山东省烟台市届高三高考适应性练习（一）文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图漫画蕴含的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912118609547524_ST/SYS201801021912118609547524_ST.001.png" width="225" height="213" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①要用正确的价值观指引人生</p><p>②并非所有的意识都是对客观存在的反映</p><p>③思维对存在的反映正确与否没有客观标准</p><p>④价值判断和价值选择具有主体差异性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查价值判断与价值选择、价值观的导向作用。漫画中乐观的人和悲观的人对同一种现象的认识不同，这说明价值判断和价值选择具有主体差异性，我们要用正确的价值观指引人生，故①④正确；意识是对客观存在的反映，②错误；③“没有”表述错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】罚款不管用，道理说不通。一直以来，城管与流动摊贩之间的“猫鼠博弈”有愈演愈烈之势，甚至陷入了越治越堵的怪圈。某市城管局根据流动摊贩的特点，设置一些集中“摊点群”，每个“摊点群”通过民主推选产生出“摊群长、副摊群长”，对乱扔垃圾、私搭乱建等问题进行监管。此举推行以来，有效地化解了矛盾，取得了良好的效果。这一举措</p><p>①保障了摊贩民主监督权利的实现</p><p>②是政府管理权运用方式的积极探索</p><p>③创新了城市市容管理的具体形式</p><p>④约束了地方政府城市管理的权限</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查建设服务型政府，考查调动知识获取和解读材料信息的能力。某市城管局根据流动摊贩的特点，设置一些集中“摊点群”，每个“摊点群”通过民主推选产生出“摊群长、副摊群长”，对乱扔垃圾、私搭乱建等问题进行监管。此举推行以来，有效地化解了矛盾，取得了良好的效果，这样做是政府管理权运用方式的积极探索，创新了城市市容管理的具体形式，②③正确；题干没有涉及到关于民主监督的知识，①与题意无关；④“约束了”表述错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“大国工匠进校园”活动由教育部关工委、全国总工会宣教部主办，将大国工匠请进职业院校，与学生面对面交流，传授做人学艺的经验和体会，旨在生动展示工匠精神，助力职教育人。这一活动</p><p>①有利于通过教育这种文化传播的途径弘扬和培育社会主义核心价值观</p><p>②能把大师们的敬业精神融入到教育教学中，提升学生的思想道德修养和专业技能</p><p>③是培养学生正确世界观、人生观、价值观的根本途径</p><p>④使教育具有了选择、传递、创造文化的特定功能</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查社会主义精神文明建设，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。大国工匠请进职业院校，与学生面对面交流，传授做人学艺的经验和体会，旨在生动展示工匠精神，助力职教育人。这一活动有利于通过教育这种文化传播的途径弘扬和培育社会主义核心价值观，能把大师们的敬业精神融入到教育教学中，提升学生的思想道德修养和专业技能，①②正确；培养学生正确世界观、人生观、价值观的根本途径不是该活动的举办，③错误；教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，并不是因为该活动的举办，④表述错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年，我国对外直接投资11299亿元，比上年增长44．1％。其中，投向信息传输、软件和信息技术服务业的对外直接投资比上年增长2．5倍，投向制造业的对外直接投资增长116．7%。国际产能合作稳步推进，一批重大项目顺利实施，成功带动我国装备、技术、标准和服务“走出去”。这表明我国</p><p>①充分发挥在经济全球化中的主导作用 </p><p>②全方位对外开放格局开始形成 </p><p>③能够更好利用国际市场优化资源配置 </p><p>④拓展了对外开放的广度和深度</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查全面提高开放型经济水平，考查学生分析问题解读材料信息的能力。题干反映的是我国在信息传输、软件和信息技术服务业、国际产能合作方面对外投资的情况，这表明我国能够更好利用国际市场优化资源配置，拓展了对外开放的广度和深度，故③④正确；①“主导作用”表述错误；②“开始”表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，生物打印几乎可以完全复制生物组织的微观与宏观结构，达到功能的再生。通过合理调节生物打印的参数，科学家能制备不同的人造组织和器官，包括肝脏、血管甚至心脏。10年前，生物打印对人们而言可能还是一个神话，如今已经发展成一项平常的治疗手段。相信在不久的将来，生物打印必将实现对于人体组织和器官在结构、功能和形貌上更好的模拟，将再生医学推上一个新高峰。从认识论角度来看，这说明</p><p>①勇于探索敢于超越就能突破真理的界限和范围 </p><p>②生物打印技术的发展以取得正确的 医学认识为最终目的</p><p>③生物打印技术的进步印证了人的认识是无限发展的</p><p>④受主客观 条件的限制，追求真理是一个过程</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查真理、认识的知识。题干设问要求从认识论角度出发。任何真理都有自己适用的条件和范围，突破了这个条件和范围，真理就会变成谬误，①错误；实践是认识的最终目的，②表述错误；③④表述正确且符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某地为广泛吸引游客，提升知名度和美誉度，推出自驾游高速公路免费，机票打折，旅游包机、专列补贴等专项旅游优惠政策。下列图示中P表示旅游产品价格，Q表示旅游产品需求量，D1、D2为优惠政策出台前后该地旅游产品的需求曲线。不考虑其他因素，正确反映优惠政策出台前后旅游产品需求变化的图示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912123609738915_ST/SYS201801021912123609738915_ST.001.png" width="130" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912123609738915_ST/SYS201801021912123609738915_ST.002.png" width="128" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912123609738915_ST/SYS201801021912123609738915_ST.003.png" width="128" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912123609738915_ST/SYS201801021912123609738915_ST.004.png" width="133" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ① B. ② C. ③ D. ④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查价格变动的影响。题干中某地为广泛吸引游客，提升知名度和美誉度，推出自驾游高速公路免费，机票打折，旅游包机、专列补贴等专项旅游优惠政策，这样做会使得旅游产品价格不变的情况下，该地旅游产品的需求增加，D1朝右移动到D2，②正确，④错误；旅游产品价格没有变动，①③错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，开启了中国民法法典化的新时代，助推法治中国建设迈向新阶段。下列民法总则制定程序排列正确的是</p><p>①全国人大常委会法工委牵头起草《中华人民共和国民法总则草案(征求意见稿)》</p><p>②将《中华人民共和国民法总则(草案)》提请全国人大审议通过</p><p>③《中华人民共和国民法总则(草案)》在中国人大网正式公布，向社会公众征求修改意见</p><p>④中国共产党提出编纂民法典的立法任务</p><p>A. ①④②③ B. ①④③② C. ④③①② D. ④①③②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查国家法律出台的程序，考查学生的综合分析和逻辑推理能力。法律的出台必须首先在民主的基础上纳入立法轨道，党提出立法任务后，先出台初审草案，再面向社会征求意见，全国人大常委会把中华人民共和国民法总则纳入预备立法项目，然后进行初审，最后全国人大常委会审查通过，行使立法权，所以排序正确的是④①③②。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上深情地说：“站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心。”材料表明</p><p>①中国人民的信心根源于漫长奋斗积累的文化养分</p><p>②无比深厚的历史底蕴是成就中国人民自信的重要因素 </p><p>③正确的社会意识对社会存在具有决定作用</p><p>④人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查社会存在与社会意识的关系、人民群众的社会历史主体地位。中国人民的信心根源于社会主义先进文化，①错误；社会意识对社会存在具有能动的反作用，不是决定作用，③错误；②④表述正确且符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。新区规划范围是综合考虑了交通、地质、水文、建设成本等方面因素，经过反复深入论证选定的，其中一个目的是解决大城市病难题，将北京的非首都功能有力、有序、有效地疏解出去。用唯物论的观点看，设立雄安新区充分说明</p><p>①要充分考虑客观存在的条件，坚持一切从实际出发</p><p>②应根据需要创造事物的客观联系，按客观规律办事</p><p>③意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性</p><p>④解决大城市病难题需要发挥主观能动性的决定作用</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查一切从实际出发、意识的特点。题干设问要求用唯物论的观点。②属于辩证法，不符合题意；主观能动性对事物的发展不起决定作用，④表述错误；①③表述正确且符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中美已经互为第一大贸易伙伴国，两国人民都从中受益良多。以经贸关系为纽带，中美两国已形成了深度的利益交融。中美共同利益远大于分歧，合作是双方唯一正确选择，要从长远和战略角度看待中美经贸关系，拓展合作领域，实现互利共赢。这说明</p><p>①中美两国的根本利益是一致的 </p><p>②合作与冲突是国际关系的基本内容</p><p>③共同利益是中美两国合作的基础 </p><p>④中美两国应求同存异、互利互惠</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查的知识点是国家利益。上述材料说明共同利益是中美两国合作的基础，中美两国应求同存异、互利互惠，故③④正确；中美两国在根本利益上是不一致的，①表述错误排除；竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式不是基本内容，故②表述错误。故选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>仪式感犹如生活的调味刺、文化的倍增器，它让平庸的生命懂得庄重，让潦草的生活焕发温馨。</p><p>物质丰富、文化多样的时代，人们虽然创设出各具特色的过年新形式，但传统年俗的仪式感，从未在我们的文化记忆中失落。如果没有节俗带来的仪式感，春节这样的传统节日便会与普通的假期无异。因为闺家团圆、守岁祈福、拜年贺岁等仪式感的存在，春节成为我们复苏文化记忆、确认精神归属的重要时刻。过去拜年讲究作揖、磕头，如今短信、视频、微博成为心愿的承载；过去烘托家庭幸福的是一桌丰盛年夜饭，如今全家一起看春晚、拍全家福，同样定格幸福团圆。变化的是年俗形式，不变的是文化追寻和情感慰藉。“非新无以为进，非旧无以为守”，唤醒仪式感并不仅是发思古之幽情，而是不断挖掘承载文化传统和节日内涵的时代载体，使春节与当代社会相适应，与现代文明相协调，过得更时尚更具吸引力。如此，年俗才能生生不息，年味才能回味无穷。</p><p>传统年俗在今天也遇到了一些尴尬。2017新春伊始，河南仅成立4天的污染攻坚办发出“紧急通知”，要求进一步扩大禁止燃放烟花爆竹的区域范围，实现市县域全覆盖。包括乡镇和农村，即河南全境再无烟花爆竹燃放之处。这一政策没有调整缓冲期，没有意见征集期，没有试用完善期。政令一出，引发经销商和部分民众不满，舆论沸腾，两天后管理部门又收回成命。河南省县乡普通百姓在经历了一番震惊、惶恐、争论之后，终于在鞭炮声中度过了鸡年的春节。对烟花爆竹“一刀切”，一禁了事，会伤害到千年民俗，让人们心理上难以接受。比较而言，在规定的时间和地点燃放烟花爆竹既保持了传统年俗又有利于营造安宁祥和、节约低碳、绿色环保的生存生活环境。 </p><p>（1）结合材料，运用“文化传承与创新”知识，说明怎样才能使“年俗生生不息，年味回味无穷”。</p><p>（2）结合材料，运用矛盾的相关知识，说明应如何正确看待和处理春节燃放烟花爆竹这一传统年俗。</p><p>（3）某地为保护、传承和弘扬年俗文化，唤起人们的仪式感，举办年俗文化节活动。请你为本次活动设计宣传口号。 (两条。每条10～20个字)</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①通过对传统年俗仪式的继承，突出祈福、团圆等春节内涵，唤醒人们内心对年俗的认同和年味的追寻。②顺应时代和社会实践发展，利用现代科技和信息技术创新年俗的形式和内容，使传统节日焕发时代精神。③在传承与创新传统年俗时要坚持取其精华、取其糟粕，推陈出新、革故鼎新。</p><p>（2）①矛盾是普遍的，要用一分为二的观点看待燃放烟花爆竹，既要看到燃放有污染环境的一面，又要看到这一传统年俗是人们表达情感的载体。②矛盾的两个方面有主次之分，要着重把握矛盾主要方面。在春节这一特定时间，应尊重人们燃放烟花爆竹庆祝春节的情感表达方式。③矛盾的特殊性要求文明坚持具体问题具体分析。春节期间，可以限时间、地点燃放烟花爆竹。④要坚持矛盾普遍性与特殊性辩证统一。燃放烟花爆竹的相关规定应在试点完善后再推广。</p><p>（3）例如：红红火火过大年，年俗文化展新颜；品位传统年俗，追求美好未来；领略年俗魅力，传承文化基因。</p><p>【解析】此题以仪式感作为话题，分别从文化生活和哲学生活的角度，考查传统文化、文化的传承与创新、对待传统文化的态度、矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的主次方面等相关知识。</p><p>（1）此题考查传统文化、文化的传承与创新、对待传统文化的态度。此题要求运用“文化传承与创新”知识，属于有明确知识范围限定的主观试题；设问要求说明怎样才能使“年俗生生不息，年味回味无穷”，属于说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生应从以下角度作答：①通过对传统年俗仪式的继承，突出祈福、团圆等春节内涵，唤醒人们内心对年俗的认同和年味的追寻。②顺应时代和社会实践发展，利用现代科技和信息技术创新年俗的形式和内容，使传统节日焕发时代精神。③在传承与创新传统年俗时要坚持取其精华、取其糟粕，推陈出新、革故鼎新。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的主次方面等相关知识。此题要求运用矛盾的相关知识，属于有明确知识范围限定的主观试题；设问要求说明应如何正确看待和处理春节燃放烟花爆竹这一传统年俗，属于说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生应从以下角度作答：①矛盾是普遍的，要用一分为二的观点看待燃放烟花爆竹，既要看到燃放有污染环境的一面，又要看到这一传统年俗是人们表达情感的载体。②矛盾的两个方面有主次之分，要着重把握矛盾主要方面。在春节这一特定时间，应尊重人们燃放烟花爆竹庆祝春节的情感表达方式。③矛盾的特殊性要求文明坚持具体问题具体分析。春节期间，可以限时间、地点燃放烟花爆竹。④要坚持矛盾普遍性与特殊性辩证统一。燃放烟花爆竹的相关规定应在试点完善后再推广。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（3）此题考查文化的继承，考查学生对于基础知识的综合把握和对材料信息的理解，难度适中，解答此题应注意熟练掌握基础知识。本题属于半开放性试题，没有限定答题的知识范围，因此考生所列出演讲要点只要符合题干主旨，具有可行性，科学性即可，难度不大。例如：红红火火过大年，年俗文化展新颜；品位传统年俗，追求美好未来；领略年俗魅力，传承文化基因。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】互联网正以改变一切的力量，在全球范围掀起一场影响人类的深刻变革，“互联网+”已融入人们的生活。</p><p>材料一 在十二届全国人大五次会议记者会上，李克强总理回答记者提问时说道，“我 们要通过‘互联网+政务服务’，让群众少跑腿、少烦心、多顺心”。总理的期许掷地有声， 预示着中国政府服务的“互联网+”时代将加速朝人们走来。</p><p>《2016年中国互联网+政务服务调查评估报告》显示，全国已建立300多个省、地市级政府网络服务平台，但是，多数平台尚处于“起步”或“发展”阶段。据央广网报道，个别地方出现了一些值得关注的具体问题，例如一些部门虽然把办事大厅搬到“网上”，群众却只能浏览办事流程，无法进行网上审批申报；有的虽然开放了网上受理渠道，但核心审批仍要群众跑腿；有的政府部门固守各自数据信息，导致部门信息无法互通互联，信息跑路遭遇“梗阻”，共享程度低。 </p><p>材料二 2017年政府工作报告提出，要“支持和引导分享经济发展”。所谓分享经济是 指利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的分散化闲置资源，满足多样化需求的经济活动总和。作为实现经济与社会价值创新的新形态，它具有六大经济特征(见下图)。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/850e890d/SYS201801021912126578883201_ST/SYS201801021912126578883201_ST.001.png" width="350" height="239" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>当前，分享经济已经涵盖了生活服务、生产能力、交通出行、知识技能、房屋住宿、医疗分享、资金分享等领域，有力驱动着资产权属、生产组织、服务供给、就业模式和消费方式的变革，对推动供给侧结构性改革，落实创新驱动发展战略，促进大众创业、万众创新，培育经济发展新动能，都具有重要意义。</p><p>（1）结合材料一和政治生活知识，说明政府应如何提高互联网+政务服务水平。 </p><p>（2）运用经济生活知识并结合材料二，分别从供给侧和需求侧分析分享经济是如何给我国经济发展带来机遇的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①优化政府信息化基础设施建设，推动政府网络服务平台整体有序发展，为提高服务型政府的能力和水平创造条件。②强化服务意识和责任意识，创新服务理念和服务方式，增强政务服务的主动性、便捷性、创造性。③深化行政管理体制改革，大力推动政府数据信息开放共享，提高行政效率。</p><p>（2）①从供给侧角度看，分享经济提高闲置资源利用率，扩大有效供给，提供更多产品和劳务；创新产品和服务供给模式，更好地满足消费的多元需求，促进经济发展。②从需求侧角度看，分享经济减少交易环节，降低交易成本，提升消费者的实际购买力，有利于拉动经济增长；分享经济扩大消费者选择空间，改变消费观念和行为，引领绿色消费，增强经济可持续发展能力。</p><p>【解析】此题以“互联网+”作为背景材料，分别从政治生活和经济生活的角度，考查建设服务型政府、依法行政、加快转变经济发展方式、科学发展观等相关知识。</p><p>（1）此题考查建设服务型政府、依法行政。此题要求结合材料一和政治生活知识，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求说明政府应如何提高互联网+政务服务水平，属于说明类主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生应从以下角度作答：①优化政府信息化基础设施建设，推动政府网络服务平台整体有序发展，为提高服务型政府的能力和水平创造条件。②强化服务意识和责任意识，创新服务理念和服务方式，增强政务服务的主动性、便捷性、创造性。③深化行政管理体制改革，大力推动政府数据信息开放共享，提高行政效率。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p><p>（2）此题考查加快转变经济发展方式、科学发展观等相关知识。此题要求运用经济生活知识并结合材料二，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；设问要求分别从供给侧和需求侧分析分享经济是如何给我国经济发展带来机遇的，属于说明类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析，考生应从以下角度作答：①从供给侧角度看，分享经济提高闲置资源利用率，扩大有效供给，提供更多产品和劳务；创新产品和服务供给模式，更好地满足消费的多元需求，促进经济发展。②从需求侧角度看，分享经济减少交易环节，降低交易成本，提升消费者的实际购买力，有利于拉动经济增长；分享经济扩大消费者选择空间，改变消费观念和行为，引领绿色消费，增强经济可持续发展能力。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
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