admins 发表于 2021-5-11 20:25:41

高中政治选修5 专题综合测评1 生活在社会主义法治国家

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国的国家性质与我国法的本质的关系是</p><p>A. 国家性质决定法的本质</p><p>B. 国家性质体现法的本质</p><p>C. 国家性质影响法的本质</p><p>D. 国家性质反作用于法的本质</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质决定了我国的法律必须是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。故国家性质决定法的本质,本题答案选A项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】法是一种社会现象,与其他社会现象都有不同程度的联系,其中最根本的联系是</p><p>A. 经济的联系    B. 政治的联系    C. 文化的联系    D. 道德的联系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。我国的国家性质决定了我国的法律必须是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,所以法与其他社会现象的联系中最根本的是与经济的联系,故答案选A项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十一届全国人大常委会第三十次会议审议通过证券投资基金法修订草案、老年人权益保障法修订草案、劳动合同法修正案草案等。据此完成下面小题。</p><p>【1】会议审议通过了证券投资基金法修订草案等。这说明国家创制法律规范的两种基本形式是</p><p>①制定 ②审议 ③认可 ④批准</p><p>A. ①③    B. ①②    C. ①④    D. ②④</p><p>【2】全国人大常委会对上述法律的修订,进一步完善了我国的法律制度。这表明</p><p>A. 我国法律都不完善,需要不断修订</p><p>B. 中国特色社会主义法律体系不断完善</p><p>C. 全国人大常委会享有最高立法权</p><p>D. 加强立法工作是实施依法治国的保障</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】    A    </p><p>【2】    B    </p><p>【解析】</p><p>本题以十一届全国人大常委会第三十次会议审议通过证券投资基金法修订草案、老年人权益保障法修订草案、劳动合同法修正案草案等为话题,考查人大的职权、依法治国方略等知识,考查学生调动运用知识解决问题的能力。</p><p>【1】十一届全国人大常委会第三十次会议审议通过证券投资基金法修订草案、老年人权益保障法修订草案、劳动合同法修正案草案等。这说明法是由国家制定或者认可的,制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式,①③适合题意;②④不符合题意,排除;故本题答案选A。</p><p>【2】A项说法错误;全国人大享有最高立法权,C项错误;加强立法是依法治国的前提和基础,保障是执法必严和违法必究,D项错误;法律的进一步修订完善了我国的法律体系,故本题答案选B项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,它要求</p><p>①立法机关要严格按照法定程序制定法律 </p><p>②行政机关要严格依法行政 </p><p>③司法机关要严格司法 </p><p>④中国共产党作为国家执政党,要依法执政</p><p>A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。贯彻依法治国的基本方略,要求党和国家机关都要依法规范自己的行为,不可超越法律。①②③④都符合题意,故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现,因此我国社会主义法的实施</p><p>①就是人民的根本利益的实现过程 </p><p>②主要依靠广大人民群众的自觉遵守 </p><p>③不需要国家强制力</p><p>④应把人民的自觉遵守与国家强制力相结合</p><p>A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现,因此我国社会主义法的实施过程就是人民根本利益的实现过程,法的实施主要依靠广大人民群众的自觉遵守,但也不能没有国家强制力,③错误,①②④均正确,故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】消费者李某在某商场购买了一台空调,但不久就发现该空调存在制冷效果较差的问题。在多次与商场协商未果的情况下,李某进行了暴力维权,纠集一些人当众砸毁商场的一些设施。随后,李某被法院以“聚众闹事”等罪名判处有期徒刑6个月。上述材料启示我们</p><p>A. 人民法院必须依法行政</p><p>B. 法律面前一律平等</p><p>C. 公民必须树立正确的权利义务观</p><p>D. 公民的权利与义务是对立的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。政府要依法行政,A错误;B不符合题意,排除;李某在维权的过程中侵犯了他人和社会的利益,启示我们树立正确的权利义务观,C适合题意;公民的权利与义务是统一的,D说法错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下不属于社会主义法治意识要求的是</p><p>A. 全面落实依法治国方略</p><p>B. 国家通过经济发展改善人民的生活</p><p>C. 通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由</p><p>D. 依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。国家通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由,依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。B项属于经济建设方面的内容,与“社会主义法治意识”没有直接关系,符合题意要求,故本题答案选B项。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    南京市退休音乐教师林某为丰富退休生活、增加家庭收入,在课余时间和节假日有偿辅导学生弹钢琴,琴声严重影响了邻居们的休息。在居委会协调无果的情况下,邻居将其告上法庭。法庭经审理后判决该退休教师在家中加装隔音设施,不得在邻居正常休息时间弹琴,并承担本案诉讼费。</p><p>(1)该退休教师的行为是否合法?为什么?</p><p>(2)该案例启示我们在日常生活中要注意什么?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)公民要树立社会主义的权利义务观,在依法行使权利时,要自觉履行义务,把权利和义务统一起来。该退休教师在行使自己的权利时,没有履行应尽的义务,侵犯了他人的合法权益,其行为应受到法律的约束和规范。</p><p>(2)我们在日常生活中应自觉学习法律知识,养成遵守法律、依法积极行使权利和自觉履行义务的观念和良好习惯,为贯彻依法治国的基本方略作贡献。</p><p>【解析】</p><p>本题以南京市退休音乐教师林某为丰富退休生活、增加家庭收入,在课余时间和节假日有偿辅导学生弹钢琴为话题设置相关情境,从《生活中的法律常识》角度设置相关问题,考查考生对依法治国,建设社会主义法治国家等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>(1)本题设问指向该退休教师的行为是否合法?为什么?此题考查树立社会主义的权利义务观。在我国,权利与义务是统一的,公民在行使权利的同时,要自觉履行宪法和法律规定的义务。该退休教师割裂了权利与义务的统一,所以其行为是错误的。</p><p>(2)本题考查该案例启示我们在日常生活中要注意什么?这一事例告诉我们坚持权利与义务相统一的原则。公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。我国公民要树立权利意识,珍惜公民权利;也要树立义务意识,自觉履行公民义务。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2017年以来,中央查办贪腐案件持续发力。据公开报道显示,截至12月22日,落马省部级以上高官39名,其中包括副国级官员1名,正部级高官9名,“军老虎”3名,中央纪委委员5名。检察机关立案侦查127名厅局级以上官员,其中省部级以上官员23人;对86名厅局级以上官员依法提起公诉,其中省部级以上官员18人。有40名省部级及以上高官获刑,包括内蒙古自治区政协原副主席赵黎平二审维持死刑判决。</p><p>上述材料体现了我国社会主义法的哪些特点?</p></div></div>
<div><p>【答案】①我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现,体现了社会主义的公平、正义。全国落马的省部级以上高官有39人,有40名省部级及以上高官获刑。是法律对社会公平和正义的切实维护和实现。②我国社会主义法由国家强制力保证实施,具有普遍的约束力。上述案件表明,任何违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律制裁。③我国社会主义法是构建社会主义和谐社会的强有力的保障。在我国,社会主义法通过对极少数敌对分子和违法犯罪分子的惩罚,有效地促进了物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设的顺利进行。</p><p>【解析】</p><p>本题以中央查办贪腐案件持续发力为话题设置相关情境,从《生活中的法律常识》角度设置相关问题,考查考生对我国社会主义法的特点等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向上述材料体现了我国社会主义法的哪些特点,属于体现类试题,考查学生综合分析问题的能力,要注意理论与材料的结合。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现,体现了社会主义的公平、正义。我国社会主义法由国家强制力保证实施,具有普遍的约束力。我国社会主义法是构建社会主义和谐社会的强有力的保障。然后调动运用上述知识,结合材料进行分析。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    《中华人民共和国立法法》第一条规定:“为了规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系,发挥立法的引领和推动作用,保障和发展社会主义民主,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。”</p><p>结合材料回答,贯彻依法治国基本方略为什么要高度重视立法工作?</p></div></div>
<div><p>【答案】①立法是国家的一项专门性活动。加强立法工作,形成并不断完善符合改革开放和现代化建设需要的、科学完备的中国特色社会主义法律体系,是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。②我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。加强立法工作,有利于维护广大人民群众的根本利益。③法是规定人们的权利和义务的行为规范,使人们明确行为的模式、标准和方向。国家高度重视立法工作,才能使国家社会生活的各方面都有法可依,国家机关、社会团体和公民个人才能依法办事。</p><p>【解析】</p><p>本题以贯彻依法治国基本方略要高度重视立法工作为话题设置相关情境,从《生活中的法律常识》角度设置相关问题,考查考生对依法治国,建设社会主义法治国家等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向结合材料回答,贯彻依法治国基本方略为什么要高度重视立法工作,属于原因类试题。本题以立法法的规定为背景,考查对加强立法工作重要性的认识。加强立法、完善中国特色社会主义法律体系是推进依法治国的前提和基础,这是本题的分析重点;同时本题也要注意从社会主义法的本质和特点角度分析加强立法的重要性。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    《人民日报》撰文指出:从改革开放之初的“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,到20世纪80年代的“社会主义市场经济法律体系”,再到20世纪末的“中国特色社会主义法律体系”,这些词语的转换,见证了依法治国的坚实步伐。目前,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经形成,法律门类齐全;法律部门内部的法律规范齐备;法律体系内部不同的法律门类之间、不同法律规范之间、不同层次法律规范之间,逻辑严谨、结构合理、程度统一。</p><p>结合上述材料,谈谈对形成中国特色社会主义法律体系的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,包括行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等规范性文件在内,由宪法和宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律部门的法律规范组成的协调统一整体。②立法是国家的一项专门性活动。形成并不断完善符合改革开放和现代化建设需要的、科学完备的中国特色社会主义法律体系,是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。③形成中国特色社会主义法律体系需要在党的领导下,从我国的实际出发,结合我国的国情,有计划、有步骤、有秩序地进行,不能一蹴而就。</p><p>【解析】</p><p>本题以形成中国特色社会主义法律体系为话题设置相关情境,从《生活中的法律常识》角度设置相关问题,考查考生对依法治国,建设社会主义法治国家等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向结合上述材料,谈谈对形成中国特色社会主义法律体系的认识。该题属于认识类的题目。做好此类题目,注意从“是什么”“为什么”“怎么做”三个角度分析。中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,包括行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等规范性文件在内,由宪法和宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等法律部门的法律规范组成的协调统一整体。立法是国家的一项专门性活动。形成并不断完善符合改革开放和现代化建设需要的、科学完备的中国特色社会主义法律体系,是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。形成中国特色社会主义法律体系需要在党的领导下,从我国的实际出发,结合我国的国情,有计划、有步骤、有秩序地进行,不能一蹴而就。</p></div>
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