山东省桓台第一中学届高三阶段性测试（三）文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月2日，美国天文学家宣布，LIGO（激光干涉引力波天文台）第三次发现了引力波。因此，科学家们现在对黑洞的形成有了新的认识。引力波是以光速传播的时空涟漪。黑洞碰撞会产生无法估量的能量，从而释放出引力波。该结论的哲学依据是</p><p>A. 把握事物固有的联系，建立新的联系</p><p>B. 善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系</p><p>C. 尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用</p><p>D. 认识事物联系的条件性，一切以时间、地点、条件为转移</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查人能够能动地认识世界。对黑洞的形成有了新的认识并不意味着建立了新的联系，A排除；科学家依据美国天文学家对引力波的第三次发现，形成了对黑洞的新认识，这体现了意识活动的主动创造性是人们正确认识世界的重要条件，启示我们要善于突破事物的表面联系，把握其本质的联系，揭示事物发展的规律，B正确；材料没有涉及偶然联系的重要性，C排除；联系的多样性要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移，但在材料中没有体现，D排除。故答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月1日，第十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过《中华人民共和国国歌法》，该法自2017年10月1日起施行。国歌法对应当奏唱国歌的场合、礼仪规范等作出规定，同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。法律还对侮辱国歌等行为作出处罚规定。下列关于《中华人民共和国国歌法》的评论，正确的有</p><p>①对中华人民共和国国歌的法律规定，体现了对公民民主权利的尊重</p><p>②《国歌法>的诞生，有助于增强公民的国家观念和爱国主义精神</p><p>③有助于公民人身和财产权利得到更多保障，有利于激发社会活力</p><p>④《国歌法》的制定和出台，是全面推进依法治国的具体举措</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是依法治国的知识。通过国家立法，对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范而制定的法规，有助于公民履行法定义务，不属于公民的权利，①③排除。故②④符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】数字货币是在电子信息技术和网络技术的基础上产生和发展起来的，实际上是存储于各网络银行账户上的一组数字。2017年2月，由央行发行的法定数字货币已在数字票据交易平台试运行。央行研究发行的数字货币是指数字化人民币，是一种法定加密数字货币，是由央行担保并签名发行的代表具体金额的加密数字串，其本身是货币，不仅仅是支付工具，而且是用于真实的商品和服务交易。下列对央行发行的数字货币的理解，正确的是</p><p>①可以替代实物现金，充当商品交易的媒介</p><p>②是一种盈利的投资方式，增加资金的安全性</p><p>③提升经济交易活动的便利性和透明度</p><p>④数字货币是银行发行的一种信用凭证</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是货币的知识。央行发行的数字货币以电子信息技术和网络技术为物质基础，其本身是货币，不仅仅是支付工具，而且是用于真实的商品和服务交易，故①③符合题意。选项②不符合题意，排除。选项④说法错误，因为信用卡是信用凭证，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出，“古丝绸之</p><p>路绵亘万里’延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神．这是人类文明的宝贵遗产。”“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化精神沃土，传承了具有二千多年历史的古丝绸之路精神，顺应了和平发展的时代潮流，自2013年“一带一路”倡议提出以来，一直受到全世界的高度关注。4年来，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容“一带一路”倡议是人类命运共同体和平发展的创新之举，适应了历史发展规律，符合各国人民利益。</p><p>当今世界正发生复杂深刻的变化，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，中国秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济，为世界和平发展增添新的正能量。</p><p>（1）结合材料，运用国际社会知识，说明中国倡导的“～带一路”建设对促进世界和平发展的意义。</p><p>（2）结合材料，运用唯物辩证法联系观的相关知识，说明我国应如何进一步推动“一带一路”建设的发展。</p><p>（3）“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化的沃土之中，不仅是经济战略，也是重大文化交流活动。请例举两个能够反映共建“一带一路”的熟语。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1) ① “一带一路”建设使相关国家的相互依存度日益加深，推动世界多极化发展，有利于促进世界和平；②有利于打破原有的国际贸易格局和规则，推动国际新秩序的建立；③有利于促进相关国家、尤其是发展中国家的经济发展，促进发展问题的解决。④符合各国人民的共同利益，有利于推动世界和平发展。</p><p>（2）①联系具有普遍性，要求我们要用联系的观点看问题，反对孤立的看问题。“一带一路”建设是一个复杂的系统工程，立足整体性，抓住关键，推动“一带一路”建设发展。②联系具有客观性，要求我们根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的具体联系。在“一带一路”建设中，我国应遵循社会发展规律，尊重相关国家人民利益，不断创新，推动“一带一路”建设发展，要反对从主观愿望出发。③联系具有多样性，要求我们要具体分析不同的联系，一切以时间、地点和条件为转移。在“一带一路”建设中，我国应具体分析不同国家、不同领域的历史发展、现实状况等具体特点，采取不同的对策，推动“一带一路”建设发展。</p><p>（①中已经包括了整体与部分关系、系统与要素关系，如果单独回答，可酌情给分）</p><p> (3)答案示例：患难与共；风雨同舟；安危与共；情投意合；守望相助；通力合作；同心协力；同心合力 ；同甘共苦；和而不同等。（只需要回答2个点）</p><p>【解析】本题以习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的讲话为背景材料，从政治生活和哲学生活设题考查，主要考查的是国际关系的决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策、联系的观点、整体和部分的关系的知识。因此回答本题需要对“一带一路”作为社会热点问题需要全面了解。</p><p>（1）本题问中要求回答“一带一路”对促进世界和平发展的意义，要求能够结合材料回答出对世界和平发展的意义、发展的意义。</p><p>（2）本题考查联系观的相关知识，开口比较小，需要准确描述相关书本知识并能够结合材料回答问题，考生可以从“一带一路”建设是一个复杂的系统工程，在“一带一路”建设中，我国应一切以时间、地点和条件为转移，遵循社会发展规律，尊重相关国家人民利益，不断创新的角度进行分析说明即可。</p><p>（3）本题以“一带一路”倡议根植于中国优秀传统文化的沃土之中，不仅是经济战略，也是重大文化交流活动为情境，要求考生例举两个能够反映共建“一带一路”的熟语，比较开放。考生提出的术语，需要同时符合两个条件才能得分：一是必须是熟语，二是必须与共建“一带一路”相关。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下题 </p><p>科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。</p><p>材料一 一个地方、一个企业，要突破发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新，关键要靠科技力量。要加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强创新人才队伍建设，搭建创新服务平台，推动科技和经济紧密结合，努力实现优势领域、共性技术、关键技术的重大突破，技术创新不仅能够用同样的资源生产质优、价廉、适销的商品，而且能够推动经济转型升级，打造国家核心竞争力，推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。</p><p>材料二 建设科技强国离不开党的领导、法律保障和社会各界尤其是科技人才的参与。习近平总书记指出，建设世界科技强国，各级党委要充分发挥引导、领导、组织、规划、布局和调动协调作用，贯彻创新发展理念，优化科技创新布局，营造科技创新氛围，高奏建设世界科技强国号角。  </p><p>运用政治生活知识，说明在建设科技强国的过程中如何发挥中国共产党的领导和调动协调作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①发挥党的领导核心作用，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，肩负起领导和组织创新发展的责任，善于调动各方面创新要素；②发挥党员的先锋模范作用，引领科技创新；③依法执政，支持人大制定完善相关法律，支持科技创新； ④发挥政党制度的优势，调动民主党派投人 到科技创新的实践中。</p><p>【解析】本题要求运用政治生活知识，说明在建设科技强国的过程中如何发挥中国共产党的领导和调动协调作用。</p><p>认真阅读材料，主要在材料二中强调了在建设科技强国的过程中要坚持中国共产党的领导。如何发挥党的领导和调动协调作用，需要从执政党的地位、执政方式、我国政党制度的优势和党员的先锋模范作用等方面，说明在科技创新中，中国共产党应肩负起领导和组织创新发展的责任，发挥善于调动各方面创新要素的优势。把党的意志通过法定程序变为国家意志，依法执政，为科技创新提供法律支撑。要发挥我国中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势，调动各民主党派及社会各方力量投身科技创新的实践，为科技强国献计出力。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为供给侧结构性改革中“补短板”的重要领域，我国推进了农业领域的价格改革，目前仍在积极探索之中。阅读材料，回答问题。</p><p>据了解，正在推进的农产品价格改革的核心是，形成以市场定价为基础的农产品价格形成机制，和以直接补贴为主体的农民利益保护机制。实际上从几年前开始，中央政府已经在一些重要的农产品上开始实行相关改革。比如新疆的棉花以及东北和内蒙古的大豆实行目标价格的改革制度，实质上就是在探索价补分离。其操作方式是由政府设定农产品的目标价格，当实际市场价格高于目标价格时，补贴低收入消费者；而当市场价格低于目标价格时，则按差价补贴生产者。</p><p>据黑龙江省大豆协会副秘书长王小语此前介绍，大豆目标价格政策实施后，目前来看降低大豆价格的目标基本实现，国产大豆与进口大豆的差价正在缩小，有利于企业降低生产成本，增加利润。据有关专家介绍，新疆实施棉花目标价格改革三年来，市场定价机制也已经基本建立。</p><p>请运用市场经济的有关知识，谈谈大豆等农产品改革方案坚持“价格由市场决定，收益由国家保证”这一原则的合理性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)价格由市场决定,是对价值规律的遵循,是充分发挥价格、供求、竞争等市场机制作用的体现。有利于使大豆等农产品价格准确、及时反映价值和供求，实现资源的优化配置。</p><p>(2)收益由国家保证，说明政府实行科学的宏观调控，以弥补市场调节所带来的经济不稳、收入差距拉大等问题。有利于保护农民利益，调动农民积极性，稳定大豆生产，也利于落实公平原则，缩小收入差距，实现共同富裕。</p><p>(3)这一原则有利于把社会主义基本经济制度的优越性和市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益结合起来，处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定作用和更好发挥政府的作用，促进经济发展，保障人民利益。</p><p>【解析】本题以我国农业领域的供给侧改革为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用市场经济的有关知识，谈谈大豆等农产品改革方案坚持“价格由市场决定，收益由国家保证”这一原则的合理性。本题考查的是市场条件与国家宏观调控的相关知识。首先，从市场调节的角度来讲，价格由市场决定,是对价值规律的遵循,是充分发挥价格、供求、竞争等市场机制作用的体现；其次，从国家宏观调控的角度来讲，政府实行科学的宏观调控，以弥补市场调节所带来的经济不稳、收入差距拉大等问题；最后，说明这一原则能够将社会主义基本经济制度的优越性和市场经济的长处结合起来，从而更好地促进经济发展。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】虽然青岛是山东最发达的城市，但道路文明程度仍然与珠三角和长三角城市相差甚远。站在没有红绿灯的人行道前，你只能看到一辆辆车呼啸而过。如果你胆敢踏前一步，刺耳的喇叭声会瞬间响起。这说明</p><p>①公民要加强思想道德修养，提升自身素质</p><p>②我们要克己复礼，全盘弘扬中华传统文化</p><p>③经济决定文化，但是文化具有相对独立性</p><p>④我们要放眼全球，学习借鉴外来优秀文化</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青岛是山东最发达的城市，但道路文明程度仍然与珠三角和长三角城市相差甚远。这说明经济决定文化，但是文化具有相对独立性，③适合题意；站在没有红绿灯的人行道前，你只能看到一辆辆车呼啸而过。如果你胆敢踏前一步，刺耳的喇叭声会瞬间响起。这说明公民要加强思想道德修养，提升自身素质，①适合题意；批判性继承传统文化，②错误；④材料没有体现，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院决定，从2017年春季学期开始，统一对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费。统一对城乡义务教</p><p>育学生实现“两免一补”经费（ ）</p><p>①保障了公民享有相同权利以维护社会公平正义</p><p>②履行加强社会建设职能以树立自己的威信</p><p>③体现了国家对公民平等享有权利的尊重</p><p>④反映了政府坚持求真务实的工作作风</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机关的政府当然要以为人民服务为宗旨，以对人民负责为基本原则。统一对城乡义务教育学生实现“两免一补”经费体现了国家对公民平等享有权利的尊重，反映了政府坚持求真务实的工作作风，③④适合题意；平等的享有权利不意味着享有相同权利，①错误；树立自己的威信不是这样做的目的，排除②；故本题答案选D。</p></div>
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