吉林省白城市通榆县一中高二下学期第三次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】艺术丰富了城市景观，点燃了平凡单调的城市生活。不过百余米长的玉林四巷，一侧墙绘满小猪佩奇、兔子朱迪、狐狸尼克等卡通人物，另一侧绘有不少经典爱情故事中的人物。手绘墙走红网络，不少人慕名前往参观。手绘墙</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/27/02/a09f5cee/SYS202011270253037343447379_ST/SYS202011270253037343447379_ST.001.png" width="183" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①使传统文化全面焕发生机、历久弥新</p><p>②将图画与城市相结合，让艺术更加生活化</p><p>③借助冰冷的墙壁表达艺术，成为文化传播主要手段</p><p>④潜移默化地影响居民对文化和艺术的认知</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②：“手绘墙”丰富了城市景观，点燃了平凡单调的城市生活，这说明它将图画与城市相结合，让艺术更加生活化，②符合题意。</p><p>④：“手绘墙”走红网络，不少人慕名前往参观，这说明它潜移默化地影响居民对文化和艺术的认知，④符合题意。</p><p>①：①夸大了“手绘墙”的作用，说法错误。</p><p>③：大众传媒是文化传播主要手段，③说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年五一期间，宁乡红色文化景区消费增长明显，炭河里千古情文化演出吸引游客人次较去年同期增长12%，极大地促进了宁乡旅游业的发展。这表明：</p><p>A.红色文化作为物质力量对社会产生深刻影响</p><p>B.经济发展是基础，文化是经济的集中表现</p><p>C.文化是经济发展的基础，有相对独立性</p><p>D.经济决定文化，文化反作用于经济</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A：红色文化是一种社会精神力量，对社会产生深刻影响，A错误。</p><p>B：经济、政治、文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，B错误。</p><p>C：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又具有自己的相对独立性，C错误。</p><p>D：五一期间，宁乡红色文化景区消费增长明显，极大地促进了宁乡旅游业的发展。这表明经济决定文化，文化反作用于经济，D符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，就要</p><p>①加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育</p><p>②加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养</p><p>③为孩子的成才创造必要的客观条件</p><p>④积极消除父母与子女之间的代沟</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响。①②：“娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病”所以要破除“富不过三代”的“魔咒”，①②符合题意。</p><p>③：材料阐释的是不能对孩子娇生惯养，应培养孩子的吃苦精神，③不符合题意。</p><p>④：父母和子女人生阅历不同，成长环境不同，导致代沟的形成，而代沟不可能消除，只能减少其对父母和子女之间的影响，④错误。</p><p>选本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】美育是与人的生活密切相关的心灵活动，是人类围绕着对美的感知、鉴赏与创造的综合性教育活动。2019年6月23日，中共中央、国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求“增强美育熏陶”“增强文化理解”。落实这一要求（ ）</p><p>①必须让学生在生活实践中去认识美、热爱美、创造美和传播美</p><p>②有利于塑造学生美好心灵、培养健全人格，促进学生全面发展</p><p>③必须将美育作为人的文化素养的核心渗透到学生生活实践中去</p><p>④要发挥好教育日益显示出的文化传递、沟通和共享的强大功能</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：材料中《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求“增强美育熏陶”“增强文化理解”。落实这一要求必须让学生在生活实践中去认识美、热爱美、创造美和传播美，有利于塑造学生美好心灵、培养健全人格，促进学生全面发展，①②正确。</p><p>③：世界观、人生观和价值观是人的文化素养的核心，③错误。</p><p>④：大众传媒具有文化传递、沟通和共享的强大功能，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】央视开学第一课以“中华骄傲”为主题，分为“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五个篇章。中华骄傲，是文化的骄傲，深深镌刻在我们民族的记忆里，流淌在我们文化的血脉里，成为引领我们前行的火炬。从中可以看出（ ）</p><p>①中华文化能够促进经济社会的发展</p><p>②文化已经成为综合国力竞争的决定性因素</p><p>③文化有其自身的传承性和相对独立性</p><p>④不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：央视开学第一课以“中华骄傲”为主题，中华骄傲是文化的骄傲，是民族的自信，这份骄傲和自信，深深地刻在民族的记忆里，流淌在我们文化的血脉中。这表明文化具有自身的传承性和相对独立性，文化反作用于经济政治，不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路，③④符合题意。</p><p>①：文化具有两面性，优秀中华文化能促进经济社会发展，①错误。</p><p>②：文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，经济和科技是决定性因素，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春节前夕英国首相特蕾莎·梅与丈夫访问上海豫园并学习剪纸。有英国媒体报道称：“很不幸，这对夫妻把‘福’字拿倒了，让周围的人都很尴尬。”殊不知在中国“倒”和“到”谐音，有时人们会选择将“福”字倒贴，以表达对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。这一事件表明</p><p>①文化具有多样性，不同国家的文化各具特色</p><p>②中华文化独具魅力，其国际影响力不断提升</p><p>③人们社会交往的方式，都带有各自的文化印记</p><p>④应加强交流，增进人们对不同文化的相互理解</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。有英国媒体报道称：“很不幸，这对夫妻把‘福’字拿倒了，让周围的人都很尴尬。”殊不知在中国“倒”和“到”谐音，有时人们会选择将“福”字倒贴，以表达对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。这表明文化具有多样性，不同国家的文化各具特色，要促进文化的交流传播，增强互信理解，①④适合题意；②③不符合材料主旨，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月6日，“美丽中国，携手世界”主题中文日活动在联合国维也纳办事处的中央圆厅举行。30多个国家的外交官、奥地利友好人士等500余人参加了开幕式，中国的音乐、诗歌、戏剧、舞蹈传递了中国文化的历史底蕴和时代魅力，赢得现场观众赞叹。这表明</p><p>①文化既是民族的，也是世界的</p><p>②中外文化在交流借鉴和吸收中渐趋融合</p><p>③各国观众都认同中国文化</p><p>④文化交流增强了中华文化的国际影响力</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：在“美丽中国，携手世界”主题中文日活动上，30多个国家的外交官、奥地利友好人士等500余人参加，中国的音乐、诗歌、戏剧、舞蹈传递了中国文化的历史底蕴和时代魅力，赢得现场观众赞叹。这表明文化既是民族的，也是世界的，文化交流增强了中华文化的国际影响力，①④符合题意。</p><p>②：材料不体现中外文化在交流借鉴和吸收中渐趋融合，②与题意不符。</p><p>③：各国观众鉴赏并尊重中国文化，不等于都认同中国文化，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】中国有悠久的饮酒传统，历史上留下了很多文人雅士品酒、写诗、作画、饯行的美淡。但后来，“酒文化”慢慢异化为另一种社交文化——“拼酒式社交”。席间人们频频举杯，看似酒酣耳热、情真意切，然而席宴散去，只剩下一群各自肝痛胃痛的人们，忍受着身体不适。这启示我们对待“酒文化”应</p><p>①认识到“酒文化”既有精华也有糟粕</p><p>②顺应时代发展，舍弃传统酒文化</p><p>③有鉴别地对待、批判地继承“酒文化”</p><p>④全盘否定，坚决抵制“酒文化”，</p><p>A.①③ B.②④ C.③④ D.①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：材料启示我们对待“酒文化”应认识到“酒文化”既有精华也有糟粕，有鉴别地对待、批判地继承“酒文化”，①③符合题意。</p><p>②：传统酒文化有精华，也有糟粕，不能完全舍弃，②观点错误。</p><p>④：“酒文化”中有精华，也有糟粕，不能全盘肯定，也不能全盘否定，坚决抵制“酒文化”，④观点错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。从文化发展的角度看，这是因为</p><p>A.文化只有在继承的基础上才能发展 B.只要继承了传统，必定能实现发展</p><p>C.继承文化比发展文化更加重要 D.文化发展是文化继承的前提和基础</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。从文化发展的角度看，这是因为继承是发展的必要前提，文化只有在继承的基础上才能发展，A符合题意。</p><p>B：只要继承了传统，必定能实现发展说法过于绝对，B错误。</p><p>C：继承与发展是同一个过程的两个方面，不能说继承文化比发展文化更加重要，C错误。</p><p>D：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国探月工程的发展历程表明，必须重视发挥科技创新的作用，必须实施科教兴国和人才强国的战略，不断解放和发展生产力。重视发展科技创新是因为</p><p>①文化创新可以推动社会实践的发展</p><p>②文化创新在本质上就是社会实践</p><p>③文化创新能够促进民族文化的繁荣</p><p>④人民群众中的任何一员都能进行文化创新</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：题目中，我国探月工程的发展历程表明，必须实施科教兴国和人才强国的战略，不断解放和发展生产力，这是因为文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能够促进民族文化的繁荣，①③正确。</p><p>②：文化创新是社会实践的必然要求，但不能表述“文化创新在本质上就是社会实践”，②错误。</p><p>④：人民群众是文化创新的主体，但不能说人民群众中的任何一员都能进行文化创新，该选项表述错误，排除④。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国金唱片奖获得者单秀荣，她原唱的《雁南飞》，20世纪七八十年代风靡大江南北，成为那个时代的标签之一。面对流行歌曲的时尚潮流，她没有迎合，而是一头扎进黄土地，探寻民歌原始的魅力，搜集整理录制了500多首歌曲。材料表明（ ）</p><p>A.经典文化作品的价值大于流行文化</p><p>B.文化创新能推动社会实践的发展</p><p>C.文化创作要立足于人民群众的实践</p><p>D.大众传媒是文化传播的重要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A：经典文化作品的和流行文化作品都有各自的价值，不能认为经典文化作品的价值大于流行文化，A错误。</p><p>B：材料强调文化创新要立足于社会实践，没有体现文化创新能推动社会实践的发展，B不符合题意。</p><p>C：中国金唱片奖获得者单秀荣一头扎进黄土地，探寻民歌原始的魅力，搜集整理录制了500多首歌曲，表明文化创作要立足于人民群众的实践，C正确且符合题意。</p><p>D：大众传媒是文化传播的主要手段，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，明确了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。党和国家高度重视教育，是因为（ ）</p><p>①优秀文化塑造人生，通过教育能够促进人的全面发展</p><p>②教育使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革</p><p>③教育能使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造，促进文化传承</p><p>④教育方式的变革决定着文化的发展方向，影响文化的传承</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：党和国家高度重视教育，是因为教育能使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造，促进文化传承，而优秀文化塑造人生，通过教育能够促进人的全面发展，培养中国特色社会主义事业的接班人，①③符合题意。</p><p>②：科学技术使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，②错误。</p><p>④：生产力与生产关系的矛盾运动决定社会制度的变化，也决定着文化的发展方向，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字“春”的演变如图所示。“春”字本义表示在太阳照耀下草木萌发，反映了先民对万物生长靠太阳的朴素认识。春是生机的象征，也是一年的开始。每到春节，各种装饰性的“春”字遍布城乡，成为中国人一年美好希冀的寄托。从材料中可以看出</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/08/06/b5d798e5/SYS202005080603230163926891_ST/SYS202005080603230163926891_ST.001.png" width="535" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①汉字文化内涵丰富，展现了人民的美好追求</p><p>②汉字文化源远流长，是中华文明的重要标志</p><p>③汉字文化集中表达了民族情感与文化韵味</p><p>④中华文化博大精深，走过了独特的辉煌历程</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>②：“春”字从甲骨文到今天的楷体，我们祖先几千年前创造的文字沿用至今，体现了中华文化源远流长，②正确。</p><p>①：“春”字本义表示在太阳照耀下草木萌发，反映了先民对万物生长靠太阳的朴素认识，每到春节，各种装饰性的“春”字遍布城乡，成为中国人一年美好希冀的寄托，这体现了汉字文化内涵丰富，展现了人民的美好追求，①符合题意。</p><p>③：庆祝民族节日集中表达了民族情感与文化韵味，③错误。</p><p>④：选项④与题意无关，不选。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】大江东去的豪迈、杨柳依依的悱恻、长河落日的壮阔、彩笺尺素的缠绵、马革裹尸的肝胆、海纳百川的胸襟、乘风破浪的逸兴、青天揽月的壮思一生命中的一切体验和东方审美意境,都在中华传统文化中有着鲜活的表达。从中我们可以感受到( )</p><p>①中华传统文化阐述了东方审美意境的价值</p><p>②生命中的一切体验是文化创新的源泉</p><p>③东方审美意境寓于中华传统文化之中并通过其表现出来</p><p>④东方审美意境和中华传统文化在共存与融合中渐趋一致</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：生命中的一切体验和东方审美意境,都在中华传统文化中有着鲜活的表达。从中我们可以感受到东方审美意境寓于中华传统文化之中并通过其表现出来，中华传统文化阐述了东方审美意境的价值，①③符合题意。</p><p>②：社会实践是文化创新的源泉，②说法错误。</p><p>④：东方审美意境和中华传统文化在共存与融合中得到发展，而不是渐趋一致，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中国知名作家、四川省作协主席阿来寄语青年作家，“青年‘所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉’。”该寄语中蕴含有中华民族精神中的伟大（ ）</p><p>①创造精神</p><p>②团结精神</p><p>③奋斗精神</p><p>④梦想精神</p><p>A.②③ B.①② C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：“青年‘所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉’。”该寄语中蕴含有中华民族精神中的伟大创造精神和伟大奋斗精神，①③符合题意。</p><p>②：伟大团结精神强调的是中国人民始终团结一心、同舟共济，材料没有体现，②排除。</p><p>④：伟大梦想精神是指中国人民始终心怀梦想、不懈追求，近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，材料没有体现伟大梦想精神，④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在中国的文化观念中，不缺乏对“匠心”的追捧，如成语有“匠心独运”，用“匠心”来形容做事的高妙境界。党的十九大报告强调，深化供给侧结构性改革必须弘扬劳模精神和工匠精神。这（ ）</p><p>①体现了工匠精神是对民族精神的继承与发展</p><p>②体现了工匠精神是中华民族精神的核心内容</p><p>③是因为弘扬工匠精神有利于提高民族的综合素质</p><p>④是因为工匠精神的力量集中表现了中华文化的力量</p><p>A.①② B.①③</p><p>C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查民族精神。①：深化供给侧结构性改革必须弘扬劳模精神和工匠精神，这体现了工匠精神是对民族精神的继承与发展，①正确。</p><p>②：爱国主义是中华民族精神的核心内容，②错误。</p><p>③：党的十九大报告这样强调是因为弘扬工匠精神有利于提高民族的综合素质，③正确。</p><p>④：中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】时代楷模光耀强军征程，至高荣誉彰显卓越功勋。2017年6月，经中央军委主席习近平批准，我军新设立“八一勋章”。新设立的“八一勋章”，是由中央军委决定、中央军委主席签发证书并颁授的军队最高荣誉。授予在维护国家主权、安全、发展利益，推进国防和军队现代化建设中建立卓越功勋的军队人员。设立“八一勋章”意在（ ）</p><p>①展示实力，遏制敌对势力西化、分化中国的政治图谋</p><p>②精神引领，推动形成见贤思齐、崇尚英雄的社会氛围</p><p>③弘扬传统，彰显中华民族精神和时代精神的有机统</p><p>④褒奖英模，汇聚实现中国梦、强军梦的强大正能量</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④：本题考查弘扬民族精神和加强思想道德建设。设立“八一勋章”意在精神引领，推动形成见贤思齐、崇尚英雄的社会氛围；褒奖英模，汇聚实现中国梦、强军梦的强大正能量，②④正确。</p><p>①：①中“展示实力”的表述错误。</p><p>③：③中“弘扬传统”的说法错误。</p><p>故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在影视、小说圈子中，很多人持这样一种观点：冷门作品佳作多，好看，艺术性高；热门作品商业化，不好看，艺术性低。造成这一现象的原因可能在于</p><p>A.文化市场的自发性和传媒的商业性 B.我国文化市场的准入门槛在降低</p><p>C.人民群众的文化需求日益多层次化 D.文化的商业性与艺术性难以统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：冷门作品佳作多，好看，艺术性高，热门作品商业化，不好看，艺术性低，造成这一现象可能是因为文化市场的自发性和传媒的商业性，A符合题意。</p><p>B：热门作品商业化，不好看，艺术性低，不能说明我国文化市场的准入门槛在降低，B不合题意。</p><p>C：人民群众的文化需求日益多层次化，不会导致冷门和热门作品艺术性差异，排除C。</p><p>D：文化的商业性与艺术性能够统一，D不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】清明节是祭祖和扫墓的日子。每年清明节都还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是（ ）</p><p>A.这是传统习俗，对于这种社会风尚应该顺其自然</p><p>B.这是落后文化的表现形式，应该予以改造或剔除</p><p>C.这是中华传统美德中孝道的体现，应该予以发扬</p><p>D.这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制，依法取缔</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A：传统习俗有精华也有糟粕，材料中的行为不可取，应该予以改造或剔除，A错误。</p><p>B：清明节为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为是落后文化的表现形式，应该予以改造或剔除，B符合题意。</p><p>C：材料中的行为体现的是传统文化中的糟粕，应该予以改造或剔除，C排除。</p><p>D：材料中的行为属于落后文化，不是腐朽文化，D排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记善于用典，让经典之谈更大众化、接地气。这是对中华传统文化和文明的自信、思考和传承。这启示我们</p><p>①对传统文化要在实践的基础上实现创造性转化、创新性发展</p><p>②借鉴外来文化时要以我为主、为我所用</p><p>③要增强文化自信，弘扬中华优秀传统文化</p><p>④有价值的文化创造源于总结反思</p><p>A.①② B.②④ C.③④ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③：习近平总书记善于用典，是对中华优秀传统文化和文明的自信、思考和传承。这启示我们对传统文化要在实践的基础上实现创造性转化、创新性发展，要增强文化自信，弘扬中华优秀传统文化，①③观点正确且符合题意。</p><p>②：借鉴外来文化时要以我为主、为我所用在材料中未体现，②排除。</p><p>④：社会实践是文化创新的源泉，④错误，排除。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】养生保健类图书与百姓健康生活关系密切，但此类图书质量良莠不齐，为读者带来了困扰。一些冒牌“医生”通过各种渠道出书，传播不科学的养生内容，误导公众，这一问题出现的原因是（ ）</p><p>①现代科学技术的不断发展 </p><p>②文化市场的自发性</p><p>③大众传媒的商业性 </p><p>④人们的文化需求呈现多样化</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：现代科学技术的发展不是导致该问题出现的原因，①排除。</p><p>②③：市场上一些养生保健类图书质量良莠不齐，甚至一些书籍还传播不科学的养生内容，误导公众，出现这些问题是由文化市场的自发性与大众传媒的商业性导致的，②③选项正确。</p><p>④：人们的文化需求的多样化不是导致该问题出现的原因，④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上，也传递真善美。他们来自草根，为草根服务。由此可见（ ）</p><p>①人民群众是文化的创造者和享用着②草根文化就是我们倡导的大众文化</p><p>③人的文化素养在社会生活中自发形成④文化需求具有多层次、多样化的特点</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：“城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。他们来自草根，为草根服务”体现了人民群众是文化的创造者和享用者，①符合题意；</p><p>④：社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”，说明文化需求具有多层次、多样化的特点，④符合题意；</p><p>②：大众文化是指面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，草根文化不一定是大众文化，②错误；</p><p>③：人的文化素养不会自发形成，每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，③错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】刷抖音、刷朋友圈、玩快手…，已成为人们时下流行的娱乐方式，与传统娱乐方式相比，这些娱乐方式更多元、更新颖……更受年轻群体追捧。但这些网络娱乐也可能会出现网络垃圾、网络欺骗、网络谣言等，给人们的工作和生活带来诸多麻烦。为此</p><p>A.我们应该提倡文化需求多元化</p><p>B.我们更应该弘扬优秀的传统文化</p><p>C.我们应该大力发展为人民大众所喜闻乐见的文化</p><p>D.我们必须增强辨别不同性质文化的能力，提高眼力，拒绝污染</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：本题考查我们应该如何面对文化发展过程中存在的网络垃圾、网络欺骗、网络谣言等问题，这需要我们对文化加强管理，并且增强辨别不同性质文化的能力，提高眼力，拒绝污染，D符合题意。</p><p>ABC：三项观点都正确，但都不是解决文化发展过程存在问题的措施，ABC与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一桥连三地，天堑变通途。400多项专利，7项世界之最、整体设计和关键技术全部自主研发……被誉为“21世纪第八大奇迹”的港珠澳大桥圆了几代人的桥梁梦，也让滴水不漏、120年使用寿命的中国标准惊艳了全世界。下列与材料所蕴含的民族精神相符合的是（ ）</p><p>①如切如磋，如琢如磨</p><p>②山再高，往上登，总能登顶</p><p>③天时不如地利，地利不如人和</p><p>④粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>被誉为“21世纪第八大奇迹”的港珠澳大桥圆了几代人的桥梁梦，蕴含的民族精神是梦想精神。</p><p>①：“如切如磋，如琢如磨”大意是君子的自我修养就像加工骨器，切了还要磋，就像加工玉器，琢了还得磨，体现了心怀梦想不懈追求的伟大梦想精神，①符合题意。</p><p>②：“山再高，往上登，总能登顶”大意是山即使再高，只要你肯攀爬，终会到达顶点，体现了心怀梦想不懈追求的伟大梦想精神，②符合题意。</p><p>③：“天时不如地利，地利不如人和”大意是有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结，体现的是伟大的团结精神，③不符合题意。</p><p>④：“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间，表达的作者为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，体现了伟大的奋斗精神和爱国主义精神，④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】伟大的创造精神，伟大的奋斗精神，伟大的团结精神，伟大的梦想精神凝练概括了中国人民创造的伟大民族精神，深刻阐述精神力量对中国发展和人类文明进步的重要意义。下列选项中，对应正确的是（ ）</p><p>①梦想精神——老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已</p><p>②团结精神——犯我中华者，虽远必诛</p><p>③奋斗精神——春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日</p><p>④创造精神——千磨万击还坚韧，任尔东西南北风</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：此题考查中华民族精神的基本内涵，解答此题关键在于审题，准确把握设问指向和题意，并熟练掌握教材相关知识。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，体现伟大的梦想精神；“春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日”，体现伟大的奋斗精神，①③项符合题意。</p><p>②：犯我中华者，虽远必诛，强调的是爱国主义，未涉及团结精神，排除②。</p><p>④：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现的是奋斗精神，排除④。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“周恩来精神”催生出家乡“求发展”的思想，也让江苏有了“促发展”的行动，不断取得新成就。周恩来当年制定并要亲属恪守的“十条家规”成为江苏党员干部涵养家风、砥砺品性的不竭源泉；从“太湖之光”到“蛟龙号”，无数带着江苏印记的强国梦化为现实；周恩来曾经担忧肆虐千年的淮河水患已得到彻底根治。“周恩来精神”（ ）</p><p>①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量  </p><p>②蕴含深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界</p><p>③凝聚着不屈的民族精神，促进社会经济的发展  </p><p>④根源于浓厚的文化氛围，反映了人们的文化需求</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：该选项表述错误，周恩来精神是一种巨大的精神力量，而不是一种物质力量，①错误。</p><p>②③：周恩来当年制定并要亲属恪守的“十条家规”成为江苏党员干部涵养家风、砥砺品性的不竭源泉，体现了“周恩来精神”蕴含深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界；“周恩来精神”催生出家乡“求发展”的思想，也让江苏有了“促发展”的行动，说明了“周恩来精神”凝聚着不屈的民族精神，促进社会经济的发展，②③选项正确。</p><p>④：“周恩来精神”作为一种优秀文化，根源于实践，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成功发射世界首颗量子科学实验卫星，有利于激发科技工作者弘扬民族精神和求真务实、勇于创新的科学精神，深入实施创新驱动发展战略，坚定不移走中国特色自主创新道路，为加快全面建成小康社会，做出更大贡献。科学精神是（ ）</p><p>A.对中华民族精神的丰富和发展 B.中华民族精神的力量之源</p><p>C.中华民族精神的核心内容 D.对中华民族精神的承袭和弘扬</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：科学精神是新中国成立后，中国共产党人对中华民族精神的丰富和发展，A符合题意。</p><p>B：中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是中华民族精神的力量之源，B错误。</p><p>C：爱国主义是中华民族精神的核心内容，C错误。</p><p>D：科学精神不是对中华民族精神的承袭，而是丰富和发展，D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中科院国家天文台研究员南仁东是“中国天眼”的首席科学家、总工程师。“中国天眼”是世界上最大单口径、最灵敏的球面射电望远镜。南仁东不仅给中国留下了一座宏伟的“天眼”，更为我们留下了不畏艰苦、永不止步的奉献精神、科学精神、探索精神和创新精神。这些精神（ ）</p><p>①为中华民族精神增添新的时代内容</p><p>②集中表现为中华优秀文化的力量</p><p>③是民族精神的基本内涵</p><p>④激励广大科技工作者继往开来不懈奋斗</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：南仁东为我们留下的不畏艰苦、永不止步的奉献精神、科学精神、探索精神和创新精神，是对中华民族精神的丰富和发展，为中华民族精神增添了新的时代内容，将激励广大科技工作者继往开来、不懈奋斗，①④符合题意；</p><p>②：中华文化力量集中表现为中华民族精神的力量，②错误；</p><p>③：中华民族精神的基本内涵是伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】为了推动阅读，北京满载书香的4号线地铁专列（如下图），装饰素材选择了《小金色童书》《地下水下》《夏天》《婷婷的树》等经典热销童书作品，以及丰子恺的《缘缘堂随笔》等插画场景。这趟充满童心的地铁专列的文化价值在于</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/07/08/8a17adca/SYS201905070839046064979638_ST/SYS201905070839046064979638_ST.001.png" width="554" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 推动文化传播，打造书香社会</p><p>B. 活跃文化市场，增强文化竞争力</p><p>C. 丰富精神生活，改变思维方式</p><p>D. 激发爱国情感，形成巨大的物质力量</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>充满童心的地铁专列的文化价值在于推动文化传播，打造书香社会，A项符合题意；地铁文化长廊不体现文化市场的活跃，B项与题意不符；CD项不属于文化价值，与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月17日晚，2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”(BingDwenDwen)和“雪容融”(ShueyRhonRhon)终于揭开神秘面纱。经过无数次的探索，“冰墩墩”被设计出来——一个被冰壳包裹的熊猫。评委会主席蒋效愚说，“虽然是个难题，但只要我们有创新，就会有独特魅力。因为熊猫是我们的国宝，是世界上独一无二、中国本土的珍稀动物。国际上看到熊猫，就知道它代表中国，不用任何语言解释都会被认同。”这体现了</p><p>①文化发展的实质在于文化创新</p><p>②文化继承是文化发展的必然要求</p><p>③世界各国应该认同其他国家民族文化</p><p>④社会实践是文化创新的源泉</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：“只要我们有创新，就会有独特魅力”体现了文化发展的实质在于文化创新，①正确；经过无数次的探索，“冰墩墩”被设计出来，熊猫是我们的国宝，是世界上独一无二、中国本土的珍稀动物，这说明社会实践是文化创新的源泉，④正确。</p><p>②：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，②错误。</p><p>③：尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2月19日在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。</p><p>习近平强调，做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运，必须从党的工作全局出发把握党的新闻舆论工作，做到思想上高度重视、工作上精准有力。</p><p>习近平还强调，要适应国内外形势发展，从党的工作全局出发把握定位，坚持党的领导，坚持正确政治方向，坚持以人民为中心的工作导向，尊重新闻传播规律，创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。</p><p>习近平曾指出，在长期实战中，我们党的宣传思想工作积累了十分丰富的经验，一定要认真总结、长期坚持，并在实残中不断丰富和发展。今天，宣传思想工作的社会条件已大不一样了，我们有些做法过去有效，现在未必有效；有些过去不合时宜，现在却势在必行；有些过去不可逾越，现在则需要突破。做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新，必须与时俱进，解决新问题、开拓新局面。</p><p>（1）运用文化的作用的知识，结合材料，说明党重视新闻舆论工作的原因。</p><p>（2）运用创新意识与社会进步的知识，说明如何实现新闻舆论工作的创新。 </p><p>（3）结合材料，就做好党的新闻舆论工作提两条建议。（要求每条字数不超过15个）</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是一种精神力量，新闻舆论能够在人们认识和改造世界过程中转化为物质力量；</p><p>②不同性质文化作用不同，先进健康文化会促进经济社会和谐发展； </p><p>③文化与经济相互影响、相互交融，正确的新闻舆论为我国经济建设提供正确方向保证、不竭精神动力；</p><p>④文化与政治相互影响、相互交融，正确的新闻舆论可以提高公民的文化素养，抵御国外腐朽文化的渗透； </p><p>⑤文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，重视新闻舆论可以提升我国软实力，增强综合国力；</p><p>⑥做好新闻舆论工作可丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。</p><p>（2）①辩证的否定是事物自身的否定，实质是“扬弃”， 新闻舆论一定要认真总结、长期坚持好的经验，并在实践中不断丰富和发展； </p><p>②辩证法在本质上是批判的、革命的、创新的，要密切关注变化发展的实际，研究新情况，提出新问题，寻找新思路，新闻舆论必须与时俱进，解决新问题、开拓新局面；</p><p>③新闻舆论要创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。</p><p>（3）坚持以人民为中心的创作导向；培育和弘扬社会主义核心价值观；尊重新闻传播规律，创新方法手段。（答出其中任意两条或言之成理的两条且每条字数不超过15个的可给满分）</p><p>【解析】</p><p>本题以中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话为话题设置试题情境，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。</p><p>第（1）问，本题考查文化生活的相关知识，要求考生分析党重视新闻舆论工作的原因。旨在考查学生调动和运用知识的能力。舆论工作属于是文化活动，事关旗帜和道路，，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运，对社会和个人产生深刻的影响。所以考生从文化的作用的角度回答即可。考生可以从文化的实质、文化与经济政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响等方面结合材料回答。</p><p>第（2）问，本题考查哲学生活的相关知识，要求考生运用创新意识与社会进步的知识，说明如何实现新闻舆论工作的创新。知识指向明确。创新意识与社会进步的知识包括辩证否定观和辩证法的革命批判精神以及创新的社会作用等知识。然后从材料中找出关键信息，结合材料回答即可。“在长期实战中….一定要认真总结、长期坚持，并在实残中不断丰富和发展”说明我们要立足实践，实现事物的辩证否定，实现创新；“有些过去不合时宜，现在却势在必行；有些过去不可逾越，现在则需要突破”需要我们密切关注变化发展的实际，研究新情况，提出新问题，寻找新思路；最后我们要创新方法手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。</p><p>第（3）问，本题为开放型试题，要求考生做好党的新闻舆论工作提两条建议。考试只要围绕主题言之有理即可。如“坚持以人民为中心的创作导向”、“培育和弘扬社会主义核心价值观”、“尊重新闻传播规律，创新方法手段。”等，注意不要超过15个字。</p><p>【点晴】</p><p>“为什么（原因）类”主观题解题方法：“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的。具体有三种方案：</p><p>第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。</p><p>第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。</p><p>第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。</p><p>注意：“原因”类设问在解题过程中，应该注意分析的角度，常用的分析角度主要有以下几个：</p><p>一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容？联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。</p><p>二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程中应对材料加以充分重视。</p><p>三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。在具体的题目中，象党的性质和地位、国家机构的性质和组织活动原则、公民的权利和义务、消费者的权益、经营者的素质、劳动者的权利和义务等等，经常作为一些“原因”类设问的答案出现的。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>习近平主席在出访中亚和东南亚期间提出建设“一带一路”的战略构想以后，“丝路”沿途欧亚国家将描绘一幅从波罗的海到太平洋、从中亚到印度洋和波斯湾的交通运输经济大走廊新蓝图，其东西贯穿欧亚大陆，南北与中巴经济走廊、中印孟缅经济走廊相连接。中国将通过政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以带状经济、走廊经济、人文资源开发、贸易便利化、经济技术援助、经济一体化等各种可供选择的方式与沿线国家共同推进欧亚区域经贸发展。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2021/01/02/06/6489db79/SYS202101020603284782887113_ST/SYS202101020603284782887113_ST.001.png" width="504" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）有人担心，我国提出的“一带一路”战略是“剃头挑子一头热”，难以实现。请你运用《经济生活》知识进行评析。</p><p>（2）“一带一路”是经济共赢之路、政治合作之路，更是文化交融之路。请阐述实施“一带一路”战略对我国文化发展带来的契机。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br /> </p><p>（1）①我国积极推动实施的“一带一路”战略，可以实现沿途相关国家和地区的互联互通，有利于扩大我国内需、刺激消费，统筹协调区域发展，提高开放型经济水平。</p><p>②经济全球化深入发展，各国的经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国。涉及26个国家、相关经济规模达21万亿美元的“一带一路”战略，有利于推动相关国家的生产、资本、贸易、技术等生产要素的优化配置，实现各国的互利共赢，相关国家也会积极参与其中。因此，“一带一路”战略前景乐观。</p><p>（2）①文化与经济、政治相互影响、相互交融。实施“一带一路”战略，有利于挖掘我国的优秀文化资源，促进文化产业的发展．</p><p>②文化在交流中传播、在继承中发展。实施“一带一路”战略有利于继承我国优秀的传统文化，吸收人类优秀文明成果，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力．</p><p>③文化发展的实质在于文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力。实施“一带一路”战略有利于推动我国文化创新，解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国提出建设“一带一路”的战略构想为背景材料，从经济生活和文化生活角度设置问题，考查经济全球化与对外开放、文化生活等相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题难度较大，解答时应结合材料，根据设问要求运用相关知识分析说明。</p><p>（1）有人担心，我国提出的“一带一路”战略是“剃头挑子一头热”，难以实现。本题要求请你运用《经济生活》知识进行评析。</p><p>解答本题，可从我国积极推动实施的“一带一路”战略对于实现沿途相关国家和地区的积极作用，对于我国经济发展的积极意义方面，说明有利于扩大我国内需、刺激消费、统筹协调区域发展、提高开放型经济水平；可从实施“一带一路”战略对于顺应全球化发展趋势方面，说明有利于推动相关国家的生产、资本、贸易、技术等生产要素的优化配置，实现各国的互利共赢都会产生积极影响。以此说明该观点是片面的。</p><p>（2）“一带一路”是经济共赢之路、政治合作之路，更是文化交融之路。本题要求阐述实施“一带一路”战略对我国文化发展带来的契机。</p><p>本题为意义类试题，可结合材料中国将通过政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以带状经济、走廊经济、人文资源开发、贸易便利化、经济技术援助、经济一体化等各种可供选择的方式与沿线国家共同推进欧亚区域经贸发展。从文化与经济、政治的关系角度，说明实施“一带一路”战略，有利于挖掘我国的优秀文化资源，促进文化产业的发展；从文化的继承与发展关系方面，说明实施“一带一路”战略有利于继承我国优秀的传统文化，吸收人类优秀文明成果，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力；从文化创新的源泉和动力角度，说明实施“一带一路”战略有利于推动我国文化创新，解放和发展文化生产力，提高国家文化软实力。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 党的十九大报告指出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。</p><p>人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。</p><p>运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何弘扬中华民族精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。④弘扬和培育民族精神，必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。⑤发扬伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。⑥人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。</p><p>【解析】</p><p>本题以“党的十九大报告指出：不忘初心，方得始终”为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对弘扬中华民族精神等知识的把握，考查学生调动和运用知识，分析和解读材料的能力，难度较低。</p><p>本题要求运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何弘扬中华民族精神。属于措施类主观题，解答此题学生需要熟记课本知识，根据课本知识做出正确解答。①根据材料“广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育”，要求我们弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。<br />②根据材料“引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观”，要求我们弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。<br />③根据材料“引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观”，要求我们弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。<br />④根据材料“不忘初心，方得始终...永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，要求我们弘扬和培育民族精神，必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。<br />⑤根据材料“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”，要求我们发扬伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。<br />⑥根据材料“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。”要求人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。</p></div>
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