河北省广平县第一中学届高三综合训练3政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中韩自贸协定生效以来，我国对从韩国进口的M商品实行零关税，在其他条件不变的情况下，我国M商品的替代品商品N的均衡价格点由E移到E1。下图能正确反映这一变化的是</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/53e372ed/SYS201904160951314130642198_ST/SYS201904160951314130642198_ST.001.png" width="93" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/53e372ed/SYS201904160951314130642198_ST/SYS201904160951314130642198_ST.002.png" width="89" height="71" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/53e372ed/SYS201904160951314130642198_ST/SYS201904160951314130642198_ST.003.png" width="91" height="73" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/53e372ed/SYS201904160951314130642198_ST/SYS201904160951314130642198_ST.004.png" width="78" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查均衡价格的相关知识。我国对从韩国进口的M商品实行零关税，在其他条件不变的情况下，我国对M商品的进口量增加，因此其替代品N的需求量应该减少，N商品的需求曲线应该向左移动，D项正确；A、B、C项均不符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】产能过剩很可能引发一系列民生问题和宏观经济运行问题。因此，“去产能”成为我国供给侧结构性改革的五大任务这一。不考虑其他因素，引发系列问题的传导路径最可能是</p><p>①产能过剩——产品供过于求——商品价格走低——企业利润下滑 </p><p>②消费低迷——消费品供过于求——消费品价格走低</p><p>③社会总供给大于社会总需求——物价总水平持续下跌 </p><p>④企业投资萎缩——失业率上升——居民收入下降</p><p>A. ①-④-②-③ B. ④-①-③-② C. ①-③-④-② D. ④-②-①-③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】从题意可以看出一系列民生问题和宏观经济运行问题都是由产能过剩引发的，由此推导出传导路径应该为①→④→②→③。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】产业链是指经济布局和组织中，不同地区、不同产业之间或相关联行业之间构成的具有链条绞合能力的经济组织关系。产业发展中互不相同但又相互关联的生产经营活动，构成了一个创造价值的动态过程，即价值链。2017年中央一号文件提出要“壮大新产业新业态，拓展农业产业链价值链”。下列能体现农业产业链价值链拓展的是</p><p>①落实农村土地“三权分置”办法，增加农民收入</p><p>②加强农村公共服务体系建设，建设美丽宜居乡村</p><p>③大力发展乡村休闲旅游，促进农业与旅游业深度融合</p><p>④推进传统主食规模化生产，打造农产品加工产业集群</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】产业发展中互不相同但又相互关联的生产经营活动，构成了一个创造价值的动态过程，即价值链。2017年中央一号文件提出要“壮大新产业新业态，拓展农业产业链价值链”。大力发展乡村休闲旅游，促进农业与旅游业深度融合。推进传统主食规模化生产，打造农产品加工产业集群，能够体现农业产业链价值链拓展，③④项符合题意；①②项属于产业内部的不同环节，不构成产业链价值链拓展，与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，因管理不当引发的校园安全事故时有发生，部分学生意外伤亡事故给学校带来了极大的困扰。为加强校园安全建设，教育部正在牵头起草关于加强中小学（幼儿园）安全风险防控体系建设的意见，同时也在积极开展学校安全条例起草的前期调研工作。这些措施</p><p>①体现了我国政府审慎行使权力 ②坚持了从群众中来到群众去的工作方法</p><p>③坚持了对人民负责的工作态度 ④保障了公民的知情权、表达权和决策权</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查政府的工作原则和依法行政。对人民负责是政府的工作原则，为人民服务是政府的工作态度，③错误；④中公民没有决策权，排除；①②是对材料中相关措施的正确认识，都入选。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月14日，“中华民族一家亲”——中国少数民族迎春大联欢电视晚会在“塞上湖城”银川举行。晚会通过一个个不同艺术表现形式的节目，热情讴歌了各族儿女在党的领导下和睦相处、凝心聚力、守望相助、和谐发展的幸福生活，充分表达了他们对伟大祖国的由衷热爱和共创美好未来的坚定决心。</p><p>“中华民族一家亲”体现了</p><p>①各民族人心归聚、精神相依，实现了民族团结</p><p>②各民族享有相同的政治权利，实现了民族平等</p><p>③我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系</p><p>④我国消除了民族矛盾，实现了各民族共同繁荣</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“中华民族一家亲”体现了各民族人心归聚，精神相依，实现了民族团结，①正确；各民族享有平等的政治权利，不是享有相同的政治权利，②不选；“中华民族一家亲”体现了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系，③正确；我国“消除了”民族矛盾的说法错误，④不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,如:《后园》（南朝齐·王融）正读:斜峰绕径曲,耸石带山连。花余拂戏鸟,树密隐鸣蝉。逆读:蝉鸣隐密树,鸟戏拂余花。连山带石耸,曲径绕峰斜。了解并阅读回文诗,我们可以感受到</p><p>①古代诗人崇尚自然、道法自然</p><p>②汉字文化内涵丰富、风格独特</p><p>③中华文化源远流长、博大精深</p><p>④古典诗词注重实用、整体性强</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题以回文诗素材切入,考查了传统文化、汉字、中华文化等知识以及调动和运用知识的能力。设问要求通过阅读回文诗感受文化,回文诗内涵丰富、形式特殊,体现了中华文化的源远流长和博大精深,故②③符合题目要求,①与题意无关,④中的“实用性”和“整体性”也不能通过回文诗体现出来。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“城镇化即等同于城市建设”，这一思维长期以来被很多地方施政者奉为圭臬。去年中央城市工作会议将城市化目标落实到“人”上面，要提高城市发展的宜居性。这是对过去“重物轻人”“见物不见人”发展理念的一种纠正；同时强调城市化要带动新农村的建设，进一步改善农村的生产生活条件。这一过程说明，人们对城市化建设的认识</p><p>①是一个由浅入深的历史的发展过程 </p><p>②是一个永无止境的循环过程</p><p>③是一个不断克服片面性错误的过程 </p><p>④是一个不断超越历史的过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：人们对城市化的认识由“城镇化即等同于城市建设”到将城市化目标落实到“人”上面，这说明人们的认识具有反复性、无限性、上升性、是一个由浅入深的历史的发展过程、是一个不断克服片面性错误的过程，故题肢①③正确；题肢②说法错误，错在循环的过程，故排除；题肢④说法错误，错在了“超越历史”，故排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东同志在《七律.人民解放军占领南京》一诗中写道：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。用以表达推翻蒋政权时的那种豪迈的情感，成为千古绝唱，该诗句给我们的哲学启示是</p><p>①量的积累必然推动事物的发展</p><p>②新事物必定要战胜旧事物</p><p>③事物的运动变化有自身的规律</p><p>④要善于抓住机遇，促进质变的发生</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查学生对规律、发展观的理解。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。量的积累达到一定程度才会引起质变，①错误；“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，用以表达推翻蒋政权时那种豪迈的情感，体现了中国共产党代表的阶级是具有强大生命力、远大发展前途、符合历史发展趋势的新事物，这说明了新事物最终必定要战胜旧事物，事物运动变化有自身的规律，②③正确；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃，可见，材料没体现，④不符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十八届六中全会提出：“全党必须贯彻党的群众路线，为群众办实事、解难事，当好人民公仆。”其哲学依据是( )</p><p>①人民群众是推动社会发展的根本动力 </p><p>②全心全意为人民服务是党的宗旨</p><p>③人民群众是历史的创造者 </p><p>④人民群众是社会财富的创造者，是社会变革的决定力量。</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查人民群众的历史地位的相关知识。“全党必须贯彻党的群众路线，为群众办实事、解难事，当好人民公仆。”，这是因为人民群众是历史的创造者，人民群众是社会财富的创造者，是社会变革的决定力量。③④符合题意；社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力，①说法错误；②说法正确但不符合哲学角度限制，排除。故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实现制造强国的战略目标，必须发挥企业的主体作用：加强关键核心技术研发、提高创新设计能力，推进科技成果产业化；加强质量品牌建设，不断提升企业品牌价值和中国制造整体形象；加快制造业绿色改造升级，全面推行绿色制造；深入推进结构调整，积极发展服务型制造和生产性服务业；进一步扩大制造业对外开放，深化产业国际合作，提高制造业国际化发展水平。</p><p>结合材料，运用《经济生活》的知识，为我国企业就如何应对“中国制造2025”带来的机遇与挑战出谋划策。</p></div></div>
<div><p>【答案】①企业应实施创新驱动战略。加强技术研发，加大研发资金，提升创新能力。</p><p>②企业要诚信经营，树立良好的信誉和形象。创立自己的品牌，提升产品质量。</p><p>③企业要制定正确的经营战略。发展环保节能产业。</p><p>④企业要优化结构，拓展深度，培养经济发展新优势。</p><p>⑤企业应实施“走出去”战略，增强企业国际化经营水平，充分利用国际国内两个市场、两种资源。</p><p>【解析】</p><p>此题以“中国制造2025”为背景材料，考查企业经营的相关知识。设问要求“结合材料，运用《经济生活》的知识，为我国企业就如何应对“中国制造2025”带来的机遇与挑战出谋划策。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“经济生活”的相关知识。其次要明确“中国制造2025”给企业带来的具体机遇与挑战，然后结合这些机遇和挑战从经营战略、科技创新、诚信经营、优化结构、转型升级、实施“走出去”战略等方面具体分析即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物联网发展也在研发水平、行业标准、人才队伍、国家安全和个人隐私保护等方面给我们提出了新的课题。物联网，颐名思义就是物物相连的互联网，是将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。物联网是我国战略性新兴产业的重要组成部分，被列人“十三五”规划的重点发展领域。</p><p>某网站开展关于物联网发展的问卷调查。请你运用所学政治生活相关知识，补充完善下图调查问卷的中间三项,并针对你设置的选项,谈谈国家该如何促进物联网的发展。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/16/09/53e372ed/SYS201904160951320085460589_ST/SYS201904160951320085460589_ST.001.png" width="323" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】①法律的完善；人大制定和完善相关的法律法规，促进物联网发展的规范化。</p><p>②政策的支持力度；政府履行经济职能，出台税收、信贷等优惠政策支持物联网产业的发展。</p><p>③基础设施的配套；政府履行社会建设职能，为物联网发展提供配套完善的公共基础设施。</p><p>④物联网安全的确保；政府进行市场监管，加大执法力度，保护物联网的安全和公民个人隐私。</p><p>⑤充足的技术人才；履行文化职能，加大技术性创新型人才的培养。</p><p>⑥良好的市场发展环境；筒政放权，正确处理政府和市场的关系，建设服务型政府。</p><p>⑦技术专利的保护；政府完善专利保护制度，提高技术创新的积极性。</p><p>【解析】</p><p>此题以我国物联网发展为背景材料，考查《政治生活》相关知识。设问要求“某网站开展关于物联网发展的问卷调查。请你运用所学政治生活相关知识，补充完善下图调查问卷的中间三项,并针对你设置的选项,谈谈国家该如何促进物联网的发展。”设问有两个问题，即“补充完善下图调查问卷的中间三项”“针对你设置的选项,谈谈国家该如何促进物联网的发展。”分别属于填空题和措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“政治生活”知识，属宏观考查。然后结合材料信息具体回答两个问题即可。在回答时，考生可先填影响因素再分析具体措施，也可将两个问题相结合，一个影响因素对应一个相应措施。根据材料考生可从法律保障、政府支持、设施配套、安全保障、人才培育、市场规范、知识产权保护等方面任选三个并指出国家相应的对策即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（原创）阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年2月8日，中央电视台播出了感动中国2016年度人物颁奖典礼盛况，在大山深处教书育人36年的支月英获得2016年感动中国十大年度人物荣誉。</p><p>1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。感动中国组委会给她的颁奖词：“你跋涉了许多路，总是围绕着大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念，36年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫”。</p><p>（1）结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，分析开展“感动中国十大年度人物”活动的作用。</p><p>（2）运用“实现人生价值的主观条件”的有关知识，谈谈支月英是如何实现自身价值的？</p><p>（3）假如社区要开展一次向《感动中国》年度人物学习的活动，请你拟定两条宣传标语，要求主题鲜明，朗朗上口，每条限定16个字以内。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是由人创造，反过来又影响人生。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展“感动中国十大年度人物”活动，有助于提高人们为社会贡献自身力量的意识，投身于服务社会。</p><p>②文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。开展“感动中国十大年度人物”活动，有助于营造全社会学习“感动中国人物”的文化氛围。</p><p>③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。开展“感动中国十大年度人物”活动，有助于提高人的思想道德素质，促进人的全面发展，自觉践行社会主义核心价值观。</p><p>（2）①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。支月英勇于承担历史重任，使自身价值得到进一步提升。②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。为了提高教学质量，支月英除了自学外，每年都积极参加各类教育培训，不断提高教育教学能力水平。她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。支月英树立了远大理想，自尊自信、自立自强，勇敢地面对挫折，敢于挑战，为实现自己的梦想不断奋斗。</p><p>（3）奉献社会，不言回报；热心公益，服务社会；树立责任意识，承担社会责任；等等。（言之有理即可）</p><p>【解析】</p><p>此题以2016年感动中国十大年度人物评选为背景材料，考查《文化生活》《生活与哲学》的相关知识。</p><p>第（1）问要求“结合材料，运用‘文化对人的影响’的知识，分析开展‘感动中国十大年度人物’活动的作用。”属于意义试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“文化对人的影响”，属宏观考查。然后结合十大年度人物的先进事迹分别从文化对人的影响的来源、表现、特征和塑造人生等方面进行具体分析即可。</p><p>第（2）问要求“运用‘实现人生价值的主观条件’的有关知识，谈谈支月英是如何实现自身价值的？”措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“实现人生价值的主观条件”，属微观考查。然后结合支月英的先进事迹分别从充分发挥主观能动性、全面提高个人素质、坚定坚持的理想信念等方面进行具体分析即可。</p><p>第（3）问要求“假如社区要开展一次向《感动中国》年度人物学习的活动，请你拟定两条宣传标语，要求主题鲜明，朗朗上口，每条限定16个字以内。”属于开放性探究性试题。此类试题答案不具有唯一性，考生只需围绕主题和其他相关要求，任意拟定两条宣传标语即可。</p></div>
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