admins 发表于 2021-3-31 16:14:27

小升初英语考前冲刺模拟卷3(解析版)

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】There is______&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;egg on the table, and ____egg is for you.</p><p>A. the  ,an           B. an, an</p><p>C. the ,  the          D. an, the</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是冠词的基本用法。</p><p>名师解析:本题题意是,桌子上有一个鸡蛋,那个鸡蛋是给你的。egg是以元音因素开头的单词,应使用不定冠词an; 在句子第二次出现的egg 是特指,应使用定冠词the, 故答案是D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】_______beautiful the flowers are!</p><p>A. How             B. What</p><p>C. How a             D. What a </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是感叹句的基本用法。</p><p>名师解析:what引导的感叹句常常是修饰名词,how引导的感叹句常常修饰形容词,副词或动词,what引导的感叹句结构主要有:What +名词+ 陈述语序; What+a+形容词+名词+ 陈述语序; What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 ;What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序How 引导的感叹句结构有:How +形容词+ a +名词+ 陈述语序; How+形容词或副词+ 陈述语序。本句中beautiful是形容词,故答案是A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】I will go to Beijing ______my parents.</p><p>A.on                 B. for</p><p>C. with               D. in</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是介词的用法。</p><p>名师解析:on 在...时候; for为了; in在 ...里;with和……在一起,表示伴随。本题题意是,我将和我的父母去北京。故答案是C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】The book is very_____. I’m_____ in it.</p><p>A. interested,interested</p><p>B. interesting, interested</p><p>C. interesting, interesting</p><p>D .interested, interesting</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是interested和interesting的区别。</p><p>名师解析:interesting是"主动"形容词,即用于修饰人或事物本身,以外界的视角来观察被修饰对象,表示使人感兴趣;而interested是"被动"形容词,即表示人或事物被赋予的意义,表示某人本身感兴趣。本题中books是物,应该用interesting修饰,I 是人,用interested修饰。故答案是B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】My mother was angry ______me yesterday.</p><p>A. on&#xa0;B. with</p><p>C. for&#xa0;D. in</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是短语的固定搭配。</p><p>名师解析:本句句意,我的妈妈昨天生我的气了。be angry with somebody 生某人的气。据句意,故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】your uncle ______a computer?</p><p>A. Do , have         B. Do, has </p><p>C. Does , have         D. Does, has</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是一般现在时的一般疑问句形式。</p><p>名师解析:主语为第三人称,动词的三单形式在一般疑问句中需还原为have。答案是C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】read in the sun.</p><p>A. Please        B. Do</p><p>C. Does        D .Don’t</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是对句意的理解。</p><p>名师解析:本题的题意是,不要在阳光下阅读。Please, Do和Does都是肯定意义,只有Don't是否定意义,故答案是D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】There_______  _______water in the bottle.</p><p>A. are, some       B. isn’t ,some</p><p>C. are , any        D. isn’t ,any</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是There be 句型的基本用法。</p><p>名师解析:There be 表示某地有某物,be根据后面的名词做变化。如果接的是名词的单数形式则用is;如果接的是名词的复数形式则用are;如果后面接的名词不止一个,就以最近的名词形式为参考。本题中water 是不可数名词,应该使用isn’t,在否定句中用any代替some。故答案是D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】Let ________  ________there together.</p><p>A.we, go         B. us, go</p><p>C. we , going       D. us, going</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的以let开头的祈使句的用法。</p><p>名师解析:本句的句意是,让我们一起去那里吧。Le sb do sth,以Let开头的祈使句后面跟着宾格形式和动词的原形。故答案是B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】The box is as ________as that one.&#xa0;</p><p>A.heavy         B. heavier</p><p>C. more heavy      D. heaviest</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是as...as 的基本用法。</p><p>名师解析:as ... as用于比较句型,中间插入的是形容词或副词的原级。意思是,达到与什么相同的程度。本题的题意是,这个盒子跟那个一样重。使用形容词的原级,答案是B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】We shouldn’t cut down&#xa0;trees and waste ______ water.</p><p>A. too  many, too many</p><p>B. too  many, too &#xa0;much</p><p>C. much too, too many</p><p>D. too much, too many</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是too many, too much 的用法。</p><p>名师解析:too much和too many都表示太多,很多。两者的区别是:too much后面接不可数名;too many后面接可数名词复数。本题中trees 是可数名词,用too many; water是不可数名词,用too much。答案是B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】There&#xa0;a big garden and many beautiful parks in this city.</p><p>A. has&#xa0;                 B. have</p><p>C. be                  D. is</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是There be 句型的基本用法。</p><p>名师解析:There be 表示某地有某物,be根据后面的名词做变化。如果接的是名词的单数形式则用is;如果接的是名词的复数形式则用are;如果后面接的名词不止一个,就以最近的名词形式为参考。本题中离be最近的garden 是单数形式,应该使用is,答案是D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】Our teacher always tells us&#xa0; ______ waste water.</p><p>A. not&#xa0;               B. to not</p><p>C. don’t              D. not to</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是短语的固定搭配。</p><p>名师解析:我们的老师告诉我们不要浪费水。tell sb not to do sth 告诉某人不要做某事,是固定的短语搭配,答案是D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】They enjoyed __________stories.</p><p>A. read&#xa0;               B. reading</p><p>C. to read             D. Reads</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查的是短语的固定搭配。</p><p>名师解析:本题的题意是,他们喜欢看故事。enjoy doing sth 是固定的短语搭配。答案是B。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】英汉词组互译 </p><p>【1】open the book___________________</p><p>【2】go to bed_______________________</p><p>【3】play basketball_________________</p><p>【4】读书____________________________</p><p>【5】坐小汽车________________________</p><p>【6】国庆节__________________________</p><p>【7】写明信片_____________________</p><p>【8】步行回家_______________________</p><p>【9】上周____________________________</p><p>【10】看上去像_______________________</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】打开书</p><p>【2】上床睡觉</p><p>【3】打篮球</p><p>【4】read a book (read books)</p><p>【5】by car</p><p>【6】National Day</p><p>【7】write a postcard</p><p>【8】walk home</p><p>【9】last week</p><p>【10】look like</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题主要考查一些常用的动词短语与名词短语的拼写及翻译。</p><p>名师解析:</p><p>【1】动词open翻译为“打开”,与名词构词常见的动词短语,例如:open the door,open the window等。</p><p>【2】Go to bed从字面上翻译是去床上,但是我们要理解更为深层的寓意,所以翻译为“去睡觉,上床睡觉”。</p><p>【3】动词play的意思有“玩;演奏;演出;参加比赛”,注意与球类构成短语时,中间不能加定冠词the,例如:play football,play ping-pong等。</p><p>【4】动词 read意思是“阅读”,读书短语是read a book或read books。</p><p>【5】坐小汽车在英语中理解为一种交通方式,在英语表达中,表交通方式的结构是介词by+交通工具,例如:by bus,by train,by plane等。</p><p>【6】国庆节是专有名词,专有名词书写时首字母要大写,英语中节日表达通常与Day连用,例如:National Day,New Years Day等。</p><p>【7】明信片是一种不用信封就可以直接投寄的载有信息的卡片,英语表达中是一个由post(邮寄)+card(卡片)构词的合成词。</p><p>【8】walk home,home在此处是副词,前不能加介词。</p><p>【9】上周可以理解为:上一个星期,last有“最后的,最近的”的意思。</p><p>【10】like作动词意思是“爱,爱好,喜欢”,也表达对某事有着浓厚的兴趣、爱好,后面可以接名词、代词、动名词或者不定式;look like短语中like用作介词(prep.)翻译成“像”。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据句子意思,用括号内所给词的正确形式填空。</p><p>【1】You are 2 cm____________(tall) than me.</p><p>【2】I have a fever and my nose______________(hurt).</p><p>【3】How’s Mike&#xa0;______________(feel) now?</p><p>【4】I’m  sorry&#xa0;_______________(hear) that you have a toothache.</p><p>【5】What____________(do) you do last weekend?</p><p>【6】I__________(go) to a park yesterday.</p><p>【7】Let’s go_______________(fish) this afternoon.</p><p>【8】I jumped into the lake and__________________(swim) to the little girl.</p><p>【9】What are you going________________(do) there?</p><p>【10】My room is bigger than________________(her).</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】taller</p><p>【2】hurts</p><p>【3】feeling</p><p>【4】to hear</p><p>【5】did</p><p>【6】went</p><p>【7】fishing</p><p>【8】swam</p><p>【9】to do</p><p>【10】hers</p><p>【解析】</p><p>思路分析:</p><p>【1】本题考查的是形容词比较级的用法。做此类题时注意判断是两者之间比较还是多雨两者之间比较。</p><p>【2】本题考查的是动词的三单形式的用法。做此类题时注意判断主语是单数还是复数。</p><p>【3】本题考查的是现在进行时的基本用法。在做现在进行时的题时,最关键的是要找准时间点和be动词,并将动词+ing。</p><p>【4】本题考查的是固定搭配be sorry to do sth的运用。</p><p>【5】本题考查的是一般过去时一般疑问句的基本用法。在做一般过去时的题时,最关键的是要找准时间点,并将动词变成过去式。</p><p>【6】本题考查的是一般过去时特殊疑问句的基本用法。</p><p>【7】本题考查的是go doing形式短语的掌握。</p><p>【8】本题考查的是一般过去时一般疑问句的基本用法。在做一般过去时的题时,最关键的是要找准时间点,并将动词变成过去式。</p><p>【9】本题考查的是一般将来时的基本用法。</p><p>【10】本题考查的是名词所有格和物主代词基本用法。</p><p>名师解析:</p><p>【1】根据句子翻译可知是两者之间作比较,than作为连接词 conj.,意为“比,比较”,“比较级+than“的构成比较级的一般句型,形容词变比较级的一般规律是:(1)词尾直接+er/r;(2)以辅音+y结尾的,变y为i,再加er;(3)重读闭音节的,双写辅音字母再加er。因此答案为 taller。</p><p>【2】根据句子后半句主语my nose判断,主语为单数,动词三单变化规则如下: </p><p>1) 一般情况下,动词后面直接加 -s. 例如: works gets says reads </p><p>2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es.</p><p>例如:go- goes teach-,teaches, </p><p>wash-washes ,brush-brushes ,catch-catches,do-does ,fix -fixes </p><p>3) 以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 -es. 例如:study- studies try-tries carry-carries,fly-flies。因此答案为 hurts。</p><p>【3】本句中,now表明时态现在进行时,同时is为be动词,符合现在进行时的构成形式:主语+be+动词ing〔现在分词〕,其形式分为:</p><p>第一人称+am+doing+sth</p><p>第二人称+are+doing +sth</p><p>第三人称+is+doing+sth。因此答案为feeling。</p><p>【4】本句中have a toothache翻译为“牙疼”,一般听到别人生病或遇到不好的遭遇时,我们通常会说“I’m sorry to hear that.”,应该是:“对此(听到,了解到此事)我很遗憾”而不是抱歉的意思。因此答案为to hear。</p><p>【5】本句中,last weekend表明时态为一般过去时,所以该句应填did。因此答案为did。</p><p>【6】本句中,yesterday表明时态为一般过去时,所以该句应填went。因此答案为went。</p><p>【7】go fishing中的fishing不是动词+ing的形式,fishing本身就是一个名词,意为“钓鱼”,例如:go swimming,go skating,go shopping,go jogging等等,一般go+一种运动是比较常见的形式。</p><p>【8】本句中,jumped表明时态为一般过去时,一个句子中含有两个动词时,应保持整个句子的时态一致,所以该句应填swam。因此答案为swam。</p><p>【9】一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成”外,还有“to be going to+动词原形”形式,表示即将发生的或最近打算进行的事,例如: It is going to rain. “要下雨了”,be going to 是一种固定结构,它后面要接动词原形。因此答案为to do。</p><p>【10】本句应理解为“我的房间比她的房间大”,是两个房间之间进行比较。her是形容词性物主代词,它一般位于名词前,用作定语,不能独立承担句子成分,而hers可在句子中做主语、宾语和表语。因此答案为hers。</p></div>

    题型:单词拼写
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】用所给词的适当形式填空。</p><p>【1】We_____________(come) back last Sunday.</p><p>【2】Let’s___________(buy) some ice creams.</p><p>【3】We&#xa0;(meet)____________John&#xa0;in the park yesterday.</p><p>【4】Did they_____________(buy) ice creams yesterday?</p><p>【5】I can_________________(see) the monkey.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】came</p><p>【2】buy</p><p>【3】met</p><p>【4】buy</p><p>【5】see</p><p>【解析】</p><p>思路分析:</p><p>【1】本题考查的是一般过去时一般疑问句的基本用法。在做一般过去时的题时,最关键的是要找准时间点,并将动词变成过去式。</p><p>【2】本题考查的是动词let的用法。</p><p>【3】本题考查的是一般过去时一般疑问句的基本用法。在做一般过去时的题时,最关键的是要找准时间点,并将动词变成过去式。</p><p>【4】本题考查的是一般过去时句子中助动词与实意动词共存时,动词形式的变化。</p><p>【5】本题考查的是情态动词can的用法。</p><p>名师解析:</p><p>【1】本句中,last Sunday表明时态为一般过去时,所以谓语动词动词come要变换成过去式came。因此答案为 came。</p><p>【2】let后接不带to的不定式作宾语补足语,故此处的动词原形实际上是去掉to的不定式,可按固定句型记住就可以:let's do sth.。因此答案为 buy。</p><p>【3】本句中,yesterday表明时态为一般过去时,所以谓语动词动词meet要变换成过去式met。因此答案为 met。</p><p>【4】本句中,last Sunday表明时态为一般过去时,实义动词作谓语时,一般疑问句要加助动词did,加了助动词之后原来的动词要用原形。因此答案为 buy。</p><p>【5】can是情态动词,英语语法中的规律是情态动词与动词原型连用。因此答案为 see。</p></div>

    题型:阅读理解
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读短文,选择正确的答案。</p><p>Look! This is our school. It is very nice. Many trees and flowers are in our school garden. Our school is small. There are fifteen classes in our school. There are fifty students in every class. We have forty teachers and one headmaster. The head-master is Li Ming.</p><p>In class, we listen to our teachers. We study hard. After class, we often play basketball or volleyball. Our school life is very nice. We like our school,our headmaster, our teachers and our class.</p><p>【1】Our school is_________</p><p>A. not small&#xa0;B. big</p><p>C. too big&#xa0;    D. small</p><p>【2】We have________ teachers and_______ head-master.</p><p>A. fifty, one&#xa0;B. fourteen,&#xa0;one</p><p>C. forty, a   &#xa0;D. fifty-four,&#xa0;a</p><p>【3】There are______ students in our school.</p><p>A. 600&#xa0;B.&#xa0;750</p><p>C. 500&#xa0;D.&#xa0;400</p><p>【4】_________ is the headmaster.</p><p>A. Li Ming&#xa0;B. Mr. Lin</p><p>C. Lin Ming&#xa0;D .Li  Ning</p><p>【5】After class, the students often___________</p><p>A. play basketball   B. play volleyball</p><p>C. study&#xa0;           D. A or B</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】 </p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【3】B</p><p>【4】A</p><p>【5】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题应该先整体的通读文段,然后再通读试题问句,根据具体问句从文章中得出答案。</p><p>名师解析:</p><p>【1】由第四句 Our school is small.“我们学校是小的”可知答案。</p><p>【2】由句子We have forty teachers and one headmaster.“我们有四十名教师和一名校长”可知答案。</p><p>【3】由句子 There are fifteen classes in our school. There are fifty students in every class.“我们学校有15个班级,每个班级有50名学生”得知本题答案。</p><p>【4】由句子 The head-master is Li Ming. “校长是李明。”得知本题答案。</p><p>【5】由句子After class, we often play basketball or volleyball.“放学后,我们经常打篮球或排球”由此可知答案。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】判断下列句子是否与短文意思相符,相符的写"T”,不相符的写“F"。</p><p>Mary: What are you doing in the garden, John?</p><p>John: I’m watering the flowers. My mother says we must water the flowers every day, or they will die (死).</p><p>Mary: But it's raining now.</p><p>John:  Oh, it doesn’t matter. Mary, I have an umbrella.</p><p>【1】There are flowers in the garden.</p><p>【1】It’s sunny today.</p><p>【1】John is wet with rain.</p><p>【1】John waters the flowers every day.</p><p>【1】John is a clever boy.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】T</p><p>【2】F</p><p>【3】F</p><p>【4】T</p><p>【5】F</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题应该先整体的通读文段,然后再通读试题问句,根据具体问句从文章中得出答案。</p><p>名师解析:</p><p>【1】由第二句I’m watering the flowers.“我正在浇花”可推断花园里有花,由此可知答案是T。</p><p>【2】由句子But it's raining now.“但是现在正在下雨”可推断今天是雨天。由此可知答案是F。</p><p>【3】还是由句子 I have an umbrella.“我有雨伞”可推断John没有淋湿。由此得知本题答案是F。</p><p>【4】友句子My mother says we must water the flowers every day. “妈妈说我们必须每天浇花”,及雨天John 都在浇花可得知John 是坚持天天浇花的。由此得知本题答案是T。</p><p>【5】根据全文翻译,及John 在雨天依然浇花,按常理下雨天花儿吸收雨水不需要浇花,可判断John 并不聪明。由此可知答案是F。</p></div>

    题型:句型转转
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】句型转换</p><p>【1】This is a Japanese car. (改为否定句)</p><p>This&#xa0;a Japanese car.</p><p>【2】You can sit down.(改为一般疑问句)</p><p>_________________________sit down?</p><p>【3】is, what,doing, she,(连词成句)</p><p>_________________________________?、</p><p>【4】Li Lei is twelve.(对画线部分提问)</p><p>__________________is Li Lei?</p><p>【5】They are children.(改为单数句)</p><p>He__________ a__________.</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】isn’t</p><p>【2】Can you</p><p>【3】What is she doing?</p><p>【4】How old</p><p>【5】is,child</p><p>【解析】</p><p>思路分析:</p><p>【1】本题考查的是改肯定句为否定句的基本方法。</p><p>【2】本题考查的是改陈述句为一般疑问句的基本方法。</p><p>【3】本题考查的是常见句子的认读与书写。</p><p>【4】本题考查的是学生对句子意思的理解与关键词的含义的把握。做此类题首先要明确划线部分单词或短语的意义,然后确定疑问词。</p><p>【5】本题考查的是复数句子与单数句子的互改。</p><p>名师解析:</p><p>【1】英语中改肯定句为否定句的基本方法是:1.主系表结构的句子,有系词“am,is,are,was,were”只要在系词后面+not,例如:I am a teacher.----- I am not a teacher.</p><p>2.主谓宾的句子,有谓语动词,只要在主语后面+do的适当形式+not 就行了。例如:</p><p>He runs fast.----- He doesn't run fast.主语是三单人称,do也要用三单形式does,谓语动词是过去式,do也要变过去式did。</p><p>3.句中有助动词或情态动词的,只需要在助动词或情态动词后面直接+not ,就可以变否定句了,例如:She can dance well.----- She can't dance well</p><p>【2】要将陈述句变成一般疑问句,可以遵循下列步骤:</p><p>1.看句中有没有be动词(am、is、 are、 was、 were)、助动词(do、does、did、 have、 had)或情态动词(can、must、will、may等),如果有,将其提到句首,句末打上问号即可。</p><p>例:Tom's father can play the piano.→Can Tom's father play the piano?</p><p>2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。</p><p>具体方法是:</p><p>①如果谓语动词是原形,则借do;</p><p>②如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does;</p><p>③如果谓语动词是过去式,则借did。</p><p>需要注意的是,借does或did后,原句的谓语动词要变回原形。</p><p>例:They go to school by bike.→Do they go to school by bike?</p><p>【3】根据逐个单词意思的提示,应该组成的句子意思是“她在做什么?”,时态现在进行时,结构是be doing形式。因此答案为:What is she doing?</p><p>【4】根据所给句子的意思“李雷12岁了”,twelve表示年龄,对年龄进行提问应使用“how old”。因此答案为:how old。</p><p>【5】将复数句变为单数句的时候,需要注意以下要点:(1)指示代词these或those分别变为this或that;(2)are要变为is或am;(3)可数名词复数要为单数形式,并在前面加a或an;(4)如果主语是人称代词时,它们也变为单数形式,即:we-I;you-you;they-she/he/it。因此答案为:is,child。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】找反义词或对应词</p><p>【1】hot                 A. father</p><p>【2】mother              B. boy</p><p>【3】winter              C. cold</p><p>【4】girl                D. dear</p><p>【5】cheap             E. Summer</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】A</p><p>【3】E</p><p>【4】B</p><p>【5】D</p><p>【解析】</p><p>思路分析:本题考查常见形容词和名词的对应词。做本题时主要是要明确单词的意思。</p><p>名师解析:</p><p>【1】hot作为形容词有“炎热的;热的;辣的”的意思,根据右栏所给词语判断,本题中hot取形容天气“炎热的”的意思。故答案是C。</p><p>【2】名词mother只有“母亲”一个意思,因此对应词为father。故答案为A。</p><p>【3】名词winter只有“冬天,冬季”一个意思,一年四季中,与寒冷冬天对应的季节是炎热的夏天。故答案为E.</p><p>【4】名词girl是只未成年的女孩子,与此词对应的是未成年的男孩。故本题答案为:B。</p><p>【5】cheap做为形容词翻译为“便宜的,廉价的”,对应词应是“昂贵的”;dear作为形容词可翻译为“亲爱的;昂贵的”。故本题答案为:D。</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 小升初英语考前冲刺模拟卷3(解析版)