云南省昆明市第一中学届高中新课标高三第一次摸底测试文综政治试卷-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台名校卷高中

admins 发表于 2021-5-11 21:19:32

云南省昆明市第一中学届高中新课标高三第一次摸底测试文综政治试卷

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年上半年，某国有企业集团进行混合所有制改革，积极应对传统业务面临的严峻挑战，引进相关民营企业战略入股，获得企业在市场、管理、技术、资本等方面新的发展资源，成功突破主业发展瓶颈。该国有企业引进民营企业战略入股有利于①增强混合所有制企业的活力、控制力和竞争力②调整企业资本结构，提高技术和管理水平③优化投资组合，创新治理结构和管理体制④深化股份制改革，优化资源配置A.①④ B.②③ C.①③ D.②④</div></div>
<div>【答案】D【解析】②④：本题主要考查基本经济制度、企业经营与发展的相关知识。民营企业战略入股该国有企业，可以调整该国有企业资本结构，提高技术和管理水平，有利于加强公有制和非公有制合作，深化股份制改革，优化资源配置，②④符合题意。①：混合所有制是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力、提高竞争力，①错误。③：材料并未涉及“创新管理体制”，③不合题意。故本题选D。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年1月一7月甲国货币对乙国货币汇率月平均价变化如下图所示。不考虑其他因素，下列推断正确的是<img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/02/13/08/4b1dddee/SYS202002130804001685977038_ST/SYS202002130804001685977038_ST.001.png" width="291" height="169" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />①甲国外贸企业扩大出口规模可以获得更高利润②甲国相关企业宜增加乙国货币资产，减少乙国货币性负债③乙国游客去甲国旅游的意愿降低④乙国企业对甲国投资建厂成本上升A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</div></div>
<div>【答案】A【解析】①②：货币性负债指当负债到期时，要以现金作为偿还方式偿还未来的债务。由图可知，2019年1月—7月，甲国货币贬值，乙国货币升值。如果其他条件不变，货币购买力提高，货币性负债的债务人将因之而蒙受损失。甲国货币贬值，有利于甲国出口，甲国相关企业宜增加乙国货币资产，减少乙国货币性负债，①②正确。③：乙国货币升值，乙国游客去甲国旅游的意愿增加，③错误。④：乙国企业到甲国投资建厂成本下降，④错误。故本题选A。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年6月26日，国务院召开常务会议，确定进一步降低小徽企业融资实际利率的措施，部署支持扩大知识产权质押融资和制造业信贷投放，促进实体经济发展。这一决策所带来的预期传导效应合理的是①企业研发投入增加②企业以资成本降低③提升企业营利能力④转变企业发展方式A. ④→③→②→① B. ②→④→③→① C. ④→②→①→③ D. ②→①→④→③</div></div>
<div>【答案】D【解析】②：国务院召开常务会议，确定进一步降低小微企业融资实际利率的措施，企业融资成本降低，故②排第一。①：企业融资成本降低，研发投入增加，故①排第二。④：研发投入增加有利于促进企业转变经济发展方式，故④排第三。③：转方式、调结构有利于提升企业营利能力，故③排第四，正确的传导效应是②→①→④→③。故本题选D。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】 2019年4月10日，习近平总书记给云南贡山县独龙江乡的乡亲们回信，祝贺2018年独龙族实现整族脱贫。据此完成下列小题。【1】从2010年起，上海市将云南独龙族帮扶列入沪滇合作的重要内容，共筹资7200万元，实施了安居房、村寨基础设施、旅游小镇打造、种植养殖产业等援助项目，实现优势互补、互利共赢。关于上海参与独龙族帮扶工作的重大意义，下列说法中不合理的是A. 有利于贯彻新发展理念，买现区域协调发展B. 激发少数民族地区内生动力，助力其脱贫致富C. 推动民族地区产业转型升级，助推其经济社会跨越式发展D. 推动长江三角洲区城经济快速发展【2】近年来，云南省围绕精准扶贫和精准脱贫的目标要求，对独龙江乡的独龙族启动整乡推进、整族帮扶工程，全乡安居住房、基础设施、特色产业、杜会事业、生态环保等发生了巨大变化。“整乡推进、整族帮扶”工程①有利于独龙江乡充分享有自治权实现可持续发展②有利于实现共同富裕，践行以人民为中心的发展思想③有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系④增强了民族平等和民族团结的物质基础A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</div></div>
<div>【答案】【1】D【2】C【解析】本题以上海市将云南独龙族帮扶列入沪滇合作的重要内容为背景，考查新发展理念、转变经济发展方式、新型民族关系、处理民族关系的原则等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。【1】A：实施安居房、村寨基础设施、旅游小镇打造、种植养殖产业等援助项目，实现优势互补、互利共赢。这有利于贯彻新发展理念，实现区域协调发展，A正确但不符合要求。B：援助项目有利于实现共同富裕，践行以人民为中心的发展思想，B正确但不符合要求。C：实施援助项目，实现优势互补、互利共赢有利于推动民族地区产业转型升级，助推其经济社会跨越式发展，C正确但不符合要求。D：云南不属于长江三角洲，D项表述不合理，但符合题意。故本题选D。【2】②④：扶贫开发取得了显著成效，这说明“整乡推进、整族帮扶”工程有利于实现共同富裕，践行以人民为中心的发展思想，②符合题意；各民族共同繁荣是民族平等和民族团结的物质保证。扶贫开发取得了显著成效，这说明有利于各民族共同繁荣，增强民族平等和民族团结的物质基础，④符合题意。①：独龙乡不是民族自治地方，没有自治权，①错误。③：新中国成立后，已经形成新型社会主义民族关系，③错误。故本题选C。民族区域自治区设在各少数民族聚居的地方，而不是设在各少数民族居住的地方。民族自治地方不包括民族乡，民族乡是与乡、镇平级的行政单位。民族自治机关不包括民族自治地方的司法机关(人民法院和人民检察院)。民族自治区享有一定的自治权，不是高度的自治权。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年春天，某全国人大代表赴贵州几十所农村中小学进行调研，发现教室过暗的光线形响了学生的视力，于是，他提出了《关于改善农村中小学教室照明环境的建议》。该建议受到教育部、卫健委高度重视，随后国家有关部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确了家庭、学校、学生、医疗卫生机构、政府相关部门应采取的防控措施。这表明①调研是人大代表行使质询权的重要途径②掌握真实信息是实现科学决策的前提③人大代表履行宪法和法律规定的职责④政府工作要受到人大的监督A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</div></div>
<div>【答案】C【解析】②③：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。材料表明掌握真实信息是实现科学决策的前提，人大代表履行宪法和法律规定的职责，②③符合题意。①：调研是听取和反映人民群众的意见和要求，材料没有体现质询权，①不合题意。④：材料没体现政府工作要受到人大的监督，排除④。故本题选C。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年6月28日，习近平主席出席在日本大阪举行的二十国集团领导人第十四次峰会，发表题为《携手共进，合力打造高质量世界经济》的重要讲话指出:我们处在不同发展阶段，在一些问题上存在利益差异和观点分歧很正常；关键是要弘扬伙伴精神，本着相互尊重、相互信任态度、平等协商、求同存异、管控分歧、扩大共识。弘扬伙伴精神①传播了中国理念，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益②阐释了中国主张，推动建立以和平发展为基础的国际新秩序③发出了中国声音，宣示中国坚持均衡、普惠、共赢发展④彰显了中国智慧，坚定地维护既有国际秩序，反对单边主义A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</div></div>
<div>【答案】B【解析】①③：弘扬伙伴精神，相互尊重、相互信任态度，平等协商、求同存异、管控分歧、扩大共识，这符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，说明中国坚持均衡、普惠、共赢发展，①③正确且符合题意。②：国际新秩序以和平共处五项原则为基础，不是以和平发展为基础，②说法错误。④：既有国际秩序是不合理的旧秩序，针对不合理的国际政治经济旧秩序，中国致力于建立国际新秩序，④说法错误。故本题选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年7月，在大连夏季达沃斯年会期间，中国作为主办方集中展示了中国书法、剪纸、面人等传统文化项目，同时举办中医、京剧、茶艺等中国传统文化项目的体验，让国外嘉宾真切感受到中华文化的深厚底蕴，引起积极反响。这表明①不同民族文化的交流、借签与融合推动中华文化发展②中国传统文化既是民族的又是世界的③继承和回归传统，促进文化的传承④中国文化博大精深，具有独特魅力和价值A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</div></div>
<div>【答案】C【解析】②④：中国传统文化属于中华民族，具有民族性，引起积极反响，体现了文化的世界性，表明中国传统文化既是民族的又是世界的，②说法正确；“中国主办方集中展示中国书法、剪纸、糖人、面人等传统文化项目，同时举办中医、京剧、茶艺等中国传统文化项目的体验”“引起积极反响”，表明中国文化博大精深，具有独特魅力和价值，④说法正确。①：材料未涉及“不同民族文化的交流、借鉴与融合”，①排除。③：“回归传统”说法错误，排除③。故本题选C。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】 2019年5月15日，由中国倡议的亚洲文明对话大会在北京举行，亚洲47个国家以及域外其他国家、联合国教科文组织等国际组织的代表参加相关活动。据此完成下列小题。【1】中国国家主席习近平出席大会开幕式，发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲强调：中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系，未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。这一论述①彰显中国在推动共建人类命运共同体中的文化自觉和文化自信②说明中国将成为推动文化多样化发展的主导力量③展现包容并蓄、融合共生的中国智慧④表明中国主张交流互鉴，增强对其他民族优秀文化的认同A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【2】人类文明永续发展，既需要薪火相传、代代守护，更需要顺时应势、推陈出新。从辩证唯物主义角度看，这是因为①既肯定又否定，既克服又保留，因此推动文明发展②文化创新是文明永续发展的前提和基础③文化推陈出新决定于人类的思维能力和水平④文明的继承与发展相互依赖，共处于一个统一体中A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</div></div>
<div>【答案】【1】B【2】B【解析】本题以中国国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲为话题，考查文化交流、文化自觉和文化自信、矛盾、辩证否定、创新等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。【1】①③：中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系，未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。这展现了包容并蓄、融合共生的中国智慧，彰显中国在推动共建人类命运共同体中的文化自觉和文化自信，①③说法正确且符合题意。②：②中“主导力量”说法错误，排除。④：我们要增强对本民族文化的认同，④说法错误。故本题选B。【2】①④：辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，因此文明永续发展需要既肯定又否定，既克服又保留，①说法正确且符合题意；文化的继承与发展是同一过程的两个方面，体现矛盾的同一性，④说法正确且符合题意。②：文化继承是文化发展的前提和基础，②说法错误。③：文化创新离不开人的思维，但归根到底是在实践基础上产生的，③说法错误。故本题选B。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年3月19日，习近平主席在中央全面深化改革委员会第七次会议指出:推进西部大开发形成新格局，要从中华民族长远利益考虑，把生态环境保护放到重要位置，坚持走生态优先、绿色发展的新路子，促进西部地区经济社会发展与人口、资源、环境相协调。材料蕴含的思想方法与创新意识道理有①部分决定整体，用局部的发展推动整体的发展②发挥关键部分对整体功能的决定作用③我们要立足整体，统筹全局④掌握系统优化方法，把各个要素优化组合A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</div></div>
<div>【答案】D【解析】③④：“从中华民族长远利益考虑”，体现了我们要立足整体，统筹全局，③符合题意；“促进西部地区经济社会发展与人口、资源、环境相协调”体现掌握系统优化方法，把各个要素优化组合，④正确且符合题意。①：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。部分决定整体说法错误，排除①。②：材料强调整体的重要性，未涉及关键部分，排除②。故本题选D。</div>

题型：选择题
※难度：一般
<div><div>【题目】2019年6月6日，工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照，中国正式进入5G商用元年。第五代移动通信技术5G是4G之后的蜂窝移动通信技术的延伸，主要优势在于数据传输速率远远高于以前的蜂窝网络。随着各种智能终端的普及，移动数据流量需求呈现爆炸式增长，研发和推广运用5G技术已经成为通信业的共识。这说明①人类可以根据自己的需要建立新的联系②科技创新是对既有认识、实践的突破③实践的需要推动人的认识不断发展④自在事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</div></div>
<div>【答案】B【解析】②③：“5G是4G等前几代蜂窝移动通信技术的延伸”体现科技创新是对既有认识、实践的突破，②说法正确且符合题意；材料说明了实践的需要推动人的认识不断发展，③说法正确且符合题意。①：人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体的联系，①说法错误，违背了联系的客观性。④：自在事物的联系在人类产生前就存在了，与主观条件无关，而且通信技术不属于自在事物，④说法错误。故本题选B。</div>

题型：
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。党的十九大提出：以粤港澳大湾区建设、粤港澳合作、泛珠三角区城合作等为重点，全面推进内地同香港、澳门互利合作。材料一根据党中央建设粤港澳大海区的决策部署，2018年3月十三居全国人大一次会议批准把建设粤港澳大湾区列入国家战略。粤港澳大湾区提开为国家战略，深圳改革开放再迎发展好时机；深圳作为粤港澳大湾区龙头，在大湾区发展中担负着重大使命。粤港澳大湾区建设和发展，需要法治先行、法治引领和法治保障。深圳市政府相关每门根据市委要求起草形成了《深洲经济特区知识产权保护条例（草案)）。深圳市人大常委会通过官方网站面向社会广泛征求意见并多次请专家论证修改《深圳经济特区知识产权保护条例(草案)》的基础上，2018年12月27日经过深圳市第六届人大常委会第二十九次会议正式表决通过《深州经济特区知识产权保护条例(草案)》。该《条例》于2019年3月1日正式实施。深圳立法推进最产格知识产权保护，为粤港澳大湾区营造良好的营商环境作出表率。材料二粤港澳大湾区位于“一带一路”的交汇点，其有“一个国家、两种制度、三个关区”的特点；从产业结构看，港澳地区以金融、信息技术等现代服务业为主，广东是以先进制造业为主的经济强省。国家把粤港澳大湾区建成更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈，建成内地与港澳深度合作的示范区，打造成为国际一流湾区和世界级城市群，这是国家借助港澳国际窗口构建开放型经济新体系的重要探索和重大实践。（1）结合材料一，运用政治生活知识分析说明《深圳经济特区知识产权保护条例》的制定是如何贯彻依法治国方略的。（2）结合材料二，谈谈把粤港澳大湾区打造成为国际一流湾区和世界级城市群的经济意义。</div></div>
<div>【答案】（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；或者坚持党对立法工作的领导，体现了社会主义法治的根本要求；我国是人民当家作主的社会主义国家，《深圳经济特区知识产权保护条例》的制定体现了国家主人的意志；或者深圳市人大及其常委会通过官方网站面向社会广泛征求意见并多次请专家论证修改《深圳经济特区知识产权保护条例（草案）》，是人民当家作主在立法程序中的体现；政府相关部门和社会力量的有序参与，体现了科学立法、民主立法精神，保证了立法质量；立法先行，为新形势下进一步促进区域协调发展、积极有效保护知识产权提供了法律依据；或者有法必依。（2）有利于建立与国际接轨的开放型经济新体系，建设高水平参与国际经济合作新平台；有利于加快“一带一路”建设、构建“走出去”“引进来”双向平台发挥重要的区域支点作用，提高我国开放型经济水平；有利于为粤港澳经济圈的长远发展增添新动能，促进港澳长远繁荣稳定；有利于在粤港澳大湾区实现生产要素便捷流通、资源高效配置和产业协同发展；有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内地与港澳交流合作，带动泛珠三角区域合作发展和内地发展；有利于我国建设高品质的宜居宜业宜游的优质生活圈发挥示范作用【解析】本题以把粤港澳大湾区打造成为国际一流湾区和世界级城市群为话题设置相关情境，考查《政治生活》和《经济生活》的相关知识，考查学生的政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等高中思想政治核心素养，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。（1）本题考查政治生活知识，设问指向说明《深圳经济特区知识产权保护条例》的制定是如何贯彻依法治国方略的，属于措施类主观题，学生需整合教材依法治国的有关知识，提取材料中的有效信息，“建设粤港澳大湾区是党中央的决策部署、全国人大列入国家战略；市政府根据市委要求起草、市人大常委会通过官方网站面向社会广泛征求意见并多次请专家学者论证修改、经过人大常委会表决通过”等，学生遵循事实逻辑作答，实现理论与材料的有机结合。（2）本题设问指向谈谈把粤港澳大湾区打造成为国际一流湾区和世界级城市群的经济意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。解答本题需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，提取材料关键信息：“经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区，打造成为国际一流湾区和世界级城市群”等，并结合优化资源配置、提高开放型经济水平等知识组织答案，要求遵循事实逻辑回答。</div>

题型：
※难度：一般
<div><div>【题目】阅读材料，完成下列要求。“枫桥经验”走党实践群众路线的生动体现。一切为了群众、一切依靠群众，是“枫桥经验”的核心要义，也是“枫桥经验”55年来历久弥想的关键所在。浙江绍兴是“枫桥经验”的发源地。中共绍兴市委在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，关注民生、解决民困、集中民令、调动民力，因地制宜，与时俱进，在新时代创新发展了“枫桥经验”，总结提升推广实施新时代“枫桥经验”的“六大工程”:全科网格建设规范提升工程、自治法治德治“三治融合”基层社会治理体系建设推广工程、社会组织参与社会治理规范提升工程、“互联网+”社会治理深化提升工程、社会心理服务体系建设推广工程和流动人口服务管理提升工程。高水平建设绍兴枫桥学院，不断丰富发展“枫桥经验”的科学内涵，切实当好“枫桥经验”的守护者、传承者、践行者、创新者，努力为推进我国基层国家治理体系和治理能力现代化贡献绍兴经验。（1）结合材料并运用唯物史观知识，分析说明中共绍兴市委是如何发展“枫桥经验”的。（2）守护传承践行创新“枫桥经验”，对于推进找国基层国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。请运用“文化与生活”知识并结合材料对此说点加以分析说明。（3）某校高三文科班举办“弘扬枫桥经验”演讲比赛，请拟两条演讲提纲。(要求:紧扣材料、有时代感、朗朗上口，每条20字内。)</div></div>
<div>【答案】（1）社会存在变化决定社会意识的变化，社会意识是对社会存在的反映并反作用于社会存在。根据新时代经济社会发展变化，中共绍兴市委赋予“枫桥经验”时代内容；“枫桥经验”的“六大工程”积极推进我国基层国家治理体系和治理能力现代化建设。群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。中共绍兴市委关注民生、解决民困、集中民智、调动民力，总结提升推广实施“枫桥经验”的“六大工程”，对推进我国基层社会治理作出新的贡献。（2）一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响；推广实施创新“枫桥经验”，能够提高我国基层国家治理体系和治理能力现代化水平。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。绍兴创新“枫桥经验”，创造性地推进基层社会治理工程。优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。守护传承践行创新“枫桥经验”，能够树牢以人民为中心的发展思想，凝聚民心，集中民智、调动民力。（3）让枫桥经验在新时代发扬光大；弘扬枫桥经验，开创基层社会治理新局面。【解析】本题以中共绍兴市委发展“枫桥经验”，推进我国基层国家治理体系和治理能力现代化为话题设置相关情境，考查《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识，考查学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等高中思想政治核心素养，考查学生快速获取和解读信息、正确调动和运用知识、准确描述和阐释事物、科学的论证和探究问题的能力。（1）本题考查唯物史观知识，设问指向说明中共绍兴市委是如何发展“枫桥经验”的，属于措施类主观题，考查唯物史观中社会存在与社会意识辩证关系、群众路线等相关知识。学生需提取材料中的有效信息，调动运用相关知识，实现理论与材料的结合。新时代经济社会发展变化，中共绍兴市委赋予“枫桥经验”时代内容。这说明社会存在变化决定社会意识的变化，社会意识是对社会存在的反映并反作用于社会存在。“枫桥经验”的“六大工程”积极推进我国基层国家治理体系和治理能力现代化建设。这说明群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（2）守护传承践行创新“枫桥经验”，对于推进我国基层国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。请运用“文化与生活”知识并结合材料对此说点加以分析说明，属于意义类主观题，要求学生提取材料关键信息：“创新发展新时代枫桥经验，深入实施总结提升推广新时代枫桥经验、不断丰富发展枫桥经验的科学内涵，切实当好枫桥经验的守护者、传承者、践行者、创新者。”等。“枫桥经验”属于文化，对经济、政治、个人、基层社会治理产生积极作用，根据材料中关键信息结合“文化与生活”的“文化与经济、政治关系、文化的力量、文化塑造人生”等知识进行答题。（3）某校高三文科班举办“弘扬枫桥经验”演讲比赛，请拟两条演讲提纲。本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。发言提纲宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘，不能啰唆、含糊，应避免用长句、拗口之语。在整体上，要符合简洁、精练、健康的原则。</div>

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