于意识的主动创造性</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：实践是认识的目的，①错误。</p><p>②③：通过运用超级计算机和气象卫星，我们对天气预报的准确性大大提升，为抗灾减灾提供了有力抓手，这从一个角度说明没有不可认识的事物，只有尚未认识的事物，实践工具的进步提升了人们的认识能力，②③选项正确。</p><p>④：意识的主动创造性是指意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，故而意识的主动创造性可以推测未来，但这不是人们对未来的预测的源泉，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】港珠澳大桥从最早提出设想到设计，再到开工、全线贯通、正式通车，历时35载。面对港珠澳大桥建设中遇到的问题，工程建设者们开展了百余项试验，克服说不完的困难，战胜数不尽的挑战，将梦想变成了现实。这主要说明</p><p>①实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在</p><p>②实践是主观能动性和客观物质性相统一的活动</p><p>③研究中获得的认识能够促进实践水平的提高</p><p>④实践是单个人的孤立的活动</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>港珠澳大桥建设的过程主要说明，实践是主观能动性和客观物质性相统一的活动，实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在，①②项符合题意；认识对实践有反作用，正确认识对实践有促进作用，错误认识对实践活动有阻碍作用，研究中获得的认识并非都是正确认识，③项说法错误；实践是社会性活动，不是单个人的孤立的活动，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】历经4年，通过15轮染色体融合，中科院研究团队在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，突破了人们对于真核生物和原核生物界限的传统认知。由此可见</p><p>①人类的认识是无限发展的过程</p><p>②真理在发展中不断地超越自身</p><p>③发挥能动性是科研成功的前提</p><p>④对真理的认识有时是循环运动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>依据题意，材料所述的首次人工创建了单条染色体的真核细胞，突破了人们对于真核生物和原核生物界限的传统认知。由此可见，人类的认识是无限发展的过程，真理在发展中不断地超越自身，①②符合题意；尊重规律、按规律办事是科研成功的前提，③错误；认识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，④错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月2日，《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在京隆重举行。习近平强调，台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何人任何势力都无法改变的！两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的！这是因为( )</p><p>①台湾和大陆的联系是客观的，是不以人的意志为转移的</p><p>②台湾与大陆的联系具有普遍性，是相互影响相互制约的</p><p>③割裂整体和部分的关系，就会损害整体和部分的利益</p><p>④着眼于部分，才能实现整体功能大于部分功能之和</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同，是任何人任何势力都无法改变的！这是因为联系是客观的，是不以人的意志为转移的，台湾是中国不可分割的一部分，割裂整体和部分的关系，就会损害整体和部分的利益，①③符合题意。</p><p>②：台湾与大陆的联系具有普遍性，是相互影响，相互作用的，相互制约不合题意，排除②。</p><p>④：本题强调立足于整体的重要性，④不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，为推动政府进一步完善落实底线民生保障政策，广东省人大常委会依托预算联网监督系统，通过“线上专项定点分析—提前介入预算编制—在线跟踪预算执行—专题调研推动落实—列入审计整改跟踪—组织第三方绩效评价”这一反馈处理机制，取得了积极成效。这说明</p><p>A. 人们会根据实际的变化建立新的联系</p><p>B. 建立事物之间新的联系促进质的飞跃</p><p>C. 事物之间的联系具有客观性和多样性</p><p>D. 创造条件可建立自在事物之间的联系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>通过互联网，实现了在线查询监督，体现了人们利用条件建立新的具体的联系，A符合题意；预算联网监督系统起到了预防腐败的作用，没有体现质变，B与题意不符；材料没有体现联系的客观性和多样性，C与题意不符；材料体现的是人为事物的联系而不是自在事物的联系，D与题意不符。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从唯物辩证法的角度看，下图漫画《拔河》（单继新画）给我们的启示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/04/06/06/e4c9207c/SYS202004060603403812977100_ST/SYS202004060603403812977100_ST.001.png" width="217" height="98" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要树立全局观念，实现整体的最优目标</p><p>B. 要尊重客观规律，正确发挥主观能动性</p><p>C. 要充满信心，勇于面对前进道路上的困难</p><p>D. 要着眼事物的整体，发挥部分的最大功能</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>漫画《拔河》中每一个体只顾自己用力，力道不在一条线上，部分不能协同配合，从辩证法上启示我们要树立全局观念，实现整体的最优目标，A符合题意；B不属于辩证法观点，与题意不符；漫画强调要树立全局观念，发挥整体功能，不体现要充满信心，勇于面对前进道路上的困难，C与题意不符；要着眼事物的整体，发挥整体最大功能，而不是发挥部分的最大功能，D说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列既体现唯物辩证法联系观点，又体现唯物辩证法发展观点的有</p><p>①青出于蓝而胜于蓝②唇亡齿寒③邯郸学步④吐故纳新</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“青出于蓝”体现了“青”与“蓝”是相互联系的，“而胜于蓝”则体现了发展的观点，故①应选；“唇亡齿寒”只体现了联系的观点，没有体现发展的观点，②不选；“邯郸学步”体现了做事情要一切从实际出发，没有体现联系的观点和发展的观点，③不选；只有“吐故”才能“纳新”这体现了联系的观点，经过“吐故纳新”事物会获得发展，这体现了发展的观点，④应选，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“幸福指数”是一个综合的主体感受的指标，其中某一因素的突进在提升幸福感上的作用可能并不明显，而某一因素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明</p><p>①整体功能大于部分功能之和 </p><p>②整体与部分相互联系、相互影响</p><p>③整体的变化推动部分的发展 </p><p>④关键部分在一定条件下对整体起决定作用</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：题中强调某一因素的突进在提升幸福感上的作用可能并不明显，而某一因素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应，说明整体与部分相互联系、相互影响，题中某一因素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应，说明关键部分在一定条件下对整体起决定作用，③④符合题意。</p><p>①：树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，才能达到整体功能大于部分功能之和，①说法错误。</p><p>③：整体的变化会影响部分，但并不是推动部分的发展，③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一本书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精要。这体现了</p><p>①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素</p><p>②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性</p><p>③掌握系统优化的方法，要注重系统内部结构的优化趋向</p><p>④掌握系统优化的方法，要求我们用综合的思维方式来认识事物</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查掌握系统优化的方法的相关知识。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，①错误，排除；“要善于把握各部分的内在逻辑”说明掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性，②正确且符合题意；本题是认识事物提出纲要，勾出精义，而不是结构的优化，③不符合题意，排除；系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。着眼整体，从整体出发，把各个部分，各个要素联系起来考察，统筹考虑，读书善于把握部分的逻辑，提要钩玄，④正确且符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是</p><p>①量变比质变更能推动事物的发展</p><p>②只有事物数量的不断增加才能引起质变</p><p>③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃</p><p>④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查量变与质变的关系。③选项观点正确且符合题干，题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必然导致质的飞跃，质变是量变的必然结果，入选。④选项观点正确且符合题干，题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，是从量变到质变，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效，是从新的量变再到新的质变，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，入选。①选项观点表述错误，对于事物的发展而言，量变和质变都很重要，不存在量变比质变更能推动事物的发展的结论，排除。②选项观点表述错误，只有量的积累达到一定程度，才会实现质变，且量变既包括数量的增减，还包括场所的变化，并不是只有事物数量的不断增加才能引起质变，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】手机持有量趋于饱和导致手机需求下降。2018年5月,国内手机市场出货量终于结束连续14个月的单月出货量同比下降态势。大家认为,新一轮旗舰产品创新看点颇多,5G(第五代通信技术)也有望形成新的市场空间。商家都摩拳擦掌,准备抓住这个发展机会。从事物发展的角度看</p><p>①面对复杂的外部环境,出现停滞和倒退都是难免的</p><p>②及时防止或推动质变都是必要的,才能推动事物的发展</p><p>③发展具有普遍性,在各个环节和阶段都是不断发展的</p><p>④注重不断积累有利于抓住市场飞跃式发展的关键环节</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>事物发展是前进性与曲折性的统一，①符合题意；及时防止或推动质变，才能使事物向有利于我们的方向发展，②符合题意；发展具有普遍性，但在各个环节和阶段不一定都是发展的，③说法错误；抓住“关键环节”，是抓住主要矛盾的体现，不符合设问要求，④排除。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“零和游戏”是指如果我们把赢棋计算为“+1分”，把输棋计算为“-1分”，那么，这两人得分之和就是1+（-1）=0。游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远是零。从唯物辩证法角度看，“零和游戏”</p><p>①只反映了该事物数量的变化，忽视了事物的发展</p><p>②是对事物未来发展趋势理论和规律的的正确总结</p><p>③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系</p><p>④反映事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查坚持用发展的观点看问题。“零和游戏”没有用发展的观点看问题，没有整体观念，因此做不到互利共赢，①③入选，不选④；②错在“正确总结”，不选。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家主席习近平在参加2018年首都义务植树活动时指出，持之以恒开展义务植树，人人出力，日积月累，让我们美丽的祖国更加美丽。前人栽树，后人乘凉，我们这一代人就是要用自己的努力造福子孙后代。习近平主席的话蕴含的哲理有</p><p>①量变是质变的前提和必要准备 </p><p>②质变为新的量变开辟道路</p><p>③善于把握事物的内外部联系 </p><p>④要坚持用发展的观点看问题</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查联系和发展的知识。“持之以恒开展义务植树，人人出力，日积月累”说明量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累，①符合题意，题干不体现质变为新的量变开辟道路，②不合题意；题干不体现善于把握事物的内外部联系，③不合题意；“前人栽树，后人乘凉，我们这一代人就是要用自己的努力造福子孙后代”，说明要坚持用发展的观点看问题，④符合题意。本题选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求：</p><p>材料一：党的十九届二中全会1月18日至19日在京召开，会议审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。全会强调，从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。1982年宪法公布施行后，根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实践和发展，分别于1988年、1993年、1999年、2004年进行了4次修改。实践表明，我国宪法是同党团结带领人民进行的实践探索紧密联系在一起的，随着时代进步、党和人民事业发展而不断完善。由宪法及时确认党和人民创造的伟大成就和宝贵经验，以更好发挥宪法的规范、引领、推动、保障作用，是实践发展的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务，有必要对我国宪法作出适当的修改。</p><p>材料二：党的十八大以来，各地各部门十分重视家庭文明建设，坚持注重家庭、注重家教、注重家风。家风连着党风，家事连着国事。家风正，党风清，才能带动社会风气的好转。中国共产党十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确要求，领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风。习近平总书记在全国文明家庭表彰大会讲话中强调，中华民族历来重视家庭，家风是社会风气的重要组成部分。中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。对一个社会来说，家庭的生活依托不可替代，家庭的社会功能不可替代，家庭的文明作用不可替代。领导干部的家风，是领导干部作风的重要表现。</p><p>（1）结合材料一,运用“求索真理的历程”的知识，说明我们党是如何推动我国宪法不断完善的？</p><p>（2）结合材料二，运用唯物辩证法联系观的知识，说明中国共产党重视党员干部家风建设对党风廉政建设的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①实践是认识的来源和动力。我党基于新时代发展中国特色社会主义的实践，适时提出修改宪法的建议。②真理是具体的有条件的。随着实践发展，党提出修改宪法建议，做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。随着实践的深入，党及时提出修改宪法建议，使我国宪法不断发展完善。</p><p>（2）①联系具有普遍性。党风和家风相互影响、相互制约，党员干部的良好家风，能使党风清正，促进党的廉政建设。②联系具有客观性，我们要根据固有联系，建立新的联系。家风影响社会风气，党员干部树立良好家风，能够促进党风廉政建设。③联系具有多样性，把握事物存在和发展的各种条件，认识事物发展的有利条件，中华民族传统家庭美德已融入中国人的血脉中，是支撑中华民族的重要精神力量，重视家风建设，有利于发扬传统美德，加强党风建设，推动社会风清气正。 ④整体与部分是辩证统一的，部分服从服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，必须重视部分的作用，用局部发展推动整体发展，党员干部家庭的社会功能不可替代，党员干部家风是党风廉政建设的重要表现。</p><p>【解析】本题以党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》为背景设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对求索真理历程、唯物辩证法联系观等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查“求索真理的历程”的知识，设问指向我们党是如何推动我国宪法不断完善的。解答时首先明确知识范围：实践的含义及特征、实践是认识的基础、真理的含义及特征、认识的反复性、无限性和上升性；然后调动运用上述知识，结合我们推动我国宪法不断完善进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（2）本题考查唯物辩证法联系观的知识，设问指向说明中国共产党重视党员干部家风建设对党风廉政建设的意义。解答时首先明确联系观主要包括：普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系、系统优化的方法；然后调动运用上述知识，结合材料分析意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，解题的步骤是原理+意义。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>我国新版部编中小学语文教材，体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升，这将对增强文化自信、传承传统文化及维护国家意识形态安全发挥更好作用。语文教材要为学生打好“中国底色”。</p><p>好的传统文化需要传承，做人做事做到极致就是要做文化。针对文化市场一味追求经济效益、文化产品同质化问题严重、设计缺乏创新性和技术含量较低等因素，我国对文化供给侧进行改革，其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用：弘扬工匠精神，提供有价值的内容，让精品力作成为时代话题和时尚先锋；紧紧抓住科技进步的重大机遇，积极探索新型文化业态，形成新的消费市场和领域；鼓励社会资本进入文化生产领域，鼓励和刺激文化供给侧的竞争，提升供给的水平和质量；借助互联网和新技术，开发各类文化创意产品，引导和提升文化消费需求与品质。</p><p>（1）结合材料，运用辩证唯物论的相关知识，说明语文教材修订的意义。</p><p>（2）请你为语文教材修订提出两条辩证法的方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①物质决定意识，意识是物质的反映。坚持一切从实际出发，实事求是。我国的语文教材要立足于中国的实际，要为学生打好“中国底色”。</p><p>②意识具有能动作用，正确的意识不仅能够促进我们正确地认识世界，也可以为我们正确地改造世界起指导作用。我国对文化供给侧进行改革，其一就是扩大文化供给侧对消费的引领作用。 </p><p>③规律是客观的，又是普遍的。我们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把两者有机结合起来。语文教材修改针对文化市场一味追求经济效益等弊端，这体现了对文化发展规律的正确认识和利用。</p><p>（2）用联系的观点看问题；具体问题具体分析；集中力量解决主要矛盾。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国新版部编中小学语文教材，体现传统文化内容的古诗文比例有大幅提升为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对辩证唯物论、辩证法等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查辩证唯物论的相关知识，设问指向说明语文教材修订的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。</p><p>解答时首先把握考查的知识范围是辩证唯物论，主要包括物质与意识、规律与人的主观能动性；然后调动运用上述知识，结合语文教材修订分析意义，按照世界观、方法论、材料分析的顺序组织答案。</p><p>（2）请你为语文教材修订提出两条辩证法的方法论建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。解答时把握辩证法的方法论建议，根据材料关键，调动运用联系、发展、矛盾、辩证的否定观等知识分析回答。</p></div>
页:
[1]