届四川省成都市第七中学新高三零诊模拟政治试卷 （解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】广西省防城港市以建设国家沿边金融改革试验区为契机，引导互联网金融“下乡进村”（其操作模式</p><p>如下图），取得了良好的经济和社会效益。这体现的哲理有（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/53f51f75/SYS201801021752224642929551_ST/SYS201801021752224642929551_ST.001.png" width="470" height="54" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①承认联系普遍性是正确解决问题的关键 </p><p>②要善于把握事物存在和发展的各种条件</p><p>③用综合思维方式能实现各要素优化组合 </p><p>④整体的功能变化决定着部分的功能变化</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。互联网金融“下乡进村”的操作模式体现了把握事物存在和发展的各种条件，用综合思维方式能实现各要素优化组合，②③适合题意；具体问题具体分析是正确解决问题的关键，①是错误的；整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分，整体的功能状态及其变化会影响到部分，④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，全面深化改革已进入关键之年，作为改革“闯将”的广大党员干部是改革创新的主力军，但有人仍存在“不求有功、但求无过”、“怕出错、怕问责”等思想包袱束缚。2016年的政府工作报告提出:“健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事”。从哲学上看，建立“容错纠错机制”的依据是（ ）</p><p>①矛盾是推动事物发展的源泉和动力 </p><p>②事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p>③真理就是在不断被推翻中得到发展 </p><p>④社会客观条件决定人生价值的实现</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】建立“容错纠错机制”是敢于承认矛盾、解决矛盾的体现，故其依据是矛盾是事物发展的源泉和动力，故题肢①正确；题肢③说法错误，因为真理在实践中不断的丰富和发展，被实践反复检验的真理并没有被推翻，而是丰富和发展了，故排除；题肢④说法错误，社会客观条件是实现人生价值的基础，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列漫画给我国文化建设的主要启示是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/53f51f75/SYS201801021752228549700837_ST/SYS201801021752228549700837_ST.001.png" width="236" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>A.要增强文化自觉和文化自信 </p><p>B.要全面继承弘扬我国传统文化</p><p>C.要立足市场需求推动文化创新 </p><p>D.要善于借鉴外来文化有益成果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路，要增强文化自觉和文化自信，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，A适合题意；B中的全面继承说法错误；C、D选项与题意无关，排除。</p><p>考点:建设社会主义文化强国</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年8月，《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》发布，分类推进是这一轮国企改革的亮点。阅读材料，回答问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/53f51f75/SYS201801021752231674268049_ST/SYS201801021752231674268049_ST.001.png" width="516" height="62" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/17/53f51f75/SYS201801021752231674268049_ST/SYS201801021752231674268049_ST.002.png" width="518" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>根据材料，分析分类推进国企改革是如何体现矛盾普遍性与特殊性关系的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①无论哪类国企改革，都应该围绕中央的指导思想，把总体要求贯穿始终，体现了矛盾的特殊性离不开普遍性，必须坚持以矛盾普遍性原理为指导。</p><p>②不同类型的国企有不同的特点，中央的总体要求必须结合企业的实际和特点，有针对性地推进改革，体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。</p><p>③在国企改革试点中，必须把贯彻改革方针政策和完善政策措施结合起来，并做好进一步的推广工作，体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结，应坚持共性与个性具体的历史的统一。</p><p>【解析】本题考查矛盾普遍性与特殊性关系，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。然后运用上述知识，结合材料分析是如何体现的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】互联网已成为驱动创新、促进经济社会发展、惠及全人类的重要力量。互联网将世界变成了“地球村”，使国际社会日益形成相互依赖的命运共同体。从文化生活的角度看，互联网发展的意义在于</p><p>①为促进文化交流消除文化差异提供载体 ②增强大众传媒在文化传播中的特有功能</p><p>③让全世界共享人类文明进步的重要成果 ④让文化不再受制于经济和政治成为可能</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】依托现代信息技术发展起来的大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，②③适合题意；消除文化差异说法错误，排除①；经济政治决定文化，④是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。”习近平主席在北京大学考察期间强调，青年学生要找准方向承担使命，“人生的扣子从一开始就要扣好”。这启示我们要（ ）</p><p>①坚持在实践中锻炼和提高自身认识能力 </p><p>②满怀必胜的信心勇敢地接受挫折与考验</p><p>③重视关键部分的作用实现整体最优目标 </p><p>④树立正确价值观并做出正确的价值选择</p><p>A．①② B．①③ C．②③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。习近平主席在北京大学考察期间的讲话启示我们重视关键部分的作用实现整体最优目标，树立正确价值观并做出正确的价值选择，③④适合题意；①②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】重农固本，是安民之基。阅读材料，分析问题</p><p>材料一：2015年12月24日至25日，中央农村工作会议在北京召开。会议指出，“十三五”时期农业农村工作，要牢固树立强烈的短板意识，切实拉长农业这条“四化同步”的短腿、补齐农村这块全面小康的短板。近年来，我国农产品连年高产，粮食实现创历史的“十二连增”，但是农产品质量问题也日益凸显，要着力加强农业供给侧结构性改革，提高农业供给体系质量和效率，要充分发展多种形式农业规模经营，促进农业的结构性改革。</p><p>（1）结合材料一，运用社会发展规律的有关知识，分析中央高度重视深化农业改革，补齐农村短板的依据。</p><p>材料二、农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容，农村的发展离不开培育和践行社会主义核心价值观。河南省积极谋划和安排部署农村培育和践行社会主义核心价值观：广泛深入开展宣传教育，针对农村思想道德状况，因地制宜，分类施教；各级各类媒体，包括报纸、广播、电视和网络等，要加强宣传策划，大力宣传涌现出的好人好事；深化星级文明户评选活动，充分调动农民群众的积极性；用好“善行义举榜”，充分利用道德模范基层巡讲等形式，扩大典型的影响力和带动作用。</p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析河南省培育和践行社会主义核心价值观的做法对其他地区的借鉴意义。</p><p>（3）“善行义举榜”主要展现基层群众涌现出的“好人好事”，体现社会主义核心价值观的要求，体现中华传统美德。请你从个人品德和职业道德两个角度为评选“善行义举榜”设定合理的评选依据。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。面对我国农业的发展和农村改革中存在的问题，需要牢固树立短板意识，积极推动农业的结构性改革，促进农村经济发展。</p><p>②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。重视深化农业改革，补齐农村短板，有利于保障粮食安全，助推全面小康的实现。</p><p>③改革是社会主义制度的自我完善和发展。加强农业供给侧结构性改革，发展多种形式农业规模经营等，符合生产关系一定要适应生产力状况的基本规律，有利于促进农业的结构性改革。</p><p>④社会发展的总趋势是前进的。通过深化农业改革，补齐农村短板，解决农产品质量等问题，有利于提高农业质量和效率，促进我国农业、农村发展。</p><p>（2）①发挥教育对人的教化与培育的作用，引导公民树立正确的世界观、人生观、价值观。</p><p>②发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能，传播正能量。</p><p>③加强思想道德建设，发挥榜样的激励作用，继承中华民族传统美德。</p><p>④立足社会实践，开展社会主义精神文明创建活动，充分发挥人民群众的主体地位。</p><p>（3）个人品德：爱国励志、好学上进、团结友善、修身律己，助人为乐、见义勇为等。</p><p>职业道德：爱岗敬业、诚实守信、清正廉洁、办事公道等</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）本题考查社会发展规律的有关知识，设问指向中央高度重视深化农业改革，补齐农村短板的依据，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确社会发展规律包括：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动及规律、社会发展的总趋势；然后调动运用上述知识，结合深化农业改革，补齐农村短板分析现实意义，实现理论与材料的统一。</p><p>（2）本题考查文化生活知识，设问指向河南省培育和践行社会主义核心价值观的做法对其他地区的借鉴意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用教育的重要性、大众传媒的作用、思想道德建设、社会主义精神文明等有关知识进行分析。</p><p>（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。设问指向从个人品德和职业道德两个角度为评选“善行义举榜”设定合理的评选依据。回答时要符合个人品德和职业道德的特点，从不同的角度和层次细化分析。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当下，人们物质、文化生活丰富后，年味不再是停留在吃好玩好层面，而是更关心健康，更关心对未来生活的谋划。人们不只想“过好年”，而更多的是考虑“过好未来一年”。这是因为( )</p><p>①矛盾就是对立统一，任何事物都有好、坏两个方面 </p><p>②社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 </p><p>③受客观因素影响，人们对同一事物的认识总是不同 </p><p>④人们的价值判断和价值选择具有社会历史性的特征</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】矛盾就是对立统一，任何事物都有两个方面，但不一定是好、坏两个方面，①是错误的；受客观因素影响，人们对同一事物的认识有差异，但并不是总是不同，③是错误的，排除；社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，人们的价值判断和价值选择具有社会历史性的特征，故不同的时期人们的想法是不同的，②④适合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年我国城镇化率达56.1％，城镇常住人口比上年增加1805万人，其中有相当数量是进城农民工。但大量农民工向少数大城市和沿海发达地区过度集中，会提高这些地方城镇化成本，甚至超越这些地方资源环境承载能力。转移农村剩余劳动力必须考虑相关城市的承载能力是因为（ ）</p><p>①一分为二地看问题就能把握事物的本质 </p><p>②坚持适度原则才能保持事物的性质不变</p><p>③一切事物的发展最终要通过质变来实现 </p><p>④立足客观实际是做好各项工作的起码要求</p><p>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是；事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；故转移农村剩余劳动力必须考虑相关城市的承载能力，②④适合题意；①说法过于绝对，排除；③材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为广义相对论中最重要但一直未被证实的预言，引力波是物理学王冠上最耀眼的一颗明珠。世界科学界公认，引力波探测是难度最大的尖端科技之一，也是一项意义重大的物理学基础研究。引力波的发现表明（ ）</p><p>①人的认识总是有限的 </p><p>②思维与存在具有同一性</p><p>③科学实验是检验真理的唯一标准 </p><p>④只有尚未认识而没有不可认识之物</p><p>A．①② B．②④ C．①③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：引力波的发现表明思维能够正确的认识存在，即思维与存在具有同一性，世界上只有尚未认识而没有不可认识之物，②④适合题意；人的认识具有反复性、无限性和上升性，①是错误的；实践是是检验真理的唯一标准，科学实验是实践的一种形式，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年8月，教育部下发《关于加强中小学劳动教育的意见》，规定中小学要明确并保证劳动教育课时，安排适量的劳动家庭作业，并建立学生劳动评价制度。此举旨在通过课堂让学生认识劳动的意义，使学生树立正确的劳动观点和态度，培养积极劳动习惯。从哲学角度看，重视劳动教育是因为</p><p>①实践是客观的物质性活动 </p><p>②社会生活在本质上是实践的</p><p>③投身实践是获取认识的唯一途径 </p><p>④实践是实现人生价值的必由之路</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践是人们改造客观世界的物质性活动，①说法正确但不构成本题的原因，排除；社会生活在本质上是实践的，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，故重视劳动教育，②④适合题意；认识的来源只有一个，即实践，而获得认识的途径有两条：一条是通过实践获得直接经验，二是学习他人或前人的间接经验；直接经验与间接经验是“源”与“流”的关系。③是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月，中央经济工作会议在京召开。会议指出：认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，这是党中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用做出的重大判断。这体现了（ ）</p><p>①真理是主观与客观具体的历史的统一 </p><p>②人的认识能力决定着实践活动的水平</p><p>③意识活动具有自觉选择性和主动创造性 </p><p>④先进社会意识对社会存在具有促进作用</p><p>A．①② B．①③ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：真理是有条件的，任何真理都是主观与客观具体的历史的统一，①适合题意；“党中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用做出的重大判断”，表明了意识活动具有自觉选择性和主动创造性，③适合题意；实践决定认识，是认识发展的动力，②是错误的；④说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】海洋鱼源枯竭，联合国预估2050年将无鱼可吃，近年花枝、软丝等海洋鱼类遭过度滥捕，渔获量年年下降。国家海洋生物研究中心耗时2年成功建立花枝及软丝的人工养殖技术，创下全球首例。从联系的观点看，花枝及软丝的人工养殖技术的成功建立说明</p><p>①离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能实现</p><p>②深刻把握事物本质是人们成功改造事物的前提和基础</p><p>③正确发挥主观能动性，可创造有利于实践的具体联系</p><p>④只有基于事物固有联系，改造世界才能达到预期目的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系，③④适合题意，①是错误的；尊重事物发展的规律是人们成功改造事物的前提和基础，②是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】诗人艾青在诗中写道：“即使我们是一枝蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”诗人的话语对我们的启示是（ ）</p><p>A．砥砺自我，提高自身的文化素养 </p><p>B．追问思考，探究世界的本质规律</p><p>C．坚定信念，树立崇高的价值取向 </p><p>D．憧憬梦想，永葆生命的长存不朽</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。本题诗句中的蜡烛、火柴和尸骨的燃烧和闪耀都是对他人的无私奉献，启示我们坚定信念，树立崇高的价值取向，C适合题意；其他三个选项的说法与题干无关，因而应排除。 </p><p>考点:人生价值的创造与实现</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的民间剪纸手工艺术是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受，有着独特的艺术魅力。剪纸艺术反映出中国民间美术在透视上不追求纵深感，而有着“看得多、看得全”的审美辨识。这从一个侧面表明中华文化（ ）</p><p>A．源远流长，绵延不绝 B．独树一帜，独领风骚</p><p>C．求同存异，兼收并蓄 D．薪火相传，推陈出新</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。中国的文学艺术以辉煌悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要地位。中国的民间剪纸手工艺术表明中华文化独树一帜，独领风骚，B适合题意；A、C、D不符合题意，排除。</p></div>
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