小升初英语专题复习语法专练：交际用语 (含解析）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】Good ______ (早上)，Sam. ( )</p><p>A. morning B. am C. how</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>早上：morning</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】翻译句子：再见，大明。( )</p><p>A. Bye, Daming B. Hi, Daming C. Hello, Lucy.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>再见是bye.</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】翻译句子：I’m Lucy. ( )</p><p>A. 你好Lucy B. 我是Lucy C. 再见Lucy</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>I’m Lucy. 我是露西。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】-- Hello, I’m Xiaoyong. ( )</p><p>-- _____, I’m Xiaowei.</p><p>A. Bye B. Good C. Fine D. Hi</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>当别人介绍自己：你好，我是小勇。你可以说：你好，我是小伟。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你向大家介绍自己是一个聪明的男孩时，你会说： ( )</p><p>A. I'm a clever boy. B. I'm a naughty boy.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>a clever boy一个聪明的男孩，a naughty boy一个淘气的男孩。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】I’m fine，______. ( )</p><p>A. Thank you B. thank C. thanks</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>Thank you.谢谢。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】I’m fine and how ______ you. ( )</p><p>A. are B. too C. to</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>How are you? 你好吗？</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】I’m Lingling. What’s ______ name? ( )</p><p>A. you. B. your C. her</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>your你的 What’s your name? 你叫什么名字？</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】-- Goodbye, Daming. ( )</p><p>-- ___________, Lingling.</p><p>A. Hello B. Hi C. Fine D. Goodbye</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>当别人和你道别说：再见大明。 你应该说:再见 D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】-- Hello, I’m Amy. ( )</p><p>-- _____________________</p><p>A. Good morning, Amy. B. Goodbye, Amy.</p><p>C. Hello, Amy. D. Bye-bye, Amy</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>当别人说：你好，我是Amy. 你应该说：Amy，你好。C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— I’m so sorry, Lingling. ( )</p><p>— .</p><p>A. That’s okay B. You’re welcome C. Don’t say it</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>当别人向我们道歉时，可以回答That’s okay. 意为：没关系。You’re welcome.为对方表示感谢时的回答用语。</p></div>
题型：情景交际
※难度：较易
<div><div><p>【题目】当你问你的同学是否会拼写新学的英文单词时，应该说： ( )</p><p>A. Can you see the words? B. Can you spell these words?</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>拼写单词 spell words；Can you help me? 你能帮我个忙吗？ Can you see the words? 你能看见那些单词吗？ 所以本题答案为C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当别人询问你爸爸的爱好时，你应说： ( )</p><p>A. He likes music. B. I like music.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A项的意思是：他喜欢音乐。B项的意思是：我喜欢音乐。所以答案是A.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】--- I have a new schoolbag. ( ) </p><p>---_________? What colour is it?</p><p>A. Good B. Really C. No</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>根据题干及填空后的问号可知句意为：我有一个新书包。真的吗？它什么颜色？真的吗？对应的英文表达为Really?</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】妈妈问你午饭想吃什么，她该怎么问： ( )</p><p>A. What would you like for lunch?</p><p>B. What’s for dinner?</p><p>C. What would you like for breakfast?</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A项的意思是：你中午想吃什么？B项的意思是：晚饭吃什么？C项的意思是：你早餐想吃什么？所以正确答案是C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】--- Would you like some fish? ( )</p><p>--- ___________________.</p><p>A. Yes, please B. How much C. How</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据题干可知句意为：你想吃点鱼吗？是的，请来一点。how much 多少，how如何</p></div>
题型：情景交际
※难度：较易
<div><div><p>【题目】欢迎来我家，可以这样表达： ( )</p><p>A. Welcome to my school.</p><p>B. Welcome to my bedroom</p><p>C. Welcome to my home.</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>school 学校，bedroom 卧室，home 家，所以本题答案为C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】你想知道他是谁，应该怎么问： ( )</p><p>A. Who is it? B. Who is she? C. Who is he?</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在电话里或屋内不知道对方是谁，进行询问时的惯用语为Who is it?，所以本题答案为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】— ______, where is the school? ( )</p><p>— It's near the library.</p><p>A. Sorry B. Excuse me C. Hello</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在问路时要先用礼貌用语Excuse me来引起对方的注意。所以答案为B。sorry用于做错事进行道歉的语境；hello是熟人间打招呼的用语。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】-- Let’s go and have a look! ( )</p><p>--- __________________.</p><p>A. You’re welcome. B. Thank you. C. OK.</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>根据题干可知句意为：咱们去看看！好的。You’re welcome.用于别人向我们表示感谢时。Thank you. 用于别人帮助了我们时。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对你听到的话表示惊奇，应该说： ( )</p><p>A. Let me try. B. You are welcome. C. Really? Cool!</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>Let me try. 让我试一试。You are welcome. 不客气。Really? Cool!真的吗？太酷了！当表示惊奇时，应说Really? Cool! 所以答案为C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果你想问：“他是你的新数学老师吗？”应该说： ( )</p><p>A. Is she your math teacher?</p><p>B. He is your new math teacher.</p><p>C. Is he your new math teacher?</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>他he，新的new，数学老师math teacher，所以“他是你的新数学老师吗？”的英文表达为Is he your new math teacher? 故本题答案为C。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果你想说：“他的课很有趣”，应该说： ( )</p><p>A. He is very funny. B. His class is so much fun. C. He is very active.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>他的课his class，有趣be much / lots of fun，所以“他的课很有趣”的英文表达为His class is so much fun. 故答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】--- ________, where is the park? ( )</p><p>--- It’s beside the cinema.</p><p>A. Excuse me. B. Sorry C. Hello.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查交际用语。在问路前需用礼貌用语Excuse me 对不起，打扰一下。故本题答案为A。sorry是做错某事后的道歉用语，hello是熟人间的打招呼用语。句意：--抱歉，请问公园在哪儿？--在电影院旁边。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】---Thank you. ( )</p><p>--- _______________.</p><p>A. OK. B. Goodbye. C. You’re welcome.</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查交际用语。当别人说“谢谢”时，我们应回答“不客气”。You’re welcome. 不客气，OK. 好的，Goodbye. 再见。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】______ are they doing? They are watching TV. ( )</p><p>A. How B. What C. Where</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>根据答句“他们在看电视”可知问句的意思是“他们在做什么”。what 什么，how如何，where在哪儿。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】--- Can I have some fish? ( )</p><p>---- ________________.</p><p>A. Sorry, you can’t. B. No, please. C. No, thank you.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>根据题干可知句意为：我能吃些鱼吗？对不起，你不能。No, thank you. 常用于对方为你提供某种选择，而你拒绝时的情境。如：Would you like more coffee? No, thank you.</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】— Goodbye, Miss Gao. ( )</p><p>— ________.</p><p>A. Hello B. Good morning C. Bye.</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查交际用语。对方说Goodbye时，也应回答Goodbye或Bye。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】Thanks ________．( )</p><p>A. lot B. a lot</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“非常感谢”的正确表达是Thanks a lot.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】________．Where's the zoo? ( )</p><p>A. Excuse me B. Thank you</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>在询问对方某事前的礼貌用语是Excuse me. 打扰一下。Thank you. 用于向对方表示感谢。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你看到有禁止停放车辆的警示语时，应该做到：_________( )</p><p>A. No parking. B. No bikes.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>当你看到有禁止停放车辆的警示语时，应该做到：No parking. （禁止泊车）故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你们在别人害怕时，你应该劝说：_________( )</p><p>A. Don’t be afraid. B. Don’t worry.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>当你们在别人害怕时，应用劝慰语Don’t be afraid.（别害怕）故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你看到他人心情焦急时，你应该劝说：_____________( )</p><p>A. Don’t run. B. Don’t worry.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>他人心情焦急时的劝慰，应用劝慰语Don’t worry.（别担心）。故选B。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你看到他人在草地上骑自行车时，你应该说：_________( )</p><p>A. No bikes. B. No smoking.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>阻止他人在草地上骑自行车时，你应该说：No bikes.（禁止骑自行车）故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】演播厅是禁止拍照的，当你们在看演出时，应该做到：_________( )</p><p>A. No cameras. B. No bikes.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>禁止拍照对应的警示语：No cameras. 故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你看到同学在楼梯上追逐打闹时，你应该劝说：_____________( )</p><p>A. Don’t run. B. Don’t touch.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>楼梯上打闹，追逐容易发生意外，所以应用劝慰语：Don’t run.（严禁奔跑），故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你看到他人在严禁吸烟的区域吸烟时，你应该说：_________( )</p><p>A. No climbing. B. No smoking.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>阻止他人不要吸烟时应用警示语：No smoking ，故选B。</p></div>
题型：情景交际
※难度：容易
<div><div><p>【题目】你想劝阻他人不要游泳时，你应该说：_________( )</p><p>A. No swimming. B. No parking.</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>阻止他人不要游泳时应用警示语：No swimming. ，故选A。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你看到同学想触摸电箱时，你应该劝说：__________( )</p><p>A. Don’t talk. B. Don’t touch.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>电箱有电，触摸会发生意外，所以应用劝慰语：Don’t touch.（严禁触摸），故选B。</p></div>
题型：情景交际
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你看到同学在教室里吃东西，你想劝阻时该说：_______( )</p><p>A. No climbing. B. No food.</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>教师里通常是禁止吃东西的，用警示语No food.，故选B。</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】补全对话</p><p>选择正确的句子补全对话。</p><p>Anna: Hello, Mary. You are happy today.</p><p>Mary: Yes, I had a good time yesterday.</p><p>Anna: (1) _______________</p><p>May: I went to Beijing.</p><p>Anna: (2) _______________</p><p>Mary: I visited the Great Wall.</p><p>Anna: (3) ________________</p><p>Mary: I go there by train.</p><p>Anna: (4) ______________</p><p>Mary: My parents went there with me.</p><p>Anna: Great! I want to go there.</p><p>A. How did you go there?</p><p>B. Where did you go?</p><p>C. Who went there with you?</p><p>D. What did you do?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) B (2) D (3) A (4) C </p><p>【解析】</p><p>(1) 根据答语“我去了北京”可知，答案是B “你去了哪里？”。</p><p>(2) 根据答语“我参观了长城”可知，答案是D “你做了什么？”。</p><p>(3) 根据答语“我乘火车去的”可知，答案是A “你怎样去那的？”。</p><p>(4) 根据答语“我父母和我一起去的”可知，答案是C“谁和你一起去的？”</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选句子补全对话。</p><p>A. Here you are.</p><p>B. How much are they?</p><p>C. What would you like, Jane?</p><p>D. What about you, Mary?</p><p>Jim：(1) ____________.</p><p>Jane: Tomato soup. It’s delicious.</p><p>Jim：(2) ____________.</p><p>Mary: I’d like some fish sandwiches.</p><p>Jim：OK. ( 3) ____________.</p><p>Jane: Thank you. (4) ____________</p><p>Jim：Fifty yuan.</p><p>Jane: OK.</p></div></div>
<div><p>【答案】(1).C (2)D (3)A (4)B </p><p>【解析】</p><p>(1) 句意：你喜欢什么，约翰？因为下面一句是约翰的回答：喜欢西红柿汤，所以应该是What would you like , Jane ?</p><p>(2) 句意：你呢？玛丽？因为下面是玛丽的回答，所以这里选D。</p><p>(3) 句意：给你。</p><p>因为下面是表示感谢的回答，所以这句话应该是“Here you are.”</p><p>(4) 句意：它们多少钱？答语是关于价钱的，所以问句应该是询问价钱的句型。</p></div>
题型：匹配题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选出正确的答案填在括号中。</p><p>A. Oranges. B. Fish. C. I’d like some green beans.</p><p>D. I have some rice. E. Yes, I do</p><p>（_____） (1) What do you have for dinner? </p><p>（_____） (2) What’s your favourite food?</p><p>（_____） (3) What’s your favourite fruit?</p><p>（____） (4) What would you like?</p><p>（____） (5) Do you like hot dogs ?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) D (2) B (3) A (4) C (5) E </p><p>【解析】</p><p>(1) 句意：你晚饭吃什么？我吃一些米饭。</p><p>这是询问对方晚饭想吃什么的句型，那么它的答语很简单，其基本结构为：主语+have/has+食物名称。</p><p>(2) 句意：你最喜欢的食物是什么？鱼。</p><p>这是询问对方最喜欢的食物是什么的句型，那么对于这种句型的回答，我们可以用比较简略的回答，基本结构为：食物名称+please，有时please也可以省略，直接说食物名称。</p><p>(3) 句意：你最喜欢的水果是什么？橙子。</p><p>这是询问对方最喜欢的水果是什么的句型，那么对于这种句型的回答，我们可以用比较简略的回答，基本结构为：水果名称+please，有时please也可以省略，直接说水果名称。</p><p>(4) 句意：你想要什么？我想要一些绿色的豌豆。</p><p>对于What would you like? 的句型，其答语基本结构为I would like +食物名称，I would可以缩写为I’d .</p><p>(5) 句意：你喜欢热狗吗？是的，我喜欢。</p><p>这是以do引导的一般疑问句，其肯定回答为Yes，主语+do/does，否定回答为主语+don’t/doesn’t。</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】补全对话</p><p>选句子补全对话。</p><p>A. Do you have PE?</p><p>B. I don’t like sports.</p><p>C. What do you often do on the weekend.</p><p>D. How many PE classes do you have a week?</p><p>E. Do you often play sports?</p><p>A: You look tired. (1) _________ </p><p>B: I often sleep. Sometimes I watch TV.</p><p>A: (2) ___________</p><p>B: No, I don’t. (3) __________</p><p>A: You should play sports every day.</p><p>B: Yes, I’ll try.</p><p>A: (4) ____________</p><p>B: Yes, I do.</p><p>A: (5) ____________</p><p>B: Three.</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) C (2) E (3) B (4) A (5) D </p><p>【解析】</p><p>(1)句意：你在周末经常做什么？下面的答语是回答“我经常睡觉”，从而可知相应的问句是在询问对方在周末经常做什么，因此选C。</p><p>(2)句意：你经常做运动吗？后面的答语是否定形式，可知这是一个一般疑问句，根据上下文内容可知选E。</p><p>(3)句意：我不喜欢运动。从下面对方建议他每天要做运动，可以看出这句话是说他不喜欢运动。</p><p>(4)句意：你有体育课吗？后面的答语是肯定回答，那么这个也是以do开头的疑问句，在根据前后句子的意思，可以看出这是在问有没有体育课，因此选A。</p><p>(5)句意：你一周有多少节体育课？根据答语“three”,可以看出问句是对数量的提问，即how many句型，意为“多少”。</p></div>
题型：翻译
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据汉语意思补全句子。</p><p>(1) 昨天，杨玲和妈妈去了一个购物中心。</p><p>Yang Ling and her mother were ______ a ______ ______ yesterday.</p><p>(2) 请不要把你的冰激凌带入书店。</p><p>Please don’t ______ your ice-cream ______ the bookshop.</p><p>(3) 有人在抽烟吗？我能闻到烟味。</p><p>Is ________ smoking here? I can ________ it.</p><p>(4) 你想要一些果汁吗？</p><p>Do you _______ some _______?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) at shopping centre (2) take into (3) someone smell (4) want juice </p><p>【解析】</p><p>(1) 去了一个购物中心也就是在购物中心，在购物中心是词组at a shopping centre。</p><p>(2) 把……带入是词组take … into，故横线上填take和into。</p><p>(3) 有人在抽烟吗？即有某人在抽烟吗？某人是单词someone，闻对应的是单词smell。</p><p>(4) 想要可以是want，也可以是would like，本题开头已经有了助动词Do，故后面要用动词原形，只有want符合，果汁是juice.</p></div>
题型：补全对话
※难度：一般
<div><div><p>【题目】完成对话。</p><p>新学期开始了，Amy换了一间新教室，她非常喜欢他的新教室。她正在和她的同学Lily谈论新教室。</p><p>Amy: Hi. Lily！(1) ________</p><p>Lily: Great! What’s in the classroom?</p><p>Amy: Let’s go and see! A blackboard, a computer, many desks and chairs…And my picture is on the wall.</p><p> Lily: (2) _____</p><p>Amy: It’s near the window.</p><p> Lily: Wow! How nice!</p><p>Amy: Thank you. I like this classroom very much.</p><p>根据情景选择正确的句子完成对话。</p><p>A. Let’s clean the classroom.</p><p>B. We have a new classroom.</p><p>C. What colour are the windows?</p><p>D. Where is it?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) B (2) D </p><p>【解析】</p><p>(1) Amy和Lily在谈论新教室。故选B。</p><p>(2) 由下一句It’s near the window.可知是在对地点进行提问，故选D。</p></div>
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