江西省新余市第一中学届高三高考全真模拟考试文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】8年抗战是指从1937年“七七事变”爆发后的全面抗战：14年抗战则是指从1931年“九一八事变”爆发后开始的抗战。历史上使用8年抗战的提法，是考虑到对当时特殊历史环境的尊重，恢复14年抗战史的提法，更是对历史真实的尊重。改“八年抗战”为“十四年抗战”表明</p><p>①对抗战的认识应全面、完整的反映史实 </p><p>②对历史史实的认识受主客观因素的制约 </p><p>③历史事实在认识不断深化的基础上得以证实 </p><p>④对历史史实的正确认识具有客观实在性</p><p>A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查认识具有反复性。从认识的主体看，人们对客观事物的认识受到具体的实践水平、立场、观点、方法、知识水平等因素的影响；从认识的客体看，客观事物是复杂多变的，其本质的暴露和展现有一个过程，决定了人们对客观事物的认识具有反复性。改“八年抗战”为“十四年抗战”表明对抗战的认识应全面、完整的反映史实，对历史史实的认识具有反复性。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】根据《中共中央国务院关于推进价格机制改革的若干意见》精神，为加强铁路普通旅客列车运输定价成本监审，提高政府价格监管的科学性、规范性和透明度。国家发改委，会同有关方面研究拟定了《铁路普通旅客列车运输定价成本监审办法（试行）》，2016年11月30日公布，向社会公开征求意见。对此，公民可以</p><p>①通过人大代表联系群众制度，为完善相关政策提出建议 </p><p>②通过行使表达意愿的权利，为政府积极建言献策 </p><p>③通过重大事项社会公示制度参与民主决策 </p><p>④通过社情民意反映制度，行使基本民主权利</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，可用排除法来做。通过国家发改委，会同有关方面研究拟定了《铁路普通旅客列车运输定价成本监审办法（试行）》，向社会公开征求意见看出，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策，行使表达意愿的权利，②③适合题意；人大代表联系群众制度是公民参与民主监督的方式，①不适合题意；公民基本民主权利是选举权和被选举权，④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“剪刀手”是很多人拍照时的惯用手势，也是人们庆祝胜利的习惯手势。但是，最近日本国立信息学研究所提醒广大网友，拍照时摆V字手势，很有可能被盗取指纹信息，从而造成重大损失。这告诉我们</p><p>①人们对同一对象会产生不同的认识 </p><p>②任何事物都存在对立统一的两个方面 </p><p>③要获得对事物的正确认识必须借助于实践 </p><p>④认识随着社会实践的发展不断深化</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是对立统一的观点、实践是认识发展的动力的知识。①不符合题意；获得对事物的正确认识可以通过直接实践，也可以借助间接途径，③错；②④符合题意，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它通过交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到计算机生成的模拟环境中。当虚拟现实技术应用到汽车的工业设计和生产当中时，设计人员可以借助虚拟现实头盔，在与真实汽车同样比例的立体空间中，全方位了解每一处设计细节。在制造业中利用虚拟现实技术有利于</p><p>①提升产品的人工智能化程度 </p><p>②减少人力成本和资源的耗费</p><p>③规避实验或实际操作带来的危险 </p><p>④消除产品设计和生产过程中的失误</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是转变经济发展方式的知识。在产品设计和生产中应用虚拟现实技术，有利于节约资源，规避实验或实际操作带来的危险，②③正确。材料说的是虚拟现实技术而非人工智能，①与题意不符。虚拟现实技术能帮助设计人员关注到更多设计细节，有效避免设计和生产失误，但不能消除这种失误，④错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月15日，作为中国民法典的开篇之作，《中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过，新中国首部民法总则草案编撰不是简单的法律汇编，而是对现行分别规定的民事法律规范进行科学整理，以民法通则为基础，将其他民事法律中具有普遍适用性的规定写入草案。这一编写思路坚持了</p><p>①系统优化的方法 </p><p>②前进性与曲折性的统一 </p><p>③矛盾普遍性和特殊性的统一 </p><p>④上层建筑一定要适合经济基础的规律</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。“新中国首部民法总则草案编撰不是简单的法律汇编，而是对现行分别规定的民事法律规范进行科学整理”体现了系统优化方法；“以民法通则为基础，将其他民事法律中具有普遍适用性的规定写入草案”体现了矛盾的普遍性与特殊性相互联结。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】据商务部数据统计，截至2016年底，中国企业共在36个国家建成初具规模的合作区77个，累计投资241.9亿美元。其中，56个合作区分布在20个“一带一路”国家，占在建合作区总数的72.72% ，累计投资185.5亿美元，入区企业1082家，总产值506.9亿美元，上缴东道国税费10.7亿美元，为当地创造就业岗位17.7万个。我国建设境外经贸合作区</p><p>①有利于扩大出口创汇，实现国际收支平衡</p><p>②适应了经济全球化深入发展的客观要求</p><p>③有利于提高我国利用外资的水平，降低国际市场风险</p><p>④有利于提高我国对外开放水平，构建合作共贏新局面</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查提高我国对外开放型经济发展水平。我国减税境外经贸合作区是适应经济全球化发展的客观要求，有利于提高我国对外开放型经济发展水平，构建合作共赢新局面；建设境外经贸合作并不能见地国际市场风险，③不符合题意。答案为D</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016 年 11 月 30 日，联合国教科文组织正式通过决议，将中 国申报的“二十四节气”列入非物质文化遗产名录。 </p><p>农历“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的天文气象立法。“二十四节气”虽然起源于春秋时期的黄河流域，但由于它能反映农时季节，便于人们安排农事活动，便在全国各地流传开来。它是中华民族经验和智慧的结晶，非常准确地反映了季节的变化与农事活动的关系，指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分，是中国古代农业文明的具体表现，具有很高的农业历史文化的研究价值。在国际气象界。这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。</p><p>在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。 </p><p>随着中国城市化进程加快和现代化农业技术的发展，“二十四节气”对于农事的指 导功能逐渐减弱，但在当代中国人的生活世界中“二十四节气”依然具有多方面的文化意义。 作为中国人特有的时间知识体系，该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体，彰显着中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性，申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择。 有专家指出，中华文化源远流长、博大精深，希望有更多的文化产品申遗成功，避免某些发源于中国的文化遗产被他国“抢注”。</p><p>（1）结合材料一，运用所学文化生活的相关知识，谈谈你对申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择的理解。</p><p>（2）结合材料二，运用探索世界与追求真理的相关知识，分析“二十四节气”被国际气象界 誉为“中国的第五大发明”的理由。 </p><p>（3）针对 “二十四节气”对现代农事指导功能减弱的现状，请提出两条增强“二十四节气” 指导功能的方法论建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①“二十四节气”是中华历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富，申遗不仅对研究中华文明演进具有重要意义，而且对展现世界文化多样性具有独特作用；②“二十四节气”是中华传统文化的重要组成部分，传统文化具有鲜明民族性，申遗对 于维系中华民族生存与发展，增强中华文化认同具有重要意义； ③文化影响人，优秀文化塑造人，“二十四节气”深刻影响着我们的实践活动、思维方式和行为准则，对于丰富人们的精神世界，推动人们认识和改造世界具有积极作用；④建设社会主义文化强国与我国深厚文化底蕴相匹配，挖掘“二十四节气”丰富文化资源，对于增强文化自觉和文化自信具有重要意义。</p><p>（2）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。“二十四节气”是基于中国农业社会的客观实际探索而形成的。②意识具有能动性，正确的意识促进客观事物发展。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，对推动中国传统历法体系及其相关实践活动起到了积极的指导意义。③规律具有客观性和普遍性，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件，改造客观世界，造福人类。“二十四节气”在尊重自然规律的基础上为全国所采用，其完备的知识体系和社会实践指导着传统农业生产和日常生活，造福人民。</p><p>（3）①辩证否定的实质是扬弃，对“二十四节气”进行批判继承。②创新是民族进步的灵魂，坚持在实践中对“二十四节气”进行创新。</p><p>【解析】（1）设问要求从文化生活的角度，分析对申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择的理解。考生在分析时要明确答题的知识范围，从文化遗产的地位和保护文化遗产的意义，传统文化的特点，文化对人的影响等方面分析。</p><p>（2）题目限定了答题的知识范围，要求运用探索世界与追求真理的相关知识，分析“二十四节气”被国际气象界 誉为“中国的第五大发明”的理由。考生分析时要明确答题的知识范围，“探索世界与追求真理”即唯物论和认识论，结合材料，从物质与意识的辩证关系及方法论要求，规律的特点及方法论要求等方面分析说明。</p><p>（3）本题属于建议类简答题。题目要求针对 “二十四节气”对现代农事指导功能减弱的现状，请提出两条增强“二十四节气” 指导功能的方法论建议。考生分析时要针对问题，明确设问要求，从辩证否定观的实质及方法论要求进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年10月25日，《“健康中国2030”规划纲要》正式发布，提出了今后15年我国推进“健康中国”建设的行动纲领，开启了建设健康中国新征程。</p><p>材料一 《纲要》提出从供给侧和需求侧两端发力，统筹社会、行业和个人三个层面，形成维护和促进健康的强大合力。《纲要》指出要推动健康服务供给侧结构性改革，卫生计生、体育等行业要主动适应人民健康需求，深化体制机制改革，优化要素配置和服务供给，补齐发展短板，推动健康产业转型升级，满足人民群众不断增长的健康需求。要强化个人健康责任，提高全民健康素养，引导形成自主自律、符合自身特点的健康生活方式，有效控制影响健康的生活行为因素，形成热爱健康、追求健康、促进健康的社会氛围。</p><p>材料二 《纲要》提出要把健康融入所有政策加强各部门各行业的沟通协作，形成促进健康的合力。全面建立健康影响评价评估制度，系统评估各项经济社会发展规划和政策、重大工程项目对健康的影响，健全监督机制。畅通公众参与渠道，加强社会监督。</p><p>（1）结合材料一，运用经济生活的有关知识，说明我国推进“健康中国”建设的意义，并分析说明我国应该怎样从供给侧和需求侧两端发力，推进“健康中国”建设。</p><p>（2）结合材料二，运用政治生活的有关知识，说明政府和公民应该如何形成促进健康的合力？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）意义：①有利于加快形成健康的生活方式、生态环境和经济社会发展模式，实现健康与经济社会良性协调发展。（或推动经济社会发展方式转变）；②有利于逐步缩小城乡、地区、人群间基本健康服务和健康水平的差异，实现全民健康覆盖，促进社会公平。（改善人民生活角度）</p><p>做法：我国从供给侧和需求侧两端发力实质就是从生产和需求环节发力推进“健康中国”建设。（1分，如学生答出“实质”可给一分，本问总分不超8分）①消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。我国应通过强化个人健康责任，提高全民健康素养，引导和推动全社会形成有利于健康的生活方式和消费方式，以健康需求为牵引推动供给侧结构性改革。②生产决定消费。我国应深化体制机制改革，优化要素配置和服务供给，推动健康产业转型升级，在满足人民群众不断增长的健康需求的同时带动产业体系转型升级，培育新的经济增长点，打造“健康红利”。 </p><p>（2）政府：①坚持科学、民主、依法决策，畅通公众参与渠道，以形成维护和促进健康的强大合力。②履行政府保障基本健康服务需求的责任（社会建设职能），进一步推进健康相关领域简政放权、放管结合、优化服务。 ③推进健康相关部门依法行政，推进政务公开和信息公开，自觉接受社会监督。 </p><p>公民：通过社情民意反映等制度参与公共政策制定；通过舆论监督等制度充分发挥社会力量的作用；树立高度的主人翁意识，积极推动”健康中国“公共政策制定和实施。</p><p>【解析】此题以《“健康中国2030”规划纲要》正式发布为背景，分别从经济生活和政治生活的角度，考查转变经济发展方式、生产与消费的关系、政府的职能、依法行使权力、自觉接受监督、公民参与民主决策、民主监督等知识。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。</p><p>（1）此题考查转变经济发展方式、生产与消费的关系。考查学生综合分析的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识范围是经济生活，设问有两小问，第一问设问的方向是说明我国推进“健康中国”建设的意义，属于意义类试题。解答本题要从材料中把握“健康中国”的内容并且找到相应的理论分析点。根据材料“推动健康产业转型升级，满足人民群众不断增长的健康需求。要强化个人健康责任，提高全民健康素养”，可以考虑转变经济发展方式、实现全民健康覆盖，促进社会公平。本题的第二小问设问的方向是分析说明我国应该怎样从供给侧和需求侧两端发力，推进“健康中国"建设，属于措施类试题，解答本题的关键是把握设问的关键信息“从供给侧和需求侧两端发力”，实质是分析生产与消费的关系，一方面分析生产决定消费，另一方面分析消费反作用于生产，并分别联系材料说明。</p><p>（2）此题考查政府的职能、依法行使权力、自觉接受监督、公民参与民主决策、民主监督等知识。考查学生理论联系实际的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识范围是政治生活，设问的方向是“说明政府和公民应该如何形成促进健康的合力”，属于措施类试题。涉及到两个主体，一个主体是政府，可以根据对课本和材料的理解确定理论分析点，比如关于政府的职能、依法行使权力、自觉接受监督等知识。一个主体是公民，可以根据对课本和材料的理解确定理论分析点，比如关于公民参与民主决策、民主监督等知识。最后综合以上信息即可作答此题。</p></div>
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