admins 发表于 2021-3-31 19:45:12

人教PEP版英语四下Unit5Period6练习卷(解析版)3

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】—— Jenny, can I have your ruler ?</p><p>——          .</p><p>A. Sure    B. Thank you                    C. You’re welcome</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】句意:——詹妮,我可以用你的尺子吗?——当然可以。当别人向你提出提供帮助的请求讯问时,如果能够为对方提供帮助,需要肯定回答,这时一般用sure, certainly, of course等词表示肯定的意思,故选A。</p></div>

    题型:翻译
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】读一读,翻译下列短语。</p><p>1. sunny day____________________________</p><p>2. put them away____________________________</p><p>3. draw something on it____________________________</p><p>4. cut two big holes____________________________</p><p>5. have a party____________________________</p><p>6. let me help____________________________</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>1.晴朗的一天</p><p>2.把它们放(收)起来</p><p>3.在它上面画一些东西</p><p>4.剪两个大洞</p><p>5.举行一个聚会</p><p>6.我来帮忙</p><p>【解析】本题考查学生对课文中出现的短语的掌握情况,属于需要理解记忆的范围,尤其是put away、have a party、let me help等重点词汇的理解和运用。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当你邀请别人一块去打乒乓球时,你应说:</p><p>A、I want to play ping-pong.    B、Let’s play ping-pong.   C、You can play ping-pong.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】Let’s 在英语中用于向别人提议、邀请时用。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当你要打扰别人时,你应说:</p><p>A、 Excuse me.   B、Thank you.  C、Sorry.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】Excuse me 用于需要麻烦别人之前的用语,相当于汉语的“劳驾、借光、不好意思”等意思。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当你问某个东西是什么时,用英语说:</p><p>A、 Where is it?  B、What is it?  C、What time is it?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】What is it?  用于询问未知的东西是什么。</p></div>

    题型:情景交际
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】当你想知道早饭吃什么时,你应说:</p><p>A、What’s this? B、What is that? C、What’s for breakfast?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“What’s for breakfast?”中的for可以理解为“为……准备……”的意思。</p></div>

    题型:补全对话
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】选择合适的句子补全对话。</p><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p><p>A:Mum, can I have your old coat ?</p><p>B:Sure. 1.</p><p>A:I want to make a schoolbag.</p><p>B:2.</p><p>A:First, tie these. 3.               .</p><p>B:Now let me draw something on it.</p><p>A:How does it look?</p><p>B:4.               .</p><p>A:Thanks, mum.</p><p>B:You’re welcome.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>1. D</p><p>2. A</p><p>3. B</p><p>4. C</p><p>【解析】</p><p>1.根据上文句意,孩子向妈妈询问是否可以用妈妈的旧大衣,妈妈回答说当然可以,紧跟着追问了一下:“干什么用”,for表示“原因、目的”等含义,故选D。</p><p>2.根据上文句意,我想做一个书包,这时候妈妈一般会主动提供帮助,通过联系下文的句意得到证实,故选A。</p><p>3.根据上文中的first,那后面应该继续说下一步,所以是then…,故选C。</p><p>4.根据上文句意,问:它看起来怎么样,这里应该是给出答复,故选B。</p></div>
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