届山东牟平一中高三模拟考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图反映的是供给与需求同时变动对均衡点的影响（图中横轴为供求量Q，纵轴为价格P，D为需求曲线，S为供给曲线，变动的方向为D→D1，S→S1,交点EO和E1为均衡点）。不考虑其他条件，与EO→E1反映的供求变化状况一致的是：( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/f1b04ce1/SYS201702111602511497892585_ST/SYS201702111602511497892585_ST.001.png" width="158" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />①中央出台“八项规定”，严格落实厉行节约要求，高端消费及集团消费回落<br />②居民可支配收入增加，土地供应减少，引起商品房供求变动<br />③“全面二胎”政策开放，母婴用品的供需发生变化<br />④节假日高速公路免费同行，旅游设施遭破坏建设滞后，导致出行旅游价格高的局面<br />A.①②<br />B.②③<br />C.③④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】根据材料中的图表反映的信息来看，即EO→E1，意味着需求曲线右移动，即需求量的增加；供给曲线向左移动，即供给量的减少，并且均衡价格升高。居民可支配收入增加，土地供应减少，即供给曲线向左移动，引起商品房供给减少，需求相应增多，价格上升，②正确；节假日高速公路免费同行，旅游设施遭破坏建设滞后，意味着供给的减少，价格上升，②④正确；①③与材料不符。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“云农场”是集农资电商、农产品交易、农村物流、农技服务及农村金融等领域为一体的农业互联网高科技综合服务平台，能满足农民种地产前、产中、产后的各项需求，目前，“云农场”注册用户已超过100万，覆盖十几个省份，累计服务土地面积一亿多亩，云农场的吸引力在于它：（ ）<br />①能培育农村产业服务链，增加农业生产者收入<br />②创新了农村经营机制，促进了农业发展方式转变<br />③能优化与整合社会资源，提升农业综合效益<br />④能改善农业产品质量，提高农产品的竞争力<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】材料中云农场能够集农资电商、农产品交易、农村物流、农技服务及农村金融等领域为一体，能满足农民种地产前、产中、产后的各项需求，所以有利于培育农村产业服务链，增加农业生产者收入，能优化与整合社会资源，提升农业综合效益，①③正确；②强调了创新经营机制，不选；④强调了产品的质量，与材料无关。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年9月中国——东盟博览会首次举办“2015国际产能合作系列活动”。近年来，发展中国家急需提升制造业、加快基础设施建设，中国在这些方面具有优势富余产能，符合这些发展中国家的需要和承接能力，国际产能合作前景广阔。这有利于我国（ ）<br />①形成新的经济增长点，实现产品输出向产业输出的提升<br />②提升开放型经济发展水平，增强国际竞争新优势<br />③实现资源合理配置，坚定发展中国家的科技水平<br />④主导全球产业布局，实现世界经济包容性发展<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】“中国在这些方面具有优势富余产能，符合这些发展中国家的需要和承接能力”有利于我国形成新的经济增长点，实现产品输出向产业输出的提升，有利于我国贯彻走出去战略，提升开放型经济发展水平，增强国际竞争新优势，①②正确；③强调了“发展中国家的科技水平”，与材料无关；④错误，因为我国不会主导全球产业布局，夸大了我国的作用。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院《关于全国水土保持规划（2015——2030）的批复》，原则上同意《全国水土保持规划（2015——2030年）》，《规划》实施要认真落实党中央、国务院关于生态文明建设的决策部署，坚持预防为主、保护优先、全面规划、因地制宜，注重自然恢复，突出综合治理，强化监督管理，充分发挥水土保持的生态、经济和社会效益。《规划》实施要求（ ）<br />①体现了政府注重内涵式发展，积极推进转变经济发展方式<br />②政府履行社会建设职能，建设服务型社会的体现<br />③有利于提高政府水土资源管理的效率<br />④是政府在水土资源管理中行使决定权，监督水土资源的利用<br />A.①②<br />B.②③<br />C.①③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】“注重自然恢复，突出综合治理，强化监督管理，充分发挥水土保持的生态、经济和社会效益”体现了我国政府坚持科学发展，体现了政府注重内涵式发展，积极推进转变经济发展方式，有利于提高政府水土资源管理的效率，①③正确，选C；②不选，因为体现的是政府的保护生态文明的职能；④不选，因为政府是权力机关的执行机关，我国的权力机关即人民代表大会具有决定权。故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目，《感动中国》已经连续举办十三届。该节目向全国观众推出了100多为人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。此项活动开展的意义在于：（ ）<br />①传递正能量，是文化富有生机与活力的重要保证<br />②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用<br />③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观<br />④发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。我们开展《感动中国》节目有利于发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用，弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观，选D；①错误，文化创新是文化富有生机与活力的保证；②不是材料中活动的意义。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“暗物质”被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”，它由万有引力定律证实存在，却从未被直接观测到。多年来，西方科学家已经通过阿尔法磁溥仪等装置探索暗物质，取得了一定成果。中国在四川建立了世界最深的暗物质地下试验室，并于2015年12月22日凌晨，成功发射我国首颗天文卫星——暗物质粒子探测卫星“悟空”，有望用“火眼金睛”探测到暗物质存在的证据。材料表明( )<br />①实践和科学理论是检验真理性认识的标准<br />②实践手段的进步推动认识的发展<br />③科学家的探索能力是认识世界的根本动力<br />④人们的认识活动具有反复性和无限性<br />A.①②<br />B.①③<br />C.③④<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】材料中通过天文卫星——暗物质粒子探测卫星“悟空”去探索暗物质存在的证据，体现了实践手段的进步推动认识的发展，实践是认识发展的根本动力，②正确；体现了人们可以在实践的基础上深化对世界的认识，人们的认识活动具有反复性和无限性，②④正确；①错误，实践是检验真理性认识的标准；③错误，实践是认识世界的根本动力。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《皇帝内经·素问》提出了“五符为养，无果为助，五畜为益，五菜为充”的饮食调养原则。这一原则的合理之处在于正确处理了：( )<br />①矛盾普遍性和特殊性的关系<br />②系统内部诸要素之间的关系<br />③主要矛盾和次要矛盾的关系<br />④矛盾的主要方面和次要方面的关系<br />A.①③<br />B.②③<br />C.②④<br />D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】“五符为养，无果为助，五畜为益，五菜为充”强调了只有全面而合理的膳食营养，即平衡饮食，才能维持人体的健康，体现了系统内部诸要素之间的关系，要立足于整体；有的食物是养，有的是助，有的是充，体现了主要矛盾和次要矛盾的关系，选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现在的时代是一个奉行加法的时代，很多人在追求利益的做大化，但无休止的加法，往往让人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单，化多为少，这就是一种减法哲学。减法哲学告诉我们：减出轻松，减出健康，减出快乐，减出幸福。这表明( )<br />①“加法”在一定条件下可以向“减法”转化<br />②要调控好“加法”和“减法”的度，做出正确的人生选择<br />③“减法”作为关键部分，其功能关系人生整体的轻松和自在<br />④“加法”与“减法”同等重要，不可或缺，都能让人生更幸福<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②④<br />D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】材料中强调了“无休止的加法，往往让人不能承受之重”“人生可以化复杂为简单，化多为少”体现了“加法”在一定条件下可以向“减法”转化，我们需要调控好“加法”和“减法”的度，做出正确的人生选择，①②正确；③错误，因为减法并不是关键部分；④与材料主旨无关。选A。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：某县曾是全国知名的国家级贫困县。十二五期间该线结合本地实际、正确落实国家精准扶贫政策。该县充分发挥革命老区红色旅游资源丰富及莲子种植普遍的优势，大力发展红色旅游和莲子种植基地，改变了以农耕为主的单一业态。引导土地经营权规模有序流转，兴办家庭农场近百个，积极发展多种形式的适度规模经营。创建多种形式的农村合作社，引导农民以土地经营权、资金等形式入股，使农民获得合作社的利润分成，农民年人均增收2000元以上，重点帮扶贫困户人均收入在万元以上，走上了富裕之路。<br />材料二：精准扶贫的成败在精准，建档立卡贫困户的数据核查是精准的靶心。为此某县采用了三位一体的工作模式：某县政府建420个工作对进驻村组，收集村民意见建议6万条，拟定帮扶措施，核查调出建档立卡贫困户5780户，调入建档卡贫困户5810户，建立了精准施策的大数据平台。召开屋场院子会，让村民当裁判，民主评议筛选贫困户对象，对乡镇政府的甄别工作评头品足，火眼金晶地识别出“谁穷、谁不穷、谁真穷、谁最穷”，让干部挺起责任，群众体现公心。<br />（1）结合材料一，运用所学经济生活分析某县扶贫措施对该县经济发展的意义。<br />（2）结合材料二，运用所学政治知识分析某县三位一体的模式对我国精准扶贫甄别工作的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>①发挥红色旅游和莲子种植的资源优势，发展多种业态，有利于优化资源配置，促进产业结构优化，推动县城经济发展。</p><p>②发展适度规模经营，引导土地使用权有序流转，兴办家庭农场，有利于提高土地资源的利用效率，建设现代化农业，转变经济发展方式。</p><p>③创建多种形式农村合作社，有利于壮大农村集体经济，完善该县所有制结构。</p><p>④引导多种形式入侵，参与利润分成，有利于完善分配机制，增加农民收入，促进分配公平。</p><p><br />（2）</p><p>①某县成立工作领导小组挂帅帮扶单位启示我们做好精准扶贫的甄别工作必须坚持中国共产党的领导，发挥党总揽全局，协调各方的领导核心作用。</p><p>②某县政府组建工作队，为贫困户建档立卡，建立精准施策数据信息启示我们做好精准扶贫的甄别工作政府必须对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，切实履行政府职能，审慎用权科学、民主决策。</p><p>③村民积极参与屋场院子会，民主评议筛选贫困户，评议政府甄别工作启示我们做好精准扶贫的甄别工作公民应该积极参与民主决策和民主监督，以提高政府决策的科学性和民主性，改进政府工作。</p><p><br />【解析】（1）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析某县扶贫措施对该县经济发展的意义。旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力。回答本题要注意从材料中找出关键信息，然后用所学知识分即可。“大力发展红色旅游和莲子种植基地，改变了以农耕为主的单一业态”有利于优化资源配置，促进产业结构优化；“积极发展多种形式的适度规模经营”有利于提高土地资源的利用效率，建设现代化农业，转变经济发展方式；“创建多种形式的农村合作社”有利于完善基本经济制度，壮大农村集体经济；“引导农民以土地经营权、资金等形式入股，使农民获得合作社的利润分成”有利于完善分配机制，增加农民收入。（2）本题考查政治生活的相关知识，要求考生分析三位一体的模式对我国精准扶贫甄别工作的启示，旨在考查学生调动和运用知识的能力。“成立工作领导小组挂帅帮扶单位”启示政府要坚持中国共产党的领导，发挥党总揽全局，协调各方的领导核心作用；“调出建档立卡贫困户5780户，调入建档卡贫困户5810户”启示政府要坚持对人民负责的工作原则，要坚持求真务实的工作作风；“让村民当裁判，民主评议筛选贫困户对象”启示政府要提高公民参与政治的热情，提高政府决策的科学性和民主性，改进政府工作。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前，我国面临着下一代文化断层、文化遗产消失、中国传统文化对人们的影响日渐甚微的问题。戏说红色经典、炒作负面新闻、青少年沉迷于网络游戏等不良现象，弱化了人的思想境界和道德追求，侵蚀着整个社会的核心价值观念。2015年10月召开的全国小学语文（修订版）教学研讨会指出，按照教育部的要求，语文出版社对义务教育教材进行了修订，即将出炉的全国义务教育语文教材修订版大幅增加了反映中华优秀传统文化的内容，一至六年级相关课文的占比30%，以解决传统文化进课堂“有体可依”的问题。<br />对此次义务教育语文教材的修订，有网友认为，对于生长于信息时代、习惯于网络语言的当代青少年而言，“之乎者也”显然不对其口味。如果学生们只是不求甚解的吟诵，老师只是以应试教育为导向进行知识点的灌输，缺少对传统文化蕴含的民族精神、道德情操、人文涵养的深入挖掘和宣讲，那仅仅通过教材修订增加反映中华优秀传统文化的内容，就没有必要了。<br />（1）结合材料，运用《文化生活》知识，阐述义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化内容的重要意义。<br />（2）请运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，反驳材料中网友的观点。<br />（3）面对网络信息时代，请就如何弘扬优秀传统文化提出两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）</p><p>①教育是人类特有的传承文化的能动性活动。义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化的内容，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。</p><p>②优秀文化塑造人生。义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化内容，有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，促进学生的全面发展。</p><p>③传统文化是民族生存发展的精神纽带。继承中华民族优秀的传统文化，有利于增强文化认同感。</p><p>④社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接。义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化的内容，有利于培育和践行社会主义核心价值观提供重要的载体，引领社会思潮，凝聚社会共识。</p><p><br />（2）</p><p>①矛盾双方是对立统一的，要求我们用全面的观点看问题。对传统文化教育存在的问题要辩证分析，正确对待存在的问题。</p><p>②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。我们应该从传统文化自身的特殊性来认识义务教育语文教材修订的必要性，而不是简单的全盘否定。</p><p>③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要善于抓住主流，坚持两点论与重点论的统一。要看到义务教育语文教材修订的积极作用，不能片面夸大存在的问题。（考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分）</p><p><br />（3）</p><p>在中小学大力开展优秀传统文化教育，让广大青少年了解和继承优秀传统文化的精髓，使中华优秀传统文化代代相传；结合时代和社会发展要求，为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容。</p><p><br />【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生阐述义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化内容的重要意义，旨在考查学生调动和运用知识的能力。本题的设问强调了“反映中华优秀传统文化内容”，强调了“义务教育”，所以考生可以从传统文化的作用和教育的作用来分析。从传统文化的作用的角度，要注意分析文化对人的影响、传统文化的作用；从教育的方面，分析教育的重要性即可；最后，社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化的内容，有利于培育和践行社会主义核心价值观提供重要的载体，引领社会思潮，凝聚社会共识。（2）本题考查哲学生活的相关知识，要求考生用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，反驳材料中网友的观点，知识指向明确，即矛盾的相关知识。材料中的网友的观点认为没有必要对义务教育语文教材加以改正的观点是错误的观点。因为传统文化有精华，也有糟粕，我们要全面的看待，坚持一分为二的观点看问题；要坚持具体问题具体分析，对于不同性质的传统文化要有不同的态度；要善于抓住主流，坚持两点论与重点论的统一，因为事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要看到义务教育语文教材修订的积极作用，不能片面夸大存在的问题。（3）本题为开放型试题，要求考生就如何弘扬优秀传统文化提出两条建议，注意设问中强调了网络信息时代，考生只要围绕主题，言之有理即可。如在中小学大力开展优秀传统文化教育，让广大青少年了解和继承优秀传统文化的精髓，使中华优秀传统文化代代相传；结合时代和社会发展要求，为优秀传统文化增添新的富有生命力的内容等。</p></div>
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