湖南省邵东县创新实验学校届高三上学期第五次月考政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】第九届中国国际有机食品博览会，首次推出“天然世界Natural World”天然产品展区，集中展示绿色、生态、健康的天然食品、饮料等，来自全国乃至世界各地的有机蔬菜占据了展厅的重要位置，面对光鲜亮丽、没有污染的有机蔬菜，市民充满了矛盾之情，谁都想购买，然而由于其价格较高，不少市民望而却步。对此认识正确的是</p><p>①有机蔬菜“没有污染”的高品质决定了“其价格较高” </p><p>②“市民充满了矛盾之情”体现了商品基本属性之间的对立关系 </p><p>③“有机蔬菜占据了展厅的重要位置”说明了人们消费理念的变化 </p><p>④“不少市民望而却步”说明了家庭收入水平决定了消费水平</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】市民的矛盾心理主要表现为从商品的使用价值上考虑，有机蔬菜品质高，谁都想购买，但从商品的价值上而言，由于其价格较高，不少市民望而却步，“市民充满矛盾之情”体现了商品基本属性之间的对立关系，②项符合题意；“有机蔬菜占据了展厅的重要位置”说明人们逐渐重视健康，增加了对这种商品的需求，体现了人们消费理念的变化，③项符合题意；价值决定价格，而不是使用价值决定价格，有机蔬菜的高品质属于使用价值，①项观点错误；“不少市民望而却步”说明了价格影响商品的需求量，没有体现家庭收入对消费水平的影响，生产决定消费，④项观点错误。答案选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:497.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>影响消费的因素</p></td><td style="width:124.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>如何刺激消费</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生</p><p>产</p></td><td style="width:332.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>推动经济体制改革,依靠科技进步,大力发展生产力。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>收</p><p>入</p></td><td style="width:332.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>收入是消费的基础和前提。①当前收入:当前可支配收入越多,对商品的需求量就越大。收入增长较快,消费增长也较快。②未来收入预期:对未来收入预期看好,预支未来收入的可能性就会加大;否则人们就会节制当前的消费。③社会总体收入差距:收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提高居民的收入水平;健全社会保障体系;调节社会收入差距,维护社会公平。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物</p><p>价</p></td><td style="width:332.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的需求;物价下跌,购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加强宏观调控,稳定物价。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>宏</p><p>观</p><p>政</p><p>策</p></td><td style="width:332.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>财政政策:扩张性财政政策:通过增加经济建设支出,减少税收,刺激社会总需求增长。紧缩性财政政策:通过减少经济建设支出,增加税收,抑制社会总需求增长。</p><p>货币政策:积极的货币政策:通过降低存贷款利率和存款准备金率,增加市场上货币供应量,刺激消费。紧缩的货币政策:通过提高存贷款利率和存款准备金率,抑制消费。</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实施扩张性财政政策和积极的货币政策。</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:7.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>观</p><p>念</p></td><td style="width:332.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消费心理:从众、求异、求实、攀比心理影响居民的消费习惯与消费行为。</p><p>消费观念:量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗。</p></td><td style="width:124.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>引导消费者形成正确的消费观。</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2016年7月10日，国家统计局发布的数据显示： 2016年上半年，工业生产者出厂价格同比下降3.9%，工业生产者购进价格同比下降4.8%。PPI、IPI“双降”，表明中国经济仍未完全走出低迷局面。从长远来看，PPI、IPI的不断下滑对生产的影响传导合理的是( )</p><p>①工业产品价格下降 ②经济下行压力较大 ③企业生产规模缩小 ④企业营利能力减弱</p><p>A. ②—③—④—① B. ①—②—③—④</p><p>C. ②—③—①—④ D. ①—④—③—②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】PPI、IPI的不断下滑，直接导致工业产品价格下降，即①项排第一位；价格变动能够调节产量，当工业产品价格下降时，生产者获利减少，企业营利能力减弱，即④项排第二位；生产者获利减少，企业在再生产能力减弱，会压缩生产规模，即③项排第三位；企业是国民经济的细胞，企业生产规模下降，最终影响经济的持续稳定发展，经济下行压力较大，即②项排第四位，所以传导顺序为①→④→③→②，D项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年7月15日，财政部发布的数据显示：在财政收入增长放缓的情况下，各级财政部门积极采取措施，大力推进财政资金统筹使用。2016年1～6月累计，教育增长16. 5%；文化体育增长8.6%；医疗卫生与计划生育支出增长 20.1%；社会保障和就业支出增长22. 4%。这表明( )</p><p>①国家通过调控财政收支水平促进经济平稳运行 </p><p>②国家财政是完善社会公共服务体系的物质保障 </p><p>③国家财政通过健全社会保障体系改善人民生活 </p><p>④国家财政在实现社会公平中发挥着关键作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项在材料中没有体现，排除。材料中政府在教育、科学文化、医疗卫生、社会保障方面的支出体现了国家财政是完善社会公共服务体系的物质保障，国家财政通过健全社会保障体系改善人民生活，②③选项说法正确。④选项发挥关键作用说法错误，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】假定一个国家在一定时期内，价格水平下跌4%，流通中的货币量增加32%，货币平均流通次数由5次减为4次。假定其他条件不变，若该国要保持币值稳定，则待售商品数量( )</p><p>A. 减少20% B. 增加20% C. 增加10% D. 减少10%</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由题意可知，设待售商品的数量增加x，则现代售商品数量=原待售商品数量×（1+x），现价格水平为原来的96%，现货币流通次数为原来的4/5，即80%，现货币流通量为原来的132%，依据公式：流通中所需要的货币量=（待售商品数量×商品价格）÷货币流通速度，得到公式：132%=（1+x）×96%÷80%，则x=10%，即增加10%，C项符合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】劳动者的工资增幅低于物价涨幅，劳动者日子会越过越差，中国经济的新常态的保持、经济的良性发展终将受损。下列分析符合效率与公平的关系，又符合这一循环的传导路径的是：劳动者的工资增幅低于物价涨幅一</p><p>A. 劳动者的公平权利未能得到切实保障→劳动者生产积极性受损→生产力的发展受限</p><p>B. 经济持续发展能力受限→劳动者增收乏力→劳动者的生活水平的提高失去前提和基础</p><p>C. 劳动者难以共享发展成果，有失公平→改革与发展失去稳定前提→人民生活难得保障</p><p>D. 劳动者消费水平提高的基础受限→国内消费需求驱动经济乏力→经济良性发展受损</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】劳动者的工资增幅低于物价涨幅，劳动者的公平权利未能得到切实保障，劳动者生产积极性受损，生产力的发展受限，A既符合效率与公平的关系又符合题中传导路径，当选。B、C最后都落脚到劳动者的生活上，不符合题中传导路径，排除。D符合题中传导路径但未体现效率与公平的关系，排除。故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年1月20日中国政府宣布其2015年的经济增长率为6.9%，有一种观点认为中国经济陷入低迷，政府要为经济的发展做好加减乘除，带动经济增长。下列做法与对应的加减乘除要求一致的是( )</p><p>①加法：增加财政补贴和信贷等融资手段对国有经济、国有支柱企业的扶持 </p><p>②减法：结构性减税，智能装备升级，促进中小微型企业和劳动密集型产业升级 </p><p>③乘法：强化科技创新的注入，落实科技要素在不同产业、行业、企业的分配 </p><p>④除法：节能降耗，淘汰落后产能，实现循环、低碳、绿色发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：①选项错误，市场经济条件下企业应该自负盈亏，所以通过增加财政补贴和信贷等融资手段对国有经济、国有支柱企业的扶持的说法错误。③选项错误，题目中没有强调科技创新的注入问题。本题②④选项表述正确入选。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年2月17日，国务院召开常务会议，听取2015年全国两会建议提案办理工作汇报。2015年全国两会以来，国务院有关部门加强领导，健全制度，牵头办理了8001件人大代表的建议和4809件政协委员提案，分别占总数的97.l%和96.5%。今年各部门要继续把全国两会建议提案办理工作抓紧抓实。这表明</p><p>A.人大代表和政协委员是国家权力机关组成人员</p><p>B.政府由人民代表大会和人民政协产生并对其负责 </p><p>C.代表委员的意见建议是政府施政的重要依据</p><p>D.人大代表和政协委员对政府工作享有质询权</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A错误，只有人大代表是国家权力机关，即人民代表大会的组成人员，政协委员不是；B错误，因为政府由人大产生，对人的负责，受其监督；材料中强调了人大代表和政协委员的建议有利于党和国家的决策的科学化和民主化，体现了代表委员的意见建议是政府施政的重要依据，选C；D错误，因为政协委员没有质询权，人大代表具有质询权。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，十二届全国人大常委会第十六次会议审议了关于特赦部分服刑罪犯的决定草案。根据我国现行政体、国体和相关法律的规定，你认为特赦的程序应当是( )</p><p>①由全国人民代表大会常务委员会作出决定 </p><p>②由人民法院裁定，人民检察院予以监督 </p><p>③由中华人民共和国主席发布特赦令 </p><p>④由司法行政机关和公安机关予以执行</p><p>A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④</p><p>C. ①→③→④→② D. ①→③→②→④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大拥有立法权、决定权、任免权、监督权，在全国人大闭会期间，全国人大常委会可以代为行使职能。因此特赦必须先由全国人大或全国人大常委会依法做出决定，即①项排第一位；中华人民共和国主席是中国国家元首，国家主席的基本职权包括公布法律、任免权、发布特赦令、荣典权，因此全国人大决定后要由国家主席以主席令的方式发布特赦令，即③项排第二位；人民法院是我国的审判机关，人民检察院是我国的法律监督机关，特赦令颁布后，应由人民法院裁定，人民检察院予以监督，即②项排第三位；政府是国家权力机关的执行机关。司法行政机关，是政府对司法工作进行行政管理的专门机关，公安机关是人民政府的重要组成部分，因此特赦令最后要由司法行政机关和公安机关予以执行，即④项排第四位。所以顺序为①→③→②→④，D项符合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】奥运会、雾霾红色预警等临时性的单双号限行对于人们来说并不陌生，但能否在供暖季实行常态化的单双号限行确实需要深入论证。这种涉及群众财产使用权益和出行权利的重大公共决策，先要做好“不可行研究”。对各地政府部门而言，凡事关公共利益的重大民生决策，不仅要做“可行性研究”，更不能忽略独立的“不可行性研究”。政府重视“不可行性研究”旨在（ ）</p><p>①严格落实重大决策终身追责制，树立政府权威</p><p>②通过质疑与辩驳，使决策更科学，避免重大决策失误</p><p>③规避权力任性和长官意志的惯性，提高决策的可行性</p><p>④简政放权、转变政府职能，建设透明政府</p><p>A.①② B.③④ C.②③ D.①④ </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中强调了“凡属事关公共利益的重大民生决策，不仅要做可行性研究，更不能忽略独立的“不可行性研究”体现了政府要坚持为人民负责的原则，要通过质疑与辩驳，使决策更科学，避免重大决策失误，规避权力任性和长官意志的惯性，提高决策的可行性，提高决策的科学性和民主性，选C；①不是最终目的；④强调了简政放权，材料强调了科学民主决策，不选。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年新年伊始，新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》正式施行，为8 700多万党员进一步拧紧了党规党纪的“发条”，磨亮了巡视监督的“利剑”，标明了理想信念宗旨的“高线”，划清了党规党纪的“底线”。这样做旨在( )</p><p>①严明党的政治纪律和政治规矩 </p><p>②强化执政意识，提高理论水平 </p><p>③坚持与时俱进，转变工作重心 </p><p>④全面从严治党，坚持依法执政</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中共共产党纪律处分条例》正式实施，通过这两个文件可知，都是关于党员纪律的条例，所以旨在严明党的政治纪律和政治规矩，也表明我们党全面从严治党，坚持依法执政，①④两项符合题意；修订两个文件的主旨是全面从严治党，强化执政意识，没有体现提高理论水平，②项不合题意；《中国共产党廉洁自律准则》和《中共共产党纪律处分条例》的实施，并不表明党的工作重心的转变，③项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】针对2016年2 月7日朝鲜宣布成功发射“光明星4号”地球观测卫星，联合国安理会发表声明，强烈谴责朝鲜利用弹道导弹技术从事发射活动，表示将迅速通过包含重要举措的新决议。对此，中方认为，朝本应有和平利用太空的权利，但目前朝这一权利受到联合国安理会决议的限制。中方对朝方不顾国际社会普遍反对，执意以弹道导弹技术实施发射表示遗憾。我国的主张表明( )</p><p>①我国尊重主权国家的权利 </p><p>②我国支持联合国安理会的一切言行 </p><p>③我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展 </p><p>④我国在国际事务中发挥着主导作用</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】朝鲜作为一个主权国家，有权利用太空，体现了我国尊重主权国家的权利，①项符合题意；我国的主张表明了维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨，③项符合题意；中国支持联合国安理会的工作，并不意味着支持其一切言行，我国支持联合国开展的符合联合国宪章和宗旨的工作，②项观点错误；我国在国际事务中发挥着建设性的作用，但并不是主导作用，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】英国著名艺术理论家罗金斯说：人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明( )</p><p>①文化对人的影响是潜移默化的 </p><p>②欣赏高质量的艺术作品是修身养性的最佳途径 </p><p>③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志 </p><p>④文化对人的发展具有至关重要的作用</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人”这说明文化对人的影响一般是无形的、潜移默化的，①项符合题意；材料通过文化塑造人说明文化对人的发展具有至关重要的作用，④项符合题意；欣赏高质量的艺术作品是修身养性的重要途径，但并不能说是修身养性的最佳途径，②项观点错误；材料主旨是提高人的文化修养，没有体现人的“三观”， ③项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品格，要重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承。作为传统文化的载体，国学在数千年的发展中，承载着我们民族的优秀思想和文化传统。重视国学有利于</p><p>①形成良好的国学氛围，促进人的全面发展 </p><p>②发挥传统文化的力量，推动社会经济发展</p><p>③全面继承传统思想，维系民族生存和发展 </p><p>④弘扬中华文化，增强文化自觉和文化自信</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是传统文化的作用的知识。选项②说法错误，因为传统文化有正确和错误之分，对社会的发展并不都是推动作用，故排除。选项③说法错误，因为对待传统文化应该是批判的继承，而不是全面的继承，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】400字简历写出24个错别字，重庆大学生面试遭拒。如今，大多数人可以在键盘上敲字如飞，却无法在纸上流畅书写。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文化品质的传承就会严重缺损。要提高文化传承品质，要求( )</p><p>①主动推动中华文化走向世界 </p><p>②传承好源远流长的中华文化 </p><p>③在潜移默化中接受中华文化 </p><p>④在博采众长中提高文化素养</p><p>A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文化品质的传承就会严重缺损”，表明要提高文化传承品质，要求传承好源远流长的中华文化，要求在潜移默化中接受中华文化，②③两项符合题意；材料主旨是提高文化传承品质，不涉及主动推动中华文化走向世界，①项不合题意；材料主旨是传承中华文化，没有体现提高文化传承品质，需要博采众长，④项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在甲骨文和金文中有大量有关农作物的字，如禾、黍、粟、米等，其中的“禾”字，像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称，但在秦汉以前，“禾”多指粟，即今天的小米；后世则多称稻为“禾”。在汉字中，凡以“禾”为义符的字，大都与农作物或农业活动有关，如秉、秋、秀、种、租等。这说明</p><p>①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承</p><p>②汉字使人类文明得以传承，是人类进入文明时代的标志 </p><p>③汉字作为世界上最美的文字，是中华文明的标志 </p><p>④汉字文化内涵丰富，是中华民族的骄傲</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，②错误。由材料可知，汉字文化内涵丰富，是我国人民的精神财富，应该得到传承，①④适合题意；③违背了各民族文化一律平等的原则，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 去产能是当前供给侧改革重点任务之一，其中包括处置僵尸企业、化解房地产库存、防控金融风险、降低企业成本等具体方面。首先要从“减法”入手，将处置“僵尸企业”作为化解过剩产能的牛鼻子，对资不抵债、扭亏无望的“僵尸企业”实行市场出清。按照“淘汰一批、重组整合一批、置换退出一批、产能核减一批、搁置延缓一批”的原则，压减存量产能，严控新增产能。其次还要在“加法”上做文章：大力推动工业结构调整和转型升级——加快传统产业技术改造升级，落实产能置换政策、严格控制总量的基础上，加大科技创新和推广力度等。</p><p>材料二 去产能是一项很复杂、很艰巨的工作，除了做好“加减法”，还要做好“减法”的配套工作：对于暂时遇到困难的企业，要加大帮扶力度，解决实际问题，提高企业效益。“僵尸企业”涉及人员多，要按照企业主体、政府推动、市场引导、依法处理的原则，完善全面配套的政策体系，尽可能地争取中央专项奖补，还要完善预案、一企一策，做好分流下岗职工安置工作，坚决防范社会风险。</p><p> (1)结合材料一，运用《经济生活》的知识分析，去产能过程中如何做好“加减法”。</p><p> (2)结合材料二，运用政府的相关知识点回答，政府在去产能的过程中如何做好“减法”的配套工作。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①进行企业兼并和重组，进行企业改革，淘汰落后产业，增强企业的竞争力。②坚持宏观调控和市场相结合，通过宏观调控弥补市场弊端，更好发挥市场决定性作用。③提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，实现集约化生产。④调整产品结构，以市场为导向，生产适销对路的产品，更好满足消费者的需求，适应经济结构优化升级。 </p><p> (2)①政府要履行组织社会主义经济建设职能。通过宏观调控引导市场规范发展，对于违反规定的行为实施市场监管。同时通过财政、税收等优惠政策进行经济调节。②政府要履行社会建设职能，完善相关配套设施、相关规章制度，做好社会保障工作，创造良好的生产环境，促进可持续发展。③政府要转变职能，简政放权，激发市场活力，为企业可持续发展提供良好环境。④政府要严格依法行政，审慎行使权力，科学民主决策，减少调控过程中的失误，为去产能提供正确的决策机制。</p><p>【解析】本题以供给侧结构性改革的去产能为背景，组织两个设问，检测学生对两个不同模块知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养。第一问难度较大，第二问难度不大。</p><p>第一问要求运用《经济生活》的知识分析，去产能过程中如何做好“加减法”。设问没有明确限定需要调用的知识，只有两个关键词“去产能”和“加减法”，需要结合材料分析这两个关键词之间的横向联系。由材料可知，“去产能”的“减法”是处置“僵尸企业”化解过剩产能，属于企业的兼并、破产和重组，坚持宏观调控和市场的相结合；“去产能”的“加法”指的是大力推动工业结构调整和转型升级--加快传统产业技术改造升级，落实产能置换政策、严格控制总量的基础上，加大科技创新和推广力度，属于提高自主创新能力，调整产品结构，优化和升级。<br /> 第二问要求结合材料二，运用政府的相关知识点回答，政府在去产能的过程中如何做好“减法”的配套工作。主体限定为“政府”，学生需要调用政府对应的知识即可。根据材料中政府的措施可以知道，涉及考点为政府的经济职能、社会建设职能，要转变职能，政府还要依法行政，科学民主决策，才能做好“减法”的配套工作。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>作为中国首倡、高层推动的国家战略，“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。</p><p>材料一 古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。</p><p>材料二 近几年来，N市的各类文化活动越来越丰富，各种文化场馆和设施越来越齐全，实现了城市“文化自信”与市民“文化幸福感”的不断提升。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>年份</p></td><td style="width:379.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动内容</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2012</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>推进基层文化建设；公共文化设施全部免费开放</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>省会文化艺术中心“一院三馆”建成；为民族村(社区)配备文化科技图书</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2014</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>建立50个基层群众文化活动辅导点；举办第三届中国非物质文化遗产博览会</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2015</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第六届社区广场电影节暨世界反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利70周年优秀影片展映；第二届市文化艺术惠民展演以及开心甜沫、宝贝剧场演出等系列文化品牌活动</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2016</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>推进“一县一品”“一乡一品”等基层特色公共文化品牌，鼓励支持社会力量参与公共文化建设</p></td></tr></table><p> </p><p>(1)结合材料一，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。</p><p> (2)运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，分析材料一N市开展一系列文化活动的意义。</p><p>（3）简述建设文化强国的哲学道理。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在“一带一路”建设中要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，坚持各民族文化一律平等的原则。②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。③要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流。④既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播，吸收别国优秀文明成果，也要更加主动推动中华文化走出去，增强中华文化的影响力。</p><p> (2)①发展公益性文化事业，有利于满足人民群众对先进文化和健康有益文化的需求。②有利于社会主义核心价值体系建设、充分发挥社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的作用，引导全国各族人民团结奋斗。③有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，增强人民抵御腐朽落后文化的能力。④该市做大做强具有地方特色的文化品牌，有利于市民树立高度的文化自觉和文化自信。</p><p>(3) ①部分离不开整体，部分服从整体。②物质决定意识，坚持一切从实际出发。</p><p>【解析】本题以文化为话题，选取一带一路上的文化交流和某市的文化活动组织材料，从不同模块组织三个设问，检测学生对文化和哲学知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养。第一问难度较大，第二问难度不大，第三问难度一般。</p><p>第一问要求结合材料一，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。知识范围限定为“文化的多样性与文化传播”，属于小切口深分析问题，设问的关键词是“如何对待文化交流”，属于措施类问题。“文化的多样性与文化传播”的知识可以用作措施的知识有：对待文化多样性的正确态度和原则；文化传播交流的主要途径；文化传播交流的主要手段，做中外文化传播的使者。然后结合材料分析整合即可。</p><p>第二问要求运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，分析材料一N市开展一系列文化活动的意义。需要调用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，内容较多，只需要运用主干知识即可。分析“开展文化活动的意义”，可以与该知识范围内的关键词建立横向联系：公益性文化事业，群众的文化需求，精神文明建设，文化自觉和文化自信，社会主义核心价值体系和核心价值观，思想道德建设，思想道德修养和科学文化修养。最后把这些关键词回归教材，对接材料即可形成完整答案。</p><p>第三问要求简述建设文化强国的哲学道理。设问没有限定哲学范畴，需要通篇考虑与建设文化强国符合的哲学道理。可以从为什么的角度考虑，也可以从怎样做的角度考虑。从为什么的角度：意识的能动作用，联系的普遍性和多样性，价值观的导向作用等；从怎样做的角度：从实际出发，尊重规律，发挥意识的能动作用，坚持整体与部分的统一，坚持量变和质变的统一，具体问题具体分析，抓住主要矛盾等。</p></div>
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