宁夏石嘴山市三中高三上学期（10月）月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为哲学已经“无家可归”，哲学的使命已经结束。相反，有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述，正确的是</p><p>①“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学</p><p>②“无家可归”论者没有看到哲学是科学的基础</p><p>③“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展对哲学的推动作用</p><p>④“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学与具体科学的关系。随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。故“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学。①正确且符合题意；有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”，因此，“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用，④正确且符合题意；具体科学是哲学的基础，哲学是对科学的概括和总结，②说法错误；“四海为家”论者看到的不是具体科学的发展对哲学的推动作用，而是看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用，④说法错误；故本题答案选 A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】黑格尔认为哲学思想的形成需要“反思”，他曾经用“密涅瓦的猫头鹰”（象征智慧与理性）在黄昏中起飞来说明哲学“反思”的特点。在黄昏中起弋的猫头鹰，可以看到整个自天所发生的一切，可以追寻其他鸟儿在自天自由翱翔的足迹。该观点认为</p><p>①哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结</p><p>②哲学的使命就是认识“思想”，认识“认识”</p><p>③哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界</p><p>④哲学“反思”的对象是脱离物质而独立存在的“精神”</p><p>A.①④ B．①③ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】黑格尔的观点认为哲学思想的形成需要反思，哲学的“反思”是“对认识的认识”，“对思想的思想”，但他把反思的对象看作是脱离物质运动而独立存在的“精神”、“思想”，②④正确且符合题意；①③在材料中未涉及，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“人与天地相应，人与草木同归”，这是古代人们对于环境的思考：在顺应自然规律同自然的和谐相处中发展自己。这一哲学智慧说明了</p><p>①人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动</p><p>②人们对环境问题的解决方法来自于一定的哲学智慧 </p><p>③正确的哲学是人们处理好环境问题的决定性因素</p><p>④哲学总是自觉或不自觉地影响着我国环境问题的解决</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>古人能够在顺应自然规律，同自然的和谐相处中发展自己。这一哲学智慧说明了人们总是用自己在思考中形成的观念指导自己的行动，哲学总是自觉或不自觉地影响着我国环境问题的解决，题肢①和④项符合题意。人们对环境问题的解决方法来自于社会实践，而不是来自于一定的哲学智慧，题肢②说法错误；哲学来源于社会实践，哲学能够指导人们的生活，但不是人们处理好环境问题的决定性因素，题肢③说法错误。本题选择C选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】数学有正数与负数、力学有作用与反作用、化学有合成与分解、生物学有遗传与变异，这是科学常识。从中发现一分为二和合二为一，引出对立统一规律，这是哲学智慧。对此认识正确的是</p><p>A. 哲学是系统化理论化的世界观</p><p>B. 哲学是世界观和方法论的统一</p><p>C. 哲学是对具体科学的概括和总结</p><p>D. 哲学能为具体科学研究提供指导</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。从中发现一分为二和合二为一，引出对立统一规律，这是哲学智慧。这说明哲学是对具体科学的概括和总结，C适合题意；A、B、D不符合材料主旨，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年3月14日，注定是这个世界不平凡的一天，伟大的科学巨人斯蒂芬・霍金去世了。霍金在《大设计》里说：“自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生。”下列与斯蒂芬・霍金的世界观相一致的有</p><p>①道生一，一生二，二生三，三生万物</p><p>②道之为物，惟恍惟惚</p><p>③气化流行，生生不息，是故谓之道</p><p>④道者器之道，无其器则无其道</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题目中霍金认为“自然发生说是有物而非无物存在的原因，是宇宙和人类存在的原因。没必要借助上帝引燃蓝色导火线，让宇宙诞生”，故可以看出其观点认为先有物质后有意识，物质决定意识，属于唯物主义观点。“气化流行，生生不息，是故谓之道”与“道者器之道，无其器则无其道”均体现了物质决定意识，属于唯物主义观点，故③④选项入选。①②选项均属于唯心主义，故排除。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“这是最好的时代,也是最坏的时代”。一方面,物质财富积累,科技进步日新月异,人类文明发展已达到很高的水平;另一方面,地区冲突频紧发生,恐怖主义、难民潮全球性挑战此起彼伏………世界面临的不确定性上升。下列名句所蕴含的哲学智慧与上述材料主要体现的哲理能够形成哲学对子的是</p><p>A. 道之大原出于天,天不变道亦不变 B. 凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也</p><p>C. 仁之与义,散之与和,相反而皆相成也 D. 万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】该题目中一方面看到了物质财富积累,科技进步日新月异,人类文明发展已达到很高的水平，另一方面也看到了地区冲突频紧发生,恐怖主义等；从哲学上来看体现了用一分为二的观点看问题的辩证法观点；而辩证法与形而上学形成哲学对子，故A选项体现了形而上学的观点，入选。B选项属于古代朴素唯物主义思想。C选项是辩证法的观点。D选项是客观唯心主义。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】天文奇景“黑月”于2018年3月30日夜里出现，高挂西半球的夜空。顾名思义，人们将看不到月亮的光辉，夜空将一片黑暗。据报道，“黑月”是罕见的天文景象，不少末日论者担忧，此景是不祥之兆。此前，每当出现“血月”和“蓝月”等天文奇景，也会引起末日论者的关注。不过，科学家表示，“黑月”等景象不足为惧，地球仍会照常运转。从哲学的基本问题看，这体现了</p><p>A. 思维与存在何者为世界的本质 B. 思维与存在的辩证关系问题</p><p>C. 思维与存在有没有同一性 D. 事物是相对静止还是绝对运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准；另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。科学家表示，“黑月”等景象不足为惧，地球仍会照常运转。从哲学的基本问题看，这体现了思维与存在具有同一性，即思维能够正确的认识存在，C符合题意；材料没有涉及思维与存在何者为世界的本质，A不合题意；思维与存在的辩证关系问题、事物是相对静止还是绝对运动，都不属于哲学基本问题的内容，B、D不合题意；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从哲学角度看，下列对漫画《猫儿眼》的理解正确的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/481d4d43/SYS201801021919158937593267_ST/SYS201801021919158937593267_ST.001.png" width="313" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 肯定了意识活动具有自觉选择性和主动创造性</p><p>B. 看到矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析</p><p>C. 讽刺了一些入不能实事求是的唯心主义世界观</p><p>D. 强调了人们的意识总会受到主客观条件的限制</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。通过漫画的标题《猫儿眼》以及对自己的缺点和别人缺点的不同认识可以看出，漫画讽刺了一些人不能实事求是，是唯心主义世界观，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】南京大屠杀的历史，有侵华日军各级指挥机构当时的命令和东京审判、日本官兵的记录为证，有中国幸存者的血泪控诉为证，有《拉贝日记》《魏特琳日记》等国际人士提供的证言和美国牧师约翰·马吉1937年拍摄的电影胶片为证。由此可说明</p><p>①物质第一性，意识第二性 </p><p>②现实中必须要面对而且无法回避哲学的基本问题 </p><p>③认识的真理性需要通过物质记录来检验 </p><p>④规律是客观的，不以人的意志为转移</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料表明日本侵华有各种证据为证，这说明现实中必须要面对而且无法回避哲学的基本问题，物质第一性，意识第二性，①②正确且符合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，③错误；④正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中强调：“有一种唯物主义学说，认为人是环境和教育的产物，因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物。这种学说忘记了：环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。因此，这种学说必然会把社会分成两部分，其中一部分高出于社会之上。” 这种唯物主义学说（ ）</p><p>①否定了实践活动是形成人与环境对立统一关系的物质基础</p><p>②肯定了人是自然界和人类社会长期发展的产物</p><p>③在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义</p><p>④肯定了环境是人的思想观念形成和变化的客观前提，否定了环境对人的精神面貌和伦理道德观念起着决定作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题根据题目中的表述，“这种学说必然会把社会分成两部分，其中一部分高出于社会之上”通过该观点的表述可以得知马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中强调的这种唯物主义属于近代形而上学唯物主义，这种唯物主义学说在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义；另外起否定了实践活动是形成人与环境对立统一关系的物质基础，故①③选项入选。选项入选。②④选项表述错误，排除。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明</p><p>①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别</p><p>②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求</p><p>③强调“改变世界”的科学性是马克思主义哲学的显著标志</p><p>④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】以往旧哲学也研究时代的迫切问题，是否研究时代的迫切问题并不是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别，①不选；马克思主义创始人强调“问题在于改变世界”，因而利用哲学引导无产阶级的解放事业，这表明关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求，②正确；“改变世界”是强调马克思主义哲学的革命性而非科学性，③不选；马克思主义创始人强调“问题在于改变世界”，这表明为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】改革开放40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇，勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。从哲学上看，我们在改革开放中坚持了</p><p>①唯物论与辩证法、自然观与历史观的有机统一</p><p>②绝对运动与相对静止的统一</p><p>③客观与主观的具体的历史的统一</p><p>④意识能动性与真理客观性的统一</p><p>A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②：从材料可以看出，改革开放40年来，我们在一系列坚持的同时不断创新，体现了唯物论与辩证法的有机统一，绝对运动与相对静止的统一，①②项符合题意。</p><p>③：实践决定认识，要做到主观与客观具体的历史的统一，而不是客观与主观的具体的历史的统一，③项说法错误。</p><p>④：材料不体现意识能动性与真理客观性的统一，④与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《韩非子•说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲说：“老马之智可用也。”于是，他们让老马在前面走，军队在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是</p><p>①老马的识图功能的客观实在性取决于人的发现</p><p>②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键</p><p>③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性</p><p>④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】正是由于管仲正确认识了马有“识途”的功能，并利用老马找到返回的路，才解决了迷路问题，体现了人的意识活动的能动性，故选项②③符合题意，应选；选项①说法错误，物质决定意识，而非意识决定物质，排除；选项④说法错误，实践是人类改造客观世界的物质性活动，动物的活动不是实践，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】神经科学研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢让我们体验到喜悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明 </p><p>①真理是具体的、有条件的</p><p>②意识可以决定人体的生理活动 </p><p>③人脑是意识活动的物质器官</p><p>④人们可以认识和利用客观规律</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢让我们体验到喜悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明人脑是意识活动的物质器官，人们可以认识和利用客观规律，③④适合题意；本题并未体现真理的条件性和具体性，排除①；意识对人体生理活动具有调节和控制作用，②错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近日，一项发表在《自然》杂志上的研究称，哈佛一史密森天体物理学中心的研究人员 发现了隐藏在杜鹃47球状星团中心区域的中等质量黑洞，其质量大约是太阳的2200倍。 此次发现，为恒星级黑洞逐渐演化为超大质量黑洞的观点提供了更多依据。这表明</p><p>①发挥主观能动性是发现中等质量黑洞的前提</p><p>②对中等质量黑洞的准确预测源自对黑洞形成规律的正确把握</p><p>③意识的主动创造性是人们正确认识事物的条件</p><p>④中等质量黑洞的发现进一步佐证了世界的物质性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】研究人员通过观察发现了隐藏在杜鹃47球状星团中心区域的中等质量黑洞，其质量大约是太阳的2200倍。此次发现，为恒星级黑洞逐渐演化为超大质量黑洞的观点提供了更多依据。中等质量黑洞的发现进一步佐证了世界的物质性，说明了思维和存在具有同一性，人们能够正确地认识事物，而意识的主动创造性是人们正确认识事物的条件，③④项符合题意；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，①项说法错误；材料没有反映出对黑洞形成规律的正确把握，②项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月16日，自然资源部中国地质调查局所属的广州海洋地质调查局“海洋六号”船圆满完成2019年深海探测共享航次任务返抵广州。这是中国地质调查局组织实施的一次大规模深海探测共享航次。航次历时36天，航程3000多海里，完成了来自国内不同单位的多项科考任务。“海洋六号”</p><p>①是人类掌握和利用规律造福自身的产物</p><p>②搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁</p><p>③是人类征服自然活动中取得的重要成果</p><p>④延伸了人类的认识器官提高了认识能力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从材料可以看出，“海洋六号”延伸了人类的认识器官提高了认识能力，是人类掌握和利用规律造福自身的产物，①④符合题意；社会实践搭建了人类认识与海洋生态之间的桥梁，②说法错误；自然规律是客观的，人类能够认识自然，但不能征服自然，③说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2019年3月，李克强总理在《政府工作报告》中强调：要坚持以人民为中心的发展思想，尽力而为、量力而行，切实保障基本民生，推动解决重点民生问题，促进社会公平正义，让人民过上好日子。这里的“尽力而为、量力而为”的哲学启示主要是</p><p>A. 要从自己的实际力量出发，去为保障基本民生而尽力实践</p><p>B. 要尊重和坚持“量力而行”是“尽力而为”的前提和基础</p><p>C. 要认同和践行“尽力而为”是“量力而行”的目的和要求</p><p>D. 要把“量力而行”与“尽力而为”统一在发展实际行动中</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：“量力而行”对应的原理是“规律的客观性和不可抗拒性”，对应的方法论是“想办法、做事情要尊重客观规律”；“尽力而为”对应的原理是“人具有主观能动性”，对应的方法论是“在尊重客观规律的基础上，充分发挥人的主观能动性”。总的来说即“发现和掌握客观规律，根据规律发生的条件和形式，去认识世界和改造世界，造福于人”，B符合题意。</p><p>A：这里的“尽力而为、量力而为”的哲学启示主要是从自己的实际力量出发，去为保障基本民生而发挥主观能动性，而不是尽力实践，A与题意不符。</p><p>C：实践是认识的目的，C说法错误。</p><p>D：D说法正确但不是这里的“尽力而为、量力而为”的哲学启示。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人工干预降水能带来巨大经济社会效益，但人类并不能随心所欲地“呼风唤雨”。只有在云层中水汽饱和时，通过人工增加云层中的凝结核促进水汽凝结，才能实现人工降水。同样，也只有在云层达到临界点时，实施人工降雹作业才有效果。这说明：</p><p>①正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础</p><p>②面对客观条件人类总是具有不可克服的局限性</p><p>③正确发挥主观能动性是利用规律造福人类的前提</p><p>④只能等待事物量变积累到一定程度才能促成质变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>人工干预降水能带来巨大经济社会效益，但人类并不能随心所欲地“呼风唤雨”。这说明正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础，①适合题意；只有在云层中水汽饱和时，通过人工增加云层中的凝结核促进水汽凝结，才能实现人工降水。同样，也只有在云层达到临界点时，实施人工降雹作业才有效果。这说明正确发挥主观能动性是利用规律造福人类的前提，③适合题意；人在规律面前不是无能为力的，②错误；④材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地地劳动。这是因为</p><p>①世界的本质是物质</p><p>②思维与存在具有同一性</p><p>③劳动是人的存在方式</p><p>④要坚持客观与主观的统一</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③：“空谈误国，实干兴邦”，实干首先就要脚踏实地地劳动。这是因为世界的本质是物质，人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人和人类社会，①③符合题意。</p><p>②：材料强调实干对于国家建设的重要性，不体现思维与存在具有同一性，②与题意不符。</p><p>④：客观决定主观，要坚持主观与客观具体的历史的统一，而不是坚持客观与主观的统一，④说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年7月，意大利航天局领衔的一个研究团队在《科学》杂志上发表报告称，他们发现火星南极冰盖表面下约1.5千米处存在一个液态水湖，这一发现有望为未来火星探索添加新内容，并引发火星是否存在生命的新探讨。这一科学研究发现有力地证明了</p><p>①火星与地球表面存在相同的物质形态</p><p>②自然界的存在与发展有自己的规律</p><p>③并不存在一个神灵居住的外层空间</p><p>④世界的本原是某种具体的物质形态</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：意大利航天局这一科学研究发现有力地证明了世界的本原是物质，自然界的存在与发展有自己的规律，并不存在一个神灵居住的外层空间，②③符合题意。</p><p>①：这一科学研究发现有力地证明了世界的本原是物质，而不是火星与地球表面存在相同的物质形态，①说法错误。</p><p>④：世界的本原是物质的，不是某种具体的物质形态，④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】崇高的理想，坚定的信念永远是中国共产党人的政治灵魂。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大的长征精神，树立崇高理想，坚定必胜信念，在新的长征路上继续奋勇前进。长征胜利给我们的哲学启示是( )</p><p>①必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 </p><p>②要重视意识对人体生理活动的调控作用 </p><p>③要根据规律发生作用的条件认识规律 </p><p>④要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来</p><p>A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大的长征精神，树立崇高理想，坚定必胜信念，在新的长征路上继续奋勇前进。长征胜利给我们的哲学启示是要重视意识对人体生理活动的调控作用，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。故②④入选。①③选项表述与题意不符。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唱歌不着调，又称“失歌症”，是失语症的症状之一。科学研究发现，这是由大脑左半球颞叶前部病变造成，患者部分或全部丧失本来具有的认知音符、歌唱、演奏和欣赏乐曲等能力。这表明</p><p>①人脑是意识活动的物质器官 </p><p>②意识对改造世界的活动具有促进作用</p><p>③人脑细胞具有制约意识活动的功能</p><p>④意识对人体生理活动具有调控的作用</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是意识的产生的知识。根据材料“这是由大脑左半球颞叶前部病变造成，患者部分或全部丧失本来具有的认知音符、歌唱、演奏和欣赏乐曲等能力”可以体现人脑与意识的关系，故选项①③正确。选项②说法错误，意识的作用是双重性质，故排除。选项④与题意无关，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某地的芒果行销海内外，近年来当地果农瞅准了顾客希望全程追踪水果品质的消费心理，开始试水认领芒果树，顾客获得了全新的消费体验，果农也借此多挣了好几倍的钱。从“卖果”到“卖树”，极具创意的芒果营销说明( )</p><p>①意识活动具有主动创造性，人们可以认识和利用规律满足自身的需要</p><p>②实践具有直接现实性，人们能够通过实践把意识的东西变成现实的东西</p><p>③要敢于打破思维定势，寻找新思路，改变事物的本质联系实现认识的目的</p><p>④立足于顾客的消费体验，人们可以在实践中构建有利于致富的具体联系</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。从“卖果”到“卖树”，极具创意的芒果营销说明意识活动具够有主动创造性，人们可以能动的认识世界和改造世界，同时说明实践具有直接现实性，人们能通过实践把意识的东西变成现实的东西，①②适合题意；改变事物的本质联系实现认识的目的说法错误，排除③；联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，但是人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系，④是不科学的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”语出古训《增广贤文》，“羔羊跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜。为人若是不知孝，不如禽兽实可怜。百行万善孝为首，当知孝字是根源”。以下对材料理解正确的有</p><p>①“羊羔跪乳”与“乌鸦反哺”本质上属于意识活动</p><p>②跪乳纯粹受感性支配，不会也不可能包含理性因素</p><p>③羊羔和乌鸦的能动性活动与人类活动有本质的不同</p><p>④人类敬母爱母之情是由动物“反哺本能”发展而来的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查人的主观能动性的相关知识。主观能动性，又称自觉能动性，是人类特有的能力和活动。它包括相互联系的三个方面：人类认识世界的能力和活动、人类改造世界的能力和活动和人类在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态。因此，意识活动属于人类特有的活动，“羊羔跪乳”与“乌鸦反哺”只是动物的一种本能活动，受感性支配，不会也不可能包含理性因素，①中的“本质上属于意识活动”说法错误，②正确；③中的“羊羔和乌鸦的能动性活动”说法错误；人作为自然界的重要成员，与其他动物一样具有自然属性，这是人与动物的共同特点，人类敬母爱母之情是由动物“反哺本能”发展而来的，④正确。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期，天气变化剧烈，儿科门诊以感冒、发烧为主看诊数量不断增加，面对患儿，家长容易出现焦虑情绪，甚至会尝试一些“网传方法”，但儿科医生并不鼓励，提醒患者家长切莫“病急乱喂药”。一些家长的做法与下列典故相一致的是</p><p>①邯郸学步  ②塞翁失马  ③拔苗助长  ④郑人买履</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题具体问题具体分析。①选项观点与题干相符，邯郸学步没有做到具体问题具体分析，与急病乱投医相一致，入选。④选项观点与题干相符，郑人买履没有做到具体问题具体分析，与急病乱投医相一致，入选。②选项观点与题干不符，题中事例急病乱投医，属于没有做到具体问题具体分析，塞翁失马，属于矛盾双方相互转化，与具体问题具体分析无关，排除。③选项观点与题干不符，拔苗助长属于违背事物发展的客观规律，与具体问题具体分析无关，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记治国理政的过程中发表的一系列重要讲话、文章、谈话，不少引用了古代典籍和经典名句，由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》于2018年10月8日至19日在央视综合频道晚间播出，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。这表明</p><p>①哲学在不同程度上反映了时代的任务和要求</p><p>②“习语”的形成是由当前中国治国理政的实际情况决定的</p><p>③真正的哲学是时代的精神的精华</p><p>④近平新时代中国特色社会主义思想是全国人民实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：习近平总书记治国理政的过程中发表的一系列重要讲话、文章、谈话，不少引用了古代典籍和经典名句，《平“语”近人——习近平总书记用典》的播出，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。这表明“习语”的形成是由当前中国治国理政的实际情况决定的，近平新时代中国特色社会主义思想是全国人民实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，②④符合题意。</p><p>①③：材料强调习近平用典的产生及近平新时代中国特色社会主义思想的作用，不体现哲学的任务和要求，也不体现什么是真正的哲学，①③与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2018年4月16日,《人民日报》评论员发表的题为“让中国特色社会主义更有说服力”的文章指出。“道虽迩,不行不至”，一切伟大的成就都是持续奋斗的结果，中国特色社会主义是在一代又一代人的持续奋斗中实现的。材料表明</p><p>①“行”是“道”存在与发展的具体条件</p><p>②唯有“行”才能让中国特色社会主义更有说服力</p><p>③事业的成功需要“道”的指导</p><p>④一代又一代人量的积累方能实现伟大成就</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中名言“道虽迩，不行不至”是指路程即使很近,但不走就不能到达,①③对名言的理解是错误的；②是对名言的正确理解,指出了“行”与中国特色社会主义的关系；一代又一代人量的积累方能实现伟大成就，④符合题意；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】善用诗词古语来表情达意，是习近平总书记的语言风格。他曾在两会期间，参加黑龙江代表团审议。当地企业龙煤集团正面临转型升级的时代课题。对这场改革生存攻坚战，习近平强调：“临渊羡鱼不如退而结网。”下列语句与之寓意一致的是</p><p>A.千里之行，始于足下 B.桐花万里丹山路，雏风清于老风声 </p><p>C. 试玉要烧三日满，辨材须待七年期 D. 长风破浪会有时，直接云帆济沧海</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“临渊羡鱼不如退而结网。”强调实践的重要性，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”也强调实践的重要性，C正确且符合题意；A 体现了量变与质变的辩证关系，B D都强调新事物必定战胜旧事物，都与题意不符，均应排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国古代哲学家王阳明认为，“等风来，不如追风去”。无势可以造势，不要等;事情出现恶化的迹象也不要等，抓紧治理，别拖沓;事情哪怕做错了也不要紧，错误也是收获，总比不做强。这一观点主要表明</p><p>①要反对无所作为的思想</p><p>②要坚持实践第一的观点</p><p>③要在实践中推动认识的转化</p><p>④发挥主观能动性是改造时势的客观前提</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践。①选项观点正确且符合题干，题干强调无势可以造势，不要等，反对无所作为的思想，入选。②选项观点正确且符合题干，题中强调抓紧治理，别拖沓，事情哪怕做错了也不要紧，强调实践的重要性，坚持实践第一的观点，入选。③选项观点与题干不符，题干强调实践的重要性，要注重实践，而没有涉及实践推动认识的转化，排除。④选项观点表述错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性并不是改造时势的客观前提，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经过6年努力，我国科学家领衔绘制出的脑网络组图谱，突破了100多年来传统脑图谱绘制思想，比传统的大脑图谱“布罗德曼图谱”精细4至5倍，为实现脑科学和脑疾病研究的源头创新提供基础，更好地认识人类大脑。材料说明</p><p>①认识具有反复性，人们需要不断修正真理中的谬误</p><p>②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程</p><p>③认识具有上升性，认识是波浪式前进螺旋式上升的</p><p>④实践的发展不断为人们提供日益完备的认识工具</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①选项错误，真理本身不包含谬误的成份。④选项的表述与题意无关。题目中，我国科学家绘制出的脑网络组图谱，为实现脑科学和脑疾病研究的源头创新提供基础，更好地认识人类大脑，这说明了认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，认识具有上升性，认识是波浪式前进螺旋式上升的；故②③选项入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】倒洗澡水，是一件非常普通的事情。然而麻省理工学院一位教授经过细心观察和研究后指出：由于地球的自转，美国的洗澡水漩涡朝逆时针方向旋转：在南半球，漩涡会顺时针方向旋转；在赤道，则不会形成漩涡，他的见解引起了许多人的怀疑，同时也带来了更广泛的实验。水漩涡方向的研究体现了</p><p>①任何真理都有与客观事实相符的属性</p><p>②任何真理中都包含着谬误的成分</p><p>③任何真理都是具体的、有条件的</p><p>④对既有论断的怀疑是真理发展的动力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查真理。①：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，因此任何真理都有与客观事实相符的属性，①正确。</p><p>②：真理和谬误有严格的界限，②错误。</p><p>③：美国的洗澡水漩涡朝逆时针方向旋转：在南半球，漩涡会顺时针方向旋转；在赤道，则不会形成漩涡，这说明任何真理都是具体的、有条件的，③正确。</p><p>④：实践是真理发展的动力，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功降落于月球背面预选着陆区，并通过“鹊桥”号中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘而纱，实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测新篇章。材料蕴含的哲学道理是</p><p>①认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约</p><p>②正确的认识必须经过实践的检验</p><p>③正确认识往往要经过从认识到实践的多次反复才能完成</p><p>④实践的发展是揭开古老月背神秘面纱的根本动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：嫦娥四号探测器成功降落于月球背面预选着陆区，揭开了古老月背的神秘而纱，实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信，开启了月球探测新篇章。这体现了认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约，而实践的发展是揭开古老月背神秘面纱的根本动力，①④符合题意。</p><p>②：材料不体现正确的认识必须经过实践的检验，②与题意不符。</p><p>③：正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，而不是经过从认识到实践的多次反复才能完成，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了让对华贸易战“师出有名”，美国不停的抛出301调查报告，将其作为向中国开枪的佐证。污蔑中方在中美经贸往来中“实行不公平做法、占了便宜”。这些精挑的数据与政策逻辑链条，看上去颇具迷惑性，能蒙住些不明就里的人。但是，谎言重复千遍也成不了真相。这是因为</p><p>①真理与谬误的界限不容混淆</p><p>②对同一确定对象的真理性认识只有一个</p><p>③真理与谬误往往是相伴而行的</p><p>④真理是对客现对象的正确认识</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查真理。为了让对华贸易战“师出有名”，美国歪曲事实，编造谎言。但是，谎言重复千遍也成不了真相。因为真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理最基本的属性是客观性,真理和谬误有着严格的界限，①④正确；②③与题意构不成因果关系，排除。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了（ ）</p><p>①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在</p><p>②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系</p><p>③事物的联系是多样的，一切以条件为转移</p><p>④事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：稳定的联系存在，①错误。</p><p>②：联系是客观的，包括人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的。但人在联系面前不是无能为力的，人可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系，②错误。</p><p>③：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。一切以时间、地点、条件为转移。受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”桉树成为优质木材，桉树被引进美国后，失去了天敌的危害，又有好的环境，成为“废材”说明联系多种多样，一切以条件为转移，③符合题意。</p><p>④：桉树被引进到美国，桉树失去了天敌的危害，变成了“废材”，这说明联系是客观的，不以人的意志为转移的，④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】六度分割理论指出：你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过五个，也就是说，最多通过五个中间人你就能够认识任何一个陌生人。下列描写梅花的诗句与“六度分割理论”所蕴涵哲理一致的是</p><p>A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香《雪梅》（宋•卢梅坡）</p><p>B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤《墨梅》（元•王冕）</p><p>C. 不知近水花先发，疑是经冬雪未销《早梅》（唐•张谓）</p><p>D. 寒梅最堪恨，常作去年花《忆梅》（唐•李商隐）</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：六度分割理论体现的是联系的观点。“不知近水先发，疑是经冬雪未销”，体现了水与花的联系，一树寒梅盛开的原因是由于“近水”，C与题意相符。</p><p>A：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，体现了一分为二的观点。借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明，用全面的观点看问题，A与题意不符。</p><p>B：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，体现了价值判断和价值选择，B与题意不符。</p><p>D：“寒梅最堪恨，常作去年花”，体现了寒梅“在百花盛开时，却已经凋零”的特点，强调要珍惜时间，D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】潮汐车道是一种可变车道，指在路面上选择一条特殊车道，每天早晚高峰时根据车流量的变化，调整行车方向，满足大流量方向的的通行需求，是缓解交通潮汐现象的一种有效方法。潮汐车道设置体现的哲学思维是（ ）</p><p>①立足整体，统筹全局 </p><p>②系统优化要着眼于部分</p><p>③ 部分功能决定整体性能</p><p>④一切以时间地点条件为转移</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查联系的相关知识。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不符合题意的和错误的选项。潮汐车道每天早晚高峰时根据车流量的变化，调整行车方向，满足大流量方向的通行需求以缓解交通潮汐现象，体现了立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，故①符合题意；系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注意系统内部结构的优化趋向，故②错误；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，故③错误；潮汐车道每天早晚高峰时根据车流量的变化，调整行车方向，体现了善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，故④符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“八戒王国”是一家生产高端生态猪肉的品牌公司，其以互联网+养殖场+电子商务为发展模式，即用户通过线上领养猪仔，委托平台线下代养，双方合作，共同养殖，实现了农牧产品生产源头与终端消费者直接对接，构建一个互联网养殖圈，推动了中国传统养猪模式的改变。这启示我们</p><p>①联系具有普遍性，要善于创造事物之间的联系</p><p>②树立创新意识是我们建立新的具体联系的前提</p><p>③联系具有多样性，要善于把握事物存在的条件</p><p>④要用综合的思维方式认识事物并进行系统优化</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】联系是客观的，人并不能创造事物之间的联系，①不选；创新意识并不是我们建立新的联系的前提，②不选；互联网+养殖场+电子商务的发展模式推动了中国传统养猪模式的改变，这说明联系具有多样性，要善于把握事物存在的条件，也说明我们要用综合的思维方式认识事物并进行系统优化，③④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）下列四句名言：“不拘常例，不违常情”、“星星之火，可以燎原”、“不入虎穴，焉得虎子”、“一着不慎，全盘皆输”体现的哲理依次为</p><p>①实践是认识的来源<br />②关键部分的功能有时对整体起决定作用 </p><p>③事物发展的前途是光明的<br />④既要发挥主观能动性又要尊重规律</p><p>A. ①-③-④-② B. ①-②-③-④ C. ④-③-①-② D. ②-④-③-①</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“不拘常例，不违常情”体现了既要发挥主观能动性又要尊重规律的哲学道理；“星星之火，可以燎原”体现了事物发展的前途是光明的哲学道理，“不入虎穴，焉得虎子”体现了实践是认识的来源的哲学道理；“一着不慎，全盘皆输”体现了关键部分的功能有时对整体起决定作用的哲学道理，故正确答案为C。其他选项错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年5月5日是近代以来最伟大的思想家马克思诞辰200周年。为此，中央电视台播放了5集通俗理论对话节目《马克思是对的》，阐述了马克思主义是科学的理论。该节目最大的特点是散发着浓郁的21世纪人类文明发展的时代气息，是一部集艺术性、思想性、科学性于一身的优秀电视理论片，使观众仿佛置身历史现场与马克思展开对话。</p><p>马克思主义哲学是马克思主义的重要组成部分。请简述马克思主义哲学与以往旧哲学有何不同？</p></div></div>
<div><p>【答案】①在马克思主义哲学产生以前，唯物主义往往受到形而上学的束缚，辩证法则常常被唯心主义所窒息。在古代虽然有过唯物主义和辩证法的结合，但那是朴素的、没有科学基础的结合。后来，朴素唯物主义被形而上学唯物主义所代替，朴素辩证法被唯心主义辩证法所代替，唯物主义和辩证法分离了。</p><p>②马克思主义哲学与以往旧哲学不同之处在于第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。</p><p>【解析】</p><p>本题属于基础知识考查，主要在于从马克思主义哲学的基本特征方面，把握马克思主义哲学与以往哲学的不同之处，即马克思主义哲学在实践的基础上实现了三个统一。要求学生必须记取并理解。</p><p>马克思主义哲学是马克思主义的重要组成部分。本题要求简述马克思主义哲学与以往旧哲学有何不同。</p><p>马克思主义哲学与以往哲学的不同点，主要从马克思主义哲学的基本特征方面加以说明，即马克思主义哲学产生之前，唯物主义与辩证法是分离的，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观是分离的，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。而马克思主义哲学之所以能够实现这三个统一，主要在于马克思主义是建立在实践基础上的，以往旧哲学都是脱离了实践的。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>法律是治国之重器。依法治国，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是人民当家作主的根本保证。</p><p>法治兴则国家兴，法治强则国家强。在中国特色社会主义新时代，深化依法治国实践是推动全面依法治国向纵深发展的必然要求，是决胜全面建成小康社会的迫切需要，是创造更高水平的社会主义制度文明的必由之路。</p><p>宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。从1954年我国第一部宪法诞生至今，我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。</p><p>中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。为了更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中的重大作用，党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。建议提出把党的十九大确定的新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，并提请第十三届全国人大第一次会议审议。</p><p>结合材料，运用哲学与时代的关系的知识，说明为什么在宪法修改中载入新时代中国特色社会主义思想。</p></div></div>
<div><p>【答案】①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，时代的任务和要求发生了变化，新时代中国特色社会主义思想适应了这一时代发展的需要。②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。新时代中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务和要求，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题。把这一思想载入宪法，可以通过国家根本大法更好地指导我们社会主义现代化建设。③真正的哲学是社会变革的先导，它解放人的思想，预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。通过将这一思想载入宪法，可以为我国社会主义现代化指明方向，通过动员和掌握人民群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。</p><p>【解析】</p><p>本题以依法治国，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是人民当家作主的根本保证为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用哲学与时代的关系的知识说明为什么在宪法修改中载人新时代中国特色社会主义思想。解答本题需要明确本题答题的知识范围，然后主要从四个方面结合材料进行分析作答即可。首先，可以从任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映的角度，说明新时代中国特色社会主义思想适应了新时代发展的需要，是新时代经济社会发展的反映；其次，可以从真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的角度，说明新时代中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务和要求，总结和概括了时代的实践经验和认识成果等，是我们这个时代的精华即可。第三，可以从真正的哲学是社会变革的先导的角度，说明这一思想载入宪法， 可以为我国社会主义现代化指明方向，通过动员和掌提人民群众，从而传化为变革社会的巨大的物质力量；第四，可以从新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果的角度，说明通过宪法载人这一思想，可以更好地凝聚全国人民的力量，坚定不移地推进中国特色社会主义现代化建设。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 时代需要闯将，改革需要先锋。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”100名改革先锋就是时代的闯将，国家和民族的英雄。先锋，意为冲锋在前，是改革开放杰出贡献表彰对象。40年风云激荡，传奇绽放。在这100名受表彰的改革先锋人物事迹里，包含着先行、探索、推动、实践……这正是40年改革开放的典型特征，是改革开放精神的基本特质，也是取得改革开放成果的重要支撑。这些改革先锋，为推动改革开放作出了杰出贡献，发挥了突出的示范引领作用。他们拥护改革开放，冲破思想观念的来缚，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，奋斗在第一线，引领思想观念和体制机制变革，推动改革开放和社会主义现代化建设。他们每个人的背后，都有一段中国波澜壮阔的历史进程，都有一段改天换地的奋斗过程，都有一种值得后人学习的精神。当前，党和国家开启了新时代改革开放新征程。伟大时代呼唤伟大精神，崇尚事业需要先锋引领。改革开放已经走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在每个人面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，只有像改革先锋那样，勇立潮头、奋勇搏击，敢为人先、敢闯敢试，滚石上山、永远奋斗，才能把改革开放不断推向前进。沧桑巨变，梦想召唤。风起云涌，永不停歇。历史的契机，正等待大批新时代的改革先锋。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要先锋引领。</p><p>（1）时代需要闯将，改革需要先锋。运用意识作用的知识，谈谈学习先锋人物及精神对于新时代推进改革开放的作用。</p><p>（2）假如你所在的班级要举行“学习先锋人物，放飞青春梦想”主题班会，请你列举三个发言要点。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①人能够能动地认识世界。先锋人物的精神能够指导人们正确认识和把握我国改革开放的发展状况，深化对改革开放的认识。</p><p>②意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展。改革先锋人物的精神，能指导人们不断推进改革开放新征程。</p><p>③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。学习改革先锋人物精神可以催人向上使人奋进，增强战胜困难的勇气和决心。</p><p>（2）答案示例:①对标先锋人物牢记使命树立崇高理想；</p><p>②刻苦学习，脚踏实地为青春梦想奠基；</p><p>③积极实践开拓创新报效国家。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放涌现出来的时代先锋为背景材料，考查意识的能动作用。</p><p>第（1）问可结合材料，从人能够能动地认识世界、意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展、意识对人体生理活动具有调节和控制作用等方面，说明学习先锋人物及精神能够深化对改革开放的认识，指导人们不断推进改革开放新征程，可以催人向上使人奋进，增强战胜困难的勇气和决心。</p><p>第（2）问可围绕主题，从对标先锋人物树立崇高理想、刻苦学习知识增强为人民服务的本领、积极投身实践竭诚报效国家等方面，列举主题班会的发言要点。</p><p>（1）本题要求考生运用意识作用的知识，谈谈学习先锋人物及精神对于新时代推进改革开放的作用。</p><p>本题属于基础知识考查，为意义类主观题，考生调动和运用课本相关的知识点可知，意识作用表现在三个方面：人能够能动地认识世界、意识对改造世界有指导作用，正确的意识促进事物的发展、意识对人体生理活动具有调节和控制作用。可结合材料进行如下先锋人物的精神有利于指导人们正确认识和把握我国改革开放的发展状况，深化对改革开放的认识；有利于指导人们不断推进改革开放新征程；学习改革先锋人物精神可以催人向上使人奋进，有利于增强战胜困难的勇气和决心。以此说明学习先锋人物及精神对于新时代推进改革开放的作用。</p><p>（2）本题要求考生为“学习先锋人物，放飞青春梦想”主题班会，请列举三个主题班会的发言要点。</p><p>本题属于开放性试题，发言要点符合主题，言之成理即可。可从学先进、强自己、勤实践、报国家等方面，列举三个主题班会的发言要点。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革一直从未停止。</p><p>材料一70年代重新恢复高考众人争过独木桥，80年代外语纳入总分引入标准化考，90年代保送计划实施考试科目多元化，21世纪各地自主命题自主招生开始推广……回溯37年间高考制度演变，一直在争议中变革和前行。</p><p>2014年9月4日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，“不分文理科”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题，共计80万字的专题报告。</p><p>材料二2018年江苏新一轮教育改革方案制定工作再次开展。江苏教育存在学生课业负担重，中考升高中比例低，参加高考人数少，江苏高校录取江苏高考人数少等问题。针对以上问题，省教育厅提出要科学决策，多措并举，增加中考选择的机会；要加强普通高中资源建设，扩大资源供给。</p><p>阅读上述材料，参与探究下列问题：</p><p>（1）《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了哪些认识论道理？</p><p>（2）结合材料，运用“规律”的相关知识，分析江苏新一轮教育改革方案是如何制定的？</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①实践是认识的基础。实践是认识的来源和动力，实践是检验认识真理性的唯一标准。人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验。</p><p>②认识和真理是不断发展的，认识具有反复性、无限性、上升性。新一轮高考改革方案几易其稿，最终“不分文理科”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。</p><p>（2）①规律的普遍性和客观性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。江苏敎育改革方案的制定应根据江苏本地实际情况。</p><p>②把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。</p><p>【解析】</p><p>本题以考试招生制度改革为背景，组织两个设问，检测学生对规律和认识论相关知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度较大，第二问难度不大。</p><p>设问一要求说明《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了哪些认识论道理。此为体现类试题，体现类的题目需要对材料进行详细解读，针对材料信息来提炼对应教材的相关理论：人们对高考制度的改革只能来源于实践并通过实践去检验，体现实践是认识的基础、是认识的来源和动力、是检验认识真理性的唯一标准；新一轮高考改革方案几易其稿，最终“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出，体现了认识的反复性、无限性和上升性；高考制度顺应了当前教育的实际，达到了主观与客观具体的历史的统一，体现了真理是客观的、具体的、有条件的。</p><p>设问二要求结合材料，运用“规律”的相关知识，分析江苏新一轮教育改革方案是如何制定的？设问对知识限定明确，属于小切口深分析类型的说明类主观题。首先明确，“规律”对应的知识点有两个，一是规律是客观的，要按规律办事；二是人可以认识和利用规律，要把尊重规律和发挥主观能动性结合；然后结合材料“江苏敎育改革方案的制定应根据江苏本地实际情况”，可以对接规律的客观性原理方法论；“考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题，共计80万字的专题报告”等，材料中的做法，可以对接在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。</p></div>
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