届广西桂林市桂林中学高三12月考文综政治卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】王阳明在《传习录（下）》中云：“心者身下主宰，目虽视而所以视者，心也；耳虽听而所以听者，心也；口与四肢虽言动而所以言动者，心也。”该观点</p><p>①把绝对理念看作人体的主宰 ②认为人的行为依赖于人的主观精神 </p><p>③认为世界是不可认识的 ④认为“心”主宰着人的行动</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D </p><p>【解析】题目中，王阳明的观点属于主观唯心主义，该观点认为意识决定物质。题目中，“心者身下主宰，目虽视而所以视者，心也；耳虽听而所以听者，心也；口与四肢虽言动而所以言动者，心也。”认为人的行为依赖于人的主观精神，“心”主宰着人的行动。故②④入选。①选项属于客观唯心主义，③选项属于不可知论，与题意无关。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画讽刺了一些人不懂得</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/77e35d63/SYS201801021826400630632100_ST/SYS201801021826400630632100_ST.001.png" width="274" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>盾双方相互转化离不开一定的条件</p><p>②量变只有达到一定程度才会引起质变</p><p>③事物的发展是前进性与曲折性的统一 </p><p>④具体问题具体分析是解决矛盾的关键</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A </p><p>【解析】</p><p>漫画中，急于求成往往是一事无成，说明了做任何事情都要注重量的积累，量变只有达到一定程度才会引起质变；再一方面，失败与成功作为矛盾的双方要实现二者的转化需要不断努力，即矛盾双方相互转化离不开一定的条件。故题肢①②正确。题肢③表述与漫画寓意无关，排除。题肢④强调的是具体问题具体分析，与漫画无关。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以经济建设为中心、发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，要到坚持科学发展、全面协调可持续发展，每一次理论创新都推动了发展实践的突破。材料蕴含的哲学道理是：</p><p>①创新是社会发展和变革的先导 ②观念创新可以促进事物价值的转换</p><p>③追求真理是一个永无止境的过程 ④事物发展是一个辩证否定的过程</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D </p><p>【解析】题肢①表述错误，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。题肢②表述错误，事物价值的转换必须要通过实践的环节。每一次理论创新都推动了发展实践的突破充分说明了追求真理是一个永无止境的过程，事物发展是一个辩证否定的过程。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了能够提交出关于老区社会经济发展更贴近实际、更“接地气”的建议，也为了更好地将老区干部群众的心声带到全国“两会”上，某全国人大代表深入到老区进行调研，就基层医疗改革、教育公平和精准扶贫等热点问题广泛听取各方意见和建议。这表明 </p><p>①人大代表代表人民参加行使国家权力 </p><p>②听取和反映群众的意见和要求是人大代表的职责 </p><p>③人大代表是国家权力机关的组成人员</p><p>④人民代表大会制度实行民主集中制原则</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C </p><p>【解析】题目中，为了更好地将老区干部群众的心声带到全国“两会”上，某全国人大代表深入到老区进行调研，就基层医疗改革、教育公平和精准扶贫等热点问题广泛听取各方意见和建议，说明了人大代表作为国家权力机关的组成人员听取和反映群众的意见和要求是其的职责，故②③选项表述正确入选。①故题肢④不符合题意，排除；排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某国执行负利率政策，并未有效刺激消费需求的回升，物价水平不升反降。下列对这一现象的分析正确的是</p><p>①存款负利率→投资股票增多→社会投资增加→生活性消费需求减少</p><p>②存款负利率→货币流通速度放缓→市场流通货币减少→消费需求减少</p><p>③存款负利率→存款人利息收益缩水→居民消费需求减少→物价水平下降</p><p>④存款负利率→商业银行吸收存款减少→实体经济融资困难→生产性消费减少</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目的表述，该国实行负利率政策，在这个政策的作用下，存款人利息收益缩水，这会导致居民消费需求减少，企业生产的积极性受到破坏，最终导致经济低迷，物价水平下降。另一方面，在这个政策的作用下商业银行吸收存款减少，导致实体经济融资困难，生产性消费减少。故③④入选。①选项错误，实施负利率政策，人们投资股票未必增多。也有可能投资其他理财方面。②选项错误，货币流通速度与存款负利率无直接关系。故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p> 中国共产党人在波澜壮阔的奋斗历程中淬炼的“红色气质”，就是“红色政党”存在的政治基础和实践基础。这个气质能够保存多久，党的生命就能保持多久；能够薪火相传，人民的江山就能世代永固。</p><p>李大钊、瞿秋白、方志敏、杨靖宇、左权、雷锋、焦裕禄、王进喜、吴吉昌……一个个共产党人组成宏大的英雄群像，展现着共产党人特有的“红色气质”：红色的信念、红色的理想、红色的内心、红色的旗帜……</p><p>“红色气质”是革命战争时期忠诚不渝、慷慨赴死的战士气质，正是这种气质，使中国共产党在95年里不断成长壮大；是建设发展时期舍身忘我、一心为民的公仆气质，正是这种气质，使党的领导得到全国人民的支持、爱戴和拥护；是改革深化时期扎实苦干、无私奉献的先锋气质。正是这种气质，使党能够以强大的向心力凝聚全国人民为实现“中国梦”而不懈奋斗。</p><p>（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈弘扬“红色气质”对社会的影响。</p><p>（2）有人根据材料得出结论：“有了‘红色气质’，忍忍就可以战胜一切困难，取得成功。”你如何评价这种观点？请运用辩证唯物论的有关知识说明理由。</p><p>（3）“红色气质”是一笔宝贵的精神财富，需要一代又一代的继承和发扬。请教如何传承“红色气质”提出两条建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）①“红色气质”作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②“红色气质”作为中华文化的组成部分，熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民克服艰难险阻、实现“中国梦”的强大精神力量。③“红色气质”是对中华民族精神的丰富和发展，体现了中华民族共同的价值追求，能为中华民族的生存和发展强基固本。④“红色气质”能引领社会思潮，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）</p><p>（2）【答案示例一】该观点具有合理性。①意识对人们改造客观世界具有指导作用。“红色气质”可以催人向上，使人奋进，对人民战胜困难、取得成功有很大的帮助。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。“红色气质”能凝聚人心，激励全国人民为实现“中国梦”而不懈奋斗。缺乏信仰，则会使人精神萎靡、悲观、消沉、丧失斗志，从而一事无成。③当然，取得成功要素到多种因素的影响，“红色气质”不是唯一的因素。</p><p>【答案示例二】该观点存在片面性。①意识对人们改造客观世界发挥指导作用是需要条件的。历史只有通过实践才能变为现实，“红色气质”如果不能转化为行动，也不可能取得成功。②取得成功，还必须从客观存在的事物出发，寻找战胜困难的对策；还必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨，踏实的科学态度结合起来，不能范唯意志主义的错误。③取得成功受多种因素的影响，不能把“红色气质”视为取得成功的唯一因素。</p><p>注：考生如答出两种答案，则以答案示例一为评分依据。</p><p>（3）答案示例：①加强革命传统教育，激发青年学生传承“红色气质”的热情。②传承党的红色基因，牢固理想信念的思想根基，坚定理想信念。③大力宣传“红色气质”，引导青年学生把“红色气质”内化于心，外化为勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。（每点2分，答出任意2点即可。考生作答只要围绕主题，言之有理均可酌情给分。） </p><p>【解析】</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，谈谈弘扬“红色气质”对社会的影响。解答本题要求考生认真阅读材料，从材料中深刻理解“红色气质”实际上属于一种精神、一种文化，然后从这个角度去做一分析。首先，“红色气质”作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。其次，“红色气质”一种文化，是激励中国人民克服艰难险阻、实现“中国梦”的强大精神力量。第三，“红色气质”是对中华民族精神的丰富和发展，能为中华民族的生存和发展强基固本，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。</p><p>（2）本题要求考生首先评价“有了‘红色气质’，忍忍就可以战胜一切困难，取得成功。”然后，运用辩证唯物论的有关知识说明理由。解答评析类问题，基本的方法是“一分为二”，也就是辩证思维。既要分析观点的合理性，又要分析其片面性。如果认为该观点具有合理性，则主要从意识的能动作用的发挥角度进行分析；如果认为该观点片面，则主要从意识对人们改造客观世界发挥指导作用是需要条件的以及还需要尊重客观规律的角度进行分析。</p><p>（3）本题要求考生就如何传承“红色气质”提出两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。例如，传承党的红色基因，牢固理想信念的思想根基，坚定理想信念。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p> 2016年9月21日，《人民日报》刊文指出，要不断推进互联网治理体系变革，推进“互联网+”行动计划深入发展。</p><p> 材料一 实施“互联网+”行动计划，促进互联网深度广泛应用，带动生产模式和组织方式变革，形成网络化、智能化、服务化、协同化的产生发展新形态。“互联网+”向改造生产、产业协同纵深方向发展，在改造生产方面，利用互联网“以用户中心”的理念改造自身体制来适应互联网经营的需要。在产业协同方面，企业通过在供应链上的互联网化，逐步实现产业协同。</p><p>互联网推动着经济的发展，也出现了诸多问题：如优秀网络人才缺乏，网络信息中个人身份账号安全的问题，电子账号被盗，资金缺乏安全性，巨大金融的网络诈骗现象等问题。</p><p> 材料二 我国互联网快速发展，7亿多网民每天产生300多亿条信息。对此，《人民日报》指出，各级政府要大力提升电子政务水平，切实把网上履职作为信息时代政府治理的新常态；各级政府和领导干部要学会通过网络及时、准确地了解群众的所思、所想、所愿、所求。收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑解惑；加强网上信息的综合分析与研判，不断改进工作，提升政府治理能力理代化水平。</p><p>（1）结合材料一和所学经济知识，概述实施“互联网+”行动计划对企业生产经营的积极影响并指出国家应怎样解决互联网经济发展中产生的问题。</p><p>（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明政府应如何运用互联网提升治理能力。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）积极影响:①促使企业面向市场生产和经营（或“制定正确的经营战略”），生产适销对路的产品。②促使企业加强管理，提高自主创新能力。③推动企业充分利用外部资源，提高资源配置效率和竞争力。④推动企业生产经营模式变革，促进 。</p><p>解决措施：①培养和引进网络人才，提高劳动者素质。②完善市场规则，建立健全社会征信体系。③完善相应的经济法律体系，打击违法犯罪活动，维护信息和资金安全。）</p><p>（2）①牢固树立为人民服务、对人民负责的思想，加强政府与公众的沟通交流，构建政府与公众之间的和谐关系。②创新行政管理方式，提高管理和服务的质量。③审慎行使权力，拓宽公众参与民主决策的渠道，增强决策透明度和公众参与度。④积极回应网民关切，自觉接受群众监督。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分） </p><p>【解析】</p><p>（1）本题要求考生结合材料一和所学经济知识，概述实施“互联网+”行动计划对企业生产经营的积极影响并指出国家应怎样解决互联网经济发展中产生的问题。本题包含两个方面的小问题，考生在实际作答时需要一一组织答案。首先，针对第一个小问题，考生可以从企业的生产经营的方向、自主创新能力的提升、对资源的利用效率以及企业的转型升级等角度进行分析。其次，第二个小问题，从国家的角度来讲要解决这个问题需要考生从人才的培养、劳动者素质的提升、市场规则的建设以及完善相应的经济法律体系等角度加以分析。然后结合材料进行分析即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用政治生活知识，说明政府应如何运用互联网提升治理能力。本题中答题的主体是政府。政府该如何做主要涉及到政府的职责、管理与服务、权力的行使、监督等角度组织答案。比如，材料中，切实把网上履职作为信息时代政府治理的新常态这就要求政府牢固树立为人民服务、对人民负责的思想，加强政府与公众的沟通交流，构建政府与公众之间的和谐关系。再比如，“加强网上信息的综合分析与研判，不断改进工作，提升政府治理能力理代化水平”要求政府创新行政管理方式，提高管理和服务的质量等。</p></div>
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