北京市海淀区届高三第二学期适应性练习文科综合政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲骨文既是中国古老历史文化符号，又是符合当今设计潮流的创意字符。某设计师推出的艺术字体（如图），把传统与现代融合在一起，既有三千年前创造甲骨文的先民智慧的延续，又有数字化设计所蕴含的由方、圆构筑的数学之美，让 这种古老的文字增添了时代的气息，开启了—条全新的字库设计路径。这—新的设计路径是指</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/18/10/32d3176a/SYS201903181001451532910936_ST/SYS201903181001451532910936_ST.001.png" width="222" height="150" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①传统与现代的相互贯通 ②共性与个性的相互转化</p><p>③传统文化的继承与发展 ④内容与形式的全盘复古</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】设计师推出的艺术字体把传统与现代融合在一起，故他所设计路径是指传统与现代的相互贯通，①正确；这个设计路径没有体现共性与个性的相互转化，②不选；“有三千年前创造甲骨文的先民智慧的延续”“让这种古老的文字增添了时代的气息”这说明这—新的设计路径是指传统文化的继承与发展，③正确；该设计路径并不是内容与形式的全盘复古，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国孝文化产生于商周时期。随着社会发展，其内涵不断扩展，从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理，从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化</p><p>①具有鲜明的中国民族特色、民族风格②既一脉相承，又有因时而变的具体内涵</p><p>③集中体现了中华民族最核心的精神特征 ④是个人成长过程中具有持久影响力的文化印记</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中国孝文化实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化具有鲜明的中国民族特色、民族风格，①正确；“从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理，从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理”，这说明孝文化既一脉相承，又有因时而变的具体内涵，②正确；中华民族精神的核心不是“孝”，而是爱国主义，③不选；材料没有强调孝文化对个人成长过程中的影响，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西方国家开展儿童分级阅读已有几十年的历史。我国于2017年面向社会公开征求意见的《全民阅读促进条例（征求意见稿）》中明确提出，国务院新闻出版广电、教育主管部门应当根据不同年龄段未成年人身心发展状况，推广阶梯阅读。因此，推广阶梯阅读应当</p><p>①忽略不同语言、文化背景对未成年人分级阅读的影响</p><p>②着重考虑同一年龄段中每个未成年人的不同阅读偏好</p><p>③充分考虑不同年龄段未成年人身心发展的特殊规律</p><p>④借鉴西方国家开展儿童分级阅读的优秀理论成果</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】推广阶梯阅读并不能忽略不同语言、文化背景对未成年人分级阅读的影响，①不选；着重考虑同一年龄段中每个未成年人的不同阅读偏好是不可能做到的，②不选；推广阶梯阅读应当充分考虑不同年龄段未成年人身心发展的特殊规律、应当借鉴西方国家开展儿童分级阅读的优秀理论成果，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统的以时间为轴线的作家年谱，不能直观呈现作家一生的行迹。而近期上线的“唐宋文学编年地图”则打通时空维度，通过一张地图呈现了唐宋时期名家一生的行迹，点击路线图上的标记，就会看到作家何时何地经历了哪些故事，写下了哪些诗文。该地图上线两天，点击量就超过220万次。这说明</p><p>①“打通时空维度”实现了唐宋文学作品内容与形式的统一</p><p>②“唐宋文学编年地图”是对传统作家年谱的辩证否定</p><p>③“唐宋文学编年地图”是人们建立的一种新的具体联系</p><p>④现代信息技术的运用提升了唐宋文学的艺术价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“打通时空维度”有利于我们更好地理解唐宋文学作品的内容，与“内容与形式”的统一无关，①不选；“唐宋文学编年地图”既体现了传统作家年谱的特色，又在形式上进行了创新，这是对传统作家年谱的辩证否定，②正确；“唐宋文学编年地图”是人们建立的一种新的具体联系，③正确；该地图并不能提升唐宋文学的艺术价值，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月，第十三届全国人大一次会议审议的宪法修正案中，专门增写“监察委员会”一节，确立监察委员会作为国家监察机关的法律地位。国家监察体制改革是事关全局的重大政治改革。国家监察委员会是中国共产党统一领导下的国家反腐败工作机构，作为行使国家监察职能的专责机关，形成对国家机关及其工作人员监察的全面覆盖。监察委员会的设立</p><p>①是对人民代表大会制度的丰富和完善</p><p>②旨在通过发扬人民民主形成对权力的监督和制约</p><p>③使司法权和检察权的运行更具独立性</p><p>④有利于形成集中统一、权威高效的监察体系</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关，形成对国家机关及其工作人员监察的全面覆盖，它的设立是对人民代表大会制度的丰富和完善，①正确；监察委员会的设立并不是旨在通过发扬人民民主形成对权力的监督和制约，②不选；监察委员会有监察权，并没有司法权和检察权，③说法不正确；作为行使国家监察职能的专责机关，监察委员会的设立有利于形成集中统一、权威高效的监察体系，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年12月，全国人大常委会通过了在北京、山西、浙江开展国家监察体制改革试点工作的决定。一年多的试点工作，在体制机制、制度建设上先行先试、探索实践，为在全国推开积累经验。“先试点，再推广”的方法蕴含的哲学道理是</p><p>A. 经得住实践检验的改革方案才具有推广价值</p><p>B. 经不住实践检验的改革方案不具有逻辑性</p><p>C. 矛盾的个性表现共性并且优于共性</p><p>D. 认识矛盾的特殊性以认识矛盾的普遍性为前提</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“先试点，再推广”的方法体现了经得住实践检验的改革方案才具有推广价值，A项正确；经不住实践检验的改革方案并不是不具有逻辑性，B项不选；个性与共性不分优劣，矛盾个性优于共性的说法不正确，C项不选；认识矛盾的特殊性要以承认矛盾的普遍性为前提，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】移动端信访已经成为网上信访的主要方式，国家信访局将进一步加大信访工作责任制落实力度，以责任落实推动工作落实，切实推动群众诉求的解决。这要求信访部门及其工作人员</p><p>①重视群众诉求，提高服务水平②创新管理模式，推动科学决策</p><p>③降低工作成本，打造廉洁信访④保持公仆情怀，遵循权责统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】切实推动群众诉求的解决，需要信访部门工作人员重视群众诉求，提高服务水平，①正确；群众信访这属于民主监督的范畴，与推动科学决策无关，②不选；降低工作成本与解决群众诉求无关，③不选；切实推动群众诉求的解决，要求信访部门及其工作人员保持公仆情怀，遵循权责统一，④正确，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2010年由美国国会参众两院通过、时任总统民主党人奥巴马签署的《平价医疗法案》是“奥巴马医改”的标志。如今，现任总统共和党人特朗普为兑现其核心竞选承诺，一直在努力推动废除这部联邦法律。下列做法中，他最有可能采取的行动有</p><p>①绕开国会的决议，自行签署废除法案的行政命令</p><p>②推动国会讨论，号召共和党人通过投票推进废除程序</p><p>③说服民主党议员，强调两党应为国家利益进行合作</p><p>④提交司法系统，让最高法院裁决医疗法案的存废</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国总统并不能绕开国会的决议自行签署废除法案的行政命令，①不选；特朗普要推动废除这部联邦法律，他可能推动国会讨论，号召共和党人通过投票推进废除程序，也可能说服民主党议员，强调两党应为国家利益进行合作，②③正确；最高法院的裁决是终审裁决，一旦最高法院裁决医疗法案保留，特朗普将无法实现自己的目标，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“创意点亮北京”活动中，胡同里的居民通过微信报名“奉献”出自己的车，报名成功的居民可以免费在创意集市上停车一整天，停车人只需贡献出自己车子的后备箱，以供摆放工艺品等各种小物件，便于人们开始以物易物的买卖，满足换客们的交易需要。材料中的这种交易行为</p><p>①是社会发展催生出的商品流通新形式②本质上是在交换无差别的人类劳动</p><p>③能够充分实现物品的使用价值④使换客们同时兼得商品的使用价值和价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中的这种交易行为是以物易物，并不以货币为媒介，故不属于商品流通，①不选；材料中的这种交易行为也是商品交换，本质上是在交换无差别的人类劳动，②正确；材料中这种交易行为实现了闲置资源的再利用，能够充分实现物品的使用价值，③正确；商品的使用价值和价值不可兼得，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，我国60岁以上老年人口已超过2.3亿，其中失能人数超过4000万，需要被长期照料看护。近期，在养老、医疗等社会保险之外，人力资源与社会保障部又启动一项新的社会保险险种——长期护理保险的试点。设立该险种旨在</p><p>A. 拓宽居民投资渠道，规避居民养老风险</p><p>B. 增加社保资金来源，维持资金可持续性使用</p><p>C. 完善社会保障体系，实现城乡居民同步富裕</p><p>D. 优化社会保险结构，发挥社会政策的托底作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】该险种并不能规避养老风险，A项不选；这种保险并不是为了增加社保资金来源，B项不选；我们要实现城乡居民共同富裕，不是实现同步富裕，C项不选；该险种的设立旨在增加社保资金来源，维持资金可持续性使用，D项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“沉没成本”是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本，例如已经不可收回的时间、金钱、精力等。人们很容易因为对“沉没成本”过分眷恋而继续原来的错误，造成更大的亏损。对此，有经济学家建议，对于“沉没成本”的处置，与其盲目追加，换来无期限的望眼欲穿，不如快刀斩乱麻， 接受“沉没成本”，重新选择。下列行为符合这一处理建议的有（ ）</p><p>①东北某市对部分资不抵债而又扭亏无望的企业进行破产清算</p><p>②甲消费者利用商家“反季销售”时机大量购买“过季”商品</p><p>③乙投资者对被“套牢”的股票追加投资以拉低股票平均成本</p><p>④丙投资者对被“套牢”的股票“割肉”拋售以防止更大损失。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中对“沉没成本”的处置，建议采用快刀斩乱麻的方式，即宁可接受损失，直接抛弃，不再进行追加。对资不抵债而又扭亏无望的企业进行破产清算符合这种处理方式，①正确；利用商家“反季销售”时机大量购买“过季”商品不属于对“沉没成本”的抛弃，②不符合题意；对被“套牢”的股票追加投资以拉低股票平均成本不属于对“沉没成本”的抛弃，③不符合题意；对被“套牢”的股票“割肉”拋售以防止更大损失属于对“沉没成本”的抛弃，④符合题意，故本题答案应为B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。</p><p>加强互联网内容建设必须有互联网思维。互联网思维，就是在（移动）互联网+、大数据、云计算等技术不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态圈进行重新审视的思维方式。互联网思维将改变所有商业模式，互联网思维意味着社会组织方式、企业组织方式、商业模式等都会发生根本性的改变，最终让人们的生活变得更加美好。</p><p> (1)结合材料，运用文化作用的知识，分析互联网思维的价值。</p><p>近年来，知识付费产业迅速发展，知识付费平台纷纷出现，累积起成千上万用户。面对这种新的学习方式，网友褒贬不一。</p><p>网友甲：付费平台的优势在于学习内容、学习节奏都能满足个性化的学习需求。专业人士已将知识进行了一遍过滤和加工，节省了自己的时间，提高了学习的效率，可以让自己以更少的时间成本得到更多收获。</p><p>网友乙：以“学习金字塔”理论（如图）看，通过付费平台学习基本属于被动的学习方式。我为知识付费一年多，得到的只是“知识碎片”，回头想想自己并没有记住什么，对世界的认识也并没有因此发生什么变化。 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/18/10/32d3176a/SYS201903181001464594383868_ST/SYS201903181001464594383868_ST.001.png" width="206" height="112" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>网友丙：知识的累积是一个系统化的学习过程，单靠听几段音频是很难学到知识的。任何有价值的知识，都要付出辛苦的努力才能获得。</p><p> (2)结合自身的学习经验，运用《生活与哲学》相关知识，以“知识付费大潮中的理性思考”为题撰写一篇200字左右的评论。</p><p>要求：观点鲜明；可以就某一点深入分析，也可以全面论述；知识运用准确、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰。</p><p>“互联网+”给生活带来改变的同时，也使司法工作发生了变化。</p><p>(3)运用所学知识，完成表格。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:229.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>互联网+司法</p></td><td style="width:145.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>意义</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:229.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲法院运用电子信箱、微信等方式送达诉讼文书，并首创往上法庭模式，诉讼双方不用跑法院</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>示例：优化司法程序，提高司法效率，降低司法成本，便民利民</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:229.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙法院裁判文书全部实现上网，网民对裁判文书有任何意见，可以直接在线发帖，并会及时得到回复</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p>①</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:229.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丙法院充分利用电视、广播、网络、电子广告屏曝光121名“老赖”基本信息，促使19名被执行人主动履行义务</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p>②</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>“打call”是2017年网络流行语之一，一般用来表示对某个人、某件事的赞同和支持。“为xx打call”意思是为xx加油、呐喊。</p><p>政治课上，老师与同学们一同讨论这一流行语的使用，并要求大家以“为xx打call”为题撰写一条微信朋友圈。</p><p>有的同学说，要为祖国打call;</p><p>有的同学说，要为劳动者打call;</p><p>有的同学说，要为“天眼”打call;</p><p>……</p><p> (4)请你结合生活体验，运用所学知识，撰写一条150字左右的微信朋友圈。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:381.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>标题：为打 call</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:381.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>准确描述你将选用的1张配图：</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:381.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结合生活体验，运用所学知识，说明打call的理由</p></td></tr></table><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】⑴互联网思维作为一种新的思维方式，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。</p><p>文化与经济相互影响、相互交融。互联网思维作为时代的产物，会催生新的企业组织方式、商业模式，有利于转变经济发展方式，促进经济社会发展。</p><p>互联网思维对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展。（其他答案言之有理，可酌情给分）</p><p>⑵评分标准：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级</p></td><td style="width:337.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级描述</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平4</p><p>（9-10分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点明确，能够运用辩证思维分析问题，从多个角度展开论证，阐释观点，逻辑严密；能够准确运用学科知识，术语表述科学。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平3</p><p>（6-8分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点比较明确，能够从多个角度展开论证，阐释观点，前后逻辑比较一致；能够比较准确地运用学科知识，论述基本合理，但不够完整或内容有瑕疵。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平2</p><p>（3-5分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观点不够明确，能够从某一角度展开论证；能够简单运用学科知识阐述观点，语义不完整、不连贯，堆砌不相关知识。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平1</p><p>（0-2分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重复试题内容；应答与试题无关或没有应答。</p></td></tr></table><p>⑶①推动司法公开，主动接受监督，广泛集中民智，提高司法水平。</p><p>②完善征信体系，强化社会监督，提高公民法治意识，推动审判执行。</p><p>⑷配图与标题相符，能将个人生活体验与学科知识有机结合，阐明打call的理由，情景理交融。</p><p>知识角度：根据标题不同，所用学科知识可以来自《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》《经济学常识》《国家和国际组织常识》中任一模块。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级</p></td><td style="width:337.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级描述</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平4</p><p>（9-10分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>配图与标题相符，能将个人生活体验与学科知识有机结合，能够准确运用学科知识阐明打call的理由，表述科学，逻辑严密，情景理交融。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平3</p><p>（6-8分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>配图与标题基本相符，能在一定程度上结合个人生活体验，能够比较准确地运用学科知识阐明打call的理由，论述基本合理，但不够完整或内容有瑕疵。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平2</p><p>（3-5分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>配图与标题不相符，能简单列举个人生活体验，能够简单运用学科知识，语义不完整、不连贯，堆砌不相关知识。</p></td></tr><tr style="height:24.75pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水平1</p><p>（0-2分）</p></td><td style="width:337.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重复试题内容；应答与试题无关或没有应答。</p></td></tr></table><p>【解析】本题以互联网+为话题设置相关情境，从《文化生活》、《生活与哲学》、《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对社会的作用、文化与经济政治相互影响、文化对人的影响、两点和重点论的统一、我国的国家机关等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）互联网思维的价值，考生可从互联网思维能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；文化与经济相互影响、相互交融。互联网思维有利于转变经济发展方式，促进经济社会发展；互联网思维对人们的实践活动、认识活动和思维方式产生深刻影响，有利于丰富人的精神世界，促进人的全面发展等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从对知识付费要理性思考，要坚持矛盾主次方面的辩证统一关系，考虑到知识付费有利有弊，但利大于弊等角度进行说明。</p><p>（3）回答本题，考生可从“乙法院裁判文书全部实现上网”这有利于推动司法公开，主动接受监督，广泛集中民智，提高司法水平；“丙法院充分利用电视、广播、网络、电子广告屏曝光121名‘老赖’基本信息”这有利于强化社会监督，完善征信体系，提高公民法治意识等角度进行说明。</p><p>（4）本题是一道开放性试题，考生可运用所学知识中的任意一个模块进行说明。要注意配图与标题相符，能将个人生活体验与学科知识有机结合，情景理交融。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小纸箱，蕴含着大道理。</p><p> “听说前段时间废纸涨价，双十一后我囤了不少纸箱。”小源妈妈最近将堆积的废纸箱卖给了废品回收站，没想到每公斤却只卖了4角钱，不及10月份的一半。这是为什么呢？小源对这个问题展开了调查。</p><p>材料一通过调查，小源发现2017年废纸箱价格出现了明显上涨，价格最高时每公斤超过1元钱，比2016年翻了一番。他还收集到如下信息：</p><p>长期以来，国外废纸凭借价格更低、质量更好的优势，受到国内许多造纸厂的青睐。2017年8月环保部发布新版《进口废物管理目录》，回收纸及纸板被列入了“禁入名单”。</p><p>2017年10月环保部发布《进口废纸环境保护管理规定》，提高进口废纸利用企业的准入门槛：企业生产能力应不小于30万吨／年，并应具有相应的生产加工设备。</p><p>随着“双十一”“双十二”和圣诞节的到来，企业对于包装用纸需求量增大。</p><p> (1)材料一中的信息是否会对废纸箱价格产生影响？运用所学知识，说明理由。</p><p> </p><p>材料二查阅信息时，小源看到了一篇新闻报道：</p><p>“几个月挣了好几年的钱，一个月又赔光了！”收了10年废纸的回收站老板何女士告诉记者。国内废纸回收价格先暴涨又暴跌，在长长的产业链条中，有人欢喜有人忧。</p><p>2017年，废纸成为了抢手货，价格飙涨的速度出乎了大多数人的意料。有的回收站老板亲自上门去收，有的人开始囤货。某回收站老板囤纸数百吨，在价格最高时出手，一天赚了十几万。</p><p>大家开始跟风，何女士也一样，她决定只收废纸，其他废品都不再收进。没想到涨价没几天，又出现了暴跌。 ‘‘那几天我收进来还是2元，晚上拉去纸厂，就变成8毛了，白干了不说，还赔上人力和运输成本，一天就亏了一千多。”何女士欲哭无泪，她再也不敢囤货，也拾回了其他废品生意。</p><p> (2)运用《经济学常识》的相关知识，谈谈你对上述现象的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】⑴环保部门加强对进口废纸的管理，将减少国外废纸的进口数量，短期内国内废纸盒价格可能上涨。“双十一”等因素导致包装用纸需求量增大，可能导致短期内国内废纸盒价格的价格上涨。（其他答案言之有理，可酌情给分）</p><p>⑵当废纸价格上涨时，回收者出于赚钱目的，会增加对废纸的回收。废纸价格的涨落和回收数量的变化，是“看不见的手”发挥作用的表现。市场决定资源配置是市场经济的一般规律。但市场存在自发性、盲目性和滞后性，市场调节也会带来资源浪费、经济波动等问题。（其他答案言之有理，可酌情给分）</p><p>【解析】本题以废纸箱回收为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对影响价格的因素、价格变动的影响、资源配置、市场调节的局限性等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从环保部门加强对进口废纸的管理将减少国外废纸的进口数量，国内废纸盒价格可能上涨；“双十一”等因素导致包装用纸需求量增大，可能导致短期内国内废纸盒价格的价格上涨等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从废纸价格的涨落和回收数量的变化，是“看不见的手”发挥作用的表现；市场存在自发性、盲目性和滞后性，市场调节也会带来资源浪费、经济波动问题等角度进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>一个大党诞生于一条小船。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。从此，中国共产党引领革命的航船，劈波斩浪，使中国革命的面貌焕然一新。伟大的革命实践产生伟大的革命精神。开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是“红船精神”的深刻内涵。</p><p> (3)结合“红船精神”的深刻内涵，运用《政治生活》相关知识，说明弘扬“红船精神”，不忘立党初心的时代意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①在国内外复杂形势下，在全面建成小康社会的决胜阶段，弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神，不忘立党初心，能不断增强党的创造力，不断完善党的领导方式和执政方式，提高自身执政能力和执政水平。</p><p>②实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，不忘立党初心，有利于巩固党的执政地位，发挥党的领导核心作用。</p><p>③中国共产党以人为本，执政为民，弘扬立党为公、忠诚为民的奉献精神，不忘立党初心，有利于密切党同人民群众的血肉联系，实现最广大人民的根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。（其他答案言之有理，可酌情给分）</p><p>【解析】本题以红船精神为话题为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对党的领导方式和执政方式、党的执政地位、中国共产党的性质和宗旨等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从弘扬“红船精神”，不忘立党初心有利于在全面建成小康社会的决胜阶段不断增强党的创造力，不断完善党的领导方式和执政方式，提高自身执政能力和执政水平；有利于巩固党的执政地位，发挥党的领导核心作用；有利于密切党同人民群众的血肉联系，实现最广大人民的根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享等角度进行说明。</p></div>
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