admins 发表于 2021-5-11 19:16:13

黑龙江哈尔滨第三中学高一上期中政治试卷(解析版)

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】摄影技术交换英语教学、美容技术交换钢琴教学、厨艺交换服装设计......目前,“技能交换”正在白领圈悄然流行。下列关于“技能交换”的说法正确的是</p><p>①“技能交换”是商品流通的一种形式</p><p>②“技能交换”不是商品交换</p><p>③交换的“技能”凝结了无差别的人类劳动</p><p>④“技能交换”需要遵循等价交换的原则</p><p>A.①②    B.②③    C.①④    D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】商品流通是以货币为媒介的商品交换,这里的“技能交换”是直接的物物交换, 并没有以货币为媒介,不是商品流通,①说法错误;商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,“技能交换” 并不能增加商品的价值量,②说法错误;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】银行信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点</p><p>A.集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,简化收款手续,方便购物</p><p>B.可以任意透支</p><p>C.不需要任何条件可以随意申领</p><p>D.可以在任何地点进行消费使用</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利,A符合题意;持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费,申请信用卡需要一定的条件,不可以任意透支,B、C、D说法错误。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】信用卡和支票的共同点是</p><p>①都是由金融机构发行     </p><p>②都是可以透支一定的额度</p><p>③都能减少现金使用,简化收款手续  </p><p>④都是经济往来中结算经常使用的工具</p><p>A.①②    B.②③    C.①④    D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】信用卡可以集存款,取款,消费,结算等为一体,能减少现金的使用;支票是活期存款的凭证,是经济往来结算中经常使用的工具,所以二者都都能减少现金使用,简化收款手续 ,都是经济往来结算中经常使用的工具,③④适合题意;并非所有的信用卡都是由金融机构发行的,①错误;支票不能透支,②错误;故本题答案选D。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】按照不同标准,可将消费分为不同的类型。下列按照同一标准分类正确的一组是</p><p>A.钱货两清消费贷款消费租赁消费</p><p>B.发展资料消费贷款消费租赁消费</p><p>C.生存资料消费发展资料消费租赁消费</p><p>D.旅游消费租车消费食品消费</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】消费有不同的类型,按交易方式分为钱货两清的消费、租赁消费和贷款消费;按照消费的目的分为生存资料的消费、发展资料的消费和享受资料的消费;A是按照交易方式这一同一标准分类的,B、C、D不是按同一标准,本题答案为A。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】有人比喻说:“企业是人在江湖,身不由己,不能不努力自主研发和创新科技,使自己的劳动生产率高于整个社会。”材料表明企业在单位时间里生产的商品</p><p>A.数量与该企业的劳动生产率成正比</p><p>B.价值总量与社会劳动生产率成反比</p><p>C.价值量与该企业的劳动生产率成正比</p><p>D.价值量与整个社会的劳动生产率无关</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】商个别劳动时间﹤社会必要劳动时间,在竞争中处于有利地位;个别劳动时间﹥社会必要劳动时间,在竞争中处于不利地位;这就促使商品生产者缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率,企业在单位时间里生产的商品数量与该企业的劳动生产率成正比,A适合题意。单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,与社会劳动生产率成反比,BCD均是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】唐代诗人白居易在《卖炭翁》中有“心忧炭贱愿天寒”的诗句。从经济生活的角度看,这是希望天气的变化</p><p>A.决定该商品的价格</p><p>B.决定该商品的价值</p><p>C.改变该商品的供求关系,从而改变价格</p><p>D.提高该商品的使用价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。担心天气暖和,碳不好卖,而希望天再冷一点。因为天冷需要炭火的人就更多些,体现通过天气的变化,改变商品的供求,从而影响价格,C 适合题意;价值决定价格,AB错误;商品的使用价值是满足人们需要的属性,D与题意无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列不属于商品的是</p><p>①云南的原始森林      </p><p>②赠送朋友的礼物</p><p>③订购的手机天气预报     </p><p>④网购的服装</p><p>A.①③    B.②④    C.③④    D.①②</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】商品是用于交换的劳动产品。必须同时具备两个条件。一必须是劳动产品,二必须是用于交换,云南的原始森林不是劳动产品,不属于商品;赠送朋友的礼物是劳动产品,但没有用于交换,所以不是商品,①②适合题意。③④是劳动产品, 且用于交换,有使用价值和价值,属于商品,不适合题意;故选D。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小密切相关。假设农村贫困人口减少1442万,那么将会</p><p>A.提高社会总体消费水平     </p><p>B.导致城乡恩格尔系数提高</p><p>C.降低社会消费水平      </p><p>D.减少消费对经济社会发展贡献的比重</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】收入是消费的基础和前提。社会收入差距影响整体的消费水平,因此要调节收入分配,克服两极分化,实现共同富裕。假设农村贫困人口减少1442万,那么将会提高社会总体消费水平,A适合题意,CD错误;恩格尔系数是指食品支出在家庭消费总支出中所占的比例。恩格尔系数=食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。—般地说,恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量,导致消费结构单一,消费水平低;恩格尔系数越小,通常表明人们消费结构越完善,越优越,人们的消费水平越高,B是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】天然气既是一种能源资源,也是我们日常生活中一种商品。假定甲商品是它的互补商品,乙商品是它的替代商品。若天然气价格大幅上涨,会导致</p><p>①甲商品的需求量增加     </p><p>②乙商品的需求量减少</p><p>③甲商品的需求量减少     </p><p>④乙商品的需求量增加</p><p>A.①②    B.②③    C.①④    D.③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查价格变动的影响。甲商品是天然气的互补商品,若天然气价格大幅上涨,需求量会减少,则甲商品的需求量会相对减少,①错误,③正确;乙商品是天然气的替代商品,若天然气价格大幅上涨,需求量会减少,则乙商品的需求量会有所上升,②错误,④正确;故本题答案为D。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】央行表示,通过新的防伪技术,将严厉打击制造假币的行为。这说明</p><p>①人民币是人们进行结算的唯一手段,必须提高防伪技术</p><p>②央行依法行使监管国家金融安全的职能</p><p>③假币危害金融秩序,必须严厉打击并提高纸币的防伪技术</p><p>④每种面值的人民币的实际购买力都是由国家决定的</p><p>A.①③    B.②④    C.③④    D.②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题可用哦排除法来做。在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用两种结算方式,一是现金结算,二是转账结算,①是错误的;国家可以规定人民币的面值,但不能决定实际购买力,④错误;假币危害金融秩序,必须严厉打击并提高纸币的防伪技术,这是央行依法行使监管国家金融安全的职能,②③适合题意;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】商品流通用公式表示,即为“商品----货币----商品”,这一公式表明在商品流通条件下</p><p>①买和卖两种行为必须同时进行   </p><p>②货币是商品交换的媒介</p><p>③商品价值的大小由货币来衡量   </p><p>④商品价值的表现形式是价格</p><p>A.①③④   B.①②④   C.②③④   D.①②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】以货币为媒介的商品交换是商品流通。商品流通用公式表示,即为“商品----货币----商品”,此时商品价值的大小由货币来衡量,用货币表现商品的价值就是价格,买卖两种行为在时空上可以分开,②③④适合题意,①是错误的,故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】不同商品对价格变动的反应程度是不同的,下列商品中受价格变动影响较小的是</p><p>A.轿车、别墅  B.金银手饰   </p><p>C.高档耐用品  D.生活必需品</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一般情况下,价格与需求量的变化呈反方向变动,即价格下跌,消费者对该商品的需求量增加;价格上涨,消费者对该商品的需求量减少。不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,生活必需品需求量对价格变动的反应程度较小,高档耐用品需求量对价格变动的反应程度较大,D正确;ABC中的商品属高档耐用品,与题意不符。 </p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】货币产生后,可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明</p><p>A.货币的本质是一般等价物    </p><p>B.货币的本质是商品</p><p>C.货币的出现要比商品晚的多    </p><p>D.货币是商品交换长期发展的产物</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。货币可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值,说明货币的本质是一般等价物,因此A正确;B选项错误;C、D说法正确,但不符合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2016年春节,刚领到4000元工资的王老师在商场看中了一套标价为1800元的西装,在与卖家讨价还价后最终以1500元成交。这里涉及到货币的职能依次是</p><p>A.价值尺度支付手段流通手段    </p><p>B.支付手段流通手段价值尺度</p><p>C.价值尺度流通手段支付手段    </p><p>D.支付手段价值尺度流通手段</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着赊账买卖出现的是支付手段;在国际上购买商品是世界货币。这里的“4000元工资”“标价为1800元”“以1500元成交”分别体现了货币支付手段、价值尺度和流通手段职能,D适合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】我国商业银行陆续推出网上银行,开通网上支付,网上自助转账和网上缴费业务,初步完成了在线金融服务。这表明货币发展进入</p><p>A.金属货币阶段       B.纸币阶段</p><p>C.信用货币阶段       D.电子货币阶段</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】货币的发展经历了金银条块→金属铸币→不足值铸币→价值符号纸币→电子货币。该题考查货币的产生与发展,题干说的是网上银行,开通网上支付、网上自助转账和网上缴费业务,这是电子货币阶段,D符合题意;ABC均与题意不符,排除;故答案应选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】一种商品价格高低贵贱最根本的决定因素是</p><p>A.社会必要劳动时间     </p><p>B.个别劳动时间</p><p>C.个别劳动生产率     </p><p>D.商品的使用价值</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】如果商品的价值量由个别劳动时间决定,同一种商品就会有多种多样的价值量,而且那些越懒惰、生产工具越差、劳动技能越低的生产者的商品,价值量反而越大。显然,这是不符合事实的。由此可见,商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。由此可见,答案是A项。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】为鼓励市民乘坐公交车,北京市下调了公交车车票价格并取得了显著效果。这说明(  )</p><p>A. 商品价格决定供求    B. 供求关系决定价格</p><p>C. 公交车服务质量决定票价    D. 公交车票价影响需求量</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响,ABC均是错误的;一般情况下,价格与需求量的变化呈反方向变动,即价格下跌,消费者对该商品的需求量增加;价格上涨,消费者对该商品的需求量减少。北京市下调了公交车票价格并取得显著成效。这说明公交车票价影响需求量,D适合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某地一家经营管理好、经济效益高、产品销路好的优势企业吞并收购了另一家高能耗高污染的同类企业,成立子公司,几年来公司创利税超过8000万元。这表明企业兼并</p><p>A.必然提高企业的利润     </p><p>B.必然实现资源优化配置</p><p>C.有利于把劣势转为优势,提高资源利用率</p><p>D.是企业经营成功的必由之路</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】企业兼并,就是经营管理好的、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业。兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有利于促进国民经济的发展,C适合题意;ABD说法过于绝对,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“节能低碳”“绿色环保”等词语体现了人们对环保节能意识的日益增强。低碳消费成为一种时尚,由此带动了低碳产业的发展和壮大。这表明</p><p>①消费对生产具有导向作用</p><p>②生产被消费决定</p><p>③一个新的消费热点的出现能带动相关产业的成长</p><p>④绿色健康消费被越来越多的人认同</p><p>A.①②    B.②③    C.①③④    D.①②③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生产决定消费,消费反作用于生产,②是错误的;消费反作用于生产,拉动经济增长、促进生产发展。消费是生产的最终目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现能带动相关产业的成长,①③④适合题意,故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《乡人》:“乡人种菜为业。每日晨起,担菜两筐,入城中,沿街唤卖。人以其索价不二,菜又肥美,故争买之。乡人得钱,易布与米,一家衣食,得以无缺。”在这里。“钱”起到的作用是(   )</p><p>①充当商品交换的媒介        ②方便了商品交换</p><p>③衡量商品价值的大小        ④直接创造社会财富</p><p>A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】通过对材料解读发现,“钱”指的是货币,充当了商品交换的媒介,方便了商品交换,属于商品流通,①②适合题意;商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,③错误;“钱”不会直接创造社会财富,④错误;故本题答案选B。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】某企业是街道办的集体企业,由于生产任务较大,在未经劳动行政部门批准的情况下,厂长强行让部分职工延长工作时间,每天加班工作,星期天也要照常上班,不让休息,部分职工全月累计加班高达120小时,也不发加班工资。</p><p>根据材料,运用所学《经济生活》知识回答: </p><p>(1)该厂做法违反了劳动者依法享有的哪些权利?</p><p>(2)如果你是这些职工中的一员,你该如何维护自己的合法权益? </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①该厂做法违反了劳动者依法享有的休息、休假的权利和获得劳动报酬的权利。(2分)</p><p>②增强权利意识和法律意识,以合法手段、法定程序通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径,依法维护自己的合法权益。(3分)</p><p>【解析】</p><p>(1)本题考查劳动者的合法权利,解答时首先明确劳动者有哪些权利。我国劳动者享有的权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。然后把我材料关键信息,分析该厂的做法违反了劳动者依法享有的休息、休假的权利和获得劳动报酬的权利。</p><p>(2)此题考查如何维护劳动者的合法权利,属于措施类试题,是教材基础知识的理解与识记。作为劳动者要明确享有的权利并履行劳动者义务、依法签订劳动合同;要增强权利意识和法律意识,当自身权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。</p><div><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-right:auto; margin-left:auto; border:1pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:28.4pt"><td style="width:35.35pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p>主体 </p></td><td style="width:370.85pt; border-left-style:solid; border-left-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p>措施 </p></td></tr><tr style="height:16.6pt"><td style="width:35.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p>国家 </p></td><td style="width:370.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-left-style:solid; border-left-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p> ①实施积极的就业政策,拓宽就业渠道,保证劳动者充分就业;②加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系;③完善劳动保障法律体系,对侵犯劳动者合法权益的行为进行打击;④加强社会宣传,增强社会的权利意识和法律意识 </p></td></tr><tr style="height:23.35pt"><td style="width:35.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p>企业 </p></td><td style="width:370.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-left-style:solid; border-left-width:1pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p> 遵守劳动法和劳动合同法等相关规定,遵守劳动合同法,自觉维护劳动者合法权益 </p></td></tr><tr style="height:1.15pt"><td style="width:35.35pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-right-style:solid; border-right-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p>劳动者 </p></td><td style="width:370.85pt; border-top-style:solid; border-top-width:1pt; border-left-style:solid; border-left-width:1pt; padding:3.1pt 6.7pt; vertical-align:middle"><p> ①依法履行劳动义务;②依法签订劳动合同;③劳动者要增强权利意识和法律意识,以合法手段维护权益 </p></td></tr></table></div><p>&#xa0;</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】请列举影响人们消费行为的心理因素和应遵循的消费原则</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>消费心理①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理</p><p>消费原则①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费</p><p>③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗</p><p>【解析】本题是简答题,考查对教材基础知识的理解与记忆。消费心理主要有:从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理;正确的消费原则主要有:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。</p></div>
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