四川省成都市龙泉第二中学届高三1月月考文综政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学看似高深，却渗透在我们平素生活中方方面面。我们的生活需要哲学的引导，这是因为：</p><p>A. 哲学是我们认识和处理问题的出发点</p><p>B. 哲学是追求智慧的科学，具有世界观和方法论的功能</p><p>C. 哲学具有帮助人们确立理想信念的功能</p><p>D. 哲学源于人们对世界的追问和思考</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A选项表述错误，我们认识和处理问题的出发点是客观的实际情况。B、D选项表述与题意无关。题目中，在我们平素生活中方方面面都需要哲学的引导，这是因为哲学具有帮助人们确立理想信念的功能，故C入选。</p><p>点睛: 真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。因此，哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月27日，党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循。加强和规范党内政治生活、党内监督的目的是</p><p>①巩固党的地位、提高党的执政能力②发展党的理论、保证党组织的纯洁</p><p>③坚持执政为民、维护人民根本利益④总结执政经验、发挥党员模范作用</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。加强和规范党内政治生活、党内监督的目的是巩固党的地位、提高党的执政能力，坚持执政为民、维护人民根本利益，①③适合题意；②④不是本题的目的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】运用财政政策进行宏观调控，是国家实现经济平稳运行的常用经济手段。2015年9月29日，国务院常务会议决定，对购买1.6升及以下排量乘用车实行购置税减半征收。这作为一种积极的财政政策，其传导路径正确的是：</p><p>①小排量汽车消费增加 ②汽车产业结构优化</p><p>③消费者购车意愿增强 ④缓解能源与环境压力</p><p>A. ③—①—②—④</p><p>B. ①—②—③—④</p><p>C. ③—④—①—②</p><p>D. ④—③—①—②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】对购买1.6升及以下排量乘用车实行购置税减半征收。这作为一种积极的财政政策，会刺激消费者购车意愿，增加小排量汽车消费，从而调整和优化汽车产业结构，缓解能源与环境压力。传导路径正确的是③—①—②—④；BCD项均传导错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年是金砖国家合作10周年。习近平主席应邀金砖五国领导人第八次会晤并发表题为《坚定信心共谋发展》的重要讲话，进一步阐释中国对推进金砖合作的立场主张，提供中国思路，凝聚各方共识，为金砖未来发展指明方向，得到与会各国普遍赞同。这表明</p><p>①当今世界呈现出多极化的发展趋势 ②国家间共同利益是国家合作的基础</p><p>③中国在世界经济中发挥着主导作用 ④中国在国际上的外交话语权在提升</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查国际关系的决定因素、中国在国际事务中的作用。习近平主席进一步阐释推进金砖国家合作的立场主张，提供中国思路，得到与会各国普遍赞同表明国家利益是国际关系的决定性因素，国家间共同利益是国家合作的基础，也体现了中国在国际上的外交话语权在提升，②④正确且符合题意；①在材料中未体现，应排除；③说法错误，错在“主导”；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择，也必将贯穿整个“十三五”，成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项与材料中的观点一致的是</p><p>①长江后浪推前浪 </p><p>②权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚</p><p>③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫 </p><p>④穷则变，变则通，通则久</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查发展的普遍性。“互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择，体现了事物是变化发展的，①④正确且符合题意；②体现了实践是认识的来源，③体现了意识的作用，都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年10月12日，在香港新一届立法会议员宣誓仪式上，候任议员梁颂恒、游蕙桢宣誓时刻意加入辱华和“港独”字眼；11月7日，全国人大就香港基本法第104条做出权威解释，明确了依法宣誓的具体含义和不依法宣誓的法律后果；11月15日，香港高等法院裁决取消两人议员资格。辱华和“港独”分子被依法取消议员资格表明</p><p>①香港的自治机关可以完全独立于国家的统一管辖权之外 </p><p>②我国宪法和法律是人民意志的体现，公民要自觉遵守法律 </p><p>③我国是独立主权国家，香港高度自治的前提是国家统一 </p><p>④香港的自治机关有权按照自己的意志独立处理政治事务</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。辱华和“港独”分子被依法取消议员资格表明我国宪法和法律是人民意志的体现，公民要自觉遵守法律，我国是独立主权国家，香港高度自治的前提是国家统一，②③适合题意；香港的自治机关不能完全独立于国家的统一管辖权之外，①是错误的；④不符合材料主旨，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】《关于加强网络信息保护的决定》规定：任何组织和个人未经电子信息接受者同意，不得向其发送商业性电子信息。这体现了</p><p>①我国尊重和保障人权②公民享有基本的民主权利</p><p>③人民民主具有广泛性④公民既是权利主体，又是义务主体</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主的优点有广泛性和真实性。《关于加强网络信息保护的决定》规定：任何组织和个人未经电子信息接受者同意，不得向其发送商业性电子信息。这体现了人民民主具有真实性，我国尊重和保障人权，公民既是权利主体，又是义务主体，①④适合题意；公民基本的民主权利是选举权和被选举权，②③材料没有体现；故本题选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:8.25pt"><td style="width:190.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>错误认识</p></td><td style="width:199.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指 正</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等同论：权利即义务；义务即权利</p></td><td style="width:199.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二者有严格界限，不能等同</p></td></tr><tr style="height:8.25pt"><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>割裂论：权利和义务是可以分离的</p></td><td style="width:199.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>权利和义务是统一的，不能将二者割裂</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>先后论：先享有权利，后履行义务</p></td><td style="width:199.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实质是割裂权利和义务的关系</p></td></tr><tr style="height:8.25pt"><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重论：享有权利比履行义务更重要</p></td><td style="width:199.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>权利和义务是统一的，不能说哪一个更重要</p></td></tr><tr style="height:9pt"><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>均等论：享有多少权利就履行多少义务</p></td><td style="width:199.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>享有权利与履行义务不可能完全等量</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】焦虑常使人紧张、坐立不安，甚至影响身体健康.教你几招走出焦虑的方法:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/08/10/ec36e3cd/SYS201810081003493382956671_ST/SYS201810081003493382956671_ST.001.png" width="510" height="108" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从哲学的角度来看，“走出焦虑的方法”反映了</p><p>①意识对人的生理活动具有调节和控制作用</p><p>②人们能够将意识活动变成现实的东西</p><p>③意识源于人脑，是人脑特有的机能</p><p>④意识具有创造性，选择关注好事情</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】参加活动有益缓解焦虑、回忆成功有助于消除紧张和焦虑，体现了意识对人生理活动具有调节和控制作用，故题肢①正确。通过确立目标逐一完成，体现了将观念的东西变为现实，故题肢②正确。题肢③说法错误，因为意识是物质世界长期发展的产物，并非源于人脑，故排除。题肢④与题意无关，故排除，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年6月5日，上海交通大学机械与动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下，经过反复试验研究，成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑螂。这只蟑螂借助技术手段，在人脑的指挥下，竟然完成了S形轨迹和Z形轨迹等任务。这说明了</p><p>①对客观存在的能动的认识决定了实践的进程和结果 ②人能够认识事物的本质并加以利用 ③人的意识只有反映了事物本质才具有主动创造性 ④实践需要促使意识活动趋向自主选择和主动创造</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】上海交通大学机械与动力工程学院的一位硕士研究生在导师指导下，经过反复试验研究，成功利用人类的大脑意念遥控活体蟑螂。这只蟑螂借助技术手段，在人脑的指挥下，竟然完成了S形轨迹和Z形轨迹等任务。这说明了意识具有主动创造性，人能够认识事物的本质并加以利用，②④适合题意；实践是认识的基础，①错误；人的意识无论是否反映事物本质都具有主动创造性，③错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年8月16日凌晨，被命名为“墨子号”的中国首颗量子科学实验卫星开启星际之旅。“墨子号”量子科学实验卫星承载着率先探索星地量子通信可能性的使命，并将首次在空间尺度验证量子理论的真实性。这说明：</p><p>①实践是有意识有目的的能动性活动 ②服务和指导实践是认识的最终目的</p><p>③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是获取认识的唯一途径和来源</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“墨子号”量子科学实验卫星承载着率先探索星地量子通信可能性的使命，这体现了实践是有意识有目的的能动性活动，①符合题意；通过科学实验探索来验证科学理论的真实性，体现了实践是检验认识真理性的唯—标准，③符合题意；材料描述的是进行科学探索来证明理论的真实性，因此并没有体现认识服务于实践，②不符合题意；获取认识的途径有直接经验也有间接经验，④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】互联网搜索是信息时代的基本应用,搜索引擎极大提高了搜索效率。但某高科技公司利用其在搜索引擎市场上的强势地位,对搜索结果按“竞价排名”方式进行干预,使出价高的机构排名靠前,从而产生广告效应。一些网民因误信排名而受骗。这表明</p><p>①高科技企业应把实现社会效益作为其工作的中心环节 </p><p>②科学技术的研发与运用应服从人文精神的约束与定向 </p><p>③高科技企业只有恪守科技伦理与商业道德才能获得长远发展 </p><p>④高科技企业的利益出发点制约并改变科技工具的功能与属性</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】某高科技公司利用其在搜索引擎市场上的强势地位,对搜索结果按“竞价排名”方式进行干预,使出价高的机构排名靠前,从而产生广告效应。一些网民因误信排名而受骗。这表明科学技术的研发与运用应服从人文精神的约束与定向，高科技企业只有恪守科技伦理与商业道德才能获得长远发展，②③适合题意；企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，①是错误的；科技工具的功能与属性是客观的，不以人的意志为转移，④是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国气象局日前印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出：2015年，全国各省（区、市）气象部门将形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明</p><p>①发挥主观能动性是改善空气质量的依据 ②人工影响天气的活动是有意识有目的的</p><p>③人们根据自身需要建立新的人为联系 ④必须根据规律发生作用的条件利用规律</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】改善空气质量，消减雾霾，清洁空气要求我们正确发挥意识的能动作用，认识和把握客观规律，②④符合题意；客观存在的实际状况是我们改善空气质量的依据，我们要做到一切从实际出发，①错误；联系是客观的，不以人的意志为转移，③错误；故该题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>材料一 中国的网民规模和互联网普及率</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15pt"><td style="width:80.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013.6</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013.12</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2014.6</p></td><td style="width:43.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2014.12</p></td><td style="width:34.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2015.6</p></td><td style="width:43.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2015.12</p></td></tr><tr style="height:14.25pt"><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>网民规模(亿人)</p></td><td style="width:43.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5.9056</p></td><td style="width:43.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.1758</p></td><td style="width:34.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.32</p></td><td style="width:43.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.49</p></td><td style="width:34.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.68</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>6.88</p></td></tr><tr style="height:12.75pt"><td style="width:80.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>互联网普及率</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>44.1%</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>45.8%</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>46.9%</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>47.9%</p></td><td style="width:34.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>48.8%</p></td><td style="width:43.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>50.2%</p></td></tr></table><p> </p><p>注：“互联网+”改变着第三产业及第二产业，淘宝、微店、打车软件、P2P等新的商业模式的出现，带来了巨大的经济效益。</p><p>材料二 在“互联网+”的风口上，互联网与制造业的融合受到更多关注。有人认为，目前中国“互联网+”的商业模式大多依靠“用低价抢市场、用爆款搏利润”，忽略了技术和质量这个根本，而制造业更需要踏实专注、精益求精的“工匠精神”。其实，互联网技术的应用，能够拉近用户和制造商的距离，从用户的需求、体验出发，继而提升技术水平和精准程度，产品的功能和质量、打造品牌都有可能跨出一大步。</p><p>材料三 “十三五”将是一个以全面适应新常态为主题的五年规划期。新常态下的夯实硬底线与强化软投资是两个重要的维度。所谓夯实硬底线，最重要的有两条，其中一条是社会保障底线,着手完善囊括广大农村地区、农民兄弟在内的全面社会保障体系、公共医疗服务体系、义务教育体系，减轻群众生活负担。所谓软投资，即推进改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用，并更好地发挥政府作用。政府对现行的财税体制进行调整，为教育、医疗、卫生、社会保障等的改革奠定制度基础。</p><p>（1）概括材料一反映的经济信息。结合材料二，运用经济生活知识，说明中国的制造业企业如何在“互联网+”的风口上坚持“工匠精神”</p><p>（2）结合材料三，运用政府的相关知识，说明政府在“新常态”下“夯实硬底线与强化软投资”相关论述的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）材料一反映的经济信息：①2013—2015年，我国网民规模和互联网普及率逐年增长；②互联网与其他产业的融合，改变了人的生活方式，带来了巨大的商机。</p><p>中国的制造业企业的做法：①抓住“互联网+”提供的机遇，进行准确的战略定位，适应市场发展趋势不断推出高质量产品。②借助“互联网+”实现技术和管理的自主创新，进一步提升产品质量和服务水平，提高企业的竞争优势。③借助“互联网+”关切用户需求和体验，形成良好口碑，树立企业信誉和形象，打造品牌。</p><p>（2）①我国政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则。无论是完善社会保障还是推进各项改革，都是为改善民生，维护人民利益的需要。②政府具有组织社会主义经济建设的职能。政府通过各项措施夯实硬底线与强化软投资，加强宏观调控和市场监管，是履行经济职能的客观要求。③政府具有加强社会建设的职能。加强财税体制改革，促进教育、医疗、卫生、社会保障事业发展，是加强社会建设职能的要求。④夯实硬底线与强化软投资，是新常态下政府管理体制、管理方式创新的需要，也是提高政府工作效率、服务水平的客观要求。</p><p>【解析】（1）该题的第一小问是根据表格概括经济信息，主要考查学生分析和解读材料的能力。根据表格内容学生可很容易得出我国网民规模和互联网普及率逐年增长的结论，根据注的内容可得出互联网的发展改变着人们的生活，具有巨大的商机。第二小问的设问主体是企业，属于措施类试题。作答该题时可从制定正确的经营战略、形成自身的竞争优势和树立良好的信誉和企业现象等角度作答。</p><p>（2）该题属于措施类试题，考查的主体是政府，主要考查学生分析和解读材料的能力、调动和运用知识的能力。从政府的角度，考生可从政府要坚持其宗旨和原则，以维护人民群众的根本利益，切实履行好经济职能和社会建设职能，提供为人民服务和为经济社会服务的能力和水平，以使我国经济在“新常态下”更好地发展。回答此类问题，要求学生对课本的理论知识掌握到位，不要丢落要点。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>在西方物质文化、科学主义发展到了其文化体系顶点的今天，人们越来越多地失去了自己赖以生存的绿水青山和精神家园。面对这种困境，国人开始把目光转向儒家传统文化．重新审视儒家传统文化的价值。儒家传统文化所推崇的仁者爱人、天人合一、自强不息、厚德载物等思想，不仅是中华民族宝贵的精神财富，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，对解决人类的“现代病”有着重要的现实意义。但对于儒家传统文化，也有人认为，它是在长期的封建制度、皇权统治下发展起来的，它所倡导的“三纲五常”和“忠”“孝”等思想，几千年来一直为中国封建专制统治提供理论阐释、支撑和服务，现已落后于时代，如果不顾时代的变迁来倡导儒家文化，会导致封建专制主义沉渣泛起，拖延中国现代化进程。</p><p>（1）结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，谈谈我们应如何正确认识儒家传统文化的社会价值。 </p><p>（2）结合材料，运用文化生活知识回答，怎样才能更好地发挥儒家传统文化在我国现代社会治理中的作用？ </p><p>（3）某校为加强传统文化教育，准备举办“传统儒学与现代社会”主题讲座，请你为会场布置写两条标语。（要求：主题鲜明，观点正确，语言流畅。）</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）同一事物在发展的不同过程和阶段中有不同的矛盾。儒家传统文化中，诸如“忠”“孝”等思想的社会作用的性质，与其存在的社会制度相联系，并随着社会制度的变化而变化。这些思想，也可以成为推动我们这个时代发展的积极因素。矛盾的特殊性离不开普遍性。儒家传统文化虽形成于封建社会，但它包含的诚信、自强、厚德载物等理念，是人类世世代代共同追求的价值目标，不会因时代的变迁而丧失其积极作用。同一矛盾的两个方面各有其特殊性，要坚持两点论与重点论的统一。我们既要看到儒家传统文化在中华民族生存发展史上作为精神纽带的主流作用，又要看到它包含着封建主义糟粕，我们要予以正确鉴别，批判继承。</p><p>（2）坚持高度的文化自信。儒家传统文化的精髓是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族自立于世界民族之林的强大精神力量。我们要做儒家优秀文化坚定的传承者、践行者。坚持高度的文化自觉。批判继承、包容借鉴、不断创新；把发挥儒家传统文化积极作用和培育践行社会主义核心价值观有机结合起来，以儒家优秀文化滋养社会主义核心价值观，以社会主义核心价值观丰富儒家传统文化，增强其时代感和生命力。</p><p>（3）示例：“传承儒学精华，构建和谐社会”“坚持返本开新，造福现代人生”。</p><p>【解析】本题以新审视儒家传统文化的价值为话题设置相关情境，点出了发展中国特色社会主义文化，树立高度的文化自信这一主题。试题从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查文化自觉和文化自信、社会主义核心价值观、矛盾的普遍性和特殊性等知识点，考查获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。</p><p>（1）本题考查矛盾的普遍性和特殊性的相关知识，设问指向我们应如何正确认识儒家传统文化的社会价值。本题知识范围明确，主要包括：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的事物也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。然后调动运用上述知识，结合儒家传统文化的社会价值进行分析，实现理论与材料的统一。</p><p>（2）本题考查文化生活的相关知识，设问指向怎样才能更好地发挥儒家传统文化在我国现代社会治理中的作用，属于措施类试题。解答时要从对待传统文化的正确态度、文化自觉和文化自信、社会主义核心价值观等角度思考分析，实现；理论与材料的有机统一。</p><p>（3）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。</p></div>
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