第1课 第03课时《政治生活：自觉参与》-课堂检测
题型：实验探究题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某市在制定青少年发展规划时特别提到青少年的政治参与问题：积极支持青少年有序参与社会主义民主政治建设，引导青少年依法有序参与各类民主实践活动，积极培养青少年参与政治生活的能力与水平，拓宽青少年参与的领域与层次。在政府重大决策过程中注重听取和吸纳青少年的意见与建议，在青少年中大力弘扬志愿服务精神。建立青少年志愿者行动的服务资格认证制度。充分发挥共青团等群众组织在管理政府和社会事务中的民主参与、民主监督作用。</p><p>结合材料和已学知识，说明青少年怎样才能全面做到“主动参与政治生活”？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)行使政治权利，履行政治性义务，参与社会公共管理活动，参与社会主义民主政治建设，树立社会主义民主法治理念。材料中要求青少年积极参与民主政治建设、积极为政府决策提供意见及建议、进行民主监督等体现了这一点。</p><p>(2)要明确政治生活的作用，把学习政治知识和参与实践结合起来。材料中引导青少年参与民主实践活动，弘扬志愿服务精神体现了这一点。</p><p>[解析]此题考查中学生怎样做到“主动参与政治生活”，组织答案时既要明确公民政治生活的主要内容，又要联系参与政治生活的具体要求，要把有效信息点与所学知识有机结合起来，找到解题的切入点，然后系统、条理、有逻辑性地组织答案。</p><p>【解析】略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央电视台《焦点访谈》栏目以“用事实说话”成为中国最具影响力的舆论监督阵地。朱镕基对它的赠言是：“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵。”由此可见( )</p><p>A．我国的人民民主具有真实性</p><p>B．国家致力于发展社会主义民主政治</p><p>C．国家发展人民民主，实行民主法制化</p><p>D．建设我国的民主政治必须从国情出发</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】国家重视舆论监督，充分说明国家致力于发展社会主义政治，故B项最符合题意，其他选项没有体现出来。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国公民政治生活的基本内容是( )</p><p>A．参加社会公共管理活动</p><p>B．参加社会主义民主政治建设</p><p>C．依法行使政治权利，依法履行政治性义务</p><p>D．关注我国在国际社会中的地位和作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】依法行使政治权力，依法履行政治性义务是我们公民政治生活的基本内容，选C.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们政治生活的重要内容是( )。</p><p>A.行使政治权利,履行政治性义务</p><p>B.积极参与社会公共管理活动</p><p>C.参加社会主义政治文明建设</p><p>D.关注我国在国际社会中的地位和作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】B 积极参与社会公共管理活动,是我们政治生活的重要内容,故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作为中学生,我们要参与政治生活就应该( )。</p><p>①明确政治生活的作用 ②学习政治知识 ③通过多种方式,贵在实践 ④坚持正确的政治方向</p><p>A.①②③ B.②③④</p><p>C.①③④ D.①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A 题干的中心意思是参与政治生活的方式和途径,①②③是我们应该做到的,但④不一定每个人都能做到,我们学生还不具备这个判断力,所以④不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中学生参与政治生活,需要学习政治知识,这有助于中学生( )。</p><p>①掌握马克思主义基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向 ②放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界 ③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念,关心国家大事,自觉地服从和维护国家利益 ④提高自身政治素质,增强主人翁应有的政治责任感和参与政治生活的能力</p><p>A.①②③ B.②③④</p><p>C.①③④ D.①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】D 中学生参与政治生活、学习政治知识的作用有很多,①②③④都符合题意,都是其意义,故全选。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】公民参与政治生活的基本内容是( )。</p><p>A.参与社会公共管理活动</p><p>B.直接行使管理国家的权力</p><p>C.依法行使政治权利,依法履行政治性义务</p><p>D.参加社会主义政治文明建设</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】依法行使政治权利,依法履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容,故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】社会稳定符合国家和人民的根本利益。为了维护社会稳定，青年学生应有的政治生活态度是( )</p><p>①积极参与社会公共管理活动 </p><p>②自觉维护国家的利益</p><p>③珍惜民主权利 </p><p>④提高收入水平</p><p>A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】排除法。“提高收入水平”不合题干限定—政治生活态度，排除④,答案只能选A.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标( )</p><p>A．所有公民必须参加民主选举</p><p>B．所有公民必须参加共青团活动</p><p>C．只需坚持法律面前人人平等的原则即可</p><p>D．必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、B、C三项内容不全面且说法绝对化，故排除。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们中学生是祖国未来的接班人，有必要更多地参与政治生活。为此，中学生应该( )</p><p>①明确政治生活的作用并积极参与 ②学习政治知识，提高参与政治生活的能力 ③积极投身到参与政治生活的实际行动中，不断提高思想政治素质 ④专门参与政治生活，提高辨别政治是非的能力</p><p>A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：中学生参与政治生活，需要明确政治生活的作用，学习政治知识，参与政治实践，①②③均符合题意。④中“专门”的说法错误，中学生的主要任务是学习。故选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展社会主义民主政治,最根本的是( )。</p><p>A.把坚持党的领导放在首位</p><p>B.把坚持人民当家作主放在首位</p><p>C.把依法治国放在首位</p><p>D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】D 发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,故D符合题意。</p></div>
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