年河北省辛集中学高三上学期月考（7月）政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】回溯地球上的气候变迁历史，我国自主研制的超级计算机“天河二号”可以模拟到5000年前甚至更远，从而大大提高天气预报的准确率。从哲学看，这一成果佐证了</p><p>A. 客观世界具有物质统一性</p><p>B. 思维和存在具有同一性</p><p>C. 意识对物质有依赖性</p><p>D. 人类认识有限世界的可能性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>我国自主研制的超级计算机“天河二号”可以模拟到5000年前甚至更远，从而大大提高天气预报的准确率。从哲学看，这一成果佐证了思维和存在具有同一性，思维能够正确地反映存在，B项符合题意；材料主要体现意识的能动作用，AC项均与题意不符；世界是无限发展的而不是有限的，D项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国著名物理学家史蒂芬•霍金在《大设计》里说：“自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生。”下列与斯蒂芬•霍金的世界观相一致的有</p><p>①道者器之道，无其器则无其道 ②精神生于道，形本生于精</p><p>③气化流行，生生不息，是故谓之道 ④道之为物，惟恍惟惚</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中，霍金认为“自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生”，其观点属于唯物主义观点，故①③选项体现的世界观与题目一致。②④选项均属于唯心主义。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）在上海市某儿童画展上，一位小朋友的作品上有一个洞，有评委问，这是不是一幅破损的作品，小朋友说，这是进入世外桃源的入口。这则故事蕴含的道理是</p><p>①客观事物的复杂性决定了人认识的多样性</p><p>②意识活动的创造性揭示事物的本质与规律</p><p>③意识是客观事物在人的头脑中的主观反映</p><p>④丰富的想象力与创造力是人类宝贵的财富</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查意识的本质、意识的作用。这则故事体现了意识是客观事物在人的头脑中的主观反映，丰富的想象力与创造力是人类宝贵的财富，③④正确且符合题意；客观事物的复杂性决定了人认识的反复性，①说法错误；②不符合题意，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在闽东时，为让当地民众摆脱贫困，习近平殚精竭虑，因地制宜提出“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经”的“山海经”。如今，闽东各项事业的蓬勃发展，正是得益于大念“山海经”。这里的“山海经”反映的唯物论道理是</p><p>①客观的实际是我们行动的重要依据</p><p>②正确的理念是实践活动的基础</p><p>③具体问题具体分析是必须遵循的思想方法</p><p>④发挥主观能动性是事业成功的重要条件</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查一切从实际出发、实事求是。如今，闽东大念习近平当时提出的“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经”的“山海经”，使其各项事业的蓬勃发展，这里的“山海经”反映的唯物论道理是客观的实际是我们行动的重要依据，发挥主观能动性是事业成功的重要条件，①④正确且符合题意；实践是认识的基础，②颠倒了二者的关系，说法错误；③属于辩证法，与设问的知识范围不符，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告提出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排，第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。十九大的这一安排</p><p>①正确把握了绝对运动与相对静止的关系</p><p>②证明特定情况下社会意识决定社会存存</p><p>③彰显了科学理论对实践的指导意义</p><p>④注意遵循了系统内部结构的有序性</p><p>A. ①②</p><p>B. ①④</p><p>C. ②③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】十九大的这一安排正确把握了绝对运动与相对静止的关系，彰显了科学理论对实践的指导意义，对我国如期实现阶段性目标将起到巨大的指导作用，①④项符合题意；无论在什么情况下，社会意识也不能决定社会存在，②项说法错误；分两个阶段来安排体现的是着眼于事物的整体性原则，④项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】随着人工智能的广泛应用，其安全问题引发关注。2018年8月，极棒2018国际安全极客大赛美国拉斯维加斯站举行。极棒2018国际安全极客大赛有两大“重头戏”：一是聚焦人工智能算法安全的CAAD对抗样本攻防赛；另一个是聚焦人工智能与大数据安全的数据追踪挑战赛。大赛围绕人工智能安全展开，有利于</p><p>①积极回应和解决人工智能使用中的新问题</p><p>②借助比赛将参赛者的间接经验上升为直接经验</p><p>③通过比赛检验参赛者的理论设想是否正确</p><p>④提高人工智能能动地认识世界和改造世界的能力</p><p>A. ①②</p><p>B. ②③</p><p>C. ①③</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>随着人工智能的广泛应用，其安全问题引发关注，在此背景下国际安全极客大赛围绕人工智能安全展开，有利于积极回应和解决人工智能使用中的新问题，并且通过比赛能够检验参赛者的理论设想是否正确，故①③符合题意；所谓直接经验就是通过亲身实践获得的认识，间接经验是通过学习获得的认识。借助比赛，参赛者可获得直接经验，②错误；人工智能不具有意识，只有人类才能够能动地认识世界和改造世界，④错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关人民币何时成为世界货币,看法不一。最大胆的预测是,人民币可能在本世纪20年代赶超美元,成为主要国际储备货币。但也有观点认为当前美元仍然是关键的国际货币,全世界储备货币中超过60%是美元,人民币要成为世界货币的路还很长。从哲学看,人们对人民币成为世界货币时间认识上的差异:</p><p>①都是人们对客观事物的主观映象</p><p>②是由于各自认识事物的侧重点不同</p><p>③表明任何真理都包含着谬误的成分</p><p>④表明认识的发展呈波浪式的趋势</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从哲学看，人们对人民币成为世界货币时间认识上的差异是由于各自认识事物的侧重点不同造成的，但都是人们对客观事物的主观映像，①②项符合题意；真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理中并不包含着谬误的成分，真理和谬误的界限不容混淆，③项说法错误；材料表明认识具有主体差异性，不体现认识的发展呈波浪式的趋势，④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，我国科学家驾驭“蛟龙”号深潜器、“科学”号科考船发现多处“热流”“冷泉”等深海奇景，并在这些奇景周边发现数十种与甲烷共生的新物种，不断丰富了人类关于海底世界及生命存在条件的认知。我国科学家的深海发现进一步佐证了</p><p>①人的认识能力的无限性</p><p>②世界上没有不可认识的事物</p><p>③实践可以延伸人的认识器官</p><p>④真理是有条件的、相对的</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查意识的作用以及实践与认识的关系，考查学生分析解读材料的能力。题中，我国科学家的深海发现进一步佐证了世界上没有不可认识的事物，实践可以延伸人的认识器官，②③符合题意；人类的认识能力是无限的，个人的认识能力是有限的，排除①；题中材料未体现真理的条件性，排除④。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】党的十九大提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。从满足“物质文化需要”到满足“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，有着质的飞跃。这一重大政治判断进一步印证了：</p><p>①原有的真理能在实践中不断超越历史条件</p><p>②不存在反映同一对象的相互矛盾的不同的真理</p><p>③经过检验的真理在实践发展中不会被超越</p><p>④正确的认识是理论与实践具体的历史的统一</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题以我国社会主要矛盾的变化为背景材料考查真理的基本属性与真理的特征。真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件，真理就会变成谬误，①错误；真理最基本的属性是客观性，对于同一个确定的对象，只存在一种正确的认识，②正确；认识具有无限性，追求真理是一个无止境的过程，③错误；真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，④正确。故本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】截至2018年6月17日，南水北调中线工程从陶岔渠首调水入渠水量达150亿立万米，工程感及北京、天津等沿线19座大中城市，缓解了北方地区水资源严重短缺的局面，这一事实给我们的哲学启示有</p><p>①联系是普遍的，要通过创新观念解决南北水资源不平衡问题</p><p>②联系是多样的，要善于根据南北水资源的特点建立新的联系</p><p>③联系是客观的，解决水资源短缺问题要避免改变事物的联系</p><p>④联系是具体的，解决水资源短缺问题要把握事物联系的条件</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考査联系，考査考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。通过南水北调中线工程，缓解了北方地区水资源严重短缺的局面，这是人们根据事物南北水资源不平衡的特点，创造条件建立新的具体联系的表现，②④符合题意。解決南北水资源不平衡问题，必须通过实践，创新观念只能对实践发挥指导作用，其本身不能直接解决问题，①说法錯误。解决水资源短缺问题要善于根据条件改变事物之间的联系，而不是避免改变事物的联系，③说法错误。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“百善孝为先”，在中国几千年的历史中,孝敬父母始终是中华民族的传统美德。但目前，不孝敬父母，不懂得如何孝敬父母的问题在我国却十分普遍。从思想方法看，漫画中孩子的错误在于</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/16/08/88b599e8/SYS201905160836060587222831_ST/SYS201905160836060587222831_ST.001.png" width="209" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①忽视了主要矛盾的决定作用</p><p>②用孤立、片面的观点看待问题</p><p>③不能从本质上把握事物的联系</p><p>④缺乏正确的价值判断和价值选择</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>孝敬父母始终是中华民族的传统美德，但目前，不孝敬父母，不懂得如何孝敬父母的问题在我国却十分普遍。从思想方法看，漫画中孩子认为高分数就是孝敬父母，对孝敬父母进行片面理解，不能把孝敬父母落实到具体的行动中，其错误在于不能从本质上把握事物的联系，是用孤立、片面的观点看待问题，②③项符合题意；材料不体现主要矛盾问题，①项与题意不符；④项不属于思想方法；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似，它们的脚几乎都是几块泥巴粗制滥造，但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们赫赫军威以及气吐山河的王霸之气。这说明，当时的匠人</p><p>①利用矛盾的特殊性把不同的兵马俑区别开来 </p><p>②立足关键部分的前提下选择最佳制作方案</p><p>③通过共性化的制作使兵马俑栩栩如生 </p><p>④看到了兵马俑是共性与个性的统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题可采用排除法进行解答。选项②说法错误，在立足整体的前提下选择最佳制作方案，而不是立足关键部分，排除；选项③说法错误，通过个性化的制作使兵马俑栩栩如生，排除；故选项①④说法正确且符合题意，应选。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“试点”是我们党和政府抓工作的常用方法，但有几种不好的倾向需要警惕：捏软柿子，挑难度小的地方下手，好完成任务：造小盆景，各种资源朝着一个地方使劲，打造典型却不可复制；锦上添花，基础本来就好，人财物再给予倾斜，好看但数量极少。试点不是为了好看，是用来推广经验、推动地区发展的。在试点中，要敢于、善于拔硬钉子，捏硬柿子。从哲学上讲，这是因为</p><p>①作为特殊性的“软柿子”不包含普遍性，没有推广价值</p><p>②作为个性的“软柿子”不太具有可供推广的典型性</p><p>③捏“硬柿子”需要充分发挥人的主观能动性</p><p>④握“硬柿子”可暴露更多矛盾，对总结推广经验更具参考价值</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理。本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。特殊性离不开普遍性，不包括普遍性的事物是不存在的。作为特殊性的“软柿子”也包含普遍性，故①表述错误；题肢③与题干不构成因果关系，故③不符合题意，排除；在试点中，要敢于、善于拔硬钉子，捏硬柿子，这是因为作为个性的“软柿子”不太具有可供推广的典型性，握“硬柿子”可暴露更多矛盾，对总结推广经验更具参考价值，故②④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时，必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。习近平总书记强调的“变”与“不变”充分体现了</p><p>①“变”体现了对主要矛盾的正确把握是一个循环往复的过程</p><p>②“不变”体现了事物发展过程绝对运动与相对静止的统一</p><p>③“变”体现了认识具有反复性，事物本质的暴露是不断反复的过程</p><p>④“不变”体现了坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>习近平总书记强调的“变”与“不变”充分体现了事物发展过程是绝对运动与相对静止的统一，体现了坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向，②④项符合题意；中国共产党对主要矛盾的正确把握是一个在实践基础上认识不断深化、螺旋式上升的过程，不是一个循环往复的过程，①项说法错误；认识具有反复性，事物本质的暴露需要一个过程，而不是不断反复的过程，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自我限权，自己革自己的命，将权力关进制度的笼子，将政府改造成专注提供公共产品和服务的机构，就需要下大决心放弃与服务型政府不符的各种权力，减少和消除对资源配置和价格形成干预的行政制度，简政放权就是首当其冲的关键抓手。这说明：</p><p>①辩证否定是“简政放权”改革成功的源泉和动力</p><p>②辩证否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径</p><p>③“简政放权”的改革需要自己否定自己、自己发展自己</p><p>④“简政放权”的改革需要尊重权威、立足实践</p><p>A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>矛盾是事物发展的源泉和动力，①说法错误；“自己革自己的命”既是自我否定、自我发展，这说明辩证否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，②正确；自我限权，自己革自己的命，简政放权就是首当其冲的关键抓手，这说明“简政放权”的改革需要自己否定自己、自己发展自己，③正确；④和题意无关，材料不涉及尊重权威，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】《舌尖上的中国》第三季开播再引收视热潮。春耕、夏耘、秋收、冬藏，天人合一的东方哲学让中国饮食依时而变，儒家人伦道德则把心意和家的味道端上我们的餐桌。美食不再仅仅是食物，其文化价值逐步被发掘出来。这表明</p><p>①美食与人类的价值关系是在实践中形成的</p><p>②美食价值的变化取决于人们认识的发展性</p><p>③人们的价值观影响美食价值的发掘与创造</p><p>④食材自身属性的变化带动美食价值的变化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>《舌尖上的中国》介绍的美食不再仅仅是食物，其文化价值逐步被发掘出来。这表明美食与人类的价值关系是在实践中形成的，人们的价值观影响美食价值的发掘与创造，①③项符合题意；美食价值的变化取决于美食自身的属性的变化，而不是取决于人们认识的发展性，②项说法错误；材料强调的是美食的文化价值逐步被发掘出来，不强调食材自身属性的变化带动美食价值的变化，④项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】近年来，一些人把否定历史当时髦，以“解构”崇高为能事，将民族英雄、革命先烈“污名化”，这股历史虚无主义的歪风邪气挑战正义良知，引起人们的高度警觉和强烈反对。从唯物史观看，历史虚无主义：</p><p>①把否定历史当时髦，否定了社会存在决定社会意识</p><p>②将民族英雄、革命先烈“污名化”，扭曲了价值判断</p><p>③以“解构”崇高为能事，未能反映历史存在</p><p>④迎合了敌对势力西化、分化我国的战略企图</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查社会存在和社会意识的辩证关系的知识。</p><p>历史虚无主义把否定历史当时髦，挑战正义良知，将民族英雄、革命先烈“污名化”，扭曲了价值判断，违背历史事实，否定了社会存在决定社会意识，①②两项符合题意；以“解构”崇高为能事，是歪曲的反映历史存在，③项观点错误；④项观点是从《政治生活》的角度的思考，不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放以来，我国已先后五次对1982年宪法作出修改。宪法修改的过程记录了我国改革开放以来中国特色社会主义现代化建设伟大实践的光辉历程，反映了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的发展成果，集中体现了党和人民的共同意志。从哲学上看，宪法修改：</p><p>①坚持了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律</p><p>②坚持了理论基础上的实践创新与制度创新的统一</p><p>③体现了实现人民根本利益是党和国家最高价值追求</p><p>④体现了社会存在的变化决定于社会意识形态的变化</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>从哲学上看，宪法修改坚持了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，体现了实现人民根本利益是党和国家最高价值追求，①③项符合题意；实践决定理论，理论应在实践的基础上不断创新，②项说法错误；社会存在的变化决定社会意识形态的变化，而不是决定于社会意识形态的变化，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一到检查就紧张，一遇考核就焦虑……针对当前部分扶贫干部把迎检当负担的实际情况，一位省级领导同志分享经验时说，把群众当成永不撤离的检查组，迎好群众24小时的“检查”，这样就能在任何时候、任何情况下，经得起任何方面的检验。这样说的依据在于</p><p>①人民群众的满意度是检验扶贫工作成效的客观标准</p><p>②坚持群众观点和群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保障</p><p>③人民群众是发展中国特色社会主义的强大动力</p><p>④人民群众是推动社会发展的决定力量</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人民群众的满意度属于主观因素，不是客观标准，①说法错误；改革是发展中国特色社会主义的强大动力，③说法错误；②④正确阐述了把群众当成永不撤离的检查组、迎好群众24小时的“检查”的哲学依据，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地处河北省最北端的塞罕坝林场生态基础脆弱，自然条件恶劣。55年来，三代塞罕坝人牢记使命、艰苦奋斗、传承接力，将荒原沙地变成了百万亩人工林海。三代塞罕坝人的事迹</p><p>①体现了物的价值的实现要以艰苦奋斗为必要条件</p><p>②诠释了人的价值就在于通过社会实践创造出价值</p><p>③说明了投身社会实践是实现人生价值的客观条件</p><p>④体现了正确价值观对处理个人与社会关系的导向作用</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“三代塞罕坝人牢记使命、艰苦奋斗、传承接力，将荒原沙地变成了百万亩人工林海”，他们投身沙海，变沙海为林海，诠释了人的价值就在于通过社会实践创造出价值，②项符合题意；三代塞罕坝人以绿化沙漠为使命，坚持正确价值观的导向作用，处理好了个人与社会的关系，实现了人生价值，体现了正确价值观对处理个人与社会关系的导向作用，④项符合题意；劳动是实现人生价值的必要条件和根本途径，①项观点错误；投身社会实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，不是客观条件，③项观点错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】创刊于20世纪80年代末的《家庭周报》,记录的是一个小家庭几十年来的变化,却折射出国家和社会的发展。家庭周报》看似是一份家庭小报,实则是优秀文化对家风的浸润。《家庭周报》的创办和发展 </p><p>①反映了时代发展和历史变迁</p><p>②实现了文化与经济相互融合</p><p>③促进了家庭成员的全面发展</p><p>④丰富了家庭成员的精神生活</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>《家庭周报》记录的是一个小家庭几十年来的变化,却折射出国家和社会的发展,表明《家庭周报》的创办反映了时代发展和历史变迁,①符合题意；材料没有涉及文化与经济的相互融合，②不符合题意；促进家庭成员的全面发展，夸大了《家庭周报》的作用，③不选；《家庭周报》实则是优秀文化对家风的浸润 ,表明《家庭周报》的创办和发展可以丰富了家庭成员的精神生活，④符合题意。本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在第三届全国优秀声乐暨音乐剧展演上,乡土音乐剧(黄四姐》赢得了观众的好评。该剧取材于土家族民歌,很好地将民间乡土的民歌元素融入现代音乐中,让人们在具有现代节奏的乡土旋律中感受到民族文化深厚的根基。音乐剧《黄四姐》受到人们喜爱的原因是：</p><p>①推动了乡土文化向现代文化的转化 </p><p>②促进了民间乡土文化的创新性发展</p><p>③传统文化的具体内涵能够因时而变 </p><p>④其具有浓郁地域文化和民族文化特色</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题干音乐剧《黄四姐》很好地将民间乡土的民歌元素融入现代音乐中,说明推动了乡土文化向现代文化的转化，①符合题意；②促进了民间乡土文化的创新性发展，是音乐剧《黄四姐》带来的影响，不是原因；题干说的是传统文化传播形式的创新，而不是具体内涵的变化，③不符合题意；音乐剧《黄四姐》取材于土家族民歌，带有浓厚的乡土旋律，表明其具有浓郁地域文化和民族文化特色，④符合题意。本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来,某地持续深入推进廉洁文化“一进一主题”活动,组织党员干部参观家风家训主题公园,举办“清风正气传家远”书画摄影比赛,在中小学组织开展“小手拉大手,廉洁进我家”主题教育实践活动等,营造了浓厚的廉洁文化氛围。从文化生活角度看,该地组织廉洁文化“一进一主题”活动的依据是</p><p>①优秀文化能够提高人的科学文化素养 </p><p>②弘扬廉洁文化是人性本善的重要表现</p><p>③文化对人的影响来自特定的文化环境 </p><p>④学习优秀文化能够丰富人的精神世界</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>组织廉洁文化活动提高的是人们的思想道德修养，而不是科学文化修养，①不符合题意；弘扬廉洁文化与人性本善无关，②表述错误；开展“小手拉大手,廉洁进我家”主题教育实践活动等的原因是文化对人的影响来自特定的文化环境，③符合题意；通过营造浓厚的廉洁文化氛围，可以丰富人的精神世界，④符合题意。本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地名是人类在各个历史时代活动的产物,蕴含着历史、地理、语言、经济、民族、社会等丰富内涵,中华大地上的一些地名就和历史事件有着紧密的联系。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:36.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>修武县</p></td><td style="width:367.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商末周武王兴兵伐封,大军途经此地时遇暴雨三日而不能行,就地驻扎修兵练武,故名为修武。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:36.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>偃师市</p></td><td style="width:367.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>周武王灭商后,在商朝都城停留了几日便迅速“罢兵西归”,路过今天的偃师境内时,部队在此驻扎进行休整,时间长达数月之久,因周武王在此息偃戎师,人们便将此地叫作偃师。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:36.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>获嘉县</p></td><td style="width:367.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉元鼎六年(公元前111年)春,汉武帝驾幸豫北,走到汲县新中乡时,路博德献来南越国丞相吕嘉首级,武帝大喜,取擒获吕嘉之义,改此地名为获嘉。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:36.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>遂平县</p></td><td style="width:367.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>因唐元和十二年(817年)李想雪夜入蔡州,平定吴元济叛乱,唐宪宗敕改县名为遂平县</p></td></tr></table><p> </p><p>中华诸多地名中包含着历史故事表明</p><p>①中华文化源远流长、历史悠久</p><p>②中华文化求同存异、兼收并蓄</p><p>③文化是人类社会实践的产物</p><p>④文化对人有潜移默化的影响</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题干中很多地名是人类很久以前的历史时代活动的产物，说明中华文化源远流长、历史悠久，①符合题意；求同存异、兼收并蓄说的是中华文化与外来文化的关系，材料没有涉及外来文化，②与题意不符；很多地名都和不同时代的历史事件有关系，由于历史事件而改名，表明文化是人类社会实践的产物，③符合题意；材料没有涉及文化对人的影响，④不符合题意。本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年10月18日至28日，有着1300年历史的东方水乡——浙江嘉兴桐乡市乌镇，举办了第六届乌镇戏剧节。为期11天的戏剧节中，来自5大洲、17个国家和地区的29部特邀剧目，共计109场演出在这里上演；1800余场古镇嘉年华诠释了没有围墙的全民狂欢；15场论坛、12场朗读会，构建出戏剧理论和教育的生态。乌镇戏剧节的举办</p><p>①促进了中外戏剧文化的融合 </p><p>②说明戏剧文化既是民族的又是世界的</p><p>③提升了人们的思想道德素质 </p><p>④说明加强交流是促进戏剧发展的根本途径</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>来自5大洲、17个国家和地区的29部特邀剧目，共计109场演出在这里上演；1800余场古镇嘉年华诠释了没有围墙的全民狂欢，这表明戏剧文化既是民族的又是世界的，乌镇戏剧节的举办促进了中外戏剧文化的融合，故①②符合题意；③不符合题意，戏剧节的举办与提升人们的思想道德素质无关；④错误，社会实践是促进戏剧发展的根本途径。故本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】当今，看似繁荣的国内儿童书市场存在着不容忽视的问题：孩子们“如数家珍”的大多数童书都是外国书籍，如美国的《贝贝熊》、法国的《不一样的卡梅拉》等，“西餐”悄然成为孩子们“餐桌上的主菜”。这引发了很多有识之士的担忧。材料给我们的启示是</p><p>①要充分吸收外来文化的优秀成果，这是文化创新的重要途径</p><p>②依托深厚中华民族文化底蕴，发展中国特色中国风格的文化</p><p>③应坚持文化自觉和文化自信，自觉抵制“西餐”文化的传播</p><p>④开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书，增强文化认同感</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>材料强调的是要充分发掘本民族的文化，没体现要充分吸收外来文化的优秀成果，故①不符合题意；“西餐”文化中也有优秀的文化，不能一概抵制，故③错误；材料表明，在国内儿童书市场，孩子们“如数家珍”的大多数童书都是外国书籍，这说明我们应依托深厚中华民族文化底蕴，发展中国特色中国风格的文化，应该开发反映中国优秀传统文化的本土原创童书，增强文化认同感，故②④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，革命老区福鼎村整合当地各种资源，大力发展红色旅游，既让游客接受红色文化的熏陶，又促进了当地旅游业的发展。这充分说明</p><p>①红色文化具有超越吋空的精神价值</p><p>②只有贏得市场，红色文化才有价值</p><p>③大力发展旅游，红色文化就能很好地传承</p><p>④善于革故鼎新，红色文化才能满足社会新需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>近年来，革命老区福鼎村整合当地各种资源，大力发展红色旅游，既让游客接受红色文化的熏陶，又促进了当地旅游业的发展，这充分说明红色文化具有超越吋空的精神价值，我们要善于革故鼎新，红色文化才能满足社会新需求，①④符合题意；只有贏得市场，红色文化才能实现其经济价值，②错误；除了旅游，红色文化还可以通过其他方式传承，③排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一次会议上，与会者结合本职工作，就如何对待中华民族传统文化、增强文化自信进行交流。下列发言中，直接地、有效地解答这一问题的有：</p><p>①作为理论宣传者，应挖掘传统文化的现代价值，讲好中国故事</p><p>②作为工艺美术师，经常走进西部少数民族村寨，能采集到大量素材</p><p>③作为出版工作者，要做好民族文化的阐释工作，倡导经典阅读</p><p>④作为戏曲表演者，应坚持送戏下乡，为群众缓解农忙的疲惫</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“经常走进西部少数民族村寨，能采集到大量素材”，与传承传统文化、增强文化自信无关，②排除；“应坚持送戏下乡，为群众疏解农忙的疲惫”，可以满足人民群众对文化的需求，④与题意无关；①③中的做法有利于传承传统文化、增强文化自信，符合题意。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年，我国将实施“舆论引导能力提升工程”和“节目质量提升计划”，引导各广播电视机构节目制作以内涵和品质取胜，而不是靠炒作和拼明星来提高知名度。国家重视对文艺节目制作的管理和引导是基于</p><p>①健康向上的文化环境能使观众在不知不觉中变得高尚起来</p><p>②加强文化建设必须把经济效益和社会效益有机统一起来</p><p>③发展先进文化是我国社会主义精神文明建设的根本任务</p><p>④奏响主旋律要发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>社会主义市场经济条件下，文化产品既有教育人民、引导社会的意识形态属性，也有获取经济利益的商品属性，因此准确把握文化产品的意识形态属性，发挥其引导作用，以及弥补文化市场自发性的不足，都需要我国加强对文艺节目制作的管理和引导，文化建设任何时候都必须把社会效益放在首位，追求社会效益和经济效益的统一，②正确。当前广播电视节目制作中存在炒作和拼明星等现象，所以国家对文化市场加强管理和引导，必须弘扬主旋律，力求以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用，④正确。①不选，健康向上的文化环境并不一定能使人在不知不觉中变得高尚起来。③错误，我国社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月，工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》提出，支持有条件的地区和企业依托国家工业遗产建设工业博物馆；支持和鼓励各地政府利用国家工业遗产资源开发工业旅游项目。上述做法：</p><p>①能够突出工业遗产特色，发掘其文化价值</p><p>②能让人们了解工业文明的演进，全面继承工业文化</p><p>③能激活工业遗产新功能，推动现代工业转型升级</p><p>④既能加强工业遗产保护，也能促进其合理利用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：2018年11月，工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》提出，支持有条件的地区和企业依托国家工业遗产建设工业博物馆；支持和鼓励各地政府利用国家工业遗产资源开发工业旅游项目，这些做法能够突出工业遗产特色，发掘其文化价值，既能加强工业遗产保护，也能促进其合理利用，①④符合题意。</p><p>②：工业文化既有精华，也有糟粕，不能全面继承，应批判继承，②错误。</p><p>③：材料中利用工业遗产资源开发工业旅游项目，与推动现代工业转型升级无关，③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 文化是有生命力的，有生命的东西就不会静止不动，它一定要生长、要发展。这个过程是新陈代谢的过程，也是文化的开新与守成过程。开新是为了发展，守成也是为了发展。传统文化会不断通过新陈代谢丰富自己、发展自己。所以，守成并非只守着老祖宗那点家底，也包括守住后来通过新陈代谢所获得的一切新东西。一种文化越是善于吸收新文化包括外来文化，将其化为自己的营养，越会获得更加旺盛的生命力。如何改造从古代承袭下来的文化，使其成为适应现代社会发展需要的新时代的文化，这是文化的开新与守成问题，也是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的核心问题。</p><p>结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，阐释文化开新与守成的关系。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化的开新与守成是同一过程的两个方面，既对立又统一。</p><p>②文化的守成着重强调传统文化的继承，文化的开新着重强调文化创新与发展，两者具有斗争性。</p><p>③文化的开新要建立在守成的基础之上，而文化的守成也必然要求坚持文化开新，两者具有统一性。</p><p>④文化在继承中发展，在发展的过程中继承，在对立中把握统一，正确处理文化的开新与守成的关系，推动文化的繁荣发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以文化开新与守成的关系为话题设置试题情境，以文化生命力的保持与生发为材料，从《生活与哲学》的知识角度设计问题，考查考生对基础知识的掌握情况，考查考生归纳与概括、演绎与推理能力，考查考生运用所学知识解决问题的能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，阐释文化开新与守成的关系。知识限定比较具体，属于微观考查。</p><p>考生可先回顾矛盾的基本属性的相关知识，是什么即矛盾的同一性矛盾的斗争性，二者的关系如何即同一性和斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的；矛盾的同一性是对立中的同一，是包含差别的对立，矛盾的斗争性也不能脱离同一性存在；（此处黑字为新增加内容）斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。所以矛盾是事物发展的源泉和动力。</p><p>然后运用矛盾的基本属性的知识分析文化开新与守成是如何斗争又是如何统一的？按照总分法去分析。首先承认文化的开新与守成是同一过程的两个方面，既对立又统一；其次，分析文化的开新与守成的斗争，二者强调的方面不同，守成侧重继承，开新侧重创新与发展；再次，分析文化的开新与守成的统一，守成是基础，开新是要求；最后，分析文化的开新与守成相互促进、相互作用，推动文化发展：在继承中发展，在发展的过程中继承，在对立中把握统一，正确处理文化的开新与守成的关系，推动文化的繁荣发展。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列要求。</p><p>2018年是中国“真理标准大讨论”40周年，也是中国实行改革开放40周年。1978年5月，《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》，由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。</p><p>材料一人类对于真理标准问题的认识并不是一帆风顺的。马克恩主义以前的各派哲学没有科学地解决真理标准问题。主观唯心主义者从主观精神范围内寻找真理尺度，他们有的以“圣经”、“圣人”言论为标准，有的以自己的观点、多数人的意见为尺度；客观唯心主义者黑格尔猜测到实践是认识真理性的标准，但他讲的实践是一种精神活动。旧唯物主义者承认真理的客观性，对真理标准作了许多有益的探索，但是，由于他们不懂得真正的社会实践及其在认识中的重要作用，也没有科学地解决真理标准问题。</p><p>马克思主义哲学对实践给予科学界定，并将它引入认识论，第一次科学地解决了真理标准问题，认为只有实践才是检验真理的唯一标准。可见，人类追求真理标准的过程充满了坎坷与艰辛，不可能一蹴而就。</p><p>材料二我国40年来的改革开放之所以取得成功，一个重要原因是我们党在领导改革过程中始终坚持实践是检验真理的唯一标准。坚持实践是检验真理的唯一标准，对推动经济建设来说，就是破除对“苏联模式”和西方经济理论的迷信，坚持生产力标准。对于思想建设来说，它并不单纯是一场学术争鸣，而是一场真正意义的思想解放运动，它使人们从“两个凡是”的束缚下解放出来，从长期的“左”倾思想的禁锢下解放出来，从而引发出对什么是社会主义、如何建设社会主义的问题进行深入的思考。真理标准问题的讨论，极大地解放了人们的思想，使深化改革、扩大开放逐渐成为人们的共识。因此可以说，关于真理标准问题的讨论，不但是一场伟大的思想解放运动，而且直接催生了伟大的改革开放。</p><p>（1）运用认识论的知识，分析马克思主义以前的哲学派别在真理标准问题上的错误，并说明人类追求真理标准的过程充满坎坷与艰辛的原因。</p><p>（2）运用文化作用的有关知识并结合材料二，分析“真理标准大讨论”在推动改革开放中的作用。</p><p>（3）请就新时代青年学生如何发扬“真理标准大讨论”的精神提出两条方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）错误：主观唯心主义者否认客观真理及其客观标准；客观唯心主义者否认实践具有客观物质性；旧唯物主义者没有科学理解实践及实践对认识的决定作用。</p><p>原因：认识受到各种条件的限制。从认识的主体看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。从认识的客体看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。因此人类对真理标准的探索具有反复性，不可能一蹴而就。</p><p>（2）①文化作为一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量．对社会发展产生深刻影响。文化与经济相互影响、相互交融。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。③“坚持实践是检验真理的唯一标准”在经济建设领域坚持了生产力标准，解放了人们的思想，破除了阻碍改革的思想障碍，直接催生了伟大的改革开放。</p><p>（3）例如：一切从实际出发；解放思想，实事求是；坚持实践是检验认识真理性的唯一标准；坚持实践第一的观点。</p><p>【解析】</p><p>此题以我国改革发放40周年为话题，考查《文化生活》、《生活与哲学》的相关知识。</p><p>第（1）问要求“运用认识论的知识，分析马克思主义以前的哲学派别在真理标准问题上的错误，并说明人类追求真理标准的过程充满坎坷与艰辛的原因。”设置有两个问题，即“分析马克思主义以前的哲学派别在真理标准问题上的错误”“说明人类追求真理标准的过程充满坎坷与艰辛的原因。”分别属于概括类试题和原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“认识论”的知识，属中观考查。然后分别对两个问题进行回答。对于第一个问题，考生应从主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义三个角度分别指出它们在在真理标准问题上的具体错误。对于第二个问题，考生应从影响认识的主观因素和客观因素两个角度进行具体分析。</p><p>第（2）问要求“运用文化作用的有关知识并结合材料二，分析‘真理标准大讨论’在推动改革开放中的作用。”属于分析类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“文化的作用”的知识，属中观考查。然后结合材料二中“真理标准大讨论”的具体内容分别从文化是一种精神力量，可以转化为物质力量；文化与经济相互影响、相互交融；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式等角度进行具体分析即可。</p><p>第（3）问要求“请就新时代青年学生如何发扬‘真理标准大讨论’的精神提出两条方法论建议。”属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题和其他相关要求任提两条方法论建议即可。</p></div>
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