广西南宁市邕宁高级中学届高三年级第四次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】由最高人民检察院影视中心组织创作的当代检察题材反腐电视剧《人民的名义》，通过讲述鲜活的监督执纪案例引领社会思潮，充分展示了“正风”“反腐”所取得的积极成效，警示党员干部要牢筑理想信念的根基，也进一步坚定了人民群众对党的信任。由此可见</p><p>①文化建设为经济建设提供正确的方向保证 </p><p>②一定的文化给予政治以重大影响</p><p>③大众传媒是文化传播的重要途径</p><p>④社会主义核心价值观起着凝魂聚气的作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。反腐电视剧《人民的名义》通过讲述鲜活的监督执纪案例引领社会思潮，充分展示了“正风”“反腐”所取得的积极成效，警示党员干部要牢筑理想信念的根基，也进一步坚定了人民群众对党的信任。这说明文化反作用于政治，与政治相互交融，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观，凝魂聚气，②④适合题意；①材料没有体现，排除；大众传媒是文化传播的主要手段，不是重要途径，④错误；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月11日，人民币兑美元中间价调升128个基点至6.6642,为连续第四日调升，刷新2016年9月22日以来的新高，本周累计调升490个基点。短期而言，人民币对美元仍存在“补涨”空间，有望走强。人民币汇率上涨态势( )</p><p>A. 降低我国公民出国游意愿 B. 将缓解国内劳动就业压力 </p><p>C. 会促进我国外汇资产增值 D. 会吸引短期国际资本流入</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。短期而言，人民币对美元仍存在“补涨”空间，有望走强。这说明人民币升值，此时利出国留学、外出旅游，利进口不利于出口，国内劳动就业压力加大，A、B均是错误的；人民币升值，我国外汇资产贬值，C是错误的；人民币汇率上涨，人民币升值，会吸引短期国际资本流入，D适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某省对2017年最低工资标准做出相应调整。下图为该省劳动力供求状况，P代表工资，L表示劳动力，D表示劳动力需求曲线，S表示劳动力供给曲线，D与S曲线相交于点E，以下说法正确的是（   ）</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/21/e0110dc3/SYS201801022124480163385941_ST/SYS201801022124480163385941_ST.001.png" width="296" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①从点P0到P1，则可能将有大量劳动力涌入</p><p>②从点P0到P2，则可能出现劳动力过剩现象</p><p>③若最低工资标准确定为P1，可能引起劳动力过剩</p><p>④若最低工资标准确定为P2，原因是劳动力过剩</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：经过分析本题图示我们可知，劳动力需求量与工资是一种负相关关系，而劳动力的供给量与工资是一种正相关关系。从点P0到P1时，表明工资上涨，此时劳动力的供给量将会随之增加，可能有大量劳动力的涌入，故①项符合题意，可以入选；从点P0到P2时，表明工资下降，此时劳动力的需求量增加，故②项不符合题意，不能入选；若最低工资标准确定为P1，工资高于均衡工资P0，可能会引起大量劳动力的涌入，进而引起劳动力过剩，故③项符合题意，可以入选；若最低工资标准确定为P2时，工资低于均衡工资P0，此时劳动力的需求量需求大于其供给量，而并非劳动力过剩，故④项不符合题意，不能入选。因此，答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年11月9日，国家主席习近平同美国总统特朗普举行会谈。习近平指出，中方愿同美方一道，相互尊重、互利互惠，聚焦合作、管控分歧，给两国人民带来更多获得感，给地区及世界人民带来更多获得感。双方认为，合作是中美两国唯一正确选择，共赢才能通向更好未来。两国能够“合作”“共赢”表明</p><p>①国家间利益的一致性是国家之间合作的重要基础</p><p>②中美两国求同存异，共谋发展</p><p>③在和平共处五项原则基础上，构建新型大国关系</p><p>④只有摒弃“零和博弈”思维，才能实现合作共赢</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】国家利益是国际关系的决定因素。各国间存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，①是错误的。两国能够“合作”“共赢”表明两国存在共同利益，只有摒弃“零和博弈”思维，才能实现合作共赢，②④适合题意；我国坚持和平共处五项原则，但美国不是，③是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。”赫胥黎的这句名言揭示了（ ）</p><p>①真理是具体的、有条件的 <br />②真理起源于谬误之中</p><p>③追求真理是一个过程 <br />④不同的人会获得不同的真理</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“始于异端，终于迷信”是说不能迷信某一真理，应根据具体的条件而去发展真理，这揭示了真理是具体的、有条件的，①正确；真理起源于谬误之中说法错误，②不选；“始于异端，终于迷信”是说真理一开始总是在质疑中发展，但如果迷信某一真理，而不根据具体情况而去发展，真理就会终结，这揭示了追求真理应是一个过程，③正确；不同的人也可能获得相同的真理，且材料中的名言也没有揭示不同的人会获得不同的真理，④不选，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家索伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明</p><p>①文化是民族的，也是世界的 </p><p>②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承</p><p>③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力</p><p>④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求</p><p>A．①② B．③④ C．①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别来自不同的国家，这说明文化既是民族的，也是世界的，不同民族的文化相互交流、借鉴、融合，推动人类文明的发展，故①③符合题意；材料未涉及中华文化源远流长、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，故②④不符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平在19大报告中提到：虽然我国社会主要矛盾发生了的变化，但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这说明</p><p>A. 只有保持性质的稳定才有利于事物的发展</p><p>B. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一</p><p>C. 规律在一定条件下可以被认识和改造</p><p>D. 质变为量变开辟新的道路，要促成质变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】习近平对我国国情的判断说明了动中有静，静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。B项符合题意；材料强调虽然我国社会主要矛盾发生了的变化，但社会主义初级阶段的基本国情没有变，这是对我国基本国情的正确判断，A项与题意不符；规律具有客观性，不能被改造，C项说法错误；发展要通过质变来实现，但质变并不等于发展，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】承德避署山庄这个规模宏大的皇家园林从康熙42年（1703年）开始兴建，到乾隆57年（1792 年)竣工，历时近一个世纪，占地8460亩，山庄的建筑秀丽壮观，令人神往。多种建筑形式的组合与变化，人工园林与山林景观的对比与和谐，各民族建筑文化的交流与融会。山庄的建筑有镇江金山寺样式的“上帝阁”，有苏州“狮子林”一般模样的“文园狮子”，有似于杭州西湖苏堤、白堤的“芝径云堤”，有酷似宁波范氏“天一阁”的“文津阁”。 在外八庙中，还可以看到新疆的“伊犁庙”、拉萨的“布达拉宫”、西藏的“扎什伦布寺”。 材料表明</p><p>①各民族文化既有个性也有共性 ②中华文化具有包容性的特征</p><p>③民族服饰是民族文化的集中表达 ④不同文化介借鉴吸收中逐渐趋同</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中各种民族建筑不同，但也都体现了中华建筑特色，体现了人工园林与山林景观的对比与和谐，这表明了各民族文化既有个性也有共性，①正确；“各种民族建筑文化交流融会”这体现了中华文化具有包容性的特征，②正确；民族服饰在材料中没有体现且民族服饰也不是民族文化的集中表达，③不选；文化“趋同”的观点是错误的，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>材料一 中国消费引领中国制造</p><p>近年来，伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择。以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费现象逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效。</p><p>材料二 工匠精神筑梦中国制造</p><p>自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任;要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。</p><p>材料三 “互联网+”激活中国制造</p><p>当前，中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出，亟须实现由低端向高端转型升级。《政府工作报告》提出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合，促使中国制造包含更多中国创造元素，实现制造业由大变强的历史跨越。</p><p>（1）根据材料一，分析其中体现的《经济生活》道理。</p><p>（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的《文化生活》依据。</p><p>材料四 党的十八届三中全会《决定》指出：“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路……。”</p><p>（3）运用《文化生活》的相关知识，请你为我国建设社会主义文化强国提出四个合理性措施。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)收入水平的提高给消费者带来更多选择，体现了收入是消费的前提和基础。以往跟风式的消费现象逐渐转变，体现了消费者转变观念，避免盲从，理性消费。消费对中国制造业的挑战和引领，体现了消费反作用于生产，对生产发展具有导向作用。</p><p>(2)文化与经济相互影响，文化反作用于经济。工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力。树立高度的文化自觉与文化自信，践行社会主义核心价值观，要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统、推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神</p><p>（3）坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族创造活力，以高度的文化自觉和文化自信，发展中国特色社会主义文化。推进社会主义物质文明和精神文明全面发展，把文化建设作为社会主义现代化建设的战略任务，努力建设社会主义精神文明。（或大量发展教育、科学、文化事业；加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系）;积极开展中外文化交流，在推动中华文化走向世界的同时，吸取和借鉴各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。在社会实践的基础上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，深化改革，解放和发展文化生产力，增强全民族的创造活力，提高国家文化软实力。立足于社会实践，继承和发扬中华优秀文化传统，汲取世界各民族文化长处（或立足于社会实践，坚持继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长），在文化内容和形式上积极创新。</p><p>【解析】本题材料一以中国消费引领中国制造为背景材料，材料二以工匠精神筑梦中国制造为背景材料，考查考生对经济生活与文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第一问要求考生根据材料一，分析其中体现的经济生活道理。解答本题首先需要考生对材料进行认真解读，然后综合运用经济生活的相关知识进行分析作答。材料中“伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择”考生可以从收入是消费的前提和基础的角度进行分析；材料中，以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费现象逐渐转变，考生可以从消费观念与消费心理的角度进行分析；材料中，“消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加快转型升级，提质增效”，考生可以从消费对生产的反作用的角度进行分析即可。本题第二问要求考生根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。本题属于依据类主观解析试题。解答此类试题一般做到“两审读、一发散、一结合”。所谓两审读，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。一发散就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合，结合发散指向与设问核心，正确作答。故考生着重可以从文化与经济相互影响，文化反作用于经济的角度分别说明工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力即可。本题第三问要求考生运用文化生活的相关知识，为我国建设社会主义文化强国提出四个合理性措施。本题属于措施类主观解析试题，解答这类题目，一是联系课本寻答案，二是联系材料寻答案，三是落实主体寻答案。故本题考生充分发散思维，从坚持中国特色社会主义文化发展道路、积极开展中外文化交流、在社会实践的基础上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新以及立足于社会实践，继承和发扬中华优秀文化传统，汲取世界各民族文化长处等角度进行分析作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古往今来，“工匠精神”一直都在改变着世界。热衷于技术与发明创造的“工匠精神”是每个国家活力的源泉，中国的创新驱动发展正呼唤“工匠精神”的回归。</p><p>《周礼﹒考工记》有言“匠人营国”。中国自古就有追求“精确”的传统，有“差之毫厘，谬以千里”的说法。中国是一个并不缺乏工匠的国家，四大发明的发明者，都是了不起的工匠。工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精，他们持之以恒，甘于为一项技艺的传承和发展奉献毕生才智和精力。在“互联网+”的风口上，互联网与制造业的融合受到越来越多的关注，制造业更需要踏实专注、精益求精、爱岗敬业的“工匠精神”。</p><p>谈谈精益求精、持之以恒的工匠精神对人们探索真理的启示。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础，实践出真知，要立足于社会实践；②真理客观的，是具体的、有条件的，要随着过程的推移和历史条件的变化而丰富、发展和完善真理；③认识具有反复性，追求真理的过程不是一帆风顺的，要敢于面对困难，在实践到认识、认识到实践的多次反复中探求真理；④认识具有无限性，上升性，追求真理是一个永无止境的过程，要与时俱进，开抢创新。</p><p>【解析】本题以热衷于技术与发明创造的“工匠精神”是每个国家活力的源泉为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生谈谈精益求精、持之以恒的工匠精神对人们探索真理的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。首先，实践是认识的基础，故我们推崇精益求精、持之以恒的工匠精神，就是要要立足于社会实践去寻找真知。其次，从真理的特点的角度说明，要随着过程的推移和历史条件的变化而丰富、发展和完善真理；第三，可以从认识的特点的角度说明追求真理的过程不是一帆风顺的，要敢于面对困难，在实践到认识、认识到实践的多次反复中探求真理，要与时俱进，开抢创新即可。</p></div>
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